四年级作文.docx
《四年级作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级作文.docx（25页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
四年级作文
我的校园
霍晓晨
我的校园也许在别人的眼里是非常普通的，但是在我的眼里，她是一个多么美丽的地方。
我走在学生的通道上，校园还是老样子，让我感到了无比的亲切，来到学校的学生都显得很高兴。
看！
那肃然站立在校园中央的五星红旗经过风吹雨打，但还是那么的红艳，让我不由得出现了一种赞叹之情。
往里走高大威武的教学楼展现在眼前，从里面传来一阵阵同学们的朗朗的读书声，不愧是书香校园！
挂在教学楼上面的一句名言“最是书香能致远，腹有诗书气自华”更是激发起我发奋学习的信念。
整个学校里面的小树也好像感觉到春天的到来，枝桠在一点点变得柔嫩起来，小树啊小树，快快发出绿芽，让这个校园变得更加光彩吧！
下课了，孩子们的欢笑声传遍了校园里的每一个角落，他们的欢笑使这个校园更加绚丽多彩了，老师们也来与正在做游戏的同学一起玩，在游戏中孩子们玩得很开心，也在老师的帮助下，获得了许多知识，多么和谐的一个校园啊！
在这样的学校里上学我感到很荣幸。
作者系四年级一班学生
美丽的校园
孟士皓
我的校园就像众多学校中一颗璀璨的明珠。
虽然已到了春天，但两旁的梧桐树还是不肯探出一点绿芽，可能它们还在睡大觉吧！
地上的小草起得更早一点，瞧，它们探出头揉着眼睛，伸了个懒腰，开始了一年新的生活。
两棵大松树四季常青，给人带来一种新鲜的感觉。
以往威武的教学楼今天在阳光的照耀下显得有一点柔和，它的红色和黄色充满着书香的味道，可爱的孩子们头脑中的智慧，就是在这里学会的。
上面写着这样的两行字，“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。
也许正是这一句话，让学校处处洋溢着诗意。
宽阔的操场上到处都留有我们的脚印，我们的身影，下课了，我们在它的身上快乐的奔跑，高兴地做游戏。
在这里有伙伴，有快乐，有着那美好的往事。
学校东南方的几棵竹子在温暖的春风里沙沙作响。
啊！
我的学校，这颗璀璨的明珠真的是太美了！
这样气势雄伟的教学楼，这样宽大的操场，这样可爱的孩子们，组合起来就是我们的学校————邱县实验小学！
作者系四年级一班学生
校园的景色
霍玉歌
进入学校，一股书香的味道扑面而来。
我随着书香的味道来到教室前，同学们在认真地听老师讲课，老师也在津津有味的讲。
向西望，一片绿色的地毯覆盖了操场，让春天增加了一片绿。
现在是春天了，太阳火辣辣的，可是小草和大树们，偏不发芽，应该还在等春雨姑娘的呼唤吧！
眼看冬天就要走了，雪松还舍不得冬天离开，它长得不比以前茂盛，大概是因为想念冬天吧！
向东望，有几棵直入云天的杨树，杨树下面有一年四季永不凋谢的万年青。
浓浓密密得万年青排着整齐的队伍，围着几棵杨树。
我想这些万年青是因为有太阳的照耀下才长得这么茂盛吧！
这些树和草让校园变得更绿，更美丽，更鲜艳了！
春天到了，我们又能脱下棉袄，在校园里快乐、尽情的玩耍了。
作者系四年级一班学生
春天的校园
江子明
春天的校园可美了，连我们也活蹦乱跳，为校园又增加了一道美景。
春天来了，柳树抽出翠绿的嫩芽，小草从地里探出头来，我们的校园当然也不甘势弱。
竹笋从竹子的旁边钻出来，校园里栽的柳树吸足了水分，也长出了绿色的小芽。
学校里的梧桐树，好像一点变化也没有，它们是在等待春雨的到来呢！
琅琅的读书声，似乎在滋润着它们，让它们快快成长。
一年四季常青的松树，到了这时，它也长出了新的松针。
万年青在这时也长出了芽包。
连我们学的课文也是与春天有关的。
但是读的时候也要小心，因为我就闹了个大笑话：
本来该读“骑马上天山”，我却读成了“骑马满天飞”。
春天的校园处处充满了生机勃勃。
作者系四年级一班学生
我的学校
王樱鑫
今天，阳光明媚，万里无云，我背起书包，向学校走去。
走进学校，两旁的法国梧桐还没有醒来，大概是在等待春雨的呼唤吧！
正前面，一尊石像好像在和我招手，石像雕刻的栩栩如生，它将希望寄托给我们，让我么好好学习，天天向上，将来为祖国做贡献。
石像的两侧是宽阔的操场，一下课，那里就成了欢乐的海洋，欢笑声、叫喊声、欢呼声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。
再往里走，可以看见两栋小楼，那是我们学习的地方，走过去好像有一种浓浓的书香味，楼下有两颗松树，它四季常青，像巨人一样守卫着我们的学校。
我们小楼的两侧有许多文化，可以让我们丰富头脑，有空你可以去看一看。
走进学校里面，一栋高大楼的教学楼，一楼有一条文化隧道，虽然不长，但是也可以丰富我们的知识，增长我们见识，楼前的几棵树虽然年龄不大，但是已有三层楼那么高。
蓝天衬着那高高矗立着的教学楼，显得无比气派。
学校的顶上还有一副对联，上面写的是:
“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。
我喜欢我的学校，每天都可以在这里学习，我感到无比幸福。
作者系四年级一班学生
我的校园
赵丽涵
虽然我的学校不像那些贵族学校那样豪华，可是我依然觉着我的学校是独一无二的。
踏入学校大门走在石子铺的道路上，两旁种着高大挺拔的梧桐树。
那些梧桐树好像睡着了，迟迟不肯冒出一点芽儿来。
枝头上只挂着零零星星的枯叶，但是春风一吹枯叶摇摆好像一串串枯黄色的风铃，只是少了乐响。
往前走绕过雕像便看到我们那庄严的升旗台。
大约有三层楼那么高的旗杆上挂着一面飘扬着的五星红旗。
虽然它失去了以前那样鲜艳的色彩可是它依然坚守着它的岗位。
从旗杆处往右拐便看到了大丛大丛的万年青。
如果你仔细看便会看到有些枯枝上有几小片棕色的叶子围成一小簇。
那应该是它们的嫩芽吧！
旗杆正前面是我们的威武的教学楼。
它像一个强壮的拳王，同时也有一个母亲的大度，因为它的心里装着几百个孩子。
顺着教学楼往左直行便到了西小院，西小院的柳树一个个的冒出了绿芽。
还好这柳树没有长在我家，要不，一定会被弟弟摘了去。
有一棵柳树上竟长出了大约二十几片小叶子。
一阵风吹过便随风起舞，好像在说着自己的美！
这就是我那独一无二的校园！
作者系四年级一班学生
小鸡
刘易畅
今天，奶奶买了八只小鸡。
奶奶喂食的时候，我在旁边观察。
我发现小鸡吃食的时候特别有趣。
奶奶把食物装在一个打开盖儿的盒子里，她刚一放到那儿，小家伙们就抢着吃，你挤我，我挤你，生怕被别人吃光了，不过一会儿，食物都进了它们的小肚子，我猜它们应该是太饿了吧！
吃完了食物，奶奶又给小鸡盛了些水，它们又抢着喝了起来。
下午，我把今天的作业写完了，闲着没事干，就去看了看小鸡，我刚刚到那儿，就看到小鸡可怜巴巴地看着我，好像在说：
“我好饿啊！
给我一点吃的吧！
”我在旁边拔了一根不知名的草，丢进了盒子里，小鸡们都想吃，然后，你猜发生了什么？
它们打起来了，那根草像宝贝似的被它们抢来抢去，后来我多拔了几根草扔给它们，“战争”才平息下来。
小鸡吃食的时候可真有趣呀！
作者系四年级二班学生
表彰大会
暴雨晴
今天学校要开表彰大会，听到这个消息后我特别激动，但是要镇静镇静。
到了操场，前面，老师已经坐到刚才搬的椅子上了。
我看见桌上有很多本子和笔还有奖励，开始表彰。
老师先发冠军的大红花、本子、笔和奖状。
我很羡慕冠军，同时也要向他们学习。
然后开始发一等奖，一年级，二年级。
哦，到四年级，我认真地听老师念名字。
念到我的了，我激动的走向桌前，笔和本子已不重要了，那张奖状，已足以证明我努力了。
我站在国旗前面，老师给我和其他人照了相。
后来，就是各位同学老师讲话！
回到座位了，我手里紧紧抓着奖状，心情简直无法形容了。
同学看着我的奖状，我也看着，我非常开心。
一张张奖状，代表一个个学期的努力，汗水。
老师说过站在领奖台上一会儿，看着那时候很耀眼，其实站在那里非常不容易，因为他们也付出了很多。
作者系四年级二班学生
观察“二丫”
焦韵嘉
它的皮毛有的地方白如雪，有的地方黑如炭。
黑白相间，在绿草红花丛中更是显得鲜明动人。
哈哈！
你们知道这是谁吗？
它就是“二丫”。
在我观察二丫的时候，我发现它有一个和猪一样的“恶习”，就是好吃爱睡。
但我发现它的睡姿很惹人喜爱。
它侧身而卧，露出了又黑又白的花肚皮，前腿枕在毛茸茸的头下，后腿拼命地往后伸，平日里那神气十足的尾巴也耷拉下来，十分可爱。
我还发现二丫对什么东西都感兴趣。
记得有一次，我想逗一逗二丫，就拿起一卷胶带纸在它眼前晃来晃去，它认为是好吃的，就跑了过去。
我把手一缩，二丫的小鼻子就立刻陷入了圆洞里，惹得二丫气急败坏，让我几乎笑出了眼泪。
我还发现二丫是捉老鼠的能手。
有一次，一只老鼠到我家来了。
二丫看见了老鼠，它先是一动不动，然后猛得一扑。
一下子捉住了，二丫并没有马上吃它，先把它弄得半死半活，然后再吃了它。
二丫是一个快乐的天使，它是我家的开心果，它给我家带来了欢声笑语——我爱你，二丫！
作者系四年级二班学生
美丽的校园
刘一涵
我有一个美丽的校园，叫实验小学。
校园里的一年四季，我都喜欢，那里洋溢着孩子们的笑声，下面让我来给你说说吧。
春天的学校可美了，桃花开了，露出了粉红色的花瓣。
柳树发芽了，小草悄悄探出头来，好像在向我们问好，小鸟飞到柳树枝上唱歌，那声音真好听。
春天就是这么美好，在这美好的校园里，我们快乐地学习，开心地游戏。
夏天的校园绿树成荫，月季花开了，梧桐树长出了手掌般大的叶子，同学们跑累了，就坐在梧桐树旁边休息，可惬意了。
秋天，桃树结出很多很多的桃子。
柳树梧桐树的叶子都落了，那么多的树叶，像是飞舞的小蝴蝶，可好看了。
冬天的校园是孩子们最喜欢的，校园里白雪一片，同学们跑到外面打雪仗、堆雪人，可快乐了，外面很冷，但孩子们的心是热乎乎的。
校园里的一年四季真美啊！
作者系四年级二班学生
同学之间
刘振威
童年，像一条弯弯的小河。
同学之间的事就像小河里翻腾着的浪花，浪花有时唱着欢乐的歌，有时倾吐着烦恼……而同学之间发生的争吵、打架也是难免的，我也和我同桌吵过架，但是都会很快和好的。
记得那是一次刚下课时，我对他说：
“让我出去。
”他身子朝前稍稍一动，让出了一点空隙，我想从那里挤出去，可根本过不去。
于是我轻轻打了他一下，又说：
“让我出去！
”他似乎有些生气了，打了我一下，站起来让我出去。
可就在我要出去的那一刻，他又坐了下来，我生气了，火冒三丈地说：
“让我出去！
坐着干什么？
”小胖子他也火了，狠狠地揍了我一下，我本想还手，但又一想如果这样下去会一直不停，就坐了下来。
又一个课间时，我还是决定悄无声息地打他一下子来报复他，可胳膊却不听我的指挥重千斤，我怎么也举不起来。
这时他转过身来，说：
“是我错了，请原谅我。
”我也脸红了，说：
“是我不好，我应该向你认错。
”“我原谅你。
”“我也原谅你，我们应该和好，对吧？
”“对。
”说完，我们就高高兴兴地玩去了。
同学之间，如果心胸狭窄、小气，那么就会受到报复;如果你宽容了他，那么你早晚也会得到回报，他们也会尊重你。
宽容也是一种爱，一种宽心的爱，当你把这种爱放到了跟你吵过架或打过架的人身上时，你也会感受到宽容是一种谅解。
作者系四年级二班学生
商业道德
今天，我们的老师说：
“《万年牢》的商业道德，是什么意思？
采访一下妈妈或爸爸吧！
”我很高兴做采访师，来看看爸爸妈妈说些什么吧！
我先问洗衣服的妈妈吧，妈妈擦着汗说：
“商业道德就是有诚信，不做假。
”
有两件事可以说明作假和不诚信的后果。
后果：
我们小区前新开了一个饭店，叫“红红火火”。
我和妈妈去吃饭。
他说是面的，可是居然都是米线料做得，像一个个小肉虫看着就恶心。
他不但不好吃而且还很贵。
我们去了一次永远就不再吃了。
而它没一个月就垮掉了。
还有一次，我们那儿开了个药房，妈妈买了一次药要十多块，一次还不管用，又买了一次还不管用。
我的妈妈一气之下再也不去那儿买药了，又贵又不管用。
从此妈妈一次都没有去。
我再采访看手机的爸爸。
爸爸说：
“商业道德是要认真对待服务者和价格低。
有两件事可以证明：
有一个粥屋叫“上海粥屋”，有米饭、有鸡蛋饼、、、、、应有尽有，回味无穷。
只要花5元，就可以吃到一顿饱饭。
几乎每天都有很多人。
早上，连给外边搭桌子也是人山人海，往地上看，脚多的变成千足虫了。
听妈妈说我小时候就有了上海粥屋了。
还有一个小药铺，不仅人多，而且不贵，吃了一次就好。
他一个老中医，能治百病。
我经常吃这里的药，一次就好。
看到没？
一个没诚信、不讲道德的商业者绝对不会成大气，而会很快关门。
认真对待顾客，价格合理的经营者，才会赢得经营事业的“万年牢”。
我以后也要做一个讲道德、有诚信的商业者。
我敬佩的一个人
我最敬佩的人就是我的爸爸，因为爸爸有爱心，所以我才敬佩他。
有一次，妈妈出去上班了，爸爸带着我骑着电动车去看电影。
在去电影院的路上，我们遇到了一个乞讨的老爷爷，爸爸停下电动车，从衣兜里掏出钱包，拿出十元钱递给我说：
“快把这钱给那个乞讨的老爷爷，让那位老爷爷买点东西吃。
”我下了电动车，把十元钱递给了那位乞讨的老爷爷，我看着那位老爷爷的眼神，我好像觉得老爷爷在说：
“谢谢你，好心人。
”但是那个乞讨的老爷爷没有说话，这是怎么回事？
最后，我上了电动车，去电影院看电影了。
还有一次，爸爸带我在路边散步，我们的前面有一位老奶奶摔倒了，摔得爬都爬不起来了，旁边的路人不但不扶老奶奶，而且还笑老奶奶，有的路人说：
“这个老婆子摔倒的姿势真可笑。
”爸爸见到这种情况，就急忙跑过去，扶起老奶奶，还教育了那些路人。
这就是我最敬佩的一个人——我的爸爸。
作者系四年级二班学生
一次考试
吴晓露
昨天下午，语文老师说今天下午要测试，还不停地对我们说:
“马上要期末考试了，这是在期末考试前最后一次测试，非常重要。
’'当时，我觉得我什么都会，不用再复习了，就去玩了，没有复习。
今天下午，赵老师把卷发下来后，我一看有好几道题不会，当时就懵了。
我左顾右盼，只见同学们都在认真地写着，只听见同学们写时发出的“沙沙”的声音。
现在，我的手情不自禁地在抽屉里摸索着语文书，就当我拿出书的时候，老师过来了，我连忙把书放下，装作一本正经地写着，老师没看见。
老师刚走后我的手又情不自禁地放进抽屉里摸索着语文书，这一次成功了，于是把语文书放在腿上低头偷看。
但是，才看了几个字，就听见老师的声音“谁在那儿偷看呢？
”我吓的连忙站起来，这时，我的语文书从腿上掉到了地上。
同学们的目光“唰”的一下全向我看来，这时我的脸“腾”地一下红了，恨不得找个地缝钻进去。
自从经过了这件事，我知道了取得好成绩要靠自己刻苦学习，不能投机取巧。
作者系四年级三班学生
我的校园
路志武
一座高高的升旗台，一座主教学楼，两座分教学楼。
加上两部分操场，组成了我的校园—
第一实验小学。
走进校园，一座水泥雕像随之映入眼帘。
这座雕像雕刻的两位小学生，一手拿着书，另一只手共同托着一只和平鸽。
他们张着嘴似乎在说着什么。
我听到了，同学们听到了，全校师生都听到了，呼唤的是：
我们要认真友好的读好书！
雕像的两旁是一颗颗高大挺拔的法国梧桐树。
再往里走是一座高高的升旗台，每周一，我们都会在老师的带领下，举行隆重的升旗仪式。
升旗台的右边是我的教学楼，每天，我都会在那里学习新的文化知识。
教学楼的前面，是红色的塑胶跑道，跑道围绕着操场，左边的是足球场，右边的是篮球场。
顺着跑道就能找到厕所。
厕所的对面是一个小型的文化长廊。
这里面有杰出的人物介绍，还有一些流传千古的名诗佳句。
长廊的旁边是一些树木和石桌石凳，休闲的时候可以来这里玩会儿。
啊！
校园你真美啊！
作者系四年级三班学生
我的学校
宋泓乐
有人喜欢瓜果飘香的果园，有人喜欢充满温馨的家园，还有人喜欢四季如春的家乡，但我喜欢我们学习知识的校园。
走进大门，往左看一边是我们的校训，一边写着一句话“读好书，做好人。
”大门的前面是一座雕像，一位男同学和一位女同学，穿着整洁的校服，手捧着一本书，手举着一只白鸽，好像在放飞他们的理想，也像是在欢迎我们再次回到校园。
雕像两旁是许多法国梧桐树，像威武的哨兵在守护我们的校园。
两棵树中间都有一个石凳，让值班的老师在那里休息。
再往两边就是我们的操场了，一个足球场和一个篮球场，我们曾在这两个操场上举行过许多重大的仪式，在篮球操场上投篮球，在足球场上踢足球玩。
篮球场右边是一个花园，那里种着许多树，有柿子树、有桃树，春天的时候柿子树发出了绿绿的嫩芽，桃树开出了许多美丽的小花，秋天的时候柿子树长出了红红的果子，桃树上也结满了桃子，老师也让我们品尝到了红红的甜甜的柿子和桃子。
冬天操场上落满了雪花，白茫茫的一片，美丽极了。
再往前，就是教学楼了，我们在东小楼二楼，一进门就看见一个讲台和八十张桌椅。
主教学楼有四层，每层都有两个老师的办公室和六个教室，这就是我们渴望学习知识的地方。
这就是我们美丽的校园，我爱我的校园。
作者系四年级三班学生
我的校园
王晶
校园是我们学习的地方，校园是我们第二个家，它像太阳照耀着我们，像雨露一样滋润着我们。
进入大门，首先看到的是雕塑。
它是两名同学一手拿着书，一手托着和平鸽。
是让我们全校学生明白要热爱读书。
雕塑后面是升旗台。
每到星期一，我们都会举行隆重的升旗仪式，国旗伴着国歌慢慢地往上升。
升旗台后面就是教学楼。
那是我们共同学习的地方。
教学楼顶上还贴着我们实验小学的徽章，还写着“读好书，做好人。
”教学楼前面分别有两座小楼。
东小楼，二楼的东边就是我们班，我们的教室即宽敞又明亮，在那里读书是最好的地方。
雕塑东西两边还各有两个操场。
东边是篮球场，西边是足球场，足球场的地面是有假草坪铺成的，在上面走非常的舒服。
篮球场再向东走有个小花园，小花园里面有一个长廊，这个长廊里面有一些著名诗人和一些诗词。
还有四大名著《红楼梦》.《西游记》.《三国演义》和《水浒传》。
从长廊台阶走下来就是花园，春天这里的大树长出了嫩芽，夏天这里绿树成荫，秋天枫叶似火，冬天白雪皑皑，美丽极了！
这就是我的学校，它是我们学习最好的地方。
作者系四年级三班学生
黄河壶口
王纽曼
一把黄土塑造了千万个你我，静脉是长江，动脉是黄河。
应该说只要你是中国人，就没有不知道黄河的。
当我真正看到黄河，才知道它有多么雄伟壮观。
我们全家一起到黄河壶口瀑布游玩，还未看到黄河，就已经听到那山崩地裂的轰鸣了，气势磅礡又惊天动地的景象就出现在脑海里了。
走近黄河壶口，滚滚黄河水从高处浩浩荡荡又铺天盖地地压来，激起黄沙，雨雾飞扬，排山倒海地奔涌着，嘶叫着。
像征战的千军万马势不可挡。
作为一个炎黄子孙，如果你有幸到此一游，面对汹涌澎湃的黄河，一定会为气势磅礴的黄河产生一种发自内心的赞叹，增加一股强烈的民族自豪感。
作者系四年级三班学生
我们的校园
郭昊航
我们的校园生活是丰富多彩的,校园的景色也像我们的校园生活一样多姿多彩。
走进校园的大门，首先看到的是一尊石雕。
石雕下方是用大理石做成的，上面还写着读书二字。
这尊石雕象征着我们要好好学习，将来维护国家的和平。
石雕两旁是茂盛的梧桐树。
夏天，梧桐树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力都展示给我们看。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。
这美丽的梧桐树，梧桐树又像卫兵一样看守着我们的校园。
梧桐树旁边是东操场和西操场，东边是篮球场，西边是足球场。
篮球场东边是植物园。
那里种着竹子、杨柳和许多果树。
植物园里面也有许多石凳，下课时，同学们就在植物园里玩耍，有的在石凳上读书，有的在旁边玩跳绳，有的在仔细观察植物园里的每一种植物。
这就是我的校园，我在那里学到了许许多多的知识，让我懂得了许许多多做人的道理。
作者系四年级三班学生
新的一年
武腾岳
真是光阴似箭，日月如梭呀！
不知不觉我已经十一岁，又迎来了崭新的一年——2016年。
回头再看看过去的一年。
名列前茅的成绩；电子琴五级过关；难忘的枫林湾才艺大赛；与哥哥共同制作模型；自己踩了自己挖的陷阱；错把遥控器当成面包，差点儿硌掉我的门牙……一切回想起来，令人回味，有的还是那么可笑。
新的一年我做好了新的计划，收获希望，放风梦想！
让我过去的错误永远消失，希望我的性格更加活泼开朗，希望我写的字更加规范漂亮，希望我的成绩更加优秀，希望我的阅读更上一层楼！
面对新的一年，我觉得我又要成熟不少。
再过两三年，我就要小学毕业了，趁现在年少，从一点一滴小事做起，从每一分一秒做起，养成诚实守信、刻苦爱学的品质；积极向上、乐于助人的精神。
2016，新的一年，我准备好了！
作者系四年级三班学生
我的校园
闫艺嘉
我的校园是邱县实验小学，这是一个四季如春、风景宜人的学校。
我在这里度过了四年的学习生活，熟悉她的一草一木。
走进校园，就可以看到一座栩栩如生的雕像，上面有一名男同学和一名女同学。
他们穿着整洁的校服，手里托着一个小白鸽。
道路两旁都种着一棵棵法国梧桐树，它们像卫士一样守护着我们的校园。
道路的东边是东操场，东操场上可以打篮球；道路的西边是西操场，西操场上可以踢足球。
每当周一，我们就会在东操场上升国旗。
篮球场的东边就是我喜欢的植物园。
植物园的草很绿，花的颜色鲜艳，香味扑鼻。
植物园里还有一条文化长廊，文化长廊的墙壁上还有一些关于古代的知识。
继续往前走，就能看到五星红旗，每当周一，我们在升国旗时，我看着高高飘扬的五星红旗，心里想：
我为我是中国人感到骄傲。
穿过五星红旗，就是两排教学楼。
前面一排有两栋小楼，一个是东小楼，一个是西小楼，我的教室在东小楼的二楼。
后面一排是学校最大的教学楼，上面有我们学校的校徽。
上面还写着一句名言。
它时时刻刻都激励着我们要好好学习。
这就是我们的学校，一个美丽的学校。
作者系四年级三班学生
我做“棉花糖”
闫艺嘉
童年里发生了许多有趣的事，让我记忆犹新的，还是我第一次做棉花糖的事。
那是在两年前的一天，我去街上玩的时候，看到有几个孩子拿着棉花一样的东西吃。
我就问：
“你们这是什么东西呀？
”他们告诉我：
“这是棉花糖，但卖棉花糖的人已经走了，要不你来尝一口吧。
”
我赶忙上前，张大嘴巴咬了一口，软软的、甜甜的、好好吃呀！
我心想既然买不到，我就自己回家做！
我急匆匆跑回家去。
我撕开妈妈给我买的新棉袄，从中抽了一大团棉花，又招来一根筷子，费了九牛二虎之力，才把棉花弄得蓬松。
然后把它缠在筷子的一端，我想棉花糖上应该加点白糖，于是，我招来白糖撒在棉花的四周。
哈哈，“棉花糖”终于大功告成了。
我迫不及待地咬上一口。
哎呀，虽然是甜的，但是为什么咬也咬不断呢？
怎么没有人家的好吃呢？
正在洗衣服的妈妈听见我的唉声叹气，就走来问我怎么了。
听了我的话，拿起我的棉花糖，苦笑地说：
“棉花糖可不是棉花和糖的混合体，是白糖……”
这就是我第一次做棉花糖的经历，现在想起，让我哈哈大笑。
但是我也明白了：
失败是成功之母，我想，第二次我一定会成功的。
作者系四年级三班学生
我成长的故事
苗芯慧
成长的趣事多得像天上的星星，数不清道不尽。
有喜悦、快乐……也有烦恼、忧愁……但令我记忆犹新的还是学舞蹈的事情。
记得我刚上一年级的时候，看着舞台上小演员优美的舞姿，我心里特别羡慕，妈妈就给我报了舞蹈班。
一开始我抱着对舞蹈的美好梦想，学得非常认真，可是没过多久，我觉得学跳舞太辛苦、太累。
从前，我以为练习舞蹈很简单，就是蹦蹦跳跳，没想到，舞蹈练起来竟然那么辛苦！
比如：
横叉、竖叉、下腰、侧手翻…….一个动作需要上百次的练习，每次老师纠正我的动作时，我都疼得直掉眼泪。
我印象最深的就是练习下腰这个动作，当时，班上大部分同学都会了，就有几个同学不会，也包括我在内。
我是上舞蹈课时也练，回家也练，数不清练了多少次，也不知道摔过多少次。
在学舞蹈的期间，有好几次都想放弃不学了。
妈妈一直是我坚强的后盾，给予我鼓励，让我充满了信心，别人能做到的我一定也能做到，甚至比别人做得更好。
现在，我学跳舞已经三年了。
每当我站在梦想的舞台上翩翩起舞的时候，听到观众们一阵阵的喝彩声和掌声，我感到无比的自豪。
我参加的舞蹈也屡次在邯郸赛区获奖。
学舞蹈让我变得坚强自信，也让我明白了一个道理：
无论做什么事情，都不能放弃，只有坚持才能够成功。
作者系四年级三班学生
寒假中的一件事
苗芯慧
每次去邯郸游泳时，看见我的三个姨妈和表姐们都会游泳时，心里真的很羡慕，而我只能套着救生圈，在水打转转，哎!
今年寒假让我最高兴的就是：
我
升级会员 