三傻大闹宝莱坞教育方面观后感5篇.docx
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三傻大闹宝莱坞教育方面观后感5篇
三傻大闹宝莱坞教育方面观后感5篇
三傻大闹宝莱坞观后感1
三傻大闹宝莱坞，09年的电影，第一次观看年龄太小也还没经历人生中很重要的阶段，读大学寻找自己的阶段，所以只对电影中的喜剧部分有些印象，电影海报也是既陌生又熟悉。
整170分钟太长了，我今天下午重温了一遍，感觉这个电影包含太多东西了，也只有电影这种东西才能让人在短短两小时内感受一生的道理。
先说让我感受最深的部分，就是找到你自己。
我们从应试教育一路走来，不乏有影片中那个书呆子形象的人一样存在，他们成绩优秀，在外人面前优秀，早在高中时我也痛恨中国的应试教育，填鸭式的教育搞得人昏昏欲睡，可能中国人自古以来被人教训惯了，离开了有人训戒的学习，大多数人都会摸不到北误入歧途吧。
这时候也不妨用卑劣的阴谋论猜想一下，中国这么大刚成立需要发展需要大量的人，不论是精雕细琢的优等品还是质量一般的合格品再所不论，像罐头瓶被塞满一样，呈现在世人面前，味道怎么样不说，能让世人填饱肚子就行。
但是我始终是个人，不是个机器人，所以我对年纪名列前茅的人嗤之以鼻，但是后来我读了大学才发现那群人读了清华北大，他们大学的教育模式充满压力又自由自在，他们在生活的无限可能性充分激发着自己的潜力，读研保研一张推荐信就可以办到，再也不用面对高考时的千军万马了，他们走到了高考时的成绩之巅后面对的所有挑战也只有自己了，也只有他们真正从应试教育中解脱出来。
这告诉了我们一个道理，你所讨厌的制度本身当你登峰造极时你才会跳出制度之外。
扪心自问，我们确实是在充满压力的环境下一路长大的，做研究，看论文，是否是出于自己的兴趣对知识的渴望，得到成绩的那刻是享受的别人的认同还是内心的愉悦，真正的学习在于自我学习，我们这一代人的三观都需要修复，我的三观正在我认识自己的过程中逐渐修复。
我知道自己对什么感兴趣，我也知道方向是什么，但是我在这条路上充满了功力与焦躁。
学习是个终身的事情。
这里我并不想单纯的谈教育，因为教育归结到本身是个人，真正的教育并不是单纯的学习，而是找到你自己去学习，不是让学习把你淹没，是学习像化学反应一样点燃你的人生，产生爆炸效果，照亮充实你的人生。
这个电影批判了很多东西，人生观，价值观，世界观，主角们通过改变自己的人生观和价值观重建了自己的世界观。
在这个人生观里有很多东西，家庭，友情，爱情。
两个家庭都对自己的孩子极为看重，这种看重体现在期望未来孩子对自己的回报上。
不仅是印度家庭我也看到了中国家庭的悲哀，应该是普通家庭都有这样的观念，乌鸦反哺的故事告诉我们要感恩父母，小时候父母是我们的依靠，长大后我们是父母的依靠，我绝对不是有不赡养老人的想法，在发展中的国家，社会福利还不是那么健全，每个老人老无所依只能依靠自己的子女，更有甚者比如我爸那样的观念养你这么大干什么不就是让你……完全否定了子女自己的成长观，用道德绑架的观念塑造着自己的子女，也不怪他们他们从小接受的也是这样的思想，老子养孩子，孩子养老子，这种浓厚的亲情观念不知道对多少父母孩子来说是一种束缚，父母为了孩子尽心尽力简直牺牲了人生的幸福来养孩子，像是雪中送炭一般寻求感恩，有时候庆幸自己有点冷血，不然巨大的慈悲感压来我怎么可能幸福的活在这世上。
我看到蜡笔小新的妈妈对出生的小新说感谢你来到我们家，比较认同这种锦上添花一样的描述。
三傻大闹宝莱坞观后感2
现代社会节奏太快，越来越多的人们被生活压得喘不过气。
也许你会在深夜呐喊：
“这不是我想要的生活，我要逃离。
”可是第二天闹铃一响，重又按部就班地面对现实的压力。
现实就是难题，稍有不慎就会堕入深渊。
而电影《三傻大闹宝莱坞》就深刻地、有针对性性地阐述此问题，也引人深思：
首先是乐观：
在电影中主人公兰彻曾多次提到这个词“Alliswell”，也正是这个词，让他们解决了很多的难题，并从困境中脱身。
这正像电影中说的那样：
“这不是盲目乐观，这是为了让你面对难关时有更大的勇气。
”正因兰彻他们始终保持乐观的心态，才有后来人生的成功。
其次是决定友谊与婚姻的贫富（此处省略200字，因不太明白小作者的意图，无法修改）
再者关于教育，这是该部电影最能给年轻人启示的一个方面。
主人公用自己的方式讽刺了学校机械化的教育并尝试改变这种体制，为此他被赶出了课堂，甚至差点退学。
但是他还是次次考全校第一，最后就连一直不喜欢他的校长，都承认了兰彻是他见过的最优秀的学生。
电影中的“消音器”就是兰彻的对立面，是机械化教育下的产物，虽然消音器步入社会后很成功，但是失去了创造力，永远没有自由。
而兰彻，成为了一名科学家，同时还以自己的方式教导着他的学生们。
在某种意义上，他才是真正的成功者。
（请小作者不要忽视：
兰彻对学习充满了向往与激情，有着一种异于常人的执着，这是成功的关键。
而且别忘记兰彻次次考全校第一，可能也存在个案的嫌疑哦，嘻嘻）
这部电影初看捧腹大笑，再看感人至深，三看才会明白其深刻道理。
它直指现实的弊端，毫不留情的以喜剧的手法讽刺了当今的教育制度、阶级差距和人性等。
当影片结束的时候，你会回想自己的校园生活，寻找存在的共鸣点。
你可能会为自己当时选择了自己不喜欢的事业而后悔，也可能会为自己走对了路线而自豪;你可能会对当初为了梦想而拼搏的自己骄傲，也可能会为当时没有努力的自己懊恼。
总之它能让你思考自己曾走过的路，这大概就是作品魅力所在。
每个人都想成功，那么就问问自己，你对你的事业有足够的热情吗?
你在面对困难时选择放弃还是乐观地说“Alliswell”?
你会尝试去改变你所不喜欢的现状吗?
你真的付出足够努力了吗?
如果你都做到了，那么恭喜你，成功之路已对你开放，胜利就在前方。
三傻大闹宝莱坞观后感3
光看这个电影名字，我第一印象是这应该是和港囧一类的喜剧片，所以一直都缺乏兴趣，听我弟谈到这是一部不错的电影，又上豆瓣看了下评分，居然高达9.2，想来这应该是一部出类拔萃的喜剧片了，所以就去下下来看了一下，这个名字实在是翻译的不咋地，刻意强调宝莱坞有些弄巧成拙。
不过忽略掉这个名字，这部片子确实不错。
喜剧成分占大头，但电影深度丝毫不减，反映的社会问题也具有冲击力，之前把它和港囧划在一起，实在是有些埋没了。
电影情节密度很大，结构很紧凑，而这些情节又在塑造人物和表达思想方面比较契合，隔几分钟我们就会会心一笑，但再隔几分钟，我们又会沉吟思考，这就是导演的功力所在吧?
兰彻对老人立威的反抗
学校高年级的老人会要求刚入学的新人脱光衣服只剩内裤依次站好，通过调侃的方式来给新人一个下马威，一般学生都是采取屈辱服从的态度，兰彻则选择了抵抗，他的抵抗方式也很有意思，利用盐水导电的性质让在兰彻门口撒尿的老人成为了电鸡小子，光是这个脑洞就让人有些捧腹，旁白此时说盐水导电是初二物理的知识，而这些准大学生里只有兰彻懂得运用，确实，以我自己为例，虽然知道一些电的知识，但是对于用电，我第一反应是恐惧，我想到的是触电的不愉快的记忆，小时候有一次从老家会吉安，打开电闸后附近的一个插座突然炸开，灯光一闪而过，爆炸声让我一阵耳鸣，插座已经变得焦黑，之后很长一段时间对于用电都战战兢兢的。
我觉得用电更多的是电工要考虑的事情，不过想来电应该也不是很恐怖的东西，换个灯泡也没电死我，最重要的是掌握知识，消除恐惧。
说起来我们的教育还是没有注重实践，零线地线火线虽然我早就知道了，但是你现在让我去把插座拆下来，我可能还分不清后面的线什么是什么。
关于这种关键时刻可能影响生命的东西，学校和家长在日常生活中对孩子的教导还是要更多的涉足，消除恐惧的同时也要保持敬畏，这样会比较好。
兰彻对老师教学方法的质疑
老师对于教科书概念过于执着，即使兰彻可以清楚的描述机械装置是什么，但是老师还是更为欣赏能够死记硬背的消音器，这其实是一种谬误，“如果你想要及格的话，先生，最好写教科书上的定义”，这话听起来有些悲哀，教科书的定义是为了让一个概念足够清晰不至于混淆，而如果我们可以清晰的表达了，那还需要那么抠字眼做什么呢，这其中的灵活把握就是一个教师的修养了。
乔伊的悲剧
乔伊有大胆的想象也有付诸实践的勇气，但是他缺少慧眼的认可，校长病毒的刻薄把乔伊推到了悬崖之下，就像他对他儿子做的那样。
虽然乔伊在本片中占的篇幅很少，但是乔伊的境遇会让人看完电影后依旧感觉历历在目，乔伊要更加坚强的面对生活，即使校长不认可，但那不能说明什么，告诉自己alliswell，然后继续前行;校长一类的人在生活也不少见，看完电影如果对其有触动，或许可以拯救一批在权威下颤颤发抖的人。
罗老师说人类的一切知识都来自于对权威的相信，确实，我们要相信权威，尊重权威，但不要被权威压得喘不过气来。
自杀是一种变相的他杀
印度死亡率世界第一，每90分钟就有一个学生试图自杀，这确实是一个让人瞠目结舌的数据，其实我也曾想过自杀，我猜很多人其实也和我一样，自杀就像是一个雪球，他人的每一句打击都是凝结雪球的雪花。
兰彻对碧亚的劝导
我感觉对于碧亚未婚夫的刻画有些夸张了，不过兰彻劝导碧亚的方式也是很有意思，二话不说就是干，直接倒芥末，用行动和真实反应来让碧亚清楚的认识到未婚夫的本性。
Alliswell
“心很脆弱，所以我们要告诉它alliswell，他能带给我们面对问题的勇气。
”兰彻时常在内心对自己说Alliswell，通过这种方式来让自己保持心境的平静。
电影主题曲AalIzzWell我觉得应该是印度英语的一种变体，这首歌我也很喜欢，旋律优美，节奏欢快，给我留下了深刻的印象。
三傻大闹宝莱坞观后感4
《三傻大闹宝莱坞》真是一部有趣的印度影片，幽默、感动。
它常常会使你流泪，也会禁不住让你哈哈大笑起来。
它主要讲述了两个好兄弟莱俱和法汉去寻找多年不见的好兄弟兰彻，过程中展开了许多回忆。
兰彻顶替别人来到皇家工程学院读书。
这是一个印度名校，但是压力却巨大，几个学生因为压力过大而放弃了生命。
这所学校是非常注重成绩的，成绩决定着一切，没有好的成绩就意味着没有未来。
而兰彻却没有受到压力大而放弃，用他自己的智慧、幽默、善良和开朗的性格影响着周围的人。
他们三个好兄弟还经常受到退学的的打击。
害怕、紧张的心情使莱俱被野蛮的院长——病毒的强迫退学而跳楼，变成了植物人，后来被兰彻和法汉救活。
经历了酸甜苦辣的大学生活，最终兰彻用智慧征服了印度科学界，他成为了一位具有400项专利的天才科学家;莱俱也实现了梦想，成为了工程师;而法汉却成为了野生动物摄影家，完成了他的梦想。
梦想是什么?
是我们心中的目标。
电影告诉我们要去追逐它，去实现它。
不要放弃，尽管路上障碍重重!
没关系，想办法跨过它吧!
电影中最真挚最感人的就是三个朋友互相真诚的帮助，在残酷的现实面前不抛弃，不放弃，坚守着属于自己的理想和信念，最终闯出属于自己的一片天空，这正是我们需要学习和借鉴的。
“追求卓越，成功就会在不经意间追上你。
”这是电影中的一句话，成功是一个令人兴奋的词，只要努力，有什么不可能的?
想要成功，脑海里必须要有两个字——坚持。
说说简单，做起来可是非常难的。
但是，只要你真心的想要成功，这也是个简单的考验。
对于这部影片，还让我特别喜欢的就是对印度有了更多的了解。
印度的服装，美食，礼仪都很特别!
特别是女主角穿的服装颜色艳丽，款式不同于我们的普通服装，非常有民族地域特色!
还有就是印度的风景了，在法汉和莱俱开车去找兰彻的途中，弯弯曲曲的盘山公路下尽是美丽的风景，火红的叶子煞是美丽!
真希望今后等我长大了，有机会可以去这个神秘而古老的城市看看，一探究竟!
这真是一部励志的影片，用独特的方法告诉我们了许多道理，使我看了回味无穷。
三傻大闹宝莱坞观后感5
三个搞怪的学生，一场滑稽的表演。
导演以其独特的方式展现了现在大学生的困境，以及大学教育的一些弊端。
整部影片虽然是以喜剧为主，但其中却蕴含了导演对人生的思考。
本片的主角无疑是兰彻，拉加，法罕。
兰彻是一个非常聪明，机智的学生。
而且不囿于成规，总是有这自己的想法。
而拉加却有着巨大的压力，为了父母，姐姐，他必须用功学习。
对于法罕更是一个典型，为了生存不得不去学自己不喜欢的工学。
在他们的身上都能找到我们的影子。
叛逆，屈服，但对生活是充满希望的。
还有两个配角，一个是“无声火”，一个是院长的女儿。
看到他们，我们不由的想到难道只要也只有死记硬背才能有好的学习成绩吗?
那样的学习方法能成为一个真正有能力的人吗?
究竟怎样的一个学生才是一个成功的学生?
兰彻让我们知道了。
也许你只能学习却没有证书，但真正的学识是不会被埋没的，成功是迟早的事。
那封被改过的演讲稿就将死记硬背的弊端展现的淋漓尽致，只知其然，不知其所以然，无疑让人嘲笑他的无知。
然而每个人都与生俱来拥有反抗的基因，在兰彻的影响下，佩雅也站在了他们的一边，与兰彻在一起，追求自己真正喜欢的。
就像法罕最后也是选择了摄影，我想从此世界上少了一个三流的工程师，多了一个优秀的摄影师。
这才是真正的教育，因材施教，扬长避短，那样每个人都能做最好的自己，人生才会更加的有意义。
联想到今天正在大学的我们，应该对自己有一个明确的认识。
发现自己兴趣或者优势，在全面发展的同时。
要进一步发展我们的优势，这既是让自己更具有竞争力，又让自己活的快乐，幸福。
事实也是如此。
法罕并没有像想象的那样失败，他也拥有了自己的生活——他真正想要的生活。
兰彻成了一名科学家。
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