毕业鉴定.docx

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毕业鉴定

##同学，理解能力强，接受知识快，讲究学习方法，学习效率高，基础知识扎实，遇有疑难问题能大胆、主动向老师或同学请教，学习处于不断的进步之中，有良好的品德修养，诚实质朴、善解人意，在校住宿，自理能力强并热心关心帮助同学，讲求个人卫生。

担任班长，有良好的文明素质，尊敬老师、关心集体、团结同学、乐于助人，在学校的各项集体活动中表现出色。

在校运会中，挥洒汗水，奋力拼搏。

参加长跑比赛，获得了优异的成绩，为班级争光。

在接力比赛中团结同学，力争上游，发挥了一名优秀中学生的精神。

希望在未来能够不断超越自己。

##同学，学习刻苦认真，求知欲强，有良好的学习习惯，善于独立思考，讲究学习方法，逻辑思维能力与形象思维能力均较强，学习成绩良好。

严格遵守学校纪律，有良好的品德修养，能自觉抵制不良风气的影响。

担任电教委员，有较强的集体荣誉感，在班级和学校的各项活动中表现良好，思想进步。

尊敬师长，待人热情，关心同学，为人诚实。

积极参加各类社会实践活动，使自己得到了很大的提升，完善了自我，扩展了视野。

热爱阅读课外书，喜欢跟同学交流情节，并分享阅读心得。

希望未来能够发扬优点，不断提升自己，做一个对社会有贡献的青年人。

##同学，逻辑思维能力与形象思维能力均较强，求知欲强，善于质疑，善于独立思考，理解能力强，接受知识快。

理科成绩尤其突出，在自己独立解决问题之后，还经常帮助同学，因此在一些难题方面是同学们之中的权威。

严格遵守学校纪律，有良好的品德修养，能自觉抵制不良风气的影响。

有较强的集体荣誉感，在班级和学校的各项活动中表现良好，思想进步。

尊敬师长，待人热情，关心同学，为人诚实。

积极参加各类社会实践活动，使自己得到了很大的提升，完善了自我，扩展了视野。

希望未来可以不断发掘自己的潜力，把自己做到最好。

##同学，是个爱国爱党爱集体爱班级的学生，各方面能力优秀，综合能力突出，积极参加课外活动，兴趣广泛，阅读面较广，有较强的英语口语和文字表达能力。

积极参加研究性学习，认真完成理科作业。

理解能力强，接受知识快，讲究学习方法，学习效率高，基础知识扎实，学习成绩良好。

课外广泛阅读，书面表达能力较强。

严格遵守学校纪律，有良好的品德修养，能自觉抵制不良风气的影响。

有较强的集体荣誉感，在班级和学校的各项活动中表现良好，思想进步。

尊敬师长，待人热情，关心同学，为人诚实。

为人真诚、热情，乐观、自信，有较强的上进心强，严于律己

##同学，积极参加课外活动，兴趣广泛，阅读面较广，有较强的文字表达能力。

积极参加研究性学习，认真完成理科作业，学习上一直在进步。

遵纪守法，遵守社会公德，有良好的文明素质，尊敬老师、关心集体、团结同学、乐于助人，工作有热心、负责任、有能力，经常主动为班级工作出谋献策，在学校的各项集体活动中表现出色，受到老师和同学的好评。

性格活泼开朗，身体素质好，积极参加校运会等文艺活动。

坚持两操一锻炼，体锻达标。

未来希望能依然以严格的标准要求自己，成为一名有中国灵魂，世界胸怀的当代中国青年人。

##同学，积极参加课外活动，兴趣广泛，阅读面较广，有较强的英语口语和文字表达能力。

积极参加研究性学习，认真完成理科作业。

文理两方面均衡发展，能合理安排时间，兼顾主次，课外阅读大量书籍，注意拓宽知识的深度和广度，多方面充实自己。

关心国家大事，有很强的上进心，自觉以《中学生日常行为规范》要求自己。

有良好的品德修养，诚实质朴、善解人意，在校住宿，自理能力强并热心关心帮助同学，讲求个人卫生。

有良好的文明素质，尊敬老师、关心集体、团结同学、乐于助人，在学校的各项集体活动中表现出色。

性格开朗、乐观。

希望未来可以发扬优点，为社会、国家作贡献。

##同学，学习刻苦认真，求知欲强，有良好的学习习惯，善于独立思考，讲究学习方法，逻辑思维能力与形象思维能力均较强，学习成绩良好。

遵纪守法，遵守社会公德，有良好的文明素质，尊敬老师、关心集体、团结同学、乐于助人。

作为副班长，工作有热心、负责任、有能力，经常主动为班级工作出谋献策，在学校的各项集体活动中表现出色，受到老师和同学的好评。

关心国家大事，有很强的上进心，自觉以《中学生日常行为规范》要求自己。

有良好的品德修养，诚实质朴、善解人意，在校住宿，自理能力强并热心关心帮助同学，讲究个人卫生。

##同学，学习刻苦认真，求知欲强，有良好的学习习惯，善于独立思考，遇有疑难问题能大胆、主动向老师或同学请教，学习处于不断的进步之中。

关心国家大事，有很强的上进心，自觉以《中学生日常行为规范》要求自己。

有良好的品德修养，诚实质朴、善解人意，在校住宿，自理能力强并热心关心帮助同学，讲求个人卫生。

有良好的文明素质，尊敬老师、关心集体、团结同学、乐于助人，在学校的各项集体活动中表现出色。

性格开朗、乐观。

积极参加社会实践和文体活动，坚持两操一锻炼，体锻达标。

希望未来越来越好。

##同学，学习刻苦认真，求知欲强，有良好的学习习惯，善于独立思考，讲究学习方法，逻辑思维能力与形象思维能力均较强，接受知识快，学习效率高，基础知识扎实，学习成绩良好。

严格遵守学校纪律，有良好的品德修养，能自觉抵制不良风气的影响。

有较强的集体荣誉感，在班级和学校的各项活动中表现良好，思想进步。

尊敬师长，待人热情，关心同学，为人诚实。

社会实践方面，积极进取，担任副班长，恪尽职守，能很好协助班主任完成各项工作，具有很好的协调能力。

作为寄宿制高中的一份子，自理能力强，能与同学和睦相处。

希望未来可以继续力争上游。

##同学为人真诚、善良，关心国家大事，有较强的上进心，自觉以《中学生日常行为规范》要求自己。

遵纪守法，遵守社会公德，关心集体、团结同学、乐于助人，担任班劳动委员,热心为同学服务，有很强的管理能力，获校级“服务之星”称号，在各项集体活动中表现出色。

学习刻苦认真，求知欲强，有良好的学习习惯，善于独立思考，讲究学习方法，思维敏捷，学习成绩优秀。

阅读面较广，有较强的英语口语和文字表达能力。

积极参加研究性学习，认真完成理科作业。

积极参加社会实践和文体活动，积极参加社会实践和学校的文体活动，坚持两操一锻炼，体锻达标。

希望未来可以将自己的良好品质保持下去。

##同学关心国家大事，有很强的上进心，自觉以《中学生日常行为规范》要求自己。

遵纪守法，遵守社会公德，有良好的文明素质，尊敬老师、关心集体、团结同学、乐于助人。

在学校的各项活动中表现出色，积极参加学校的文体活动。

学习刻苦认真，求知欲强，有良好的学习习惯，善于独立思考，讲究学习方法，逻辑思维能力与形象思维能力均较强，学习成绩优秀。

积极参加课外活动，兴趣广泛，阅读面较广，有较强的英语口语和文字表达能力。

性格活泼开朗，身体素质好，积极参加校运会等体育活动。

坚持两操一锻炼，体锻达标。

希望未来可以继续努力奋斗。

##同学学习认真刻苦，求知欲强，善于质疑，有良好的学习习惯，善于独立思考，理解能力强，接受知识快，讲究学习方法。

关心国家大事，有很强的上进心，自觉以《中学生日常行为规范》要求自己。

严格遵守学校纪律，有良好的品德修养，能自觉抵制不良风气的影响。

有较强的集体荣誉感，在班级和学校的各项活动中表现良好，思想进步。

尊敬师长，待人热情，关心同学，为人诚实。

作为一名宣传委员，有良好的文明素质，尊敬老师、关心集体、团结同学、乐于助人，在学校的各项集体活动中表现出色。

性格开朗、乐观。

自理能力较强，乐于助人，与同学关系融洽。

##同学为人真诚、善良，富有爱心。

关心国家大事，有较强的上进心强，自觉以《中学生日常行为规范》要求自己。

遵纪守法，遵守社会公德，有良好的文明素质，尊敬老师、关心集体、团结同学、乐于助人，担任宿舍长，认真履行职责，经常主动帮助生管老师解决问题，在各项集体活动中表现出色。

学习认真刻苦，求知欲强，有良好的学习习惯，善于独立思考。

兴趣广泛，阅读面较广，积极参加社会实践和学校的文体活动，有很强的独立生活能力，坚持两操一锻炼，体锻达标。

希望未来可以继续以高标准要求自己。

##同学自觉以《中学生日常行为规范》要求自己，遵守学校的各项规章制度，在班级和学校的各项活动中表现良好。

有良好的品德修养，诚实质朴、善解人意，在校住宿，自理能力强并热心关心帮助同学，讲求个人卫生。

能很好地完成老师交给的各项工作。

学习态度端正，认真刻苦，求知欲强，有良好的学习习惯，善于独立思考，理解能力强，思维活跃，文理两方面均衡发展，能合理安排时间，兼顾主次，成绩良好。

课外阅读大量书籍，注意拓宽知识的深度和广度，多方面充实自己。

希望未来可以继续保持良好的态势勇争上游。

##同学，能严格遵守学校纪律，有良好的品德修养，能自觉抵制不良风气的影响。

有较强的集体荣誉感，在班级和学校的各项活动中表现良好，思想进步。

尊敬师长，待人热情，关心同学，为人诚实。

学习认真刻苦，求知欲强，有良好的学习习惯，善于独立思考，理解能力强，接受知识快，讲究学习方法，学习成绩进步显著。

兴趣广泛，阅读面较广，积极参加研究性学习，认真完成理科实习作业。

性格活泼开朗，身体素质好，爱好体育运动，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，认真上好体育课，体锻达标。

希望未来可以继续努力，成为国家的人才。

##同学能严格遵守学校纪律，有良好的品德修养，能自觉抵制不良风气的影响。

有较强的集体荣誉感，在班级和学校的各项活动中表现良好，能较好地完成老师交给的工作。

尊敬师长，待人热情，关心同学，为人诚实。

学习认真刻苦，求知欲强，善于质疑，有良好的学习习惯，善于独立思考，理解能力强，接受知识快，讲究学习方法，学习成绩优良。

兴趣广泛，阅读面较广，注意拓宽知识面，积极参加研究性学习和学科课外活动。

认真完成理科实习作业。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，认真上好体育课，体锻达标。

##同学为人真诚、善良，有较强的上进心强，自觉以《中学生日常行为规范》严格要求自己。

遵纪守法，遵守社会公德，有良好的文明素质，尊敬老师、关心集体、团结同学、乐于助人。

学习认真刻苦，求知欲强，有良好的学习习惯，思维活跃，善于独立思考，理解能力强，接受知识快，讲究学习方法，学习效率高，基础知识扎实，学习成绩良好。

课外广泛阅读，书面表达能力较强。

积极参与各项学科活动，从各方面不断充实、完善自己，在研究性学习和理科实习作业方面有突出表现。

爱好体育运动，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，认真上好体育课，体锻达标。

##同学自觉遵守《中学生守则》和学校的规章制度，积极参加班级和学校的各项集体活动，有较强的集体荣誉感。

较好地完成老师交给的各项工作，在各项活动中表现突出，尊敬老师，团结同学。

在校住宿自理能力强并热心关心帮助同学。

生活朴素，修养较好。

学习认真，求知欲强，善于质疑，上课专心听讲，按时完成作业，有良好的学习习惯，思维活跃，理解能力较强，成绩优良。

兴趣广泛，积极参加学科课外活动，参加研究性学习，重视课外阅读，注意拓宽知识面。

积极参加研究性学习，认真完成理科实习作业。

喜爱文体活动，平时能积极参加体育锻炼。

##同学同学活泼开朗，乐观向上，积极进取。

在思想政治方面，积极学习实际“八荣八耻”社会主义荣辱观，积极要求进步。

尊敬师长，团结同学，举止文明，有强烈的集体荣誉感与责任心，诚实守信，谦虚谨慎，模范遵守社会道德。

并自觉遵守学校各项规章制度。

学习上，刻苦努力，求知欲强，善于质疑，有较好的学习习惯，善于独立思考，自学能力强，思维活跃，有钻研精神，对新学的知识能举一反三灵活运用，成绩良好。

兴趣广泛，阅读面较广，有较好的英语和文字表达能力。

喜爱足球活动，平时能积极参加体育锻炼。

##同学乐观开朗，积极向上。

思想政治上，积极学习实际“八荣八耻”社会主义荣辱观，积极要求进步。

尊敬师长，团结同学，举止文明，有强烈的集体荣誉感与责任心，诚实守信，谦虚谨慎，模范遵守社会道德，自觉遵守学校各项规章制度。

学习上，刻苦钻研，认真学习，学习成绩良好，进步明显。

具有一定的分析问题与解决问题的能力。

坚持在学习独立思考，时刻不忘进步，为自己的目标坚持不懈的努力。

生活上，自理能力较强，乐于助人，与同学关系融洽。

喜爱文体活动，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

希望未来继续奋进努力。

##同学性格活泼开朗，热情向上。

能遵守《中学生守则》和学校的规章制度，积极参加班级和学校的各项集体活动，有较强的集体荣誉感。

担任生活委员，能很好地完成老师交给的各项工作，在班级各项活动中表现突出。

尊敬师长，团结同学，举止文明，爱护学校环境，诚实守信，遵纪守法。

学习方面，认真学习，学习成绩较好，具备一定的分析问题与解决问题的能力，力求进步，努力向自己的目标迈进，坚持不懈，勇往直前。

社会实践上，积极参加社会实践活动。

自身坚持体育锻炼，爱好体育，积极参加学校举办的体育活动，希望未来成为高水平的人才。

##同学能自觉以《中学生日常行为规范》要求自己，遵守学校的各项规章制度，在班级和学校的各项活动中表现良好，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，为人诚实善良，集体荣誉感强。

在校住宿自理能力强并热心关心帮助同学，对待工作认真负责，能较好地完成老师交给的各项任务。

学习态度端正，求知欲强，善于质疑，有钻研精神，有良好的学习习惯，善于独立思考，讲究学习方法，思维敏捷，基础知识扎实，学习成绩优秀。

。

兴趣广泛，阅读面较广，多方面充实自己。

积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，认真上好体育课，体锻达标。

希望未来继续保持优秀品质，发扬自己的优点。

##同学，能遵守《中学生守则》和学校的规章制度，积极参加班级和学校的各项集体活动，有较强的集体荣誉感。

能较好地完成老师交给的各项工作，在班级各项活动中表现突出，尊敬老师，团结同学。

学习认真，求知欲强，善于质疑，上课专心听讲，按时完成作业，有良好的学习习惯，思维活跃，理解能力较强，有疑难问题能积极向老师、同学请教，重视课外阅读，注意拓宽知识面。

积极参加研究性学习，有良好的口语表达和书写能力。

喜爱文体活动，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

坚持两操一锻，体锻达标。

希望未来可以尽展其能，为社会做出贡献。

##同学积极参加课外活动，兴趣广泛，阅读面较广，有较强的英语口语和文字表达能力。

积极参加研究性学习，认真完成理科实习作业。

文理两方面均衡发展，能合理安排时间，兼顾主次，课外阅读大量书籍，注意拓宽知识的深度和广度，多方面充实自己。

有良好的品德修养，诚实质朴、善解人意，在校住宿，自理能力强并热心关心帮助同学，讲求个人卫生。

严格遵守学校纪律，有良好的品德修养，能自觉抵制不良风气的影响。

有较强的集体荣誉感，在班级和学校的各项活动中表现良好，思想进步。

尊敬师长，待人热情，关心同学，为人诚实。

身为班级物理科代表工作认真负责。

##同学学习刻苦认真，求知欲强，有良好的学习习惯，善于独立思考，讲究学习方法，逻辑思维能力与形象思维能力均较强，学习成绩进步显著。

严格遵守学校纪律，有良好的品德修养，能自觉抵制不良风气的影响。

有较强的集体荣誉感，在班级和学校的各项活动中表现良好，思想进步。

尊敬师长，待人热情，关心同学，为人诚实。

为人真诚、热情，乐观、自信，有较强的上进心强，严于律己。

遵纪守法，遵守社会公德，有良好的文明素质，尊敬老师、关心集体、团结同学、乐于助人，工作有热心、负责任、有能力，经常主动为班级工作出谋献策，在学校的各项集体活动中表现出色。

##同学思想政治上，积极学习“八荣八耻”社会主义荣辱观，积极要求进步。

尊敬师长，团结同学，举止文明，有强烈的集体荣誉感与责任心，诚实守信，谦虚谨慎，模范遵守社会道德。

并自觉遵守学校各项规章制度。

学习上能专心听讲，勤于思考，课后能按时完成作业，做好复习预习工作，学习成绩良好。

在平时的生活中，该生性格开朗大方，真诚待人，与老师同学都能很好的相处。

在家中，尊敬父母，体贴父母长辈，并能与父母经常交流自己在生活思想上的情况。

同时积极参与到社会实践活动中，保持一份良好积极的生活态度。

##同学自觉以《中学生日常行为规范》要求自己，遵守学校的各项规章制度，在班级和学校的各项活动中表现良好，尊敬老师，团结同学，礼貌待人，乐于助人，集体荣誉感强，能较好地完成各项任务。

性格开朗，生活自理能力较强。

学习认真，逻辑思维能力强，逐步养成了良好的学习习惯，有疑难问题能积极向老师、同学请教，学习成绩良好且处于不断的进步中。

有时效率还需提高。

兴趣广泛，积极参加研究性学习，认真完成理科实习作业。

积极参加体育锻炼和学校组织的各类社团活动。

认真上好体育课，坚持两操一锻，体锻达标。

##同学为人真诚、善良，能关心国家大事，有较强的上进心，自觉以《中学生日常行为规范》严格要求自己。

遵守社会公德，有良好的文明素质，尊敬老师、团结同学、乐于助人。

性格开朗，自理能力强。

积极参加班级和学校的各项集体活动，认真完成各项任务，有较强的集体荣誉感。

学习态度端正，有钻研精神，能独立思考，有较强的理解能力，思维较敏捷，有疑难问题能积极向老师、同学请教，注意合理安排时间，兼顾主次，成绩稳步提高。

兴趣广泛，积极参加研究性学习，认真完成理科实习作业。

作为班级文体委员，以身作则，在同学中起带头模范作用。

##同学为人真诚、善良，关心国家大事，有较强的上进心，自觉以《中学生日常行为规范》要求自己。

遵纪守法，遵守社会公德，关心集体、团结同学、乐于助人，身为小组长始终勤勤恳恳，乐于为同学服务。

学习刻苦认真，求知欲强，有良好的学习习惯，善于独立思考，讲究学习方法，积极参加课外活动，兴趣广泛，阅读面较广，有较强的英语口语和文字表达能力。

积极参加研究性学习，认真完成理科实习作业。

有良好的文明素质，尊敬老师、关心集体、团结同学、乐于助人，在学校的各项集体活动中表现出色。

性格开朗、乐观。

##同学遵纪守法，遵守社会公德，有良好的文明素质，尊敬老师、关心集体、团结同学、乐于助人。

值日工作有热心、负责任、经常主动为班级工作出谋献策。

能自觉遵守《中学生守则》和学校的规章制度，积极参加班级和学校的各项集体活动，在学校的各项集体活动中表现出色，受到老师和同学的好评。

学习认真，求知欲强，善于质疑，有钻研精神，各学科均衡发展，基础知识扎实，自学能力强，善于独立思考，逻辑思维能力强，学习成绩进步显著。

重视全面发展，积极参加学科课外活动和研究性学习，在研究性学习和理科实习作业方面有突出表现。

性格活泼开朗，身体素质好，爱好体育运动。

##同学自觉以《中学生日常行为规范》要求自己，遵守学校的各项规章制度，在班级和学校的各项活动中表现良好，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，为人诚实善良，集体荣誉感强。

身为体育委员，对待工作认真负责，能较好地完成老师交给的各项任务。

学习认真，求知欲强，善于质疑，上课专心听讲，按时完成作业，有良好的学习习惯，思维活跃，理解能力较强，有疑难问题能积极向老师、同学请教，重视课外阅读，注意拓宽知识面。

积极参加研究性学习，认真完成理科实习作业。

喜爱文体活动，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

坚持两操一锻，体锻达标。

##同学能严格遵守学校纪律，有良好的品德修养，能自觉抵制不良风气的影响。

有较强的集体荣誉感，在班级和学校的各项活动中表现良好，尊敬师长，待人热情，关心同学，为人真诚、善良、热情，乐观、自信。

身为宣传委员，能较好地完成老师交给的工作，是老师的好助手。

学习认真刻苦，求知欲强，善于质疑，有良好的学习习惯，善于独立思考，理解能力强，接受知识快，讲究学习方法，学习成绩进步显著。

兴趣广泛，阅读面较广，注意拓宽知识面，积极参加研究性学习和学科课外活动。

##同学自觉以《中学生日常行为规范》要求自己，遵守学校的各项规章制度，在班级和学校的各项活动中表现良好，尊敬师长，团结同学，礼貌待人，为人诚实善良，集体荣誉感强。

在校住宿自理能力强并热心关心帮助同学，身为英语课代表，对待工作认真负责，能较好地完成老师交给的各项任务。

学习认真，求知欲强，善于质疑，上课专心听讲，按时完成作业，有良好的学习习惯，思维活跃，理解能力较强，有疑难问题能积极向老师、同学请教，重视课外阅读，注意拓宽知识面。

喜爱文体活动，平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

坚持两操一锻，体锻达标。

##同学《中学生日常行为规范》要求自己，遵守学校的各项规章制度，在班级和学校的各项活动中表现良好。

上进心强，有良好的品德修养，诚实质朴、善解人意，为人真诚、热情，乐观、自信，有较强的上进心强，严于律己。

学习态度端正，目的明确，认真刻苦，有良好的学习习惯，善于独立思考，理解能力强，思维活跃，在学习中充分发挥自己的聪明才智，掌握一套独特的学习方法，能合理安排时间，兼顾主次，成绩稳步提高。

生活上，能在平时生活中能积极投入社会实践活动，将知识与实践活动有机地结合在一起。

##同学性格沉稳，有良好的品德修养，诚实质朴。

在思想道德方面，坚决拥护党的领导，有较高的思想觉悟。

能积极投身社会活动，以自己的绵薄之力表达自己的爱心，做一个文明市民。

学习上，能认真上好每堂课，及时做好相应笔记，并在学习过程中不断总结，学会分类归纳，养成了良好的学习习惯，善于独立思考，理解能力强，接受知识快，讲究学习方法，成绩良好。

在课余时间，喜欢博览群书，来给自己充电，拓宽了视野。

生活上，能在平时生活中能积极投入社会实践活动，将知识与实践活动有机地结合在一起，提升个人应变能力。

爱好棋类活动，身体素质好。

##同学能自觉遵守《中学生日常行为规范》，遵守学校的各项规章制度，在班级和学校的各项活动中表现良好。

尊敬老师、关心集体、团结同学、乐于助人，性格开朗，自理能力强并热心关心帮助同学，讲求个人卫生。

较好地完成各项工作。

学习态度端正，认真刻苦，学习习惯良好，善于独立思考，理解能力强，思维活跃，作业工整，注意合理安排时间，兼顾主次，遇有疑难问题能主动向老师、同学请教，成绩稳步提高。

积极参加研究性学习，认真完成理科实习作业，英语的口语表达和书写能力强。

##同学为人真诚、善良，能关心国家大事，有较强的上进心强，自觉以《中学生日常行为规范》严格要求自己。

遵守社会公德，有良好的文明素质，尊敬老师、关心集体、团结同学、乐于助人。

积极参加班级和学校的各项集体活动，有较强的集体荣誉感，作为一名长期留宿生，积极参与宿舍与班级事务，注重个人卫生与管理。

学习态度端正，目的明确，认真刻苦，有良好的学习习惯，善于独立思考，理解能力强，思维活跃，作业工整，能合理安排时间，兼顾主次，成绩总能在年段名列前茅。

积极参加研究性学习，认真完成理科实习作业。

##同学能自觉遵守《中学生日常行为规范》，遵守学校的各项规章制度，在班级和学校的各项活动中表现良好。

上进心强，有良好的品德修养，诚实质朴、善解人意，自理能力强并热心关心帮助同学，为人真诚、善良，能关心国家大事，有较强的上进心强。

认真完成老师布置的各项任务，认真参与班级管理卫生事务

学习认真刻苦，善于观察、思考、质疑，有良好的学习习惯，善于独立思考，接受能力与逻辑思维能力强，思维活跃，能合理安排时间，兼顾主次，成绩稳步提高。

积极参加研究性学习，认真完成理科实习作业。

##同学自觉以《中学生日常行为规范》要求自己，遵守学校的各项规章制度，在班级和学校的各项活动中表现良好。

有良好的品德修养，诚实质朴、善解人意，在校住宿期间，自理能力强并热心关心帮助同学，讲求个人卫生。

性格活泼开朗。

学习上，成绩优秀，学习态度端正。

上课认真听讲，知难而进。

学习目标明确，并为此坚持不懈，努力进取。

有问题便及时询问，谦虚谨慎，学习心态良好。

学习认真刻苦，求知欲强，善于质疑，有良好的学习习惯，善于独立思考，理解能力强，接受知识快，阅读大量课外书目，对各种事情都有自己的见解。

##同学自觉以《中学生日常行为规范》要求自己，自觉遵守社会公德，有良好的文明素质，为人真诚、善良，能关心国家大事，有较强的上进心强，尊敬老师、团结同学、乐于助人，作为班长，有很强的集体荣誉感，身为班级宣传委员，对班级工作认真负责，经常主动进行班级卫生工作的管理和实行，受到同学们的认可。

学习认真刻苦，求知欲强，善于质疑，有良好的学习