语文重点语段 Microsoft Word 文档.docx

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一、填空：

（17分）（月考）

1）、过尽千帆皆不是，

2）、《渔家傲　秋思》中与王维的《使至塞上》诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”所描写的景象相近的句子是　　　，　　　　　　　　。

3）、“酒”在古诗词中很常见，“浊酒一杯家万里”“酒酣胸胆尚开张”“醉里挑灯看剑”等，请你再写出两句与“酒”有关的古诗词名句。

__________________,__________________。

4）人们常把愁怨比作连绵不断的江水，比作斩尽还生的野草，而李清照在《武陵春》中创意出奇，以_______________,_______________。

的词句，物化了自己内心的哀愁。

5）、《出师表》中揭示先汉兴隆原因的语句是“，，”。

6）《沁园春雪》描写作者想象景物的句子是：

。

10、写出与下面历史人物相关的成语，再另选一个历史人物，并写出相关的成语（5分）

二、阅读下面文言文，完成文后各题（13分）

秦王谓唐雎曰：

“寡人以五百里之地易①安陵，安陵君不听寡人，何也？

且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意②也。

今吾以十倍之地，请广③于君，而君逆④寡人者，轻寡人与？

”唐雎对曰：

“否，非若是也。

安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直⑤五百里哉？

”

19、翻译下面的句子。

（4分）

1）、今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？

_____________________________________________________________________

2）、岂直五百里哉？

_____________________________________________________________________

20、秦王说的安陵君以五十里地而存者的原因是什么（用自己的话回答）（2分）

21、安陵君以五十里地而存的真正原因是什么？

（用课文中的原话回答）（2分）

_________________________________________________________________

22、“轻寡人与？

”表现秦王的什么性格特征？

（2分）

_____________________________________________________________________

23、针对秦王的表现，唐雎是怎样和他斗争的？

（3分）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

.阅读理解

（一）《我的叔叔于勒》

（20分）果然,10年之久，于勒叔叔没再来信。

可是父亲的希望却与日俱增。

母亲也常常说：

“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。

他可真算得一个有办法的人。

”……

……后来我们终于动身了。

我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。

……

我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。

我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸的愁容，狼狈不堪。

我心里默念道：

“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。

”

我给了他10个铜子的小费。

他赶紧谢我：

“上帝保佑您，我的年轻的先生！

”等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：

“吃了3个法郎？

这是不可能的。

”

我说：

“我给了他10个铜子的小费。

”

我母亲吓了一跳，直望着我说：

“你简直是疯了！

拿10个铜子给这个人，给这个流氓！

”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

后来大家都不再说话。

在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。

那就是哲尔赛岛了。

13．“我”的母亲原先怎样称呼于勒，后来又是怎样称呼的？

从称呼的变化上，可以看出她是怎样的一个人？

答：

原先称于勒是“好心的于勒”、“一个有办法的人”。

后来则称“这个人”、“这个流氓”。

从称呼的变化，可以看出她嫌贫爱富、自私冷酷。

14．“我”的全家人出发时是怎样的心情？

后来又是怎样的？

（用选文中的话作答）

答：

出发时，全家人“感到快活而骄傲”，后来则“大家都不再说话。

15．选文中有两段景物描写。

请分别说说这两段景物描写的作用。

答:

前一段景物描写衬托出全家人当时快活而骄傲的心情；后一段景物描写则衬托出全家人失望沮丧的心

16．于勒接到十个铜子的小费，就“赶紧”表示感谢，这个细节意在说明什么？

答：

表明于勒很少得到这种温暖或进一步表明于勒确实很穷。

17．“我”在心里默念的话属于什么描写。

你怎样理解文中“我”心里默念的话。

答：

心理描写。

对叔叔遭遇的深切同情和对父母六亲不认的困惑不满。

阅读下面文言文选段，完成10-14题。

（15分）

吴广素爱人，士卒多为用者。

……杀之以应陈涉。

（节选自《陈涉世家》）

10.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏（只划三处）。

（3分）

乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东

11.解释下列加点词的意思。

（2分）

（1）吴广素爱人素：

向来，一向

（2）将军身被坚执锐身：

亲自，亲身

12.用现代汉语翻译下面的句子。

（3分）

而戍死者固十六七可是戍守边塞的人十个中也得死去六七个。

13.这段文字首先叙述了发动起义的情形。

下列选项中能正确概括其步骤的三个关键词是（C

）（3分）

A.并杀两尉失期当斩攻大泽乡B.激怒其众召令徒属攻大泽乡

C.并杀两尉召令徒属为坛而盟D.激怒其众皆已失期为坛而盟

14.陈胜、吴广起义提出了“诈称公子扶苏、项燕”的策略，从而掌握了民心动向，请概括出这一策略的效果是从哪两个方面得到证明的。

（4分）

起义队伍迅速发展并建立张楚政权；各郡县纷纷举事响应陈涉。

第二要乐业。

“做工好苦呀！

”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。

但是我要问他：

“做工苦，难道不做工就不苦吗？

”今日大热天气，我在这里喊破喉咙来讲，诸君扯直耳朵来听，有些人看着我们好苦；翻过来，倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力？

难道又不苦？

须知苦乐全在主观的心，不在客观的事。

人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。

只要一用，不是淘神，便是费力，劳苦总是免不掉的。

会打算盘的人，只有从劳苦中找出快乐来。

我想天下第一等苦人，莫过于无业游民，终日闲游浪荡，不知把自己的身子和心子摆在哪里才好。

他们的日子真难过。

第二等苦人，便是厌恶自己本业的人，这件事分明不能不做，却满肚子不愿意做。

不愿做逃得了吗？

到底不能。

结果还是皱着眉头，哭丧着脸去做。

这不是专门自己替自己开玩笑吗？

我老实告诉你一句话：

“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。

”为什么呢？

第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能深入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味。

第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。

第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。

第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦恼。

孔子说：

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值。

孔子自述生平，说道：

“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。

”这种生活，真算得人类理想的生活了。

14.选文中，作者针对什么问题提出了什么观点？

（2分）针对“做工苦”提出“要乐业”的论点。

（如答“针对‘做工苦’提出‘凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生’的论点

15.从内容和表达两个方面看，选文开头写作者和某人的对话有什么好处？

（4分）内容上：

借生活小事引出要说明的道理：

凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。

表达上：

采用对话方式亲切平易，如话家常，便于交流，容易产生共鸣

16.选文主要运用了哪些论证方法?

试举一例分析。

（3分）第一问：

举例论证、道理论证（引证法）、对比论证  第二问示例：

①举例论证：

举两等苦人的例子，论述“苦乐全在主观的心，不在客观的事”的道理。

②引证法：

引用孔子的“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”的话，论证“乐业的重要性”。

③对比论证：

先从反面论述心境不好，什么事都苦；再从正面阐述什么职业都有乐趣。

17．结合文段内容和自己的体验，说说一个人如何才能做到乐业。

（3分）不畏劳苦；要善于在劳苦中寻找快乐；要全身心投入到职业中，在奋斗中增加快乐的分量；干一行爱一行，以此为乐等。

阅读下列文段，完成7～20题。

（一）

我觉得真正的格物致知精神，不但在研究学术中不可缺少，而且在应付今天的世界环境中也是不可缺少的。

在今天一般的教育里，我们需要培养实验的精神。

就是说，不管研究自然科学，研究人文科学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。

现在世界和社会的环境变化得很快。

世界上不同文化的交流也越来越密切。

我们不能盲目地接受过去认为的真理，也不能等待“学术权威”的指示。

我们要自己有判断力。

在环境激变的今天，我们应该重新体会到几千年前经书里说的格物致知真正的意义。

这意义有两个方面：

第一，寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索；第二，探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。

希望我们这一代对于格物致知有新的认识和思考，使得实验精神真正地变成中国文化的一部分。

7、选文第一句话在文中起什么作用？

（2分）

承上启下，提出本段论点

8第二句中“一般的教育”指（请用文段中的词语作答）（2分）

研究自然科学，研究人文科学，在个人行动上。

9、作者为什么认为“真正的格物致知精神”“在应付今天的世界环境中也是不可缺少的”？

（请用自己的话回答）（3分）

世界和社会的环境日新月异，全球化趋势下，不同文化间的交流日益密切，新问题不断出现，没有现成的答案只有“格物致知

10、作者希望“实验精神真正地变成中国文化的一部分”，对此，你有哪些想法？

请简单谈谈。

（4分）谈实验精神的重要，从而支持让实验精神深入人心，成为文化的一部分

（一）（11分）

 我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。

我想：

我竟与闰土a到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。

我希望他们不再像我，又大家b起来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。

他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。

   我想到希望，忽然害怕起来了。

闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。

现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么?

只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。

   我在朦胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

我想：

希望是本无所谓有，无所谓无的。

这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

1.在文中ａ、ｂ两个空白处应填上的词语是：

ａ （            ）                ｂ（           ）     

2.这三段文字在内容上主要是写“我”离开故乡时的（  B ）

   A.所见所闻   B.心情感受   C.留恋之情   D.离愁别绪

3. 合语境，解释下面的词语

（1）辛苦展转：

                       奔波、劳碌。

（2）辛苦麻木：

                     辛勤、劳苦。

   （3）辛苦恣睢：

                        处心积虑，挖空心思                                   

4.“我”希望“他们应该有新的生活”，表达了怎样的思想感情？

                                                            对现实不满，希望有新的生活                 

5.文末又一次提到“眼前展开一片……金黄的圆月”，其作用是什么?

                                                突出作者对美好新生活的憧憬                             

（二）