表扬信可以表扬哪些方面.docx
《表扬信可以表扬哪些方面.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《表扬信可以表扬哪些方面.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
表扬信可以表扬哪些方面
竭诚为您提供优质文档/双击可除
表扬信可以表扬哪些方面
篇一：
什么的表扬信
篇一：
表扬信
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
（一）标题
一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。
位置在第一行正中。
（二）称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。
写给个人的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。
若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。
（三）正文
正文的内容要另起一行，空两格写。
一般要求写出下列内容。
1.交代表扬的理由
用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。
叙述要清楚，要突出最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。
2.指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。
如指出这种行为属于哪种好思想，好风尚，好品德。
（四）结尾
该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。
如“某某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。
”写给本人的表扬信，则应适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。
并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语。
但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶格写。
（五）落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名。
并在右下方注明成文日期。
表扬信是以书信的形式，对在生活、工作和学习的某一个方面做出了贡献，发扬了风格的个人和集体加以表彰的实用文体。
表扬信应把表扬的对象写清楚，表扬的事迹要写具体，真实的表达自己的感情。
表扬信多数是以信封装好交给受表扬的领导。
一是肯定被表扬的先进事迹，
二是表达感谢之情，希望受表扬的人或集体发扬成绩，继续进步。
三是宣传先进思想和事迹。
号召大家学习以便形成良好的风气，提高全民的素质。
1、人：
表扬谁要明确。
2、事：
他做了什么事，要有时间、地点和主要内容。
3、这件事说明了什么思想、发扬了什么风格。
4、有什么影响和作用。
叙事要实事求是。
对被表扬的人和事的叙述一定要准确无误，既不夸大，也不缩小。
评价要实事求是，恰如其分。
要用事实说理。
要充分反映出对方的可贵品质。
写动人事迹要做到见人、见事、见精神。
不
要以空泛的说理代替了动人的事迹。
表扬信语气要热情、恳切，文字要朴素、精炼，篇幅要短小精悍。
表扬信可以组织名义写，也可以个人名义写。
除信中给予的表扬外，也可以建议有关部门给予表扬。
篇二：
什么是感谢信,感谢信怎么写
什么是感谢信，感谢信怎么写
感谢信的概念
感谢信是得到某人或某单位的帮助、支持或关心后答谢别人的书信。
感谢信对于弘扬正气、
树立良好的社会风尚，促进社会主义精神文明建设有着重要意义。
根据寄送对象不同，感谢信可以分为三种：
一种是直接寄送给感谢对象，一种是寄送对方所在单位有关部门或在其单位公开张贴，还有一种是寄送给广播电台、电视台、报社、杂志社等媒体公开播发。
范例参考
感谢信
xxxx电缆有限公司：
贵公司于xx年x月x日在南京举行隆重开业典礼，此间收到全国各地许多同行、用户以及外国公司的贺电、贺函和贺礼。
上级机关及全国各地单位的领导，世界各地的贵宾，国内最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典，寄予我公司极大的希望，谨此一并致谢，并愿一如既往与各方加强联系。
进行更广泛、更友好的合作。
xxxx电缆有限公司
董事长：
xxx
总经理：
xxx
格式规范
第一行的正中用较大的字体写上感谢信三个字。
如果写给个人，这三个字可以不写。
有的还在感谢信的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。
第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如同志师傅先生等，称呼后用冒号。
如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。
第三行空两格起写正文。
这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结果和影响。
还要写清楚从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。
最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和决心。
正文写好了，另起一行空两格（也可以紧接正文）写上此致，换一行顶格写上敬礼。
最后再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。
在署名的下边写上发信的日期。
写感谢信要注意下面几点：
二信中要洋溢着感激之情。
在叙述事实的过程中，除了要突出对方的好思想和表示谢意外，行文要始终饱含着感情。
这感情要真挚、热烈，使所有看到信的人都受到感染。
>感谢信_感谢信怎么写_感谢信范文大全
三写表示谢意的话要得体，既要符合被感谢者的身分，也要符合感谢者的身分。
四感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论。
概念结构
（一）感谢信的概念
感谢信是得到某人或某单位的帮助、支持或关心后答谢别人的书信。
感谢信对于弘扬正气、树立良好的社会风尚，促进社会主义精神文明建设有着重要意义。
根据寄送对象不同，感谢信可以分为三种：
一种是直接寄送给感谢对象，一种是寄送对方所在单位有关部门或在其单位公开张贴，还有一种是寄送给广播电台、电视台、报社、杂志社等媒体公开播发。
（二）感谢信的特点
1.公开感谢和表扬。
2.感情真挚。
3.表达方式多样。
（三）感谢信的结构
感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。
1.标题。
可只写感谢信三字;也可加上感谢对象，如致张子鸣同学的感谢信、致平安物业公司的感谢信;还可再加上感谢者，如赵明康全家致××社区居委会的感谢信;
2.称谓。
写感谢对象的单位名称或个人姓名。
如××交警大队、刘自立同志。
3.正文。
主要写两层意思，一是写感谢对方的理由，即为什么感谢?
二是直接表达感谢之意。
（1）感谢理由。
首先准确、具体、生动地叙述对方的帮助，交代清楚人物、时间、地点、事迹、过程、结果等基本情况;然后在叙事基础上对对方的帮助作恰贴、诚恳的评价，以揭示其精神实质、肯定对方的行为。
在叙述和评价的字里行间要自然渗透感激之情。
（2）表达谢意。
在叙事和评论的基础上直接对对方表达感谢之意，根据情况也可在表达谢意之后表示以实际行动向对方学习的态度。
4.结语。
一般用此致敬礼或再次表示诚挚的感谢之类的话，也可自然结束正文，不写结语。
5.署名与日期。
写感谢者的单位名称或个人姓名和写信的时间。
种类特点
1.按感谢对象的特点来分
⑴写给集体的感谢信
这类感谢信，一般是个人处于困境时，得到了集体的帮助，并在集体的关心和支持下，自己最终克服了困难，度过了难关，摆脱了困境，所以要用感谢信的方式表达自己的感激之情。
⑵写给个人的感谢信
这类感谢信，可以是个人也可以是单位也可以是集体为了感谢某个人曾经给予的帮助或照顾而写的。
2.按感谢信的存在形式来分
⑴公开张贴的感谢信
这种感谢信包括可在报社登报、电台广播或电视台播报的感谢信，是一种可以公开张贴的感谢信。
⑵寄给单位、集体或个人的感谢信
这种感谢信直接寄给单位、集体或个人。
感谢信与表扬信的区别
两者都是对别人的某种行为的肯定与表扬。
但侧重点不一样。
表扬信是侧重表扬某人，表扬某人做了什么好事，可以不是当事人自己写;而感谢信则是表达对某人帮助的感谢，是当事自己写的。
基本要求
⑴感谢的事由概括叙述感谢的理由，表达谢意。
⑵对方的事迹
1具体叙述对方的先进事迹，叙述时务必交待清楚人物、事件、时间、地点、原因和结果，尤其重点叙述关键时刻对方给予的关心和支持。
⑶揭示意义
2在叙述事实的基础上指出对方的支持和帮助对整个事情成功的重要性以及体现出的可贵精神。
同时表示向对方学习的态度和决心。
4.结语
写感谢信收束时表示敬意的话、感谢的话。
5.落款
感谢信的落款署上写信的单位名称或个人姓名，并且署上成文日期。
前者在上，后者在下。
注意事项
1.内容要真实，评誉要恰当感谢信的内容必须真实，确有其事，不可夸大溢美。
感谢信以感谢为主，兼有表扬，所以表达谢意时要真诚，说到做到。
评誉对方时要恰当，不能过于拔高，以免给人一种失真的印象。
2.用语要适度，叙事要精练感谢信的内容以主要事迹为主，详略得当，篇幅不能太长，所谓话不在多，点到为止。
感谢信的用语要求是精炼、简洁，遣词造句要把握好一个度，不可过
分雕饰，否则会给人一种不真实、虚伪的感觉。
篇三：
表扬信
表扬信
表扬信
表扬信
尊敬的xx小学校长您好:
今天开完家长会我感触很深,短短的的两小时，留给我的是感激、感动还有对贵校的信任和对儿子的十足信心。
“您的孩子我来爱，我的学生您来爱，让爱为孩子导航。
”当这样深情的话语伴随着优美的歌曲出现在家长会现场的大屏幕上时，我的心温暖了，老师和家长把爱同时倾注在孩子身上，学生和孩子这个双重身份就获得了至爱，我们家长与老师之间一下子就有了无距离沟通的感觉，此次家长会在轻松愉快的氛围中结束。
王文燕老师用一个知识树的形式图文并茂的讲解，让我们家长了解了本学期孩子需要掌握的知识，需要培养的能力，需要具备的人生观念等，如：
识字的要求和方法、说话写话的内容和窍门、口语交际的重要性、留言条的学写和运用能力等等，这让我们家长理清了家教的思路，知道了孩子一学期要学些什么，要怎么学的问题，明白了应该怎样跟上老师的节奏抓住重点来对孩子做正确的同步辅导。
王老师亲自给孩子们制作的三个电子相册，折射出了她的爱心、用心、尽心和敬业。
作为家长，透过孩子们可爱的笑脸和一次次集体或个人获得荣誉的一瞬间留影，我思考着荣誉背后、王文燕老师及所有任代课老师和贵校领导为此付出的努力和辛劳。
这两年来我们家长也配合她为孩子的活动作了很多准备工作，她的教学具有创新性，想做个合格并出色的老师对于当今文化层次相对提高的社会真的不易，她用结果赢得了我们家长的信任，有付出才有收获，她付出了百分百的努力！
相信她一定会用自己的理念和精神托起学生们梦想的翅膀！
开完家长会晚上回来我再次打开贵校的网站，通过浏览各方面的成绩，加深了对贵校的认知度，学校管理严格规范，校风严谨朴实，学生正气向上，其结果就是赢得社会的赞誉。
在此，我再一次向您们道一声：
谢谢！
并深信贵校定能为培养社会需要的优秀人才做出扎实的基础教育。
此致
敬祝：
校长和全体老师身体健康，万事如意！
）
篇二：
公司优秀员工表扬信-表扬信
表扬某单位或个人的先进事迹、优良作风等而写的书信叫表扬信。
信的作者，可以是单位，也可以是个人。
表扬信通常用红纸抄出，送到受表扬的单位或受表扬者所在单位公开张贴，广而告之，既有张扬的意思，也有感谢的意思；有代表性、普遍性教育意义的表扬信还可以送到报刊上发表。
其目的都是表扬好人好事、宏扬正气，搞好社会主义精神文明建设。
写表扬信，首先除了要写清表扬的是什么人（或事）外，更重要的，要突出受表扬的人或事所蕴涵的现实教育意义，并且要注意和当前形势的需要结合起来。
其次，表扬的事迹要准确，评价要恰如其分，以免产生副作用。
再次，要写得热情洋溢，语气恳切，切忌溢美编造。
表扬信的结构与一般的书信相同。
标题：
表扬信（居中）
称谓：
收信方是酒店就写酒店全称。
（顶格书写）
正文：
一是表扬原因，简明叙述员工的好品德，好作风。
比如员工工作态度认真，待人热情，使我……。
可以加入实际例子。
二是用热情，亲切语言进行表扬，表明你的态度和心情。
赞扬并鼓励。
这部分自由发挥比较好吧！
呵呵。
结语：
“向xxx学习。
”之类的话。
署名：
发信人名字或发信单位名称。
正文右下方。
日期：
成文日期。
署名下方。
xxx保安公司：
我家住京香福苑小区3号楼，搬来时间不长，但我感到小区管理很好，住在这个小区很安全。
由于我们住平房习惯了，搬来后不时忘记锁自行车，在11月下旬，我早晨出来发现自行车丢了，很是着急。
后来发现上夜班的保安柳国方同志把我的自行车推到他值班的门口给我看着，我很感动。
自行车不值多少钱，但丢了很不方便。
在12月上旬，我孙女的自行车也忘锁了，保安段军杰也给推到了值班室大门口给看着。
还有，柳国方同志对工作认真负责，在8月份有很多孩子在草坪上踢球，不爱护花草树木，柳国方同志过去和他们讲道理，还差点挨打，但最终还是把他们说服了,从此这些孩子再也不到草坪上踢球了。
总之，在小区北门值班的保安对工作都很负责，特此提出，望贵公司给予他们奖励和表扬。
3号楼2单元业主：
峰天雪地
20XX年11月28日
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
（一）标题
一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。
位置在第一行正中。
（二）称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。
写给个人的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。
若直接张贴到某机关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。
（三）正文
正文的内容要另起一行，空两格写。
一般要求写出下列内容。
1.交代表扬的理由
用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。
叙述要清楚，要突出最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。
2.指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。
如指出这种行为属于哪种好思想，好风尚，好品德。
（四）结尾
该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。
如“某某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。
”写给本人的表扬信，则应适当谈些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。
并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用语。
但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶格写。
（五）落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名。
并在右下方注明成文日期。
表扬信
表扬信是以书信的形式，对在生活、工作和学习的某一个方面做出了贡献，发扬了风格的个人和集体加以表彰的实用文体。
表扬信应把表扬的对象写清楚，表扬的事迹要写具体，真实的表达自己的感情。
表扬信多数是以信封装好交给受表扬的领导。
一是肯定被表扬的先进事迹，二是表达感谢之情，希望受表扬的人或集体发扬成绩，继续进步。
三是宣传先进思想和事迹。
号召大家学习以便形成良好的风气，提高全民的素质。
[表扬信]
写表扬信与一般书信一样也分为称呼、正文和结束语。
写表扬信有4个要素：
1、人：
表扬谁要明确。
2、事：
他做了什么事，要有时间、地点和主要内容。
3、这件事说明了什么思想、发扬了什么风格。
4、有什么影响和作用。
范例：
××中学的校领导：
你们好：
今年寒假，我带着5岁的孙子到陶然亭滑冰场玩耍，孙子不小心跌了一跤，又哭又闹，哄也哄不住，抱又抱不起来。
这时你校的两名男同学正在滑冰，听到孩子的哭闹声便跑了过来，抱起孩子，仔细看了孩子的脚，说恐怕是脚脖子的筋扭伤了，咱们送他到医院去吧。
我当时已没了主意，只得跟随他们到天坛医院，他们抱着孩子进了急诊室，我给家里打了电话，孩子的爸爸、妈妈急急忙忙地赶了过来。
医生说可能是骨裂需要照张片子。
我们一家带着孩子楼上楼下地照片子、检查。
早把两个同学忘掉了，他俩也悄悄地离去了。
后来经打听方知他们是贵校初三
（2）班的王山和马帅二位同学，他们这种助人为乐的高尚品质使我们全家都深受感动。
并请求校领导对二位同学提出表扬。
今后我们全家要向二位同学学习，发扬雷锋助为人乐的高尚品质，使我们的社会处处充满爱的温馨。
最后让我再次向你们表示感谢！
此致敬礼！
刘淑珍
1995年2月3日
篇三：
什么的表扬信
表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。
（一）标题
一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。
位置在第一行正中。
（二）称谓
表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。
写给
个人的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。
若直接张贴到某
机关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。
（三）正文
正文的内容要另起一行，空两格写。
一般要求写出下列内容。
1.交代表扬的理由
用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。
叙述要清楚，要
突出最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。
2.指出行为的意义
在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。
如指出这种行为属于
哪种好思想，好风尚，好品德。
（四）结尾
该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。
如
“某某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。
”写给本人的表扬信，则应适当谈
些“深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。
并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束
用语。
但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶格
写。
（五）落款
落款应写明发文单位名称或个人姓名。
并在右下方注明成文日期。
表扬信是以书信的形式，对在生活、工作和学习的某一个方面做出了贡献，发扬了风格
的个人和集体加以表彰的实用文体。
表扬信应把表扬的对象写清楚，表扬的事迹要写具体，
真实的表达自己的感情。
表扬信多数是以信封装好交给受表扬的领导。
一是肯定被表扬的先进事迹，二是表达感谢之情，希望受表扬的人或集体发扬成绩，继续进步。
三是宣传先进思想和事迹。
号召大家学习以便形成良好的风气，提高全民的素质。
1、人：
表扬谁要明确。
2、事：
他做了什么事，要有时间、地点和主要内容。
3、这件事说明了什么思想、发扬了什么风格。
4、有什么影响和作用。
叙事要实事求是。
对被表扬的人和事的叙述一定要准确无误，既不夸大，也不缩小。
评
价要实事求是，恰如其分。
要用事实说理。
要充分反映出对方的可贵品质。
写动人事迹要做到见人、见事、见精神。
不要以空泛的说理代替了动人的事迹。
表扬信语气要热情、恳切，文字要朴素、精炼，篇幅要短小精悍。
表扬信可以组织名义写，也可以个人名义写。
除信中给予的表扬外，也可以建议有关部
门给予表扬。
篇二：
感谢信格式第一行的正中用较大的字体写上“感谢信”三个字。
如果写给个人，这三个字可以不写。
有的还在“感谢信”的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。
第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如“同志”“师傅”
“先生”等，称呼后用冒号。
如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。
第三行空两格起写正文。
这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，做
了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结果和影响。
还要写清楚从
中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。
最后表示自己或所在单位向对方学习的态度和
决心。
正文写好了，另起一行空两格（也可以紧接正文）写上“此致”，换一行顶格写上“敬礼”。
最后再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。
在署名的下边写上发信的日期。
写感谢信要注意下面几点：
表扬信是对某些单位或个人的高尚风格和模范事迹表示颂扬的信件。
这种信件可以是领
导机关、群众团体表扬其所属的某一单位以及某一个人的，也可以是群众之间的互相表扬。
表扬信的格式和写法与感谢信基本相同。
不过，写表扬信还需要注意下面的几点：
一感谢信一般由当事者或当事者的所在单位以及亲属来写，而表扬信凡了解情况的人都
能写。
二表扬信结尾的写法有两种，如果是写给本人的，就写“值得学习”“深受感动”等方
面的内容；如果是写给受表扬者的所在单位或领导的，就可以提出建议，请在一定范围内宣
传、表扬受表扬者的好作风和模范事迹。
篇三：
什么是感谢信,感谢信怎么写什么是感谢信，感谢信怎么写感谢信的概念
感谢信是得到某人或某单位的帮助、支持或关心后答谢别人的书信。
感谢信对于弘扬正
气、树立良好的社会风尚，促进社会主义精神文明建设有着重要意义。
根据寄送对象不同，
感谢信可以分为三种：
一种是直接寄送给感谢对象，一种是寄送对方所在单位有关部门或在
其单位公开张贴，还有一种是寄送给广播电台、电视台、报社、杂志社等媒体公开播发。
范例参考
感谢信
xxxx电缆有限公司：
贵公司于xx年x月x日在南京举行隆重开业典礼，此间收到全国各地许多同行、用户以
及外国公司的贺电、贺函和贺礼。
上级机关及全国各地单位的领导，世界各地的贵宾，国内
最著名的电缆线路专家等亲临参加庆典，寄予我公司极大的希望，谨此一并致谢，并愿一如
既往与各方加强联系。
进行更广泛、更友好的合作。
xxxx电缆有限公司
董事长：
xxx
总经理：
xxx
格式规范
第一行的正中用较大的字体写上感谢信三个字。
如果写给个人，这三个字可以不写。
有
的还在感谢信的前边加上一个定语，说明是因为什么事情、写给谁的感谢信。
第二行顶格
写对方单位名称或个人姓名，姓名后面可以加适当的称呼，如同志师傅先生等，称呼后用冒
号。
如果感谢对象比较多，可以把感谢对象放在正文中间提出。
第三行空两格起写正文。
这一部分要写清楚对方在什么时间，什么地点，由于什么原因，
做了什么好事，对自己或单位有什么支持和帮助，事情有什么好的结果和影响。
还要写清楚
从中表现了对方哪些好思想、好品德、好风格。
最后表示自己或所在单位向对方学习的态度
和决心。
正文写好了，另起一行空两格（也可以紧接正文）写上此致，换一行顶格写上敬礼。
最后再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。
在署名的下边写上发信的日期。
写感谢信要注意下面几点：
二信中要洋溢着感激之情。
在叙述事实的过程中，除了要突出对方的好思想和表示谢
意外，行文要始终饱含着感情。
这感情要真挚、热烈，使所有看到信的人都受到感染。
>
感谢信_感谢信怎么写_感谢信范文大全
三写表示谢意的话要得体，既要符合被感谢者的身分，也要符合感谢者的身分。
四感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论。
概念结构
（一）感谢信的概念
感谢信是得到某人或某单位的帮助、支持或关心后答谢别人的书信。
感谢信对于弘扬正
气、树立良好的社会风尚，促进社会主义精神文明建设有着重要意义。
根据寄送对象不同，
感谢信可以分为三种：
一种是直接寄送给感谢对象，一种是寄送对方所在单位有关部门或在
其单位公开张贴，还有一种是寄送给广播电台、电视台、报社、杂志社等媒体公开播发。
（二）感谢信的特点
1.公开感谢和表扬。
2.感情真挚。
3.表达方式多样。
（三）感谢信的结构
感谢信的结构一般由标题、称谓、正文、结语、署名与日期五部分构成。
1.标题。
可只写感谢信三字;也可加上感谢对象，如致张子鸣同学的感谢信、致平安物业
公司的感谢信;还可再加上感谢者，如赵明康全家致××社区居委会的感谢信;
2.称谓。
写感谢对象的单位名称或个人姓名。
如××交警大队、刘自立同志。
3.正文。
主要写两层意思，一是写感谢对方的理由，即为什么感谢?
二是直
升级会员 