高 三 期 末 生 物 检 测 题.docx
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高三期末生物检测题
高三期末生物检测题
2013.1
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，60分；第Ⅱ卷为非选择题，40分。
考试时
间为90分钟。
第Ⅰ卷（选择题60分）
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题1.5分，共60分）
1.下列实验中，经处理后的细胞仍可具有活性的是（）
A．用健那绿染液对线粒体进行染色后的细胞
B．用甲基绿和吡罗红混合液对DNA和RNA染色后的细胞
C．用解离液处理的洋葱根尖细胞
D．用龙胆紫溶液对染色体进行染色后的细胞
2.水在生物体内是一种良好的溶剂，是各种化学反应的介质，在代谢中有重要作用。
下列有关水的说法正确的是（ ）
A．只有成熟的植物细胞才可以通过渗透作用吸水，而动物细胞则不能
B．干旱初期，陆生植物光合作用速率下降是因为水的减少直接抑制了光合作用的进行
C．衰老的细胞内含水量降低，细胞代谢减慢
D．越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升，利于度过不良环境
3．下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（ ）
A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解
B．①、②均属还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质
D．④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏，④的合成与高尔基体有关
4.图1为某蛋白质结构示意图（图中虚线表示二硫键），图2为由该蛋白质切下的某一片段，试判断下列有关叙述中不正确的是（）
生物试题第1页（共10页）
A.图1所示蛋白质含有两条多肽链
B.图2中氨基酸种类的不同取决于②④⑥
C.合成图2所示片段的部位是核糖体
D.该蛋白质在形成过程中相对分子质量减少了3240
5.仔细分析图示，三个圆圈①②③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是（ ）。
A．乳酸菌细胞B．低等植物衣藻
C．肝细胞D．棉花叶肉细胞
6.下列关于物质转运的叙述错误的是（ ）
A．氧气含量的高低，会影响人的红细胞吸收葡萄糖
B．质壁分离过程中，水分子外流速度逐渐降低
C．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离
D．胰岛素的分泌需要耗能
7．利用渗透作用实验原理可以测定细胞液浓度的大概范围。
将细胞液浓度相同的某种植物细胞（如左图所示），置于不同浓度的蔗糖溶液中，出现a～d四种细胞状态，则细胞液浓度最精确的范围在下列哪两个细胞所处的蔗糖溶液浓度之间（ ）
A．c～bB．a～cC．a～dD．d～c
8.如图表示人体内某种消化酶在体外最适温度条件下，反应物浓度对酶催化反应速率的影响，据图分析，下列说法正确的是（ ）
A．如果在A点时，温度再提高5℃，则反应速率上升
B．在其他条件不变的情况下，在B点时，往反应物中加入少量同样的酶，反应速率不变
C．在A点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度
D．在C点时，限制反应速率的因素是反应物的浓度和酶的浓度
9.如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。
酶1、酶2和酶3依次存在于（ ）
A．线粒体、线粒体和细胞质基质
B．细胞质基质、线粒体和细胞质基质
C．线粒体、细胞质基质和线粒体
D．细胞质基质、细胞质基质和线粒体
生物试题第2页（共10页）
10.下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置，下列叙述错误的是（ ）
A．假设装置1中的液滴左移，装置2中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸
B．假设装置1中的液滴不移动，装置2中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸
C．假设装置1中的液滴左移，装置2中的液滴右移，说明酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸同时存在
D．假设装置1、2中的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
11.下图为光合作用过程示意图，在适宜的条件下栽培小麦，如果突然将c降低至极低水平（其他条件不变），则a、b在叶绿体中含量的变化将会是（ ）
A．a上升、b下降B．a、b都上升
C．a、b都下降D．a下降、b上升
12.下图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是（ ）
A．A点叶肉细胞产生ATP的部位是细胞质基质和线粒体，影响A点高低的环境因素主要是光照强度
B．B点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等
C．AB段环境中CO2浓度增加，O2浓度下降
D．与阳生植物相比，阴生植物的A点降低，C点左移
13.在一定浓度的CO2和适宜温度条件下，测定不同光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量，结果如下表。
分析表中数据，不正确的推论是（ ）
光照强度/klx
1.0
3.0
5.0
7.0
8.0
10.0
＋2.0
－3.0
－6.0
－10.0
－12.0
－12.0
A.光照强度为1klx时，光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2
B．光照强度为2klx时，该植物净光合作用速率应为0
C．光照强度由5klx增强为7klx时，叶肉细胞中C3化合物合成速率增大
D．光照强度为9klx时，叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一
生物试题第3页（共10页）
14.用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中植物作为实验材料最适合的是（ ）
15.将DNA分子双链用3H标记的蚕豆（2n＝12）根尖移入普通培养液（不含放射性元素）中，再让细胞连续进行有丝分裂。
根据如图所示判断在普通培养液中的第三次有丝分裂中期，细胞中染色体的标记情况依次是（ ）
A．12个b
B．6个a,6个b
C．6个b,6个c
D．b＋c＝12个，但b和c数目不确定
16.蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是（）
A．基因的选择性表达B.DNA的半保留复制
C.同源染色体的分离D.姐妹染色单体的分开
17.下列有关细胞生理状态的叙述，正确的是（ ）
A．衰老的生物体中，所有的细胞都处于衰老状态
B．癌变细胞的形态结构发生变化，细胞膜上的糖蛋白增加
C．细胞分化既能使细胞数量增加，也能使细胞种类增加
D．细胞坏死后，代谢停止；细胞癌变，则其代谢增强
18.下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图，下列叙述正确的是（）
A．甲、乙、丙中都有同源染色体B．卵巢中不可能同时出现这三种细胞
C．能够出现基因重组的是乙D．丙的子细胞是精细胞
19.下图
（1）为某夫妇含有AaBb两对等位基因的一个体细胞示意图；图
（2）为某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图；图（3）为该妇女在一次生殖过程中生出男孩甲和女孩乙的示意图。
下列有关叙述错误的是（）
生物试题第4页（共10页）
A.图
（1）中基因A与a、B与b分离发生在图
（2）中D时期
B.基因A与A、a与a、B与B、b与b的分离发生在图
（2）中G时期
C.图
（2）所示细胞分裂方式与图（3）中过程Y的细胞分裂方式相同
D.该夫妇在此次生殖过程中，形成了2个受精卵
20．水稻的非糯性对糯性为显性，将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1，取F1的花粉用碘液染色；凡非糯性花粉呈蓝色，糯性花粉呈棕红色，在显微镜下观察这两种花粉的微粒，非糯性与糯性的比例为（）
A.1:
1B.1:
2C.2:
1D.不成比例
21.一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子（Aa）自交,得子一代（F1）个体,在F1个体只能自交和可以自由交配两种情况下,F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的（）
A.2/31/9B.1/92/3C.8/95/6D.5/68/9
22.现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体自交，假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,在自然状态下,子一代中能稳定遗传的个体所占比例是（）
A.1/2B.1/3C.3/8D.3/4
23..某植物的花色由两对等位基因控制,且两对等位基因独立遗传。
纯合的蓝色品种与纯合的紫色品种杂交,F1为蓝色,F1自交,F2为1紫∶6红∶9蓝。
若将F2中的红色植株的花粉两两融合,培育出的融合植株表现型和基因型的种类分别是（）
A.3种6种B.2种3种C.4种4种D.2种4种
24.豌豆花的颜色受两对等位基因E/e与F/f所控制,只有当E、F同时存在时才开紫花，否则开白花。
下列选项中都符合条件的亲本组合是（）
P：
紫花×白花
↓
F1：
3/8紫花5/8白花
A.EeFf×EeffEEFf×eeffB.EeFf×eeFfEeFF×Eeff
C.EeFf×eeffEeFF×EeffD.EeFf×EeffEeFf×eeFf
25.如图是一种伴性遗传病的家系图。
下列叙述错误的是（）
A.该病是显性遗传病,Ⅱ-4是杂合子
B.Ⅲ-7与正常男性结婚,子女都不患病
C.Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子都不患病
D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群
26.如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后，让其侵染大肠杆菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的标记元素为（ ）
A．在外壳中找到15N和35SB．在DNA中找到15N和32P
C．在外壳中找到15ND．在DNA中找到15N、32P和35S
生物试题第5页（共10页）
27.噬菌体ΦX174是单链DNA生物，当它感染宿主细胞时，首先形成复制型（RF）的双链DNA分子。
如果该生物DNA的碱基构成是：
20%A,30%G,10%T和40%C。
那么，RF中的碱基构成情况是（ ）
A．20%A,30%G,10%T和40%CB．15%A,35%G,15%T和35%C
C．10%A,40%G,20%T和30%CD．35%A,15%G,35%T和15%C
28.将大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中多代培养后，再转移到含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16，则大肠杆菌的分裂周期是（）
A.1.3小时B.1.6小时C.2.0小时D.4.0小时
29.如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程（AA代表氨基酸），下列叙述正确的是（）
A.能给该过程提供遗传信息的只能是DNA
B.该过程合成的产物一定是酶或激素
C.有多少个密码子，就有多少个反密码子与之对应
D.该过程中有水产生
30.对下列有关育种原理或技术的叙述，正确的是（ ）
A．培育无子西瓜是利用单倍体育种原理
B．“抗虫棉”的获得是利用杂交育种的原理
C．“太空椒”的获得主要利用了基因突变原理
D．培育青霉素高产菌株是利用了基因工程技术
31.某种群产生了一个突变基因S，其基因频率在种群中的变化如下图所示。
对于这个突变基因，以下叙述错误的是（）
A.S的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰
B.S纯合子的存活率可能高于s纯合子
C.S纯合子的生育率不一定高于杂合子
D.该种群基因库中S频率的变化表示新物种将产生
32.右图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是（ ）
A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升
B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b一定会兴奋
C．如果a表示抗原分子，b可能是效应B（浆）细胞或记忆B细胞
D．如果a表示甲状腺激素，b有可能是下丘脑细胞，也有可能是垂体细胞
33.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（）
A.在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器
生物试题第6页（共10页）
B.甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位
D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流
34.如图是高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质。
下列分析正确的是（）
A.机体被禽流感病毒H5N1感染后，T细胞的细胞周期变短
B.效应T细胞只能攻击细菌，不能攻击病毒
C.T细胞受到禽流感病毒H5N1刺激后，可在骨髓中发育为效应T细胞
D.A物质可与禽流感病毒H5N1结合形成细胞集团，被吞噬细胞吞噬消化
35.病原体对不同免疫状态小鼠的感染进程如图所示。
下列相关叙述，正确的是（）
A.吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生
B.B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体，但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C.T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生
D.正常小鼠免疫产生的淋巴因子，加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用
36.下图所示，如果根a侧的生长素浓度在曲线A点（10－10mol·L－1），下列描述正确的是（ ）
A．在FC的范围内均能促进生长
B．AD属于生长抑制范围
C．a侧的生长素浓度为最适宜浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢
生物试题第7页（共10页）
D．在太空中（重力为0），根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长
37.下列调查活动或实验中，计算所得数值与实际数值相比，可能偏小的是（ ）
A．标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
B．用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
C．样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密的地区取样
D．调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象
38.如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长，下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是（ ）
A．当种群数量达到E点后，种群数量增长速率为0
B．种群数量增长过程中出现环境阻力是在D点之后
C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D．若该种群在C点时数量为100，则该种群的K值为400
39.有如图所示的一个食物网（能量传递效率按10%计算），则下列叙述中正确的是（）
A.该食物网中初级消费者是昆虫，次级消费者是鸟
B.昆虫属于第一营养级，鸟属于第二营养级
C.若绿色植物固定的太阳能总量为M,昆虫获得的总能量为m1，鸟获得的总能量为m2,则M＞m1+m2
D.在鸟类的食物构成中，若动物性食物占1/3，植物性食物占2/3，则鸟类增加能量A时，生产者需提供能量为55A
40．如图是生态系统的能量流动图解，N1～N6表示能量数值，下列有关叙述中错误的是（ ）
A．流经该生态系统的总能量为N2，由初级消费者流向蜣螂的能量为N6
B．能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为N5/N2×100%
C．N2是流经该生态系统的总能量
D．能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递
第Ⅱ卷（简答题共40分）
生物试题第8页（共10页）
41.（10分）请回答下列某高等植物叶片细胞的结构及生理的问题。
（1）该细胞含有的多糖是________________；图一所示细胞是否具有细胞周期。
（2）将图一细胞培育成一株植物所用到的技术手段是，若想获得某种细胞产物应将其培养至阶段，再进行筛选培养。
若想获得转基因植物将目的基因导入图一细胞的最长用的方法是。
（3）图二表示叶肉细胞在光照下进行的物质转变，图中a、b表示物质，①~④表示相关的细胞代谢过程，各个代谢过程发生的场所分别是：
①___________________；④______________，有氧呼吸包括的过程是_______________（用图中数字和箭头书写）。
（4）某实验小组用小球藻进行实验，探究影响光合速率的因素。
他们将一定量的小球藻浸入适宜培养液的试管中，以白炽台灯作为光源。
移动台灯改变光源与试管的距离；CO2浓度分别设置为0．03%和0．05%，根据实验结果绘制成曲线1、曲线2（如图）。
比较C、D两点的光合速率，可见限制D点光合速率的主要因素是。
F点的含义是。
若用缺镁培养液培养小球藻，其他条件不变，F点应向移。
42.（10分）右图为某生物的性染色体简图：
X和Y染色体有一部分是同源的（图中Ⅰ片段），该部分基因互为等位基因；另一部分是非同源的（图中的Ⅱ－1、Ⅱ－2片段），该区段上的基因不存在等位基因。
（1）对果蝇基因组进行研究时，应对 条染色体进行DNA测序。
人类的血友病基因位于右图中的 片段。
Ⅰ片段上基因控制的性状与性别（有关/无关）
（2）失散多年的堂兄弟（同一祖父）分别在台湾和大陆，若从DNA分子水平上鉴别这一关系，最可靠的DNA分子来源是________
A.常染色体B.X染色体C.Y染色体D.线粒体
（3）现有若干纯合的雌雄果蝇（雌雄果蝇均有显性与隐性性状），已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、Y染色体的同源区段（Ⅰ区段），请补充下列实验方案以确定该基因的位置。
实验方案：
选取若干对表现型分别为 的
果蝇作为亲本进行杂交，子代（F1）中无论雌雄均为
显性；再选取F1中雌、雄个体相互交配，观察其后
代表现型。
结果预测及结论：
①若 ，则该基因位于
常染色体上；
生物试题第10页（共10页）
生物试题第9页（共10页）
②若 ，则该基因位于
X、Y染色体的同源区段。
43.（10分）下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。
请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞，A、B、C、D为激素）。
（1）当人体处于寒冷环境中时，图中激素A________（填名称）在血液中的含量明显升高。
其作用是________________________________，这一生理活动的调节方式是________；同时激素D________（填名称）分泌也增多，并且骨胳肌产生不自主战栗。
（2）当人体内的血糖浓度升高时，丙可以直接感知血糖浓度的变化，也可以接受下丘脑的控制，通过有关神经作用使分泌的________（填激素名称）增多；该激素在功能上与C的关系为，其通过以降低血糖浓度。
（3）下丘脑除参与图中的调节过程外，还能分泌__________________（填激素名称）由甲释放到血液中，通过作用于调节人体内水盐的平衡。
（4）如果血液中物质A的含量过高，会抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为________。
44.（10分）下图中甲表示某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：
J/cm2·a），乙图表示某种鱼迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。
请据图分析回答：
（1）甲图中A代表；为保证各营养级都有较高的输出量，随营养级的升高，输入的有机物应增多，原因是。
（2）甲图生态系统中第二营养级同化的能量一部分用于呼吸消耗，另一部分。
假如该鱼塘为一个自然生态系统，要确保肉食动物的能量需求，其生存区域的相关植物所固定的能量至少应达到其同化能量的_____倍。
（3）甲图由于某种因素使得生产者短时间内大量减少，一段时间后又恢复到原来水平，说明生态系统具有能力。
（4）乙图中，在t1时期种群的年龄组成为型；t1时期之后种群增长速率下降原因是。
已知该种鱼的环境容纳量为K，请根据图乙在右侧方框中画出该鱼种群数量与时间的关系曲线。
要求标出t1、t2对应的数值。
2010届高三期末生物检测题参考答案及评分标准
2013.1
选择题
1-5ACDDB6-10ACCBD
11-15BABDD16-20CDCCA
21-25DCADD26-30BBBDC
31-35DDCAB36-40ABACA
41.（10分，每空1分）
（1）淀粉和纤维素否
（2）植物组织培养愈伤组织农杆菌转化法
（3）叶绿体的类囊体薄膜细胞质基质和线粒体基质 ④→②
（4）CO2浓度 该光照强度（与光源相距105cm）时小球藻光合速率等于细胞呼吸速率 左
42.（10分，除注明外，每空1分）
（1） 5 Ⅱ－2 有关
（2）C
（3）实验方案：
雌性个体为隐性、雄性个体为显性（或答：
雌性个体为显性，雄性个体为隐性） （2分）
结果预测及结论：
①雌雄中均有显性和隐性两种性状（2分）
② 雄性个体全为显性，雌性个体表现为显性和隐性两种性状
（或雌性个体全为显性，雄性个体中表现为显隐性两种性状）。
（2分）
43.（10分，每空1分）
（1）甲状腺激素 加快物质氧化分解，提供更多能量 神经—体液调节 肾上腺素
（2）胰岛素拮抗 促进组织细胞摄取、储存、利用葡萄糖
（3）抗利尿激素 肾小管和集合管（4）反馈调节
44．（10分，除注明外，每空1分）
（1）呼吸作用散失的能量能量在流动过程中逐级递减
（2）该营养级生物的生长发育和繁殖25（3）一定的自动调节
（4）增长随种群数量增加种内斗争加剧，天敌数量增加（2分）
右图（2分）
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