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广东深圳市宝安区学年高二生物下学期期中试题

2016-2017学年第二学期期中考试

高二生物

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷为1-50题,共50分,第Ⅱ卷为41-45题,共50分。

全卷共计100分。

考试时间为90分钟。

注意事项:

1、答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题纸上。

2、第Ⅰ卷、第Ⅱ卷均完成在答题纸上。

3、考试结束,监考人员将答题纸收回。

第Ⅰ卷(本卷共计50分)

一.单选题:

(每小题只有一个选项是正确的,每小题1分,共计50分)

1.运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是

A.出汗可使血浆渗透压降低B.出汗不利于体温维持稳定

C.汗腺导管重吸收Na+需消耗ATPD.下丘脑渗透压感受器兴奋减弱

2.下列关于内环境及其稳态的说法,不正确的是

A.血浆的成分稳定时,机体达到稳态

B.在正常情况下,糖原不应该出现在人体内环境中

C.组织液可渗回血浆和渗入淋巴

D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度

3.关于人体生命活动调节的叙述,错误的是

A.除激素外,CO2也是体液调节因子之一

B.肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配

C.机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节

D.血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量

4.下表为某人血液化验的两项结果:

项目

测定值

参考范围

单位

甲状腺激素

10.0

3.1~6.8

(pmol·L-1)

胰岛素

1.7

5.0~20.0

(mIU·L-1)

据此分析,其体内最可能发生的是

A.神经系统的兴奋性降低B.血糖含量低于正常

C.促甲状腺激素分泌减少D.组织细胞摄取葡萄糖加速

5.下列过程不需要受体参与的是

     A.甲状腺激素作用于垂体细胞 B.神经递质作用于突触后膜

    C.抗原刺激B细胞使其活化   D. 血清抗体与抗原特异性结合

6.下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,正确的是

A.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺

B.下丘脑是血糖调节中枢、体温调节中枢和水平衡调节中枢

C.胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,不受神经的直接支配

D.饮水不足会引起垂体合成抗利尿激素,作用于肾小管上皮细胞,使尿量减少

7.在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不应包括

A.催化蛋白质水解为多肽B.降低血糖浓度

C.刺激B淋巴细胞增殖和分化D.特异性与抗原相结合

8.下列有关免疫调节的表述,正确的是

A.免疫活性物质是指由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质

B.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用

C.T细胞在体液免疫中发挥着不可或缺的作用

D.淋巴因子能特异性消灭抗原

9.如图表示两细胞间发生某种信息传递的过程。

细胞Ⅰ、Ⅱ以及物质M、N的名称与图示含义相符的是

①胰岛A细胞、肝细胞、胰高血糖素、肝糖原

②浆细胞、肺结核杆菌、抗体、抗原

③甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体

④传出神经元、传入神经元、神经递质、受体

 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

10.下列关于免疫调节的叙述,正确的是

A.吞噬细胞发挥作用时,必须有抗体的参与

B.T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使其裂解死亡

C.病毒侵入人体后,刺激机体免疫系统,可产生浆细胞和效应T细胞

D.记忆细胞可与再次入侵的病原体结合,从而直接抑制病原体的繁殖

11.如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是

A.若A代表人体胰岛A细胞分泌胰高血糖素,a代表低血糖,则b可代表促进肝糖原分解,c可代表促进葡萄糖的氧化分解

B.若A代表脊髓,a代表传入神经,则b、c可分别代表传出神经和效应器

C.若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉

D.若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成

12.去甲肾上腺素是一种常见的神经递质,该神经递质能使突触后膜产生兴奋,但是当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触前膜,抑制去甲肾上腺素的释放。

据此判断,下列说法中不正确的是

A.突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体

B.去甲肾上腺素和不同的受体结合后产生的效应是相同的

C.去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调节

D.突触间隙中的去甲肾上腺素能在一定的浓度范围维持相对稳定

13.有一种胰岛素依赖型糖尿病,是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病。

下列叙述正确的是

A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病

B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平

C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡

D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病

14.下列对神经调节的有关叙述,错误的是

A.感受器受到刺激后,不一定兴奋

B.神经细胞兴奋部位的动作电位恢复成静息电位是通过K+的大量外流造成的

C.神经递质与受体结合后,突触后膜的电位不一定是外负内正

D.反射活动中,脊髓中的低级中枢都受大脑皮层中的高级中枢调控

15.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是

A.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢

B.大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低

C.激素随体液到达靶细胞,直接参与靶细胞内多种生命活动

D.病毒侵入机体后,体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能

16.效应T细胞能释放一种插入到靶细胞膜上的成孔蛋白(穿孔素),促使靶细胞裂解,相关机理如图,以下推测正确的是

A.穿孔素参与调节的方式属于体液免疫

B.效应T细胞通过协助扩散释放穿孔素

C.穿孔素能够直接进入靶细胞消灭病毒

D.穿孔素促进Na+内流改变细胞内渗透压

17.西班牙的科学家们发现,他们研制出的一种新型艾滋病疫苗MVA-B能够降低艾滋病病毒(HIV)的感染程度。

下列关于HIV和艾滋病的说法正确的是

A.接种MVA-B后机体通过记忆细胞直接消灭入侵的HIV

B.HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV不能复制

C.HIV侵染T细胞,因此艾滋病患者仍保留完整的体液免疫

D.艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关

18.负反馈调节是机体和生态系统维持稳态的重要机制,下列调节过程不属于负反馈调节的是

A.甲状腺激素浓度升高时,甲状腺激素会抑制下丘脑和垂体的活动

B.玉米体内合成的赖氨酸过多时,会抑制相关酶的活性导致酶促反应速率下降

C.害虫数量增加会引起食虫鸟类数量增多,进而抑制害虫种群的增长

D.向湖泊中大量排放污染物引起鱼类死亡,鱼类尸体腐烂又加剧了湖中鱼类的死亡

19.有关植物生命活动的调节,下列说法错误的是

A.生长素的极性运输是一个耗能的过程

B.农业上可以应用赤霉素打破种子的休眠

C.2,4-D是一种具有与生长素相似的生理效应的植物激素

D.植物激素调节是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果

20.下列关于人体内某些生理活动的说法正确的是

     A.血红蛋白与氧气的结合与分离均发生在内环境中

     B.效应T细胞和靶细胞结合而导致靶细胞死亡,不属于细胞凋亡

     C.垂体通过控制下丘脑分泌相应的激素调节性激素的分泌

     D.神经递质一经突触后膜接受并起作用后就被迅速灭活

21.下列关于种群、群落和生态系统的叙述正确的是

A.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息

B.杂食性鸟类的数量波动一般小于植食性或肉食性的鸟类

C.森林生态系统中生产者积累有机物的能量总和,即为输入该生态系统的总能量

D.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯开关,会导致统计

结果比实际结果偏大

22.有关胚芽鞘的实验如下图,叙述正确的是

A.图1中A、B都可发生向右弯曲生长

B.图2中放M、N的胚芽鞘生长速度相同

C.图1中C、D都不弯曲,其原理不同

D.图2中放M、N的胚芽鞘向光弯曲生长

 

23.用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条,枝条生根的情况如图甲,图乙是不同浓度生长素处理顶芽和根部。

下列说法正确的是

A.图甲表明在没有外源激素的作用时,扦插枝条也能生根

B.图乙中②表示的是根部,因为根对生长素更敏感

C.cd段浓度的生长素对顶芽生长具有抑制作用

D.图乙能体现生长素的生理作用具有两重性,而图甲则不能

24.制备含有不同浓度生长素的琼脂块,分别放在去尖端的胚芽鞘顶端一侧,如图1,一段时间后,测量其弯曲度a,结果如图。

下列叙述正确的是

A.生长素的化学本质是色氨酸,它通过使细胞伸长促进了胚芽鞘的生长

B.当琼脂块中生长素含量为0mg/L时,胚芽鞘不生长,说明琼脂对胚芽鞘生长没有促进作用

C.当生长素浓度为0.30mg/L时,对其下部细胞生长起抑制作用

D.图1和图2可以证明生长素的生理作用具有两重性

25.植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如右图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是

A.甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素

B.丙的生理作用具有两重性的特点

C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特点

D.丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响

26.右图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是

A.种群密度能够反映种群的数量变化趋势

B.春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、②

C.预测未来种群数量变化的主要依据是④

D.利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④,进而影响种群数量

27.某野生动物种群数量超过环境容纳量(K值)后,其种群数量的变化趋势有下图的I、Ⅱ、Ⅲ三种可能性。

下列相关叙述错误的是

A.环境被破坏时环境容纳量下降,体现了环境的制约作用

B.a点出生率大于死亡率,c点死亡率大于出生率

C.三种可能性中,曲线I说明该种群栖息地的受破坏程度较轻

D.当曲线Ⅲ趋近零时,对该动物种群应采取就地保护

28.以下关于生态系统结构和功能的叙述,正确的是

A.生态系统的结构包括生产者、消费者和分解者以及无机环境

B.物质循环是指碳、氢等元素在生物群落内循环往复,反复利用

C.生态系统都必须有能量输入,才能保持相对稳定的状态

D.因为生态系统具有自我调节能力,所以存在负反馈调节

29.植物激素在植物的生长发育中起调节作用,下列关于植物激素的说法错误的是

A.无子番茄的培育过程中,生长素诱发了可遗传变异

B.苹果果实的发育成熟是多种激素共同作用的结果

C.具有一定配比的细胞分裂素与生长素对细胞的分化具有重要作用

D.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理能增加其纤维长度

30.草原上狮子与羚羊可根据对方的气味进行猎捕和躲避猎捕,下列说法正确的是

A.羚羊在奔跑过程中,血液中胰岛素含量升高

B.羚羊在奔跑过程中,内环境中葡萄糖分解成丙酮酸的速率加快

C.题干中的案例说明物理信息能调节种间关系以维持生态系统的稳定性

D.在食物链中,狮子最多获得羚羊同化总能量的20%

31.下列对生态学规律的叙述错误的是

A.在草原生态系统中,生物群落与无机环境之间存在负反馈调节

B.生态农业实现废物资源化,提高能量的利用效率,减少环境污染

C.雄鸟的求偶炫耀说明信息传递有利于生物种群的繁衍

D.外来物种入侵导致生态系统功能增强,生态系统多样性降低

32.下列与生物多样性有关的叙述,正确的是

A.把沼泽地改造成农田种植多种农作物有利于增加生物多样性

B.动植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了生物多样性

C.群落演替的过程中的生物多样性会逐渐降低

D.森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值

 

33.下图是生态系统的能量流动图解,N1~N6表示能量数值,下列有关叙述中正确的是

A.生产者呼吸过程中化学能转变为热能和ATP

B.能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N4/N2×100%

C.流经该生态系统的总能量为N2,由初级消费者流向蜣螂的能量为N6

D.N5的去向之一是用于初级消费者的生长、发育和繁殖

34.下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是

A.人工合成性外激素制剂,干扰害虫的正常交尾

B.控制日照时间以控制开花时间

C.利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫

D.摘除果树的顶芽有利于侧芽的生长

35.对群落演替的理解不正确的是

A.群落是一个动态系统,是不断发展变化的

B.裸岩上演替的草本植物阶段,也有乔木的种子迁入,但不适合生长

C.群落演替的本质是生物和环境相互作用共同演变的过程

D.人工群落组建后,它的物种丰富度不再变化

36.下列关于自然界中种群和群落的叙述,正确的是

A.“J”型增长的种群中增长速率是不变的

B.稳定的生态系统中,种群数量总是在K值附近波动

C.群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化

D.森林中各种生物的垂直分层现象都是由光照直接决定的

37.下列关于“J”型曲线和“S”型曲线的相关说法正确的是

A.呈“J”型曲线增长的种群不受环境的影响,而呈“S”型曲线增长的种群受环境的影响

B.两条曲线的斜率分别代表各自的增长率

C.呈“J”型曲线增长的种群其增长速率不断增大,而呈“S”型曲线增长的种群的增长速率有最大值

D.从外地迁入的物种,其种群数量以“J”型曲线模式增长

 

38.下列关于生态系统稳态与保护的描述中,错误的是

A.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件

B.保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系

C.保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区,提高环境容纳量

D.适当增加草原生态系统的物种丰富度可以有效提高其恢复力稳定性

39.如图是某地乌鸦连续10年种群数量变化,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数,分析正确的是

A.乌鸦的种群密度采用样方法调查

B.第3年和第9年的乌鸦种群数量相同

C.第6年以前乌鸦种群数量进行“J”型增长

D.第9-10年的乌鸦种群数量最小

40.下列关于草原生态系统的说法,正确的是

A.草原上对于缓解相邻地区的沙尘天气具有一定作用,这体现了生物多样性的直接价值

B.科研人员经常使用标志重捕法对对草原上蝗虫的幼虫跳蝻进行调查

C.草原遭受严重的火灾破坏后,需要经过初生演替才能恢复原来的样子

D.火灾后,在草原的演替过程中,其生物种类、数量及有机物含量的都在不断增加

41.下列关于果酒制作过程的叙述正确的是

A.应先除去葡萄枝梗,然后反复冲洗,直至彻底干净

B.应控制发酵温度维持在20℃左右,变化不能太大

C.发酵过程中应该不断从充气孔进行通气,以维持发酵的需氧环境

D.酵母菌存在广泛、生命力强,因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌

42.下列叙述错误的是

A.醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸

B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精

C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵

D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

43.下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的是

A.高温使酶失活,因此冷水洗涤去污效果应该比温水好

B.洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酶活性有一定的促进作用

C.在pH低于7.0的自来水中,碱性蛋白酶依然能起作用

D.洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用

44.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。

下列叙述正确的是

A.培养基分装到培养皿后进行灭菌

B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线

C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养

D.培养过程中每隔一周观察一次

45.氧气浓度对培养液中醋酸菌、乳酸菌和酵母菌的呼吸作用如下图所示.请问呼吸曲线a、b、c分别代表                                  

A.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌                          

B.酵母菌、乳酸菌、醋酸菌          

C.乳酸菌、酵母菌、醋酸菌                          

D.醋酸菌、乳酸菌、酵母菌       

46.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是

A.腐乳制作所需要的适宜温度最高

B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵

C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌

D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA

47.如果脂肪酶的产业化需要其活性在固定化处理时不受损失,且在多次重复使用后仍能维持稳定的酶活,则应选择图中的_________固定化工艺。

 

48.以下关于猪血红蛋白提纯的描述,不正确的是

A.洗涤红细胞时,使用生理盐水可防止红细胞破裂

B.猪成熟红细胞中缺少细胞器和细胞核,提纯时杂蛋白较少

C.血红蛋白的颜色可用于凝胶色谱法分离过程的监测

D.在凝胶色谱法分离过程中,血红蛋白比分子量较小的杂蛋白移动慢

49.下列关于高中生物学实验的原理、方法或选材的叙述,正确的是

A.制作果醋时,通氧不足或温度过低会使发酵受影响

B.利用稀释涂布平板法对细菌计数时需借助于显微镜

C.对提取出的胡萝卜素进行纸层析鉴定,在纸层析过程中,滤纸可放在普通烧杯中

D.固定化酶和固定化细胞技术中,反应产物对固定化酶的活性没有影响

50.在玫瑰精油提取中,收集锥形瓶中的乳白色的乳浊液,向锥形瓶中加入

A.氯化钠                 B.硫酸铜C.石灰水             D.无水硫酸钠

 

第Ⅱ卷(本卷共计50分)

二.非选题:

(共5道大题,共计50分)

51.(10分)(除注明外,每空2分,共10分)

利用不同微生物的发酵作用制作食品,历史悠久,惠及民生,请分析回答下列问题:

(1)在果酒制作中,温度是重要的控制条件,________左右的温度最适合酵母菌繁殖,发酵过程中会产生大量的________(气体),要及时排出。

酵母菌无氧呼吸产生的酒精可用________溶液进行检验。

(2)腐乳制作中主要利用了微生物产生的________酶和脂肪酶。

(3)正常制作泡菜过程中,乳酸发酵的过程中发生在乳酸菌细胞的________中,若腌制过程中温度高,用盐量少,腌制时间短,则泡菜中亚硝酸盐的含量________。

52.(10分)(除注明外,每空1分,共10分)

某实验小组欲从豆油污染的土壤中筛选出高效降解脂肪的菌株。

请依据题意回答:

(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以_______为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于__________培养基。

(2)为避免培养基污染,需将培养皿呈_________状态放置。

为避免培养液中菌体浓度过高,需将培养液进行_______________处理。

为了排除培养基被污染,需设置接种等量_________的培养基作为空白对照。

(3)为了筛选出菌株,可将适量的___________试剂滴加在平板中的菌落周围,洗去浮色后,如果菌落周围出现______________,则说明此种菌能够分泌脂肪酶。

53.(除注明外,每空1分,共10分)

胡萝卜素是一种常见的食物色素,可分别从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下:

(1)筛选产胡萝卜素的酵母菌R时,可选用或平板划线法接种。

采用平板划线法接种时需先灼烧接种环,其目的是。

(2)培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供

和。

(3)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用方式加热以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是。

(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。

鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为。

54.(10分)(每空2分)

研究发现柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白质)均有抑菌作用,两者的提取及应用如图所示。

(1)柚皮易焦糊,宜采用____________法提取柚皮精油,该过程得到的糊状液体可通过___________除去其中的固体杂质。

(2)对新配制的培养基灭菌时所用的设备是_______________。

实验前需对超净工作台进行____________处理。

(3)抑菌实验时,在长满致病菌的平板上,会出现以抑菌物质为中心的透明圈。

可通过测定透明圈的______________来比较柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。

55.(10分)(除注明外,每空1分)

“节约一张纸,增添一片绿”。

纸的主要成分是木质纤维,以纤维素类物质生产燃料乙醇的研究越来越受重视。

(1)该技术需要从土壤中获得纤维素分解菌,获得该菌的方法是在含有碳源为________的培养基上加入________染料,这种染料能够与________类物质形成红色复合物。

其产生的分解纤维素的酶至少包括________________________三种组分,在这三种酶协同作用下,纤维素最终被水解成________。

(2)用获得的糖液发酵生产乙醇,常用的微生物是________,在________的发酵液中,该菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物受到抑制。

示意图A和B中,________表示的是用该法接种培养后得到的结果。

2016-2017学年第二学期期中考试

高二生物答案

第Ⅰ卷(本卷共计50分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

A

B

C

D

B

A

C

C

C

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

D

B

A

D

B

D

D

D

C

D

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

B

C

A

B

D

C

D

C

A

D

题号

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

答案

D

D

D

D

D

B

C

D

D

D

题号

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

答案

B

A

C

B

A

D

C

D

A

A

第Ⅱ卷(本卷共计50分)

二.非选题:

(共5道大题,共计50分)

51.(10分)(除注明外,每空2分,共10分)

(1)20℃ 二氧化碳(1分) 重铬酸钾的酸性溶液或重铬酸钾的浓硫酸溶液

(2)蛋白(1分) (3)细胞质基质 增多

52.(10分)(除注明外,每空1分,共10分)

(1)豆油(或脂肪)选择(2分)

(2)倒置梯度稀释(或系列稀释)(2分)无菌水

(3)苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ)透明圈(2分)

53.(10分)(除注明外,每空1分,共10分)

(1)稀释涂布平板法(2分)灭菌(

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