小学二年级主题班会设计方案大全.docx

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小学二年级主题班会设计方案大全

小学二年级主题班会设计方案大全

(共五套)

小学二年级主题班会设计方案1

一、活动对象:

小学二年级学生

二、活动背景:

现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。

当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的摩擦,给学校的教育带来很多不便之处。

如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。

三、活动目标:

通过本次主题班会,使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及食堂吃饭、对待老师等方面的一些基本的文明礼仪,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

四、活动形式:

朗诵、小品、图片展示、唱歌、知识问答

五、活动准备和分工:

1、收集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的图片,制作成多媒体课件

2、排练小品、文明礼貌儿歌、歌曲等节目

3、布置教室

六、活动过程:

(一)主持人宣布班会开始

甲:

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙:

当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。

在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲:

在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。

可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:

有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,卬上一个个不光彩的手印、脚卬。

乙:

作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?

合:

让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。

(二)安排活动

1、配乐朗诵儿歌

甲:

同学们,下而我们先来朗读两首儿歌,它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪一上课礼仪和升旗礼仪。

(播放音乐,多媒体岀示儿歌)

上课五字歌

上课铃声响,快进课堂;书和文具盒,摆在桌子上;

起立要站直,下不乱晃;不做小动作,上课要听讲;

发言先举手,答要响亮;学会守纪律,做个好学生。

下课四件事

一调桌子,二摆椅子,

三拾文具,四捡垃圾。

升国旗三字经

星期一操场上奏国歌升国旗

大家都行注目礼少先队员行队礼

小朋友要严肃小眼睛看国旗

身站直不乱晃唱国歌要响亮

将来长大了建设祖国更美丽

乙:

同学们都读得很认真,我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。

咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。

小记者出场:

同学们,大家好,我是《校园文明使者》小记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。

生:

没问题!

2、礼仪知识问答

(1)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。

(对)

(2)没事的时候可以随意到教师办公室玩耍。

(错)

(3)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。

(错)

(4)遵守课堂纪律是种基本礼貌。

(对)

(5)我们进入学校大门口和做早操、升国旗时,才需要系上红领巾。

(错)

(6)在食堂吃饭可以随意走动,说话(错)

(7)在食堂打饭时,我来晚了,就插在班上任意同学的前面(错)

(8)不是教我们的教师见面时可以不打招呼。

(错)

小记者:

同学们的礼仪知识回答得真好,再见!

3、图片展示

甲:

看来小记者的问题都难不倒大家,接下来请大家看几个小画面。

(图片对比出示:

洁白的墙壁和斑驳的墙壁,平整的桌面和凹凸不平的桌而,结实的窗户和摇晃的窗户,饭桌上干干净净和饭粒到处都是的食堂)

乙:

同学们,看完这些图片,你们有什么感受呢?

如果是你们,你们喜欢在哪一种校园环境

学习呢?

请大家说说你们心中的想法。

(学生发言)

甲:

同学们都说得很好。

其实啊,每个人都喜欢在优美、舒适的环境下学习,因为它能给我们带来愉悦的心情。

我们可以想象在凹凸不平的桌而上做作业是多么难受的事情,我们也可以想象在寒冷的冬天里在没有窗户的教室里上课是多么痛苦的事情。

所以我们不能随意破坏学校的公共财产,我们要把珍爱校园公共财产当作自己的责任和义务。

4、小品表演

乙:

除了上而所涉及的礼仪知识之外,我们还应该注意哪些方面的礼仪呢?

下面请欣赏小品,看看其中的人物是如何做的。

第一场:

值日生刚打扫完校道,把垃圾拿去倒。

学生A吃完香蕉,随手就把香蕉皮扔在地上。

学生B正唱着轻快的歌儿经过,不小心踩到香蕉皮,摔了个四脚朝天。

学生B爬起来之后,拍拍屁股,骂了一句“真倒霉”,就离开了。

第二场:

学生C背着书包准备回家,当他经过这个地方时,差点也踩到香蕉皮,但他并没有立即离开,而是弯下腰把香蕉皮捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地回家去。

甲:

看完这个小品,大家有什么感想呢?

你是A,是B,还是C呢?

下次再碰到类似的事情,你又会做怎样的反应呢?

(学生发言)

乙:

是啊,校园的清洁卫生和我们息息相关。

在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为,不仅仅影响到校园的美观问题,同时也关系到我们的健康问题。

合:

所以,为了我们的健康和卫生,我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。

我们每个人都要牢记,保持校园卫生与整洁,人人有责。

5、齐唱歌曲《咱们从小讲礼貌》

甲:

礼仪之歌处处飞,文明行为要记牢。

在本次主题班会即将结束的时候,让我们一起合唱一首《咱们从小讲礼貌》。

(多媒体出示歌词)

咱们从小讲礼貌。

晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友啊,欢欢喜喜进学校。

见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明,咱们从小讲礼貌。

好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友啊,咱们一定要记牢。

不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。

纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

(三)班主任讲话

师:

同学们,祝贺你们,在“文明礼仪在校园”活动中,我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。

今天,我们学习的是校园生活中的礼仪知识。

其实啊,不但在校园里要讲礼仪,在我们的家庭中,在社会中,在日常生活的每个细节中,我们都要讲礼仪。

只有这样,我们才能成为真正的讲文明、讲礼貌的人。

老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子,而且老师也相信你们一定能够做到。

(四)宣布班会结束

合:

现在宣布,本次班会完满结束!

小学二年级主题班会设计方案2

一、背景:

如今的小学生从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。

他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

二、班会目的:

1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

三、班会形式:

1.歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》、

2.《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。

3.母爱故事:

《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。

4.小组讨论发言

5.趣味竞赛(评合作小组奖)

四、活动过程:

(一)活动开始:

感受父母之爱:

请听一个震憾人心的故事一一《从狼嘴里交换来的母爱》。

(生讲故事,播放flash《天下父母心》

下而请欣赏罗立中的油画一一《父亲》及朗读赏析。

(生边听边观赏)

下而请欣赏2004年11月4日《_》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(生边听边看信,背景音乐:

《江河水》flash)

(二)话说父(母)爱:

如何做个孝敬父母的好孩子

1、谁言寸草心,报得三春辉。

我们该怎么报答父母呢?

(孝敬父母)

2、我们应该怎么孝敬父母呢?

以下这些同学的行为是孝敬父母吗?

(展示课件)片段一:

小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。

父母从各个地方跑到医院,非常担心。

你觉得这是孝敬父母吗?

(不是,没有照顾好自己,让父母担心。

“身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的开始。

讨论:

孝敬父母还包括哪些方面呢?

(请同学回答)

1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心

2、关心爸爸妈妈

3、好好学习,天天向上

4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担

5、自己的事情自己做

(三)比一比:

“了解父母有多少”

本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。

这些问题有:

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

7、爸爸妈妈早上几点起床?

晚上几点下班?

(四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言)

齐唱歌曲《感恩的心》

(五)颁发合作小组奖

五、总结:

同学们,通过本次主题班会,我们认识到了认真学习,关心父母,照顾好自己,注意安全等,都是孝敬爸爸妈妈的体现。

但只是知道是不够的,它还需要我们拿出自己的实际行动来,所以我们应当在日常生活中,时时刻刻把爸爸妈妈放在心上,真正做一个孝敬父母的好孩子!

六、主持人宣布班会结束

小学二年级主题班会设计方案3

保护自己

一、活动目的:

1、树立学生自我保护的意识,教学生懂得珍爱生命的含义。

2、掌握一定的自护知识,让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急躁,不慌张。

二、活动人员:

二仃)班全体师生

三、活动准备小品、舞蹈

三、活动过程:

主持人(男):

同学们,你们知道什么对于人来说,是最重要的吗?

对,就是生命。

生命对于人来说只有一次,我们每个人都应该珍惜它。

在日常生活中,有时会遇到危险。

我们要遇事不慌张,学会保护自己,防止受到伤害。

(女):

没错,珍爱生命,学会自我保护的方法,对于我们小学生非常重要。

前不久,一所小学课间休息时,因为同学们互相追赶,造成在楼梯口处,一些同学拥挤致伤亡。

类似的事件还有很多。

(男):

看来,我们真应该提高这方面的意识了。

是不是,同学们?

[放录音:

一阵铃声-一全体同学注意,紧急通知,地震局预报北京东南地区发生地震,将要危及到我们地区。

师:

同学们,你会怎样做?

表演出你的反应。

(全体行动。

)10秒之后吹哨停止。

察看同学们的做法。

(学生静止动作)

主持人(男):

遇到紧急情况一定要镇静,不要慌。

采取正确的方法以保住生命。

小组1:

我们小组编演了一个小剧本,想表演给同学们,提醒大家注总o

主持人(女):

同学们,你们都看明白了吗?

第1组的表演真精彩,让我再一次感谢他们带来的自护知识。

主持人(男):

哎,你有没有一个人在家的时候?

(女):

怎么没有,别说,我还真的有点害怕呢!

记得那次,我一个人在家的时候,电话突然响起,下了我一跳!

(男):

那你接了没有?

(女):

接了,是我妈妈打来的电话。

(男):

还好,要是陌生人可不能接了。

下面就请同学们观看两段短剧,看看遇到这种情况谁做得对?

[短剧:

陌生人来敲门]你一个人在家时,忽然有人敲响了大门。

你走到门口透过门镜一看,敲门的人你并不认识,这是你该怎么办?

主持人:

电话号码要记牢,下面就请同学们看看这些号码和标志,你认识吗?

[小舞蹈:

放音乐---《电话号码和标志》]

主持人(男):

生活中,我们还会看到很多标志,比如说一-这是禁止鸣音的标志。

这是停止的标志。

这是左转的标志。

(女):

看来我们要仔细观察周围的事物,不懂要多问问大人才行。

(男):

你说得对,但还应该提高警惕,不能轻信陌生人的话。

下面就请大家观看一段短剧。

[短剧:

陌生人与你说话]当你独自在外而玩的时候,有个陌生人向你走来,和你说话,要带你去吃你想吃的东西,你怎么办?

主持人:

社会上还有坏人,要提高警惕,不要上坏人的当。

同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个自护知识抢答题吧!

1、《中华人民共和国法》是我国为保护少年儿童而制定的法律。

2、过马路应走()。

3、红灯(),绿灯()。

4、乘车时,不要把头或胳膊伸岀()。

5、手湿时()动电器开关。

6、火警电话号码是()。

7、匪警电话号码是()。

8、外出遇到意外情况或迷路时应找()。

9、自己一人在家时,应注意:

()电;()火;()煤气;不给陌生人()。

主持人:

同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。

小学二年级主题班会设计方案4

活动目标:

1、通过活动,让学生感受到成长的快乐,激发学生热爱生活、积极向上的情感。

2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。

3、使学生认识到好习惯带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性。

活动过程:

一、小调查:

1、你从几岁开始刷牙?

2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙?

3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你蒯牙吗?

4、现在为什么不用提醍了呢?

5、你知道什么是习惯吗?

二、习惯检测站

1、看图

(1)盼盼每天晚上都按课表整理书包,第二天的学习用具都带齐了。

(2)小明自己不整理书包,经常忘记带学习用品。

(3)请学生说说你喜欢谁,为什么?

2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?

下面我们就来个自我检测。

3、我们来好看看谁养成的好习惯多。

4、除了这里的好习惯,你还有哪些另外的好习惯呢?

三、交流乐园

1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?

小组交流体会。

2、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处,你是怎样养成这些好习惯的?

四、成长计划

1、想想我们身上有那些不良习惯呢?

怎样改正?

2、制定成长计划

3、总结:

养成好习惯可不是一件简单的事情,要靠坚持练习,并且请别人督促自己或自我监督,直到养成习惯。

小学二年级主题班会设计方案5

【班会目的】

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

【班会程序】

一谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。

但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

下面就谈谈家居安全要注意什么:

二家居安全

1.用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2.安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三交通安全

1.行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2.交通安全:

全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。

真是令人痛心。

提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。

及时消除交通隐患。

四校园内应注意的安全

1∙防火:

学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。

希望大家能齐抓共管。

共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗:

保管好个人财务。

不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。

坚决杜绝外来陌生人员进入校园。

在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力:

同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。

若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

五体育运动安全:

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。

老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的

动作时要学会自我保护,加强保护意识。

在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

六发生火灾怎么办?

1∙要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2.—旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七实践竞赛:

1、第一组代表表演防火:

(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?

他们是怎么处理的?

发生火情应该怎样与消防队取得联系?

(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:

情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?

发生火灾怎么办?

怎样防火?

打什么电话求救?

八快板表演:

安全知识小结

【小结】

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

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