译林版中考英语九年级英语语法填空试题和答案.docx

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译林版中考英语九年级英语语法填空试题和答案

译林版中考英语九年级英语语法填空试题和答案

一、英语语法填空汇编

1．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

   AbouttenyearsagowhenIwasatuniversity,Iworkedatmyuniversity'smuseum.Oneday________Iwasworkinginthegiftshop,Isawtwooldpeoplecome________withalittlegirlinawheelchair（轮椅）.

   AsIlookedcloser________thisgirl,Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody.Shewas________（wear）alittlewhitedress.Whentheoldpeoplepushedheruptome,Iwaslookingdownatthedesk.Iturnedmyheadandgave________（she）asmile.AsItookthemoneyfromhergrandparents,Ilookedbackatthegirl,whowasgivingmethecutest,________（happy）smileIhadeverseen.

   Justatthat________,herphysicalhandicap（生理缺陷）wasgone.AllIsawwasthisbeautifulgirl,whosesmilejustimpressedme________almostgavemeacompletelynewideaofwhatlifeisallabout.Shetookmefromapoor,unhappyuniversitystudentandbroughtmeintoherworld,aworldofsmilesandlove.

   Thatwastenyearsago.I'ma________（success）businesspersonnowandwheneverIfeelfrustratedandthinkaboutthetroubleoftheworld,Iwillthinkofthatlittlegirlandtheunusuallessonaboutlifethatshe________（teach）me.

【答案】when/while；in；at；wearing；her；thehappiest；time/moment；and；successful；taught

【解析】【分析】文章大意：

大学期间遇到的一个坐轮椅的小女孩，她的可爱的乐观的微笑改变了我的人生观。

十多年以来，她的微笑始终激励着我。

（1）句意：

有一天，我在礼品店工作时，看到两个老人带着一个坐轮椅的小女孩进来。

分析句式结构可知，I was working in the gift shop是一个时间状语从句，要用when或while来引导；第一空格故填when或while；因Iwasworkinginthegiftshop，因此two old people需要进来，我才能看到。

固定短语come in，进来，第二个空格故填in。

（2）句意：

当我走近这个女孩时，我发现她没有胳膊或腿，只有头、脖子和身体。

根据后面语句Irealizedshehadnoarmsorlegs,justahead,neckandbody. 可知，我近距离地看到了这个小女孩。

固定短语look at，看到，故填at。

（3）句意：

她穿着一件白色的小裙子。

wear，穿，动词，根据前面的was可知，此句要用过去进行时，故填wearing。

（4）句意：

我转过头对她笑了笑。

she，人称代词主格，她；固定短语give sb. sth.给某人某物，人称代词作give的宾语要用宾格，故填her。

（5）句意：

她给了我一个我所见过的最可爱、最快乐的微笑。

happy，开心，快乐。

根据语句中的the cutest与I had ever seen可知此空要用最高级，故填thehappiest。

（6）句意：

就在那时，她的生理缺陷消失了。

固定短语at that time，at that moment，在那时，故填time或moment。

（7）句意：

我看到的只是一个美丽的女孩，她的微笑给我留下了深刻的印象，几乎让我对生活的意义有了全新的认识。

分析句式结构impressed me与almost gave me a，……是小女孩的微笑给我的影响，二者表示并列，故填and。

（8）句意：

我现在是一个成功的商人。

success，名词，成功。

根据语境中的business person可知此空需要形容词，故填successful。

（9）句意：

每当我感到沮丧，想到世界上的麻烦时，我就会想起那个小女孩，以及她教给我的关于生活的不寻常的教训。

teach，动词，教。

根据语境可知此句要用过去时，故填taught。

【点评】考查语法填空。

答题时要跳过空格通读全文，了解大意，然后根据语境及所给单词的提示对所缺部分逐一解答，注意要考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍，并逐一验证。

2．语法填空

   TheLeaningTowerofPisaisabelltower.Itisfamousfor________tilt（倾斜）1ooneside.LocatedbehindtheCathedralofPisa,thetower________（become）asymbolofItaly.Itisoneof________oldestbuildingsinPisa'sCathedralSquare.

   Thetowerwasnotdesignedtolean,________becausepeoplebuiltitonsoftsoilsitgraduallytiltedtooneside.Eventhoughsomepeopledon'tthinkthetowerisa________（success）buildingbecauseofitstit,thetowerhaswonaspecialplaceinhistory.ThetowerhasalsobeenusedforexperimentsbythefamousItalianscientist________（call）GalileoGalilei.

   Everyyear,________（million）oftouristsflocktothetowertotaketheclassicphotopretending（假装）toholduporknockdownthetower.Touristscanalsoclimbthe294stepstothetopinsidethetower.Thereareseven________（bell）ontopofit.ItissaidthatyoumustvisittheLeaningTowerofPisaduringtheday.Atnighttheshopsareclosedanditlooksjustso-so.However,ifyouvisititonafullmoonnight,thetower________（look）fantastic.

   Whenyouplan________ （visit）LeaningTowerofPisa,youshouldnotmisssomeothersightsnearit,includingSantaMariadellaSpinaandtheGuelphTower.

【答案】its；hasbecome；the；but；successful；called；millions；bells；looks；tovisit

【解析】【分析】文章大意：

文章介绍了意大利著名的比萨斜塔，它位于比萨大教堂后面。

一开始设计的时候并不是斜的，因为地基的原因，慢慢向一侧倾斜。

虽然人们认为这不是一个成功的建筑，但是在历史上赢得了特殊的历史地位。

意大利著名科学家伽利略层在塔山做过著名的落地实验。

每年有成百万的游客来这里旅游，拍照。

（1）句意：

它因向一侧倾斜而著名。

根据句意可知，这里的倾斜指塔本身的倾斜，使用与主语一致的物主代词its，故答案是its。

（2）句意：

位于比萨大教堂的后面的斜塔成为了意大利的象征。

我们知道它已经成为了意大利的象征了，因此使用现在完成时，现在完成时的结构是have/has+过去分词。

主语thetower为第三人称单数，助动词使用has，故答案是hasbecome。

（3）句意：

它是比萨大教堂广场最古老的建筑之一。

oldest为形容词最高级，形容词最高级前使用定冠词the，故答案是the。

​​​​​​​（4）句意：

塔不是设计的时候就是斜的，但是因为人们把它建筑在软的土地上，慢慢地就向一边倾斜。

一开始设计的不是斜的，现在成为斜的了，与设计本身不符，因此使用转折词but连接，故答案是but。

​​​​​​​（5）句意：

即使人们因为倾斜不认为这是成功的建筑，但是它却在历史上赢得了特殊的地位。

success作定语修饰building，因此使用形容词successful，故答案是successful。

​​​​​​​（6）句意：

这座塔也曾被意大利科学家伽利略用来做实验。

call以及后面的GalileoGalilei作后置定语修饰scientist，意思为被叫做，因此使用过去分词called，故答案是called。

​​​​​​​（7）句意：

每年，成百万的人游客聚集在塔前拍着经典照片，假装支撑着它，或者把它推倒。

millionsof固定短语，成百万的，故答案是millions。

​​​​​​​（8）句意：

塔顶有七个钟。

bell钟，可数名词，根据seven可知应使用复数形式，故答案是bells。

​​​​​​​（9）句意：

然而，如果你在满月的时候去看斜塔，它看起来很迷人。

本句为一般性的叙述，应使用一般现在时，主语thetower是第三人称单数，谓语使用三单形式looks，故答案是looks。

​​​​​​​（10）句意：

当你计划参观比萨斜塔时，被忘了欣赏附近其他的风光。

plantodosth.计划做某事，固定搭配，故答案是tovisit。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍，检查验证。

3．阅读下面短文，在空白处填人适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。

   Accordingtoastudy,about85%ofGrade11studentsinCanadahavetheirownmobilephones.About52%ofGrade7studentsand24%ofGrade4studentsalsocarrymobilephones.

   Inmanyschools,studentsmustturnofftheirmobilephonesandleave________intheirschoolbagsduringschoolhours.Someschoolsevendon'tallowstudents________（take）mobilephonestoschool.

Doyouknowwhytheseschoolsdon'twantstudentstousemobilephonesatschool?

Oneofthemain________（reason）isthatmobilephonescandistract（使分心）students________theirstudy.

   Manyofthesemobilephonesare"smartphones",andtheycanbe________（use）tosurftheInternet,sendtextmessages,playgames,take________（photo）andlistentomusic.Mr.Jacksonsays,"Manyteacherslikemearealso________（worry）thatstudentswillusemobilephonestocheat（作弊）intests,ortorecordvideosofteachersorotherstudentsandpostthemonline."

   ________,somepeoplehavedifferentopinions.Theythinkmobilephonesare________（use）atschool.Studentscanusetheminclass________（watch）educationalvideosonline.Mobilephonescanbeespeciallyusefulintheschoolswheretherearen'tenoughcomputers.What'smore,someparentswanttobeabletoreachtheirchildrenduringtheday.Theywanttheirchildrentotakemobilephonesallthetime.

【答案】them；totake；reasons；from；used；photos；worried；However；useful；towatch

【解析】【分析】文章大意：

短文谈论了学生在学校带手机的问题，有人主张不允许带手机，二另一部分人认为应该带，可以帮助孩子们学习。

（1）句意：

在许多学校，学生必须关闭手机，并把手机放在书包里。

空缺处指代的是mobilephones，在句中做宾语，因此使用宾格人称代词them，故答案是them。

（2）句意：

一些学校甚至不允许学生带手机去学校。

allowsb.todosth.允许某人做某事，固定搭配，应使用动词不定式，故答案是to

 take。

（3）句意：

一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。

reason原因，可数名词，在oneof结构中，应使用复数形式，故答案是reasons。

（4）句意：

一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。

distractsb.fromsth.分散某人对于某物的注意力，固定搭配，故答案是from。

（5）句意：

许多手机是智能手机，他们能用来上网，发短信，玩游戏或者拍照。

本句为被动语态，在被动语态中，动词使用过去分词，故答案是used。

（6）句意：

许多手机是智能手机，他们能用来上网，发短信，玩游戏或者拍照。

takephotos拍照，固定搭配，故答案是photos。

（7）句意：

许多像我一样的老师担心学生在考试中用手机作弊，或者给老师或者学生录像，并上传到网上。

are后跟形容词worried作表语，故答案是worried。

（8）句意：

然而，一些人有不同的观点。

后面陈述的与前面陈述的意思是不一致的，应是只用转折词，因为在句首，因此使用however，注意首字母要大写，故答案是However。

（9）句意：

他们认为手机在学校有用。

be动词后需要使用形容词作表语，因此将use改为useful，故答案是useful。

（10）句意：

学生可以在课上观看教学视频。

看视频是使用手机的目的，应使用动词不定式做目的状语。

故答案是towatch。

【点评】考查词汇在语篇中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。

4．阅读下面的短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

   Sittingatadeskinaclassroomalldaycanbeprettyboring.Withabike,thereadingclasscanbe________ （interesting）thanbefore.

   Theteachersin________ schoolintheUSAhavetriedthis.TheReadandRideprogram________（begin）fiveyearsago.AspartoftheReadandRideprogram,theteacherschangethestudents'________ （desk）intoexercisebikes.Withthisprogram,oneclassroomintheschoolhasenoughbikesforeachstudentinclass.________ ispossibleforthestudentstoridebikesandreadbooksatthesametime.Evencommonclassroomshaveonebikeatthebackofthem.Thestudentswhocannotsitstillcanusethebike________ （do）exercise.Theexercisebikesarenotonlygoodforthestudents'healthbuthelpfulin________ （improve）theefficiencyofthestudents'study.Whenstudentsareboredwithstudy,theycanrelaxthemselves________ ridingthebikesforawhile.

   Afterkeepingtryingtheprogramforoneyear,theteachersfoundthatthestudents________ tookpartintheprogramdidmuchbetterinreadingtests.________ amazingitis!

【答案】moreinteresting；a；began；desks；It；todo；improving；by；who/that；How

【解析】【分析】文章大意：

文章介绍了美国的一所学校采取的一种有趣的教学方法来提高学生们的阅读能力，这种方法是边骑车边阅读。

这种方法的使用收到了良好的效果。

（1）句意：

使用自行车，阅读课比以前更有趣。

根据than，可知应使用形容词的比较级，interesting的比较级为moreinteresting，故答案是moreinteresting。

（2）句意：

美国一个学校的老师尝试了这一种方法。

school使用的单数形式，而且并没有特指哪一所学校，因此应使用不定冠词，school是以辅音字母开始，因此应使用不定冠词a，故答案是a。

（3）句意：

边阅读边骑自行车的项目开始于五年前。

根据fiveyearsago可知应使用过去时，begin的过去式是began，故答案是began。

（4）句意：

作为阅读和骑行计划的一部分，老师将学生的课桌变成了自行车。

一个班里的学生不只有一个，因此课桌也就不止一个，因此应使用复数形式desks，故答案是desks。

（5）句意：

对于学生来说在同一时间边骑自行车边阅读成为了可能。

固定搭配，itis+形容词+forsbtodo，对于某人来说做某事怎样，故答案是it。

（6）句意：

那些不能坐下的学生仍然可以使用自行车做练习。

做练习是使用自行车的目的，因此应使用动词不定式做目的状语，故答案是todo。

（7）句意：

运动自行车不仅有利于学生们的健康，而且能够帮助学生们提高他们的学习效率。

in为介词，介词后的动词使用动名词，故答案是improving。

（8）句意：

他们可以通过骑一会自行车来放松。

骑自行车是他们放松的方式，一般使用by来引出方式状语，故答案是by。

（9）句意：

老师发现那些参加了该项目的学生在阅读考试的时候做的更好。

本句为定语从句，先行词students属于人，而且在从句中做主语，因此关系代词可以使用who或者that，故答案是who/that。

（10）句意：

多么令人惊奇啊！

根据标点符号可知该句为感叹句，强调的是形容词amazing，因此应使用how，故答案是How。

【点评】考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。

5．阅读下面短文，在空白处填入适当的内容（不多于3个单词）或括号内单词的正确形式。

   ErnestHemingway,thesonofadoctorandamusicteacher,wasbornin1899inOakPark,Illinois.Hemingway'sfather________（teach）himearlyonhowtohuntandfish,twoactivitiesHemingwaylovedthroughouthislife.Insteadof________（go）tocollege,HemingwaybecameareporterfortheKansasCityStar.

   Later,inEurope,heworkedasadriver________ theItalianarmyuntilhewaswoundedandship