高中生物人教版同步习题6《细胞的生命历程》章末检测必修1.docx
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高中生物人教版同步习题6《细胞的生命历程》章末检测必修1
章末检测
A卷
（时间：
60分钟 满分：
100分）
考查知识点及角度
难度及题号
基础
中档
稍难
细胞增殖与分化
4、5、8
3、6、14
实验与探究
2、7
15
细胞衰老
9
细胞凋亡和坏死
1
细胞癌变
11、12
综合考查
13
10
一、选择题（共12小题，每小题5分，共60分）
1．下列生命活动不是由基因控制的是（ ）。
A．细胞分化B．细胞衰老
C．细胞凋亡D．细胞坏死
解析 细胞坏死是在不利因素影响下，由于细胞代谢活动受损或中断而引起的细胞死亡，不由基因控制。
答案 D
2．在测量琼脂块变色深度的方法中，正确的测量方法是下图中的（虚线表示测量位置）（ ）。
解析 此题要充分读图，结合测量的实际情况，以及计算方便作答。
答案 C
3．用光学显微镜观察有丝分裂过程，如果仅从细胞分裂周期来看，图中哪种植物作为实验材料最适合（ ）。
解析 观察有丝分裂主要观察分裂期细胞，故应选择分裂期在细胞周期中占的比例相对较大的植物作材料。
答案 D
4．如图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三个阶段。
a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数，a、b、c的数量关系正确的是（ ）。
A．甲、乙B．甲、丙
C．乙、丙D．甲、乙、丙
解析 存在染色单体时，a、b、c的数量关系为1∶2∶2；不存在染色单体时，a、b、c的数量关系为1∶0∶1。
答案 B
5．细胞有丝分裂过程中，DNA复制、着丝点分裂、姐妹染色单体形成及消失依次发生在（ ）。
A．间期、后期、间期、后期B．间期、后期
、中期、后期
C．间期、后期、末期、后期D．前期、中期、后期、末期
解析 细胞在有丝分裂间期，DNA分子完成复制，姐妹染色单体形成；分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成两条子染色体，即染色单体消失。
答案 A
6．a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图，下列有关描述正确的是（ ）。
A．a图表示植物细胞有丝分裂中期
B．b图表示人的红细胞分裂的某个阶段
C．c图细胞可能来自于d图所示细胞
D．d图细胞中含有8条染色体
解析 a图为有丝分裂末期，b可表示蛙红细胞的无丝分裂，d图细胞中有4条染色体。
答案 C
7．在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是（ ）。
A．龙胆紫染液B．醋酸洋红染液
C．稀盐酸溶液D．质量分数为30%蔗糖溶液
解析 龙胆紫染
液、醋酸洋红染液用于染色，稀盐酸溶液用于根尖的解离，质量分数为30%蔗糖溶液在该实验中没有任何用处。
答案 D
8．细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列叙述正确的是（ ）。
①细胞分化就是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程
②分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果
③未离体的体细胞一般不会表现出全能性
④分化过程中遗传物质会改变
A．①②B．②③
C．①②③D．①②③④
解析 分化过程中遗传物质不改变。
答案 C
9．珍珠是河蚌产生的一种有机物，它既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明珍珠在保健上可用于（ ）。
A．促进细胞凋亡B．延缓细胞衰老
C．促进细胞分裂D．诱导细胞分化
解析 色素积累是衰老细胞的特征。
答案 B
10．如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。
据图分析，下列叙述正确的是（ ）。
A．b过程是细胞分化过程，在此过程中基因会选择性表达
B．c过程是细胞分裂过程，在此过程中会改变细胞内的遗传物质
C．与①相比，②的表面积/体积的比值增大，与外界环境的物质交换能力也增强
D．人在胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡引起的
解析 ①与②相比较，②的表面积/体积的比值减小，会导致与外界环境的物质交换能力下降；c过程是细胞分化过程，b过程是细胞分裂过程；人体体细胞分裂不会导致细胞内遗传物质的变化。
答案 D
11．下列因素能引起细胞发生癌变的是（ ）。
①X射线照射 ②煤焦油的刺激 ③温度过高 ④细胞失水 ⑤肿瘤病毒的侵染 ⑥紫外线照射
A．①②③④B．①②③⑤
C．①②⑤⑥D．②④⑤
解析 题目中的各个因素中，X射线、紫外线为物理致癌因子；煤焦油为化学致癌因子；肿瘤病毒为病毒致癌因子，这些因素都能导致细胞发生癌变。
答案 C
12．下列关于癌细胞的结构或物质与功能相适应的说法错误的是（ ）。
A．细胞的畸形分化与癌细胞的产生有直接关系
B．癌细胞细胞膜两侧镶嵌的糖蛋白数量比正常的体细胞大量减少
C．体细胞癌变后会丧失原来的生理状态，其遗传物质会发生改变
D．癌细胞的分裂、生长过程需要大量的核糖体参与合成蛋白质
解析 糖蛋白只分布于细胞膜外侧。
答案 B
二、非选择题（共3小题，共40分）
13．（16分）如图表示人体骨髓造血干细胞的生命历程。
请据图回答下面的问题。
（1）区分①细胞与植物细胞最主要的依据是________，细胞②不能无限长大的原因有__________________________
_____________________________
_____________________________________________________________。
（2）c过程是________，其实质是________________。
（3）在制备细胞膜的时候选取的材料是____________________________________
________，原因是__________________________________________________。
（4）若白细胞发生了癌变，根本原因是细胞中的________________发生了突变，癌细胞无限增殖过程中直接参与a、b过程的无膜细胞器依次是_________________________________________________________。
答案
（1）有无细胞壁 细胞核和细胞质的比例限制了细胞的长大、细胞
的表面积与体积的比例关系限制了细胞的长大
（2）细胞分化 基因的选择性表达
（3）人或哺乳动物成熟的红细胞 无细胞壁和其他膜结构干扰
（4）原癌基因和抑癌基因 核糖体、中心体
14．（13分）下图甲为有丝分裂过程中细胞内DNA含量变化的曲线图，下图乙为有丝分裂各时期图像（未排序），请完成下列问题：
（1）图甲中可表示为一个完整的细胞周期的是________段。
图乙中结构1的名称是________。
（2）图乙中细胞分裂的正确排序应该是________，其中有染色单体的时期是________。
（3）若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2n＝________。
（4）研究染色体的形态和数目的最佳时期是图甲中的________段，图乙中的________。
此时，细胞中染色体、染色单体、DNA数目之比为________。
（5）动物细胞有丝分裂与图乙不同之处主要表现在图________与图________两个时期，具体表现为_____________________________________
__________________________________________________________
和_________________________________________________________。
（6）与低等植物细胞分裂期活动关系密切的细胞器有_____________________
___________________________________________________________。
解析 细胞周期是从一次分裂结束e到下一次分裂结束j；A为后期，B、F为末期，C为间期，D为中期
，E为前期；中期染色体形态、数目清晰，为最佳观察期，此时染色体∶染色单体∶DNA＝1∶2∶2；动、植物有丝分裂区别主要是前期纺锤体的形成方式和末期细胞质的分裂方式；低等植物有丝分裂时参与的细胞器有线粒体、中心体、高尔基体、核糖体等。
答案
（1）e～j 细胞板
（2）C、E、D、A、B、F
E、D （3）6
（4）b～c或g～h D 1∶2∶2 （5）E B 前期动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体 末期动物细胞不形成细胞板
，而是细胞中央向内凹陷，缢裂为两个子细胞 （6）线粒体、中心体、高尔基体、核糖体
15．（11分）下图表示洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂装片的制作与观察过程，据图回答下面的问题。
（1）A过程叫________，作用是________________________________。
（2）C过程叫________，主要目的是_____________________________________。
（3）D过程需要对载玻片上的根尖进行按压，以便促使细胞
___________________________________________________________。
（4）E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的________，才能进行下一步的观察。
（5）将低倍镜换成高倍镜时，先将视野中的目标移至________，并调节视野________度。
（6）在低倍显微镜下看到的洋葱根尖分生区细胞形态应是下图中的（ ）。
（7）如图所示，处于有丝分裂间期的细胞是（ ）。
A．①B．②
C．③D．④
解析 从图中可看出，A为解离，解离的目的是使细胞分离开；C为染色，将染色体染成深色便于观察，先在低倍镜下找到分生区细胞，移到视野中央，并将视野调亮，分生区细胞呈正方形。
答案
（1）解离 使细胞分离开来
（2）染色 将染色体染成深色以便观察 （3）单层分散开 （4）分生区细胞
（5）中央 亮 （6）A （7）B
B卷
（时间：
60分钟 满分：
100分）
考查知识点及角度
难度及题号
基础
中档
稍难
细胞增殖
2、4
1、5、6、13
3
细胞分化
8
细胞衰老
9
细胞凋亡和坏死
10
12
细胞癌变
11
综合考查
7
15
14
一、选择题（共12小题，每小题5分，共60分）
1．连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期可表示为下图，下列叙述正确的是
（ ）。
①a＋b为一个细胞周期
②c、d两段都要消耗ATP
③b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成
④d段主要完成遗传物质的平均分配
⑤若该细胞为植物细胞，则在b段最初时期高尔基体活动增强
A．①②④B．③④⑤C．②④⑤D．①③⑤
解析 a＋b、c＋d为一个细胞周期。
其中a、c为间期，主要是进行DNA复制和有关蛋白质的合成；b、d为分裂期，主要是完成DNA的均分；b、d最后时期合成细胞壁，高尔基体活动增强。
答案 A
2．在显微镜下观察某生物体细胞有丝分裂后期染色体数为92，则该生物体细胞有丝分裂中期的染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数分别为（ ）。
A．92、92、92B．23、92、92
C．46、92、92D．184、46、46
解析 后期染色体加倍，故中期染色体、染色单体、DNA分子数分别为46、92、92。
答案 C
3．细胞增殖过程中DNA含量会发生变化，通过测定一定数量细胞的DNA含量，可分析其细胞周期。
根据细胞中DNA含量不同，将某种连续增殖的细胞分为三组，每组的细胞数如图。
从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是（ ）。
细胞DNA相对含量（C）
A．乙组细胞正在进行DNA复制
B．细胞分裂间期的时间比分裂期长
C．将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数减少
D．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍
解析 本题考查细胞周期及其染色体、DNA含量的变化规律等知识，解决本题的关键是只有后期的细胞染色体数目才加倍。
丙组是处在细胞分裂前、中、后、末四个时期的细胞；乙组表示DNA复制阶段，将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数增多，故C不正确。
答案 C
4．菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会出现的是（ ）。
A．细胞分裂间期，中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒
B．细胞分裂中期，染色体形态较稳定、数目较清晰
C．细胞分裂前期，核膜和核仁逐渐消失
D．细胞分裂末期，高尔基体参与细胞壁的形成
解析 A项中心体存在于低等植物细胞和动物细胞中，菠菜是高等植物不含中心体；B项在有丝分裂中期，染色体的形态较稳定，数目较清晰，是观察染色体形态和数目的最佳时期；C项有丝分裂前期核膜消失，
核仁解体，出现染色体和纺锤体；D项在植物细胞有丝分裂末期形成细胞壁，而植物细胞中与细胞壁形成有关的细胞器是高尔基体。
答案 A
5．下图为某真核细胞分裂过程中细胞内DNA含量变化的图解，下列对该图解的叙述中，正确的是（ ）。
A．如果AC段表示分裂间期，则AB段细胞没有变化
B．无论是动物细胞还是植物细胞，CE段都存在染色单体
C．若该细胞是植物细胞，则在CE段该细胞中央将出现赤道板
D．若该细胞是动物细胞，则在CE段细胞中有中心体在活动
解析 在分裂间期DNA合成之前，细胞中进行了一些酶的合成，CE段表示有丝分裂的分裂期，其中分裂后、末期细胞中不存在染色单体。
赤道板是假设的面，不出现。
在动物细胞的分裂期（CE），中心体发出星射线形成的纺锤体牵引染色体运动，使染色体平均分配。
答案 D
6．如图是蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是（ ）。
A．分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化
B．没有DNA和染色体的复制
C．分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体数减少一半
D．无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中
解析 无丝分裂中亦有DNA和染色体复制，子细胞中染色体数与亲代细胞相同，是真核细胞特有的分裂方式。
答案 A
7．下图表示人体内一些生命活动，下列有关说法正确的是（ ）。
A．进行①过程的细胞不一定具有细胞周期
B．②过程导致细胞中的遗传物质发生改变
C．③过程总是与机体的衰老同步进行
D．④过程是由于
抑癌基因突变成原癌基因
解析 只有连续增殖的细胞才具有细胞周期，如减数分裂就不具有细胞周期。
答案 A
8
．下列关于细胞分裂和分化的叙述，不正确的是（ ）。
A．细胞分裂是细胞增殖的过程。
在生物的一生中，细胞分裂旺盛的时期是胚胎期和生长发育期
B．细胞分化是细胞形态、结构、功能发生持久、不可逆转、稳定性变化、形成特定组织细胞的过程。
胚胎时期细胞分化达到最大限度
C．在生物的个体发育过程中，既有细胞的分裂又有细胞的分化
D．高度分化后的细胞结构无改变，因而具有全能性
解析 细胞分化的结果是形成许多形态、结构和功能不相同的细胞，所以高度分化的细胞其细胞结构已发生改变。
答案 D
9．细胞衰老过程中不会出现（ ）。
A．线粒体数量减少，呼吸速率减慢
B．酶活性降低，代谢速率减慢
C．细胞核体积减小，染色质收缩
D．细胞膜通透性改变，物质运输功能降低
解析 本题属于识记水平的考查，应熟记细胞衰老的特征。
C项细胞核体积应为增大，故C项错误。
答案 C
10．下列现象中属于细胞编程性死亡的是（ ）。
A．噬菌体裂解细菌的过程
B．因创伤引起的细胞坏死
C．
造血干细胞产生红细胞的过程
D．蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡
解析 本题考查细胞凋亡的定义及实例。
细胞编程性死亡是细胞凋亡。
A、B项属于细胞坏死现象，C项属于细胞分化现象。
只有蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡是由基因控制的细胞程序性死亡。
答案 D
11．癌细胞在动物机体内恶性增殖形成恶性肿瘤。
观察肿瘤切片时，有关肿瘤细胞的叙述正确的是（ ）。
A．所有细胞中都可见到染色单体
B．所有细胞都是已分化的细胞
C．所有细胞中DNA含量都相同
D．所有细胞都能合成蛋白质
解析 观察肿瘤切片时，可见到所有细胞内都含有核糖体，表明它们都能合成蛋白质。
有的细胞处于分裂期，可以看到染色单体，有的细胞处于分裂间期，看不到染色单体。
癌细胞在分裂过程中DNA含量也是不同的。
癌细胞是畸形分化的结果，不能完成正常分化。
答案 D
12．IAPs是一种控制细胞凋亡的蛋白质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。
IAPs的核心结构是RING区域，如果人为去掉该区域，则能有效地促进更多的细胞凋亡。
下列相关说法中，错误的是（ ）。
A．细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡
B．如果去掉癌细胞中IAPs的核心结构RING区域，则可以有
效促进癌细胞凋亡
C．IAPs的合成可以不受基因的控制
D．RING区域的功能最可能是抑制细胞凋亡
解析 IAPs是一种蛋白质，是基因表达的结果，人为去掉RING区域，则能有效地促进更多的细胞凋亡，所以RING区域的作用最可能是抑制细胞凋亡。
答案 C
二、非选择题（共3小题，共40分）
13．（16分）甲图表示洋葱根尖的不同区域；乙图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞中DNA和细胞质中RNA含量变化；丙图呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化。
请分析回答下列问题。
（1）进行分裂的细胞集中在哪一区域？
[ ]________。
该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有________。
（2）研究表明细胞的呼吸速率在各时期是不同的，c阶段后期耗氧最多，这与分裂期需要大量的________相适应。
（3）乙图表明细胞分裂过程中DNA复制的时期是________（填字母）。
（4）丙图呈现了一种物质变化和形态变化过程，该过程的物质变化主要是_________________________________________________________________；
形态变化可描述为___________________________________________。
（5）在观察有丝分裂实验时，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是_______________________________________。
解析 洋葱根尖分裂旺盛的区域集中在分生区，分生区细胞的特点是排列紧密，呈正方形，即甲图中③，在根尖细胞中能产生ATP的细胞器只有线粒体；细胞的结构与功能相适应，在分裂期需要大量的能量（ATP），故细胞的呼吸速率增强；丙图中呈现了染色体复制及螺旋化的
过程，此时物质的变化主要是DNA的复制及有关蛋白质的合成，形态变化是染色质高度螺旋化、缩短变粗，形成染色体；对于有丝分裂来说，细胞分裂间期时间比较长，远远长于分裂期，所以在显微镜下观察时，难以看到很多分裂期的细胞。
答案
（1）③ 分生区 线粒体
（2）ATP（能量） （3）b （4）染色体复制（DNA复制和有关蛋白质的合成） 染色质高度螺旋化形成染色体 （5）分裂期时间远远短于分裂间期时间
14．（10分）下图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答下面的问题。
（1）该图可以用来表示下列哪些生物细胞的重大生命活动？
________（填写序号）
①噬菌体 ②酵母菌 ③乳酸菌 ④变形虫 ⑤海带
⑥蚯蚓 ⑦玉米 ⑧蘑菇
（2）在A、B、C、D四项生命活动中，在人幼年时期能够发生的是________，对于人体有积极意义的是________。
（填写字母序号）
（3）B过程的结果，导致细胞在________等方面发生了改变，但是细胞中的遗传物质________（填“发生”或“未发生”）改变。
（4）在真核生物中，A过程的方式可能是________。
解析 图中表示的是细胞分裂、分化、衰老、凋亡的过程，在图中有染色体的变化，而染色体只存在于真核细胞中；人在幼年时期，细胞增殖、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡等过程都会发生，四项生命活动对于人体都有积极意义；细胞分化的结果使细胞在形态、结构和生理功能等方面发生改变，但是遗传物质未发生变化，在真核细胞中细胞分裂的方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂。
答案
（1）④⑤⑥⑦⑧
（2）ABCD ABCD （3）形态、结构和生理功能 未发生 （4）有丝分裂、无丝分裂和减数分裂
15．（14分）细胞癌变的分子基础是细胞内基因发生了突变，请回答以下问题：
（1）基因的突变使细胞成为具有________特性的细胞，癌细胞的主要分裂方式是________。
（2）为探究调控上述特性的基因是存在于细胞质内还是细胞核内，科研人员做了以下实验设计。
请补充完善下列实验设计方案：
A．实验方案：
（实验提示：
癌细胞能无限增殖，细胞形态发生明显改变。
如何观察细胞形态，不作实验设计要求；重组细胞技术可使核质分离并重组）
①用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝脏细胞使之分散成单个细胞。
②分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞核质分离。
③_______________________________________________
__________________。
④取2个培养瓶分别编号甲、乙，各加入等量的培养液。
⑤________________________________________________________________。
⑥分别观察甲、乙培养瓶中的细胞形态。
B．预期实验结果及结论：
①若甲瓶的细胞（或重组细胞甲分裂产生的细胞）形态发生明显变化，则调控基因存在于________中。
②若乙瓶中的细胞（或重组细胞乙分裂产生的细胞）形态发生明显变化，则____________。
③若甲、乙两瓶中的细胞（或重组细胞甲、乙分裂产生的细胞）形态均发生明显变化，则_______________________________________________________。
解析 本实验的目的是探究调控基因是存在于细胞质内还是细胞核内，将癌细胞的细胞核和细胞质的作用分开来研究，就不会相互干扰。
因为癌细胞的形态结构发生了显著变化，所以可以从细胞形态上区分正常细胞和癌细胞。
答案
（1）无限增殖 有丝分裂
（2）A.③取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲，取癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙 ⑤分别取等量重组细胞甲和重组细胞乙，依次加入甲、乙两个培养瓶中，进行细胞培养
B．①细胞核 ②调控基因存在于细胞质中 ③调控基因可能同时存在于细胞核和细胞质中（注：
第③题中重组细胞甲和重组细胞乙可颠倒，但实验结论要与之对应）。
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