个人工作总结的目的要点.docx

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个人工作总结的目的要点

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个人工作总结的目的要点

　　篇一：

工作总结的意义和作用

　　工作总结的意义及作用

　　一,工作总结的意义及作用

　　工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体.它所要解决和回答的中心问题,不是某一时期要做什么,如何去做,做到什么程度的问题,而是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识.

　　工作总结是做好各项工作的重要环节.通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益.

　　工作总结还是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路.通过工作总结,使零星的,肤浅的,表面的感性认识上升到全面的,系统的,本质的理性认识上来,寻找出工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律.毛泽东同志曾指出:

领导者的责任,就是不断指出斗争的方向,规定斗争的任务,而且必须总结具体的经验,向群众传播这个经验,使正确的获得推广,错误的不致重犯.

　　写好工作总结,须勤于思索,善于总结.这样可以提高领导的管理水平,培养出更多理论与实践相结合,具有工作能力的干部.总结中,须对工作的失误等有个正确的认识,勇于承认错误,可以形成批评与自我批评的良好作风.写好总结,须从以往的工作实际出发,可养成调查研究之风.总之,写好工作总结是非常重要的,但也要非常困难的.难度主要表现在两方面;一是总（过去的工作）,二是结（工作的经验,教训,规律）.要正确处理好两者关系:

总是结的依据,结是总的

　　概括.

　　二,工作总结的种类,特点和内容

（一）工作总结的种类

　　1.按内容划分

（1）思想工作总结

（2）经济工作总结

　　2.按范围划分

（1）地区工作总结

（2）部门工作总结

　　（3）单位工作总结

　　（4）个人工作总结

　　3.按时间划分

（1）月份工作总结

（2）季度工作总结

　　（3）年度工作总结.

　　（4）三年以上工作总结

　　4.按性质划分

（1）综合性总结

（2）专题性总结

（二）工作总结的特点

　　1.客观性

　　总结是对过去工作的回顾和评价,因而要尊重客观事实,以事实为依据.

　　2.典型性

　　总结出的经验教训是基本的,突出的,本质的,有规律性的东西,在日常学习,工作,生活中很有现实意义,具有鼓舞,针砭等作用.

　　3.指导性

　　通过工作总结,深知过去工作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的工作,使今后少犯错误,取得更大的成绩.

　　4.证明性

　　这是说总结的基本表达手段是被动的（严格地说是证明）,它要用自身实践活动中的真实的,典型的材料来证明它所指出的各个判断的正确性.

　　（三）工作总结的内容

　　工作情况不同,总结的内容也就不同,总的来说,一般包括以下几个方面:

　　1.基本情况

　　包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等.

　　2.成绩,缺点

　　这是工作总结的中心重点.总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点.

　　3.经验教训

　　在写总结时,须注意发掘事物的本质及规律,使感性认识上升为理性认识,以指导将来的工作.

　　三,工作总结的格式和构成

（一）工作总结的格式

　　总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式.其格式不固定,一般有以下几种:

　　1.条文式

　　条文式也称条款式,是用序数词给每一自然段编号的文章格式.通过给每个自然段编号,总结被分为几个问题,按问题谈情况和体会.这种格式有灵活,方便的特点.

　　2.两段式

　　总结分为两部分:

前一部分为总,主要写做了哪些工作,取得了什么成绩;后一部分是结,主要讲经验,教训.这种总结格式具有结构简单,中心明确的特点.

　　3.贯通式

　　贯通式是围绕主题对工作发展的全过程逐步进行总结,要以各个主要阶段的情况,完成任务的方法以及结果进行较为具体的叙述.常按时间顺序叙述情况,谈经验.这种格式具有结构紧凑,内容连贯的特点.

　　4.标题式

　　把总结的内容分成若干部分,每部分提炼出一个小标题,分别阐述.这种格式具有层次分明,重点突出的特点.

　　一篇总结,采用何种格式来组织和安排材料,是由内容决定的.所选结论应反映事物的内在联系,服从全文中心.

（二）工作总结的构成

　　总结一般是由标题,正文,署名和日期几个部分构成的.

　　1.标题

　　标题,即总结的名称.标明总结的单位,期限和性质.

　　2.正文

　　正文一般又分为三个部分:

开头,主体和结尾.

（1）开头

　　或交待总结的目的和总结的主要内容;或介绍单位的基本情况;或把所取得的成绩简明扼要地写出来;或概括说明指导思想以及在什么形势下作的总结.不管以何种方式开头,都应简炼,使总结很快进入主体.

（2）主体

　　是总结的主要部分,是总结的重点和中心.它的内容就是总结的内容.

　　（3）结尾

　　是总结的最后一部分,对全文进行归纳,总结.或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺点和存在的问题.

　　3.署名和日期

　　如果总结的标题中没有写明总结者或总结单位,就要在正文右下方写明.最后还要在署名的下面写明日期.

　　四,工作总结写作的基本要求

　　不论何种格式的工作总结,其写作都应遵循以下要求:

（一）掌握客观事实,广泛占有材料

　　这是写总结的基础.总结,就是总括事实,得出结论.没有事实就无法得出结论.总结的材料要准确,典型,丰富.写总结的人得花大量的精力去搜集,积累丰富的材料,又要对搜集的材料进行筛选,确保材料的真实性和典型性.

（二）对占有的材料作认真的分析研究

　　这是写好总结的关键.认真分析与研究,首先要有正确的指导思想.这就要求工作总结者加强学习马列主义,毛泽东思想及邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并将其作为评价工作得失的理论依据.

　　篇二：

个人工作总结

　　个人工作总结

　　一年来，在单位领导的正确指导和干部职工的关心、支持下，我做了一些具体的工作。

下面，就本人在思想、工作、学习、廉洁自律方面的工作总结如下：

　　一、保持坚定的政治方向

　　在政治思想方面，始终把坚定正确的政治方向放在工作首位，不断增强政治意识、责任意识、大局意识和发展意识。

作为一名普通干部，我积极主动地协助分管领导和局领导开展好各项工作，坚决服从领导的指挥和调度。

在工作方面，坚决维护单位领导的权威，在单位决策方面，严格按照领导安排做到贯彻执行不走样。

平时，与其他干部职工以诚相待，互相支持，优势互补，互相提高。

在工作中顾全大局，既不揽权，也不越权，既坚持原则，又密切配合，做到了分工不分家，努力干好本职工作。

另外，在工作中多听取领导和同事的意见和建议，注重与局机关团结协作，力争使单位更加具有凝聚力和战斗力。

　　二、加强学习，注重自身能力建设

　　在学习方面，我自觉加强政治理论学习，坚决贯彻党的路线、方针、政策和局机关的安排部署，努力提高自己的理论素养和政治素养。

在政治理论和业务学习上，始终坚持以局机关的安排部署为要求，通过报刊杂志，加强相关政策、理论和时政要闻的学习。

业务方面，加强与单位工作相关的法律法规学习，积极与单位联系部门的业务人员联系沟通，学习请教他们的工作方法和经验，并通过网络学习加强与业务相关的知识学习。

　　三、狠抓工作落实

　　在具体工作中，一是按照局机关的安排负责了人秘股的相关工作，加强了局机关收发文件、档案管理、来人接待、内外协调等方面工作；二是负责了精神文明、思想政治、工会工作目标责任书的办理；三是配合局领导开展了创先争优、三送三问、学习型党组织创建等一系列党务活动；四是按照局领导的安排，完成了其他各项工作任务。

　　四、廉洁自律

　　作为一名普通党员，一名普通干部，做到身正、行直、言诤，倍加珍惜今天这份工作，从点滴细小之处严格要求自己，牢记“两个务必”、风清气正，踏实工作。

在廉洁自律方面，始终坚持努力抓好自身党风廉政建设，在平常工作中，严格按照规章制度和法规程序办事，在具体办理的事务中没有吃、拿、卡、要和托拉、推委的现象。

五、存在的问题和今后的打算

　　虽然通过一年的努力，取得了一定的成绩，但从长远目标和发展方向来看，自身在有些方面还有一些差距。

主要表现在：

一是学习只停留在表面，不够深入；二是宗旨意识不牢固，深入基层、解决实际问题不够；三是工作经验不足，

　　工作水平和对外协调能力还需在进一步加强和提高。

　　今后，随着对工作的进一步熟悉，我更要做到不骄不惰，要通过学习，不断提高工作水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题。

更要注意廉洁行政，把自己所做的每一件事都放到阳光之下，放到群众中去，自觉接受群众的监督和指正，努力做到刻苦学习，提高素质，牢记宗旨，服务群众，把工作做得更好。

　　篇三：

个人工作总结

　　个人工作总结

　　高一生物组张雪

　　在高中之前我从来没想过自己以后要当一名老师，高考结束填志愿的时候，家人说填师范专业吧，女孩子做一名老师挺好的，然后我就成了一名准教师。

在来禹王中学之前，我对自己的教学能力并不自信，并不认为自己可以胜任高中的教师，可是转眼间我已经在禹王中学任职生物老师半年了，这也是我人生从事教师职业的第一年，这半年让我收获真的很多很多，在这既长又短的五个月里，我的教学能力得到了很大的提升，并且在这里认识了很多朋友，在这里的半年时间为我过去生命中二十五年大大的提升了一个层次，让我从一个学生的角色转变为一名正式的教师，在这里我就来从以下几个方面来总结我过去的五个月。

　　一、对教育教学工作上的认识

　　在很多人眼里都认为教师是一个很轻松的职业，每天上一两节课，还有各种假期，真是一个超清闲的职业。

这正是他们对老师工作的不理解，也是以前我的看法，但是过去的五个月让我对我的职业有了正真的认识。

教师每天所上的一两节课，需要在这之前进行超过两天时间的备课，上完课后需要需要超出几节课几倍的批改作业，需要超出几节课几倍的时间研究学生，老师手上的工作可以停止，老师心上的工作是没有时间限制的。

正是有了这些准备与付出，才让一个老师有自信站在讲台上去面对六十多双渴求知识的眼睛。

　　在禹王中学的这几个月，不只是让我学会了上课，更让我学到如何上好课，就是因为有了高效6+1课堂的教学模式。

为了上好课，我们每天都会从课标考纲、学习目标、重点难点、导入导学、思、议、展、评、检这九个环节进行充分备课，并且领导班子也会经常给我们开会，引导我们学习高效课堂的文件，让我们能正真上好高效课堂。

　　二、对业务培训上的认识

　　为了鼓励教师能够安心积极并对教师业务上的肯定，国家会有骨干教师培训的大计划，而我们学校也是对我们教师进行有计划培训。

来这上班前，学校就了安排我这样刚入职的老师进行培训，让有经验的老教师带着我一起备课，进行演习上课，并对我的一些不足之处指点出来，让我知道自己有多少需要改进的地方。

在进行上课后，学校也会有计划地对我们进行培训指导，为了督促教师提升自身

　　的能力，规定每个教师一个星期要听三节课，为了学习其他教师有点，汲取别人的长处，增强自身的教学技巧和能力。

学校会对每位老师个人业务进行点评，这样能够及时让每位教师充分了解自己。

　　三、对教师职业前途的认识

　　因为我是一名刚走上讲台的教师，所以我在这半年都充满干劲，可是我的这些态度被其他教师看来说这是年轻老师的象征，等过些年这些干劲就会被冲淡，我当然不相信，然后一些老师给我举了自身例子，当年他想通过自己的拼搏成为一代名师，让自己的学生永远做最优秀的，但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，许多人的棱角光滑了，雄心没有了，壮志消失了，在平淡之中机械地工作着。

因为他发现现实和自己的教育之梦距离太远了，因为可能会受到领导的批评，遭到家长的指责，然后不得不回到可怜的现实，为了生活而麻木的劳碌。

从这位老师的经验中我是看到了现实的一些无奈，可是这不能代表我也会这样度过我的教师生涯，因为每个人对待生活的态度不一样，所以最后收获的肯定也就不一样，成功有趣的教学生活是需要自己用心去创造感受的。

为了让自己的未来不一样，所以现在我充满自信去迎接我以后的生活和工作。

　　四、在纪律道德方面总结

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　五、在思想情感上的收获

　　一直以来我都喜欢学校的生活环境，因为在这里只要你安心的教学，就不会被一些世俗的琐事纷扰。

在这里我认识了想放放这样幽默却教学能力很强的老师，在他的身上我认识到想当一名好的教师，不是只有用威压来控制学生，还可以轻松愉快地进行课堂教学，并且他也经常给予我意见，让我可以不断地成长。

还有宗大敏老师，她是我在这收获最大的朋友，也是我的“师傅”，因为有她，让我在专业方面可以准确提升。

当然在学校，让我最开心的就是我收获了一大帮学生的认可与欢喜，或许不能让所有的学生都成绩优异，但是在这里，我可以和

　　他们一起面对学习的酸甜苦辣，给予他们准确的人生方向，很开心可以有一帮孩子让我可以纯真的面对生活。

　　六、对新的一年计划

　　在新的一年教学生活中，当然要以学生为主，让学生有充分的发语权，尊重学生的各项意见。

然后要充分落实学校的教育模式，在课堂上让学生分层合作、自主学习探究，引导学生明确学习与生活的目标。

接下来要有计划的给学生制定作业，来培养学生良好的学　　

习习惯。

　　生活总是会对乐观向上的人微笑，为做一名好的老师努力吧。