乡村助理医师实践技能病史采集应试技巧易丢分点乡村全科执业助理医师doc.docx

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乡村助理医师实践技能病史采集应试技巧易丢分点乡村全科执业助理医师doc

做好充足的准备考试的时候才能游刃有余，2019年乡村全科助理医师实践技能考试在即，小编搜集整理了“乡村助理医师实践技能病史采集应试技巧/易丢分点”分享给大家，希望对大家的复习备考提供帮助。

备考策略：

考试时时间有限，需要对模板熟悉，考试时方可工整整齐写完整。

小技巧是在实在不会情况再用。

考生丢分点：

（1）题号写错;

（2）书写不工整扣去印象分;

（3）问诊内容不全面。

应试要求

从主诉开始，紧密围绕病情询问。

注意系统性、目的性（重点明确、层次清晰），三思作答。

卷面整洁，文字工整，无错别字，错字划斜线。

答错不扣分，漏答不得分，答对踩分点即得分。

精确把握时间，自信应对考试。

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2019年乡村全科执业助理医师考试高分复习策略

学习目标：

精讲教材必考点，帮助学员夯实基础

根据考试大纲对教材进行全面系统讲解；

梳理知识体系，重点讲解重难点知识；

资深备考老师带你一起精细化掌握考试知识点。

学习目标：

根据不同学习阶段，进行针对性的习题特训

老师带领学生刷题，题目与方法相结合。

侧重题点结合，以知识点运用及解题技巧为主；

帮助考生通过习题熟悉出题套路，学会举一反三。

考前最后冲刺阶段，名师点睛，强化串讲

巩固重难点、强调得分点，圈书划点，临门一脚。

1、考试基础薄弱的考生；

2、复习时间有限，不知考试重点，需要考试帮助浓缩考点的考生；

3、想要实践技能+笔试阶段一次通过的考生

1、面对笔试阶段考试信心不足的考生；

2、无法通过自学消化知识点的考生；

3、需要考试帮助，找到开始重难点的考生

1、无实际接触过实践技能或实践技能较弱的考生；

2、未参加过实践技能考试的考生

3、不熟悉考试流程，没有信心通过的考生

1、考试基础薄弱的考生；

2、复习时间有限，不知考试重点，需要考试帮助浓缩考点的考生；

3、想要实践技能+笔试阶段一次通过的考生

1、面对笔试阶段考试信心不足的考生；

2、无法通过自学消化知识点的考生；

3、需要考试帮助，找到开始重难点的考生

1、无实际接触过实践技能或实践技能较弱的考生；

2、未参加过实践技能考试的考生

3、不熟悉考试流程，没有信心通过的考生

·介绍课程体系、学习思路和方法；

·梳理整本教材，知道通过考试必须掌握哪些知识点；

·划定学习范围，制定学习规划。

母题特训班

学习目标：

根据不同学习阶段，进行针对性的习题特训

·老师带领学生刷题，题目与方法相结合。

·侧重题点结合，以知识点运用及解题技巧为主；

·帮助考生通过习题熟悉出题套路，学会举一反三。

·考前最后冲刺阶段，名师点睛，强化串讲

·巩固重难点、强调得分点，圈书划点，临门一脚。

1、考试基础薄弱的考生；2、复习时间有限，不知考试重点，需要考试帮助浓缩考点的考生；3、想要实践技能+笔试阶段一次通过的考生

体格检查复习技巧

从头到脚，从五官到四肢，心、肝、脾、肺、肾、膀胱都在考试范围内。

考场中通过抽签决定考查哪一部分，这就要求我们复习时多做练习，建议找自己的朋友，亲属来扮演模特儿，每一项检查步骤和手法都演练几遍。

这其中最为重要、最核心的是：

“步骤”;有的同学可能会问为什么是步骤最重要而不是手法呢?

因为一个操作你能够完完整整的做下来，可以体现出你知道在面对问题的时候“你该做什么”，这要比束手无策强1万倍;

技能考试最忌讳的就是“忘了下一步该做什么”，而站在考场上傻傻的看着考官。

如果出现这样的冷场，你的考试也就提前结束了。

至于手法问题，我想说每个人都有可能会被扣分，但只要你步骤做全了，就肯定不会产生大的扣分。

病史采集复习技巧

一共考核14个症状。

内容虽然不多，但这里需要大家知道，复习中一定要抓住病史采集的“模板”这一关键环节——也就是先写什么后写什么，如果你能把这个模板记住了，会发现其实后面很多东西都是可以通用的，考场中写出来就能拿分。

另外记住模板确实是一个一劳永逸的好方法，这会让我们在复习的过程中节省大量的时间。

具体模板如下图所示病史采集模板：

伴随症状

伴随症状与主、次要症状需有相关性，包括有临床意义的阴性症状（鉴别诊断用）如腹痛问是否伴呕吐、腹泻、发热（2分）——发挥思路想

诊+疗经过2分

是否到其它医院就诊过，做过哪些检查（医院检查项目）1分（小技巧：

不记得哪些检查，写血尿便三大常规、胸片、心电图总能沾上边！

）

用药情况、疗效如何、具体治疗“药物”方法、用量、疗效（小技巧：

不会写，都写“未经正规治疗”）

一般情况

饮食、睡眠、二便、体重、精神状态等（1分）注意位置变了

相关病史3分

药物过敏史、手术史、传染病史、冶游史等

有无类似发作史，有无**病史，有无**家族史，必要时女性病人应询问月经史、婴幼儿询问喂养史。

（本系统相关疾病和并发症）（小技巧：

有无“糖尿病、高血压、心脏病史”不会时可写上）

问诊技巧2分

千万不要写在试卷上

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学习目标：

精讲教材必考点，帮助学员夯实基础

根据考试大纲对教材进行全面系统讲解；

梳理知识体系，重点讲解重难点知识；

资深备考老师带你一起精细化掌握考试知识点。

学习目标：

根据不同学习阶段，进行针对性的习题特训

老师带领学生刷题，题目与方法相结合。

侧重题点结合，以知识点运用及解题技巧为主；

帮助考生通过习题熟悉出题套路，学会举一反三。

考前最后冲刺阶段，名师点睛，强化串讲

巩固重难点、强调得分点，圈书划点，临门一脚。

1、考试基础薄弱的考生；

2、复习时间有限，不知考试重点，需要考试帮助浓缩考点的考生；

3、想要实践技能+笔试阶段一次通过的考生

1、面对笔试阶段考试信心不足的考生；

2、无法通过自学消化知识点的考生；

3、需要考试帮助，找到开始重难点的考生

1、无实际接触过实践技能或实践技能较弱的考生；

2、未参加过实践技能考试的考生

3、不熟悉考试流程，没有信心通过的考生

1、考试基础薄弱的考生；

2、复习时间有限，不知考试重点，需要考试帮助浓缩考点的考生；

3、想要实践技能+笔试阶段一次通过的考生

1、面对笔试阶段考试信心不足的考生；

2、无法通过自学消化知识点的考生；

3、需要考试帮助，找到开始重难点的考生

1、无实际接触过实践技能或实践技能较弱的考生；

2、未参加过实践技能考试的考生

3、不熟悉考试流程，没有信心通过的考生

·介绍课程体系、学习思路和方法；

·梳理整本教材，知道通过考试必须掌握哪些知识点；

·划定学习范围，制定学习规划。

母题特训班

学习目标：

根据不同学习阶段，进行针对性的习题特训

·老师带领学生刷题，题目与方法相结合。

·侧重题点结合，以知识点运用及解题技巧为主；

·帮助考生通过习题熟悉出题套路，学会举一反三。

·考前最后冲刺阶段，名师点睛，强化串讲

·巩固重难点、强调得分点，圈书划点，临门一脚。

1、考试基础薄弱的考生；2、复习时间有限，不知考试重点，需要考试帮助浓缩考点的考生；3、想要实践技能+笔试阶段一次通过的考生

做好充足的准备考试的时候才能游刃有余，2019年乡村全科助理医师实践技能考试在即，小编搜集整理了“乡村助理医师实践技能病史采集应试技巧/易丢分点”分享给大家，希望对大家的复习备考提供帮助。

备考策略：

考试时时间有限，需要对模板熟悉，考试时方可工整整齐写完整。

小技巧是在实在不会情况再用。

考生丢分点：

（1）题号写错;

（2）书写不工整扣去印象分;

（3）问诊内容不全面。

应试要求

从主诉开始，紧密围绕病情询问。

注意系统性、目的性（重点明确、层次清晰），三思作答。

卷面整洁，文字工整，无错别字，错字划斜线。

答错不扣分，漏答不得分，答对踩分点即得分。

精确把握时间，自信应对考试。

2019乡村全科助理医师考试复习经验|备考攻略汇总

2019年乡村全科执业助理医师实践技能怎么复习？

2019年乡村全科助理医师全年备考复习规划表

2019年乡村全科执业助理医师考试高分复习策略

学习目标：

精讲教材必考点，帮助学员夯实基础

根据考试大纲对教材进行全面系统讲解；

梳理知识体系，重点讲解重难点知识；

资深备考老师带你一起精细化掌握考试知识点。

学习目标：

根据不同学习阶段，进行针对性的习题特训

老师带领学生刷题，题目与方法相结合。

侧重题点结合，以知识点运用及解题技巧为主；

帮助考生通过习题熟悉出题套路，学会举一反三。

考前最后冲刺阶段，名师点睛，强化串讲

巩固重难点、强调得分点，圈书划点，临门一脚。

1、考试基础薄弱的考生；

2、复习时间有限，不知考试重点，需要考试帮助浓缩考点的考生；

3、想要实践技能+笔试阶段一次通过的考生

1、面对笔试阶段考试信心不足的考生；

2、无法通过自学消化知识点的考生；

3、需要考试帮助，找到开始重难点的考生

1、无实际接触过实践技能或实践技能较弱的考生；

2、未参加过实践技能考试的考生

3、不熟悉考试流程，没有信心通过的考生

1、考试基础薄弱的考生；

2、复习时间有限，不知考试重点，需要考试帮助浓缩考点的考生；

3、想要实践技能+笔试阶段一次通过的考生

1、面对笔试阶段考试信心不足的考生；

2、无法通过自学消化知识点的考生；

3、需要考试帮助，找到开始重难点的考生

1、无实际接触过实践技能或实践技能较弱的考生；

2、未参加过实践技能考试的考生

3、不熟悉考试流程，没有信心通过的考生

·介绍课程体系、学习思路和方法；

·梳理整本教材，知道通过考试必须掌握哪些知识点；

·划定学习范围，制定学习规划。

母题特训班

学习目标：

根据不同学习阶段，进行针对性的习题特训

·老师带领学生刷题，题目与方法相结合。

·侧重题点结合，以知识点运用及解题技巧为主；

·帮助考生通过习题熟悉出题套路，学会举一反三。

·考前最后冲刺阶段，名师点睛，强化串讲

·巩固重难点、强调得分点，圈书划点，临门一脚。

1、考试基础薄弱的考生；2、复习时间有限，不知考试重点，需要考试帮助浓缩考点的考生；3、想要实践技能+笔试阶段一次通过的考生