湘教版三年级下册语文期中知识点整理复习及答案完美版.docx

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湘教版三年级下册语文期中知识点整理复习及答案完美版

湘教版三年级下册语文期中知识点整理复习及答案完美版

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.我能写词语。

níngjìngwēixiǎnqìguānxùnsù

hòutuìgōngjītuīdònghǎishēn

2.正确书写词语。

chénwùwēnróujīdòngqiāodǎ

chóngmíngchìbǎngqínshēnɡqìɡuān

shēnchūxiǎotōu

3.看拼音，写词语。

móxíngliánpengpíjuànbiànrèn

xíngzhuàngxùnsùyōuxiánqiānxū

4.看拼音写词语。

lùjiǎo chítáng dàoyìngxīnshǎng yúnchèn 

tànqìbiézhìdāpèichuánláishīzi

5.看拼音写词语

bìyàohúziqímǎzhènjìngshēntuǐ

fēnmiǎoxiōngměngmiàoménwēiwǔcànlàn

补全词语

6.补充四字词语，并完成后面的练习。

层林（_____）（_____）提（_____）吊（_____）（_____）（_____）手快

天高（_____）（_____）（_____）面（_____）方（_____）（______）百顺

（1）观察划横线词语的特点，并仿写两个：

_______________________。

（2）今天没背会古诗，我____________地来到教室。

（选词填空）

（3）从以上四字词语中任选一个造句。

___________________________。

7.补充词语，再选词（填序号）填空。

①腾云（____）（____）②上天（____）（____）③神机（____）（____）

④各显（____）（____）⑤眼观（____）（____）⑥耳听（____）（____）

⑦（____）（____）不入⑧（____）头（____）臂

1．哪吒长着_______，本事大着呢！

2．孙悟空______，一个跟头十万八千里。

3．八仙过海，_____。

4．蚩尤长着铜头铁额，能____。

8.把词语补充完整，并完成练习。

摇（____）晃（____）　张（____）舞（____）　提（____）吊（____）

（____）疾（____）快（____）红（____）赤（____）干（____）燥

（1）我发现所填的字都是_______。

类似这样的四字词语我还积累了：

______、______。

（2）为了让小表弟尽快明白这个道理，我讲得______。

（3）幸好他______，把花瓶接住了，要不然准摔得粉碎。

9.把词语补充完整，再选词填空。

（____）（____）求剑杞人（____）（____）（____）耳盗（____）

邯郸（____）（____） 滥（____）充（____）（____）（____）矛盾

杯（____）蛇（____）（____）（____）之蛙画（____）添（____）

1．你的这幅画已经很不错了，不要再（________）了。

2．他总是担心这担心那，真是（________）。

3．我们在学习上一定不能（________），要实事求是。

10.我会把词语补充完整，并完成练习。

争（_____）夺秒欢蹦乱（______）（______）谷丰登

目（_____）口呆怒目圆（______）（______）疾手快

1．第二行中所填的字都含有____，这些字都与_______有关，我还知道这样的字有____、____。

2．选词填空：

①听了他说的这件事，我们个个惊得_______。

②现在局势特别严峻，我们必须__________地完成任务。

选词填空

11.你知道括号里填哪组词最合适吗？

请填一填。

飘荡    荡漾

①小燕子的尾尖偶尔在湖面上掠过，水波便一圈一圈地________开去。

②微风中，柔软的柳枝随风________，婀娜多姿。

机灵    灵活

③小明是个________的孩子，遇到困难总会想办法克服。

④对于数学概念，我们不仅要认真理解，更要________运用。

12.选择恰当的词语填在括号中。

美丽美妙

（1）大自然中有许多（________）的声。

（2）我们的校园到处都是绿树红花，真是（________）啊！

轻快轻盈

（3）小明和朋友们拍手唱着（________）的歌儿。

（4）舞台上，她那（________）的身姿如蝴蝶般翩翩起舞。

灵活灵敏

（5）军犬的嗅觉特别（________）。

（6）小王的脑筋（________），遇到问题总会想出办法。

13.选择正确的音节或合适的词语填空（只填序号）

①dá②dā

1.丁丁,这个问题你来回答（_____）

2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答（_____）应了。

①féng②fèng

1.圆圆的沙粒钻进一条缝（_____）里

2.我的衣服破了,奶奶帮我缝（_____）起来。

①愿望②希望

1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的（_____）。

2.老师生病了,（_____）她快点好起来。

14.选一选，填一填。

停止静止

1．我们不能因为受到一点挫折就______前进的步伐。

2．闷热的午后没有一丝风，_______的柳条上知了一动不动的趴着。

清香芳香

3．公园里百花齐放，一股股浓郁的_______扑鼻而来，使人陶醉。

4．阳台上的几盆兰花散发出幽幽的_______，非常迷人。

15.选一选，填一填。

适宜适应

（1）长期以来,它（_____）了晚上九点左右的温度和湿度。

（2）深夜气温过低,开花也不（_____）。

陆续继续连续

（3）小红（_____）三年获得了“学习标兵”称号。

（4）不同的花在不同的时间（______）开放。

（5）吃过晚饭,小明（______）做作业。

句子训练营

16.句子训练营。

1．鹿发现了影子。

（扩句）

______________________

2．鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。

（改为“被”字句）

___________________________________

3．“真的，一个陶罐！

”其他的人都高兴地叫起来。

（照样子，补全句子，注意带点的部分）

“明天我终于可以痛痛快快地玩儿啦！

”姐姐__________________。

4．这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？

（改为陈述句）

________________________________________________

17.按要求写句子。

（1）雪花大得如鹅毛一般。

（仿写比喻句）

_____________________________________________

（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?

（改为陈述句）

_____________________________________________

（3）元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

（修改病句）

_____________________________________________

（4）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

（缩句）

_____________________________________________

18.按要求写句子。

1．太阳放射出金光。

（扩句）

_______________________

2．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

（改为“被”字句）

_______________________________________

3．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

（仿写句子）

几百里树木连成一片，真像____________。

19.按要求完成句子。

（1）伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

（修改病句）

___________________________________________

（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？

（换种说法，意思不变）

_________________________________________________________

（3）他跑得像兔子一样快。

（照样子，写句子）

_________________________

（4）“可是你说这些对我有什么用呢？

”红头悲哀地说。

（把提示语写在前面）

______________________________________________

20.按要求写句子。

（1）当有人遇到困难的时候，怎么能不帮他呢？

（改为陈述句）

____________________________________________

（2）例：

“真的，一个陶罐！

”其他的人都高兴地叫起来。

“这一次我终于考满分了！

”哥哥_________________________________________________。

（3）例：

那一只（小巧玲珑）的翠鸟飞过去，（轻轻地）停在苇秆上了。

一条（______________）的小路，（______________）穿过那片密林。

阅读理解

21.课外阅读。

会飞的鱼

通往大海的一条大河旁，修桥留下的人工湖和大河有石墙相隔，相通的豁口像半个残缺的月亮，是唯一的出口。

夏天的太阳公公热得要着火，不停地喝地上的水。

湖里的水日渐减少，几乎所有的鱼都游进大河逃命去了。

大鱼病了，小鱼留下照顾他。

但是当他们想离开时，水位离出口已经很远了。

小鱼只好安慰大鱼……

雨却一直没有下，冬天要来了，湖水太少会冻透成冰。

大鱼用头拼命挖沙，他要挖出足够深的水洞，让小鱼在里面过冬。

寒冬的每个夜晚，大鱼都会躺在沙洞上方，用身体挡住寒气，为小鱼取暖。

一个大雪纷飞的早上，小鱼发现大鱼被冻在冰里，怎么呼唤也不回应。

她哭着用自己的泪水融化了那块冰，救活了被冻僵的大鱼。

好不容易盼来了第二年春天，但雨似乎要和大地断绝母女关系。

湖里的水越来越少，露出了河底的软沙和石头。

大鱼流泪了。

小鱼温柔地安慰他：

“不要哭泣，坚强点，我们一定会一起挺过去的。

”

上天总会眷顾大爱与善良。

大风把一块长木板刮进湖里，小鱼眼前一亮。

她用尾巴把木板推到一块石头上，让大鱼躺在上面。

小鱼猛地蹿向天空，用身体砸向木板的一端，大鱼在另一端被高高弹起，飞进了石墙外的大河里。

小鱼自己试了很多次，都不能飞过石墙出口，她打算放弃了，只要大鱼能活着就好。

大鱼拼命地呼唤小鱼：

“为了我，你不能放弃生的希望。

”

听了这话，小鱼决定再试一次。

1．第2自然段中的省略号处，小鱼会如何安慰大鱼呢？

发挥想象写一写。

__________________________________

2．在阅读短文时，状状关注到了文中画“”的有新鲜感的句子，这句话的意思是（）

A．雨和大地要分开了。

B．雨和大地没有关系。

C．天没有要下雨的迹象。

D．天从此不会再下雨了。

3．文中的小鱼两次救了大鱼，可以看出这是一条_____________的小鱼。

4．故事的结局会如何呢？

请你试着预测一下。

__________________________________

22.阅读短文，完成下列练习。

走进书里去

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。

一样是吃的享受，韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

1．阅读①-③段，划掉括号里不正确的字。

2．从文中找出下列词语的反义词。

粗略--____瞬间--____

3．为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?

__________________________

4．读小说和看影片有什么不同?

__________________________

5．文学欣赏的途径是什么?

__________________________

6．结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。

__________________________

23.阅读短文，回答问题。

天山向日葵

①从天山下来，已是傍晚时分，阳光依然炽烈，亮得晃眼。

[甲]从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋，像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。

②太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向，如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性，应该是完全来得及付诸行动的。

然而，那一大片向日葵花，却依然无动于衷，纹丝不动，固执地颔①首朝东，只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。

它的姿势同上午相比，没有一丝一毫的改变，它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思，一株株粗壮的葵干笔挺地伫②立着，用那个沉甸甸的花盘后脑勺，拒绝了阳光的亲吻。

③[乙]夕阳逼近，金黄色的花瓣背面被阳光照得通体透亮，发出纯金般的光泽，像是无数面迎风招展的小黄旗，将那整片向日葵地的上空都辉映出一片升腾的金光。

它宁可迎着风，也不愿迎着阳光么？

④呵，这是片背对着太阳的向日葵。

（选自《张抗抗散文》，人民文学出版社）

注释：

①领（hàn）：

点头。

②伫（zhù）：

长时间站着。

[资料袋]

原来，向日葵从发芽到花盘盛开之前这一段时间，的确是向日的，其叶子和花盘在白天追随太阳从东转向西。

但是，花盘一旦盛开后，就不再向日转动，而是固定朝向东方了。

因为向日葵的花粉怕高温，如果温度高于30℃，就会被灼伤。

1．联系上下文，说说下列词语的意思。

无动于衷：

________

伫立：

________

2．根据文章的内容填一填。

这篇文章作者观察的对象是________，观察的地点是________，观察的时间是________。

3．作者在观察天山向日葵时发现了什么？

（）

A．天山向日葵那一大片葵花的花盘围着太阳旋转。

B．天山向日葵那一大片葵花的花盘并没有围着太阳旋转。

4．读文中画横线的甲、乙两个句子，回答问题。

这两个句子都运用了________的修辞手法，甲句把一大片向日葵比作________，乙句把向日葵花瓣比作________。

5．读了“资料袋”后我明白了，向日葵从发芽到花盘盛开之前这段时间，叶子和花盘在白天追随太阳________。

但是，花盘盛开以后，就不再向日转动，而是固定朝向东方，其中的原因是：

________

24.阅读短文，回答问题。

情谊

昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。

第二天一早，妈妈催我去上学。

书没了，书包也没了……叫我怎么去上学呢？

我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。

教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。

不知是谁小声说了声：

“玲玲来了。

”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。

教室里出奇的静，好象没有人一样。

这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：

“别难过！

这些都是同学们送给你的学习用品。

我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。

来，我给你戴上。

”

“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。

”

“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！

”

“玲玲……”“玲玲……”

看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。

我用力咬着嘴唇，极力控制自己。

可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来……

1．联系上下文解释词语：

出奇——_______________________________________________________

2．选择短文的中心思想（在正确答案序号上打√）

①反映了“我”受灾后悲伤的心情。

②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。

③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。

3．短文是按什么顺序写的？

（在正确答案序号上打√）

①时间的变化②地点的转移③总分结构④事物几方面⑤事情发展顺序

4．将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。

”

改成被字句：

_____________________________________________________

5．将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。

___________________________________________________________

6．短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“|”标出。

25.阅读下面的短文，做一做后面的练习。

老槐树

校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。

说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。

说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐色的树干，两个小朋友也合抱不过来。

那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿色大伞。

茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。

一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。

1．写近义词

确实——（________）似乎——（_________）

2．在文章中找出下面词语的反义词

矮小——（_________）稀疏——（_________）

3．校园的老槐树有多高？

有多粗？

_________________________

4．短文是围绕哪一句话来写的？

请用横线画出来。

5．找出文中的比喻句，用波浪线将它画出来。

你能仿照它也写一个比喻句吗？

写作

26.按要求写作。

根据提供的“开头”，请展开想象的翅膀，续写童话故事。

开头：

小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳，做着各种奇奇怪怪的梦。

这不，她又幻想自己变成了……

要求：

把事情写清楚，语句通顺，尝试运用平时积累的好词佳句；不写错别字，标点符号使用准确；书写认真规范，题目自拟，字数在300以上。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.我会写作文。

请你认真阅读下面的题目，从两道题中任选一题完成习作。

1．读了《蚂蚁》一文，你一定有所感悟吧。

你最喜欢的动物是什么？

请以《我最喜欢的动物》为题，抓住它的特点进行描写，写出自己的喜爱之情。

2．请你发挥丰富的想象力，用括号里的三个词语编一篇童话故事。

（鸭子　小船　公鸡）

__________________________________________________________________________________________________________