最新高中生物会考必修一知识点总结优秀名师资料.docx
《最新高中生物会考必修一知识点总结优秀名师资料.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新高中生物会考必修一知识点总结优秀名师资料.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
最新高中生物会考必修一知识点总结优秀名师资料
高中生物会考_必修一知识点总结
线粒体健那绿蓝绿色高中生物必修1第一天背记的内容:
1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。
酒精酸性重铬酸钾灰绿色
生命离不开细胞。
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
即使病毒，也只有依赖寄主细胞生活。
澄清石灰水溴麝香草酚蓝蓝变到绿再变到黄色2.使用高倍物镜时应注意哪些:
3、?
蛋白质的基本单位是氨基酸，各种氨基酸的区别在于R基的不同。
?
?
对光:
调反光镜和光圈，光线暗时用凹面镜，大光圈?
三个氨基酸脱水缩合形成三肽，连接两个氨基酸分子的化学键为—CO—NH—，叫肽键。
?
?
只有低倍镜观察清楚后才能转至高倍镜，调粗准焦螺旋，要把物像移动中间，物象在哪里?
脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链数
就要移向哪个方向，例:
物象在右上方，要移到中间，要把玻片移向右上方蛋白质的分子量,氨基酸的数目×氨基酸的分子量—水分子数目×18（水的分子量）
?
?
高倍镜观察时只能调节细准焦螺旋，不能使用粗准焦螺旋N条肽链上至少含有N个氨基和N个羧基;
3.?
原核细胞与真核细胞根本区别为:
有无成形的细胞核（核膜）?
蛋白质多样性原因:
?
氨基酸的数目成百上千?
氨基酸的种类不同
?
氨基酸的排列顺序千变万化?
肽链的盘曲、折叠方式及其空间结构千差万别统一性举例差异性
氨基酸结合方式是脱水缩合:
一个氨基酸分子的羧基（—COOH）与另一个氨基酸分子的氨基原核细无成形的细胞核（无核膜——拟核）细菌、蓝藻、放线1.都有细胞膜、细胞质和）相连接，同时脱去一分子水，如图:
（—NH2胞无染色体（只有环状的DNA）菌核物质HOHHH只有一种细胞器——核糖体酶2.都含有DNA和RNANH—C—C—OH+H—N—C—COOHHO+NH—C—C—N—C—COOH222,,,真核细草履虫、酵母菌、有成形的细胞核（有核膜）3.都有核糖体RHRROHR1212胞植物、动物有染色体有多种细胞器13、蛋白质功能:
蓝藻是原核生物，无叶绿体但含有叶绿素和藻蓝素，所以能进行光合作用，是自养生物。
如念蛋白质是生物体重要的结构物质;绝大多数酶是蛋白质，极少数是RNA;珠藻、颤藻、蓝球藻、发菜等都属于蓝藻。
菌前带“杆、螺旋、球、弧”字的生物属于细菌有运输功能的血红蛋白在红细胞内是蛋白质
细胞?
组织?
器官?
系统?
个体?
种群?
群落?
生态系统?
生物圈4.生命系统的结构层次:
具有调节作用的胰岛素、胰高血糖素、生长激素都是蛋白质
练练看:
具有免疫作用的抗体是蛋白质。
因此说蛋白质是生命活动的主要承担者，直接体现生物的性状。
1（在浅海中，牡蛎与鱼类、节肢动物、棘皮动物等生物生活在一起。
这些生物构成了练练看
A（群落,（种群,（生态系统,（生物圈1（下列不属于植物体内蛋白质功能的是
2（用显微镜观察洋葱鳞叶表皮的同一部位，应选择下列哪种目镜和物镜的组合，才会使视野内所看A（构成细胞膜的重要成分B.催化细胞内化学反应的酶
到的细胞数目最多C.供给细胞代谢的主要能源物质D.根细胞吸收矿质元素的载体
A（目镜5×，物镜10×B（目镜10×，物镜100×2（下列各项中，都属于大量元素的是
C（目镜15×，物镜40×D（目镜10×，物镜40×A（C、H、O、BB（N、P、S、CuC（C、H、O、CaD（N、P、S、Fe3（小麦细胞具有而蓝藻细胞中没有的结构是
第三天背记A（细胞壁B（核膜C（细胞膜D（细胞质
第二天背记:
元素组成C、H、O、N、P等
分类脱氧核糖核酸（DNA）核糖核酸（RNA）1.?
组成细胞的元素:
?
大量无素:
C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg?
微量无素:
Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo?
主要元素:
C、H、O、N、P、S?
基本元素:
C、H、O、N最基本元素（生命基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸元素）C?
细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O磷酸HPO43成?
生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质五碳糖脱氧核糖核糖分2、生物体内各种化合物的检测:
含氮碱基A、G、C、TA、G、C、U
（1）还原糖（麦芽糖、葡萄糖、果糖）斐林试剂砖红色沉淀细胞内携带遗传信息的物质，在生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成功能脂肪苏丹?
（或苏丹?
）橘黄色（红色）;中具有极其重要的作用。
蛋白质双缩脲试剂紫色主要存在于细胞核，少量在线粒存在主要存在于细胞质中。
吡罗红检验DNA甲基绿绿色体和叶绿体中。
甲基绿检验
RNA吡罗红红色2、DNA初步水解产物:
脱氧核苷酸DNA彻底水解产物:
脱氧核糖、磷酸、含氮碱基
1
3、主要能源物质:
糖类;主要储能物质:
脂肪;直接能源物质:
ATP;最终能量来源:
太阳能A（淀粉B（麦芽糖C（糖原D（葡萄糖4、第五天背记组成元素:
C,H,O
单糖:
核糖和脱氧核糖;葡萄糖、果糖等细胞膜的成分:
蛋白质;糖类;脂质中磷脂最丰富，糖类种类具有磷脂双分子层，还有胆固醇一、细胞膜:
二糖:
蔗糖和麦芽糖（植物细胞）和乳糖（动物细胞）
多糖:
淀粉和纤维素（存在植物细胞）和糖原（动物细胞中，肝糖原和肌糖原）功能细胞膜的功能;细胞膜具有一定的流动性（结构特点）和选择透过性（功能特性）。
?
植物细胞所特有的糖类:
果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素二、流动镶嵌模型内容:
动物细胞所特有的糖类:
半乳糖、乳糖、糖原1、膜的基本支架——磷脂双分子层。
（磷脂分子是可以运动的，具有流动性。
）动植物共有的糖类:
葡萄糖、脱氧核糖、核糖2、蛋白质分子有的镶嵌、有的嵌入、有的横跨在磷脂双分子层。
（体现了膜结构内外的不对称性和流练练看:
1.下图为人体中3种有机物的组成，依据主要功能分析，写出各字母所代表的物质:
动性）A_________B_________元素三、动物细胞吸水和失水的条件、现象及原理,C_________D_________外界溶液浓度<细胞质浓度，吸水膨胀ABC基本单位E_________F_________外界溶液浓度>细胞质浓度，失水皱缩外界溶液浓度=细胞质浓度，水分进出平衡DEF有机大分子。
原理:
细胞膜相当于半透膜，可进行渗透作用主要功能遗传物质结构物质储能物质四、?
原生质层指细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质第四天背记植物细胞原生质层相当于一层半透膜;质壁分离中“质”指原生质层，“壁”为细胞壁脂肪:
储能;保温;缓冲;减压元素组成:
C,H,O发生质壁分离的细胞为成熟的植物细胞。
1、脂质:
磷脂:
构成生物膜重要成分发生质壁分离的细胞条件:
?
具有细胞壁?
具有大液泡?
细胞必须是活的（C.H.O.N.P）胆固醇:
构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输五、发生质壁分离的内因:
原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性固醇性激素:
促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成发生质壁分离的外因:
细胞外界溶液浓度大于细胞液浓度维生素D:
有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收六、?
细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜（是指可以让水分子自由通过，一些离子和小分子也判断:
所有的激素都是蛋白质吗,不是，性激素是脂质可以自由通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。
2、生物大分子以若干个碳原子构成的碳链为基本骨架，所以碳是生命的核心元素。
七、能证明细胞膜具流动性的现象有:
3、几种有机物的化学元素组成。
白细胞吞噬作用、变形虫的变形运动、人和小鼠细胞的融合实验糖类C、H、O，核酸C、H、O、N、P等，蛋白质C、H、O、N等1.细胞膜的生理功能不包括脂肪C、H、O，类脂C、H、O、N、PA（控制物质进出细胞B（进行细胞间的信息交流4、水存在形式:
自由水（含量:
95.5,）和结合水（含量:
4.5,）C（将细胞与外界环境分开D（完成细胞内的各种生命活动功能?
自由水是细胞内的良好溶剂?
自由水参与生化反应2（把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是?
自由水为细胞提供水环境?
自由水运送营养物质，将代谢废物排出体外A（人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取?
结合水是细胞结构的重要组成成分B（人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质5.?
无机盐绝大多数以离子形式存在。
C（人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器无机盐的作用:
镁是组成叶绿素的重要元素;铁是组成血红蛋白的重要元素缺铁贫血?
哺乳动物D（人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体，没有其他有膜细胞器2+血液中Ca过低，会出现抽搐症状;高温作业大量出汗的工人要多喝淡盐水。
）3（内质网膜与核膜、细胞膜相连,有利于与外界环境进行发生联系。
这种结构特点表明内质网的重?
维持细胞和生物体的酸碱平衡?
维持细胞的渗透压平衡要功能之一是练练看（1人体缺Ca离子时，会出现的现象是A（扩展细胞内膜，有利于酶的附着B（提供细胞内物质运输的通道A（肌肉乏力B（肌肉抽搐C（地方性甲状腺肿D（代谢旺盛C（提供核糖体附着的支架D（参与细胞内某些代谢反应6（下列是单糖的是
2
第六天背记
一、?
物质跨膜运输方式:
自由扩散特点:
高浓度?
低浓度（举例:
HO，O，CO，甘油，乙醇，苯等）222
协助扩散特点:
载体蛋白协助，高浓度?
低浓度（举例:
葡萄糖进入红细胞）
主动运输特点:
需要能量;载体蛋白协助;低浓度?
高浓度（举例:
氨基酸、核苷酸、离子，葡
萄糖被小肠上皮细胞吸收）
自由扩散和协助扩散属于被动运输
二、自由扩散取决于细胞内外溶液的浓度差
主动运输取决于细胞膜上载体的种类和数量以及呼吸作用提供的能量
三、胞吞、胞吐特点:
大分子物质出入细胞的方式，需要能量，不需载体,以小泡的形式进行
四、植物细胞的细胞壁成分为纤维素和果胶，具有支持和保护作用。
1.下图表示某植物相邻的3个细胞，其细胞液浓度依次为甲,乙,丙，正确表示他们之间水分
子渗透方向的是
甲甲甲甲
乙丙乙丙乙丙乙丙
1ABCD二、ATP
2（下列与发生质壁分离现象无关的是2
A（细胞壁与原生质层的伸缩性不同B（液泡的有无3
C（原生质层两侧的溶液具有浓度差D（细胞核的多少
3（下图是神经细胞的细胞膜结构模式图，正确的是4
5
6
4（细胞膜的选择透过性主要取决于7
A（水B（磷脂C（糖类D（蛋白质
8
9
第七天背记
10把细胞的各结构和功能分别填出来，并在后面写单模还是双模
11
12
13
此细胞若是植物细胞，还应该有
3
第八天背记有氧呼吸无氧呼吸
场所细胞质基质和线粒体始终在细胞质基质一、降作用催化剂的作用机理:
降低化学反应所需要的活化能。
条件需分子氧、酶不需分子氧、需酶低化学同无机催化剂相比，酶降低化学反应的活化能作用更显著，因而催化效率更高。
细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作细胞在无氧的条件下，通过多种酶的催化反应活
用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生作用，把葡萄糖等有机物分解成不彻底的本质:
活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数为RNA。
化能的概念二氧化碳和水，释放能量，生成许多ATP的氧化产物，同时释放出少量能量的过程。
酶特性:
高效性、专一性、需要适宜的温度、PH值过程。
在各种酶的催化下在各种酶的催化下
活性HO?
2丙酮酸+[H]+少量能量HO?
2丙酮酸+[H]+少量能量?
C?
C61266126过程?
2丙酮酸+6HO?
6CO+[H]+少量能量?
2CHO22363
?
[H]+6O?
12HO+大量能量?
2丙酮酸+[H]?
2CHOH+2CO22252
在各种酶的催化下反应在各种酶的催化下CHO?
2CHO+少量能量6126363式CHO+6HO+6O?
6CO+12HO+大量能量61262222?
2CHOH+2CO+少量能量252
产物CO、HO酒精和CO或乳酸222
能量大量、合成38ATP（1161KJ）少量、合成2ATP（61.08KJ）
联系从葡萄糖分解成丙酮酸阶段相同，以后阶段不同实质分解有机物，释放能量，合成ATPATP分子具有高能磷酸键:
三磷酸腺苷，简式:
A—P,P,P（A表示腺苷，P表示磷酸基意义为生物体的各项生命活动提供能量;为体内其他化合物合成提供原料团，,表示高能磷酸键）1（下列关于有氧呼吸与无氧呼吸的相同点归类正确的是?
都在线粒体中进行?
都需要酶?
都需要氧酶A—P,P（二磷酸腺苷）+Pi+能量A—P,P,PATP和ADP可以相互转化:
?
都产生ATP?
都经过生成丙酮酸的反应酶A（?
?
?
B（?
?
?
C（?
?
?
D（?
?
?
ATP的利用:
直接为各种生命活动提供能量2（下图表示北方的一个贮藏白菜地窖中，随着氧气的消耗，二氧化碳浓度的变化情况，据此分析回答1（酶是活细胞产生的。
下列关于酶的论述错误的是问题:
A（有些酶是核酸B（酶的数量因参与化学反应而减少
C（酶的活性与pH有关D（酶的催化效率很高
2（下面有关ATP的叙述，错误的是
A（细胞质和细胞核中都有ATP的分布
B（ATP合成所需的能量由磷酸提供
C（ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸
D（正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化
（1）AB段O消耗量很大，CO上升也很快，白菜在进行___________呼吸。
22
（2）CD段O的浓度接近零，而CO仍在上升，白菜在进行_________呼吸。
22第九天背记（3）BC段O浓度已很低，CO浓度几乎不上升，原因是___________________。
221、《探究酵母菌细胞呼吸的方式》中二氧化碳、酒精的检测方法:
（4）较长时间贮藏大白菜，应把地窖里的O浓度控制在___________段范围内，若将地窖完全封闭，2CO检测:
澄清石灰水（变混浊）或溴麝香草酚蓝水溶液（由蓝变绿再变黄）2隔绝空气，则大白菜将会___________，主要原因是_________________。
酒精检测:
橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下与酒精发生化学反应，变成灰绿色2细胞呼吸的方式
4
发生部位含有叶绿体的植物细胞所有活细胞第十天背记内容反应场所叶绿体细胞质基质、线粒体1、《色素的提取和分离》?
提取和分离的原理条件光、色素、酶酶区提取原理:
绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中。
物质变化无机物?
有机物有机物?
无机物别分离原理:
〔纸层析法〕:
叶绿体中的色素不只一种，都能溶解在层析液中。
它们在层析液中的溶解度有机物中稳定的化学能?
能量变化光能?
有机物中稳定的化学能不同:
溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。
色素随着层析液在滤纸上的扩散而分离开ATP中活跃的化学能和热能?
各种材料的用途（二氧化硅、碳酸钙、无水乙醇、层析液等）实质将无机物合成有机物，储存能量分解有机物，释放能量二氧化硅:
使研磨充分碳酸钙:
防止叶绿体中的色素被破坏光合作用的产物作为细胞呼吸的物质基础，联系无水乙醇:
溶解色素层析液:
分离色素细胞呼吸产生的二氧化碳和水可为光合作用所利用?
画滤液细线的要点、HO等无机物合成葡萄糖等有机物，如绿色植物，硝化细菌、光合细菌63、自养生物特点:
可将CO22
细、齐、匀（沿铅笔线均匀地画一条线。
待绿叶干后，再画一两次。
）异养生物特点:
不能将CO、HO等无机物合成葡萄糖等有机物，只能利用环境中现成的有机物来22
?
实验结果（色素的种类、颜色、含量、在滤纸条上的位置）维持自身生命活动，如病毒、乳酸菌、酵母菌、变形虫、菟丝子、动物、植物等生物
胡萝卜素:
橙黄色（最少）光合作用与化能合成作用的异同:
叶黄素:
黄色（较少）不同点:
能源不同:
光合作用来源于太阳能;化能合成作用来源于体外化学物质被氧化时释放的化学
叶绿素a:
蓝绿色（含量最多，）能相同点:
都能将无机物合成有机物，且碳源相同。
叶绿素b:
黄绿色（较多）有丝分裂:
体细胞增殖
64、真核细胞减数分裂:
有性生殖细胞（精子，卵细胞）增殖2、叶绿体中的色素存在于类囊体的薄膜（基粒）上，作用是吸收、传递、转化光能分裂方式无丝分裂:
蛙的红细胞。
分裂过程中没有出现染色体和纺锤体变化叶绿素主要吸收红光和蓝紫光;类胡萝卜素主要吸收蓝紫光65、有丝分裂特征:
染色体经过复制,精确地平均分配到两个子细胞中58、?
光合作用过程意义:
在亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，对于生物的遗传有重要的意义
条件:
光、色素、酶66、?
分裂间期:
完成DNA复制及有关蛋白质合成（染色体数目不变，DNA加倍）
光反应阶段场所:
叶绿体类囊体的薄膜上光有丝分裂前期:
核仁、核膜逐渐消失，出现染色体及纺锤体，染色体散乱排合产物:
[H]、O、ATP2列作过程:
（1）水的光解2HO?
4[H]+O;22用中期:
染色体的着丝点排列在赤道板上（染色体形态比较稳定，数目的
（2）ATP的形成:
ADP+Pi+光能?
ATP比较清晰便于观察）过条件:
酶（有、无光均可）程后期:
着丝点分裂，姐妹染色单体分离，染色体数目加倍
暗反应阶段场所:
叶绿体的基质末期:
核膜，核仁重新出现，纺缍体，染色体逐渐消失
产物:
糖类等有机物67、?
动植物细胞有丝分裂区别
过程:
（1）CO的固定:
C，CO?
2C2523植物细胞动物细胞酶
（2）C的还原:
2C，ATP，,H,?
（CHO），C5，ADP，Pi332间期无中心体复制有中心体复制59、叶绿体处于不同条件下，CC[H]、ATP的动态变化3、5、
前期由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体条件CC[H]ATP35
末期细胞中部形成细胞板扩展形成细胞细胞膜由中部向内凹陷把细胞缢裂成停止光照，CO供应不变增多减少减少减少2壁,将一个细胞分裂成两个子细胞.两个子细胞光照不变，停止供应CO减少增加增加增加268、有丝分裂中，染色体及DNA数目变化规律60、光合作用总反应式:
6CO+12HO?
CHO+6HO+6O或CO+HO?
（CHO）+O226126222222时期间期前期中期后期末期61、影响光合作用强度的外界因素:
染色体数目2N2N2N4N2N空气中CO浓度，土壤中水分多少，光照长短与强弱，光的成分及温度高低等2
DNA含量2N?
4N4N4N4N2N62、光合作用和细胞呼吸（有氧呼吸）的比较
染色单体0?
4N4N4N00光合作用细胞呼吸（有氧呼吸）
69、细胞分化特点:
普遍性、持久性、不可逆性实质:
基因选择性表达（遗传物质不发生改变）
5
1、认真研读教材，搞好课堂教学研究工作，向课堂要质量。
充分利用学生熟悉、感兴趣的和富有现实意义的素材吸引学生，让学生主动参与到各种数学活动中来，提高学习效率，激发学习兴趣，增强学习信心。
提倡学法的多样性，关注学生的个人体验。
70、?
细胞全能性:
指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体潜能。
一年级有学生人，通过师生一学期的共同努力，绝大部分部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有一定基础的学习习惯，但是也有一部分学生的学习习惯较差，学生上课纪律松懈，精力不集中，思想经常开小差，喜欢随意讲话，作业不能及时完成，经常拖拉作业，以致学习成绩较差，还需要在新学期里多和家长取得联系，共同做好这部分学生行为习惯的培养工作。
高度分化的植物细胞具有全能性，如植物组织培养
高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性，如克隆羊
全能性高低的比较:
?
植物细胞,动物细胞?
受精卵,生殖细胞,体细胞
4、加强口算练习，逐步提高学生计算的能力。
71、细胞衰老与个体衰老的关系
单细胞生物，细胞衰老与死亡,个体衰老与死亡
4、加强口算练习，逐步提高学生计算的能力。
多细胞生物，细胞衰老与死亡?
个体衰老与死亡，时刻都有细胞衰老，细胞普遍衰老时表现为个体衰老
10.圆内接正多边形72、细胞衰老特征:
水分减少，细胞萎缩，体积变小，新陈代谢速率减慢。
多种酶活性降低。
色素随着细胞衰老而逐渐积累。
呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。
膜通透性改变，物质运输功能降低。
73、细胞凋亡指基因决定的细胞自动结束生命的过程，是一种正常的自然生理过程，如蝌蚪尾消失，它对于多细胞生物体正常发育，维持内部环境的稳定以及抵御外界因素干扰具有非常关键作用。
186.25—7.1期末总复习及考试74、?
癌细胞特征
84.16—4.22有趣的图形1整理复习2在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖，癌细胞的形态结构发生显著变化，癌细胞的表面也发生了变化，易在体内分散和转移（糖蛋白减少）
75、癌症的内因和外因
②圆由两个条件唯一确定：
一是圆心（即定点），二是半径（即定长）。
内因:
原癌基因和抑癌基因被激活
8.解直角三角形：
在直角三角形中，除直角外，一共有五个元素，即三条边和二个锐角。
由直角三角形中除直角外的已知元素，求出所有未知元素的过程，叫做解直角三角形（须知一条边）。
外因:
物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子
本质原因是细胞核内遗传物质发生变化〔DNA变化〕
4、在教师的具体指导和组织下，能够实事求事地批评自己、评价他人。
6
升级会员 