医学科研基本方法和论文的写作专升本.docx

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医学科研基本方法和论文的写作专升本

医学科研基本方法和论文的写作(专升本)

(九院临床医学院)

一、医学科学研究的类型

一般分为基础研究、应用研究和实验发展研究。

(科学出版社,2002年)

1.基础研究:

增加科学技术知识和发现探索领域的任何创造性活动,而不考虑任何特定的实际目的。

研究内容包括:

(1)保持人体健康规律的分子基础;

(2)人体功能与结构的研究;

(3)疾病的发生、发展、转归全过程的规律及分子基础;

(4)人体衰老过程的规律及分子基础;

(5)人体的生物力学、流体力学、电子学;

(6)化学药物的构效关系、植物药的有效成分。

2.应用研究:

增加科学技术知识的创造性的系统活动,但考虑到特定的实际目的。

研究内容包括:

(1)疾病的病因、流行规律、治疗及预防效果的机制研究;

(2)为实验研究需建立的动物模型、细胞株的研究;

(3)流行病学调查、考核防治效果的方法学研究;

(4)寻找新药物、新生物制品、新医用材料的方法、有效药物的药理作用机制、药代动力学、医用材料的机体相容性的机制研究。

3.实验发展研究:

开发性研究,是运用基础研究、应用研究及实验知识,为了推广新材料、新产品、新设计、新流程、新方法,或为了对现有进行重大改进的创造性活动。

研究内容包括:

(1)疾病的新诊断、治疗、预防方法及措施的研究;

(2)新药物、新生物制品、新仪器器械、新试剂、新医用材料、实验室样品的研制;

(3)药物的资源调查、植物药的试验。

例:

基础研究:

细胞膜跨膜电位的研究

应用研究:

某种药物对细胞膜跨膜电位的影响

实验发展研究:

该药物治疗某种疾病的开发

其它分类方法:

(1)可分为观察性、实验性、理论性研究。

(人民卫生出版社,2003年)

观察性研究(描述性研究、分析性研究)

实验性研究(动物实验、临床实验、现场实验、社区干预和整群随机试验)

理论性研究(基础理论研究)

(2)按研究目的分为:

描述性研究:

客观描述研究对象的某些现象或特征,如个案报道。

阐述性研究:

阐明研究对象的本质及其规律性,如论著。

(3)按研究深度和广度分为:

基础性研究:

如遗传基因的研究。

临床应用研究:

如新药的临床观察。

各类医学科学研究的基本特点

基础研究应用研究实验发展研究

目的认识自然现象掌握应用性规律新材料、新产品、

探索自然规律阐明应用原理新方法的定型

创造新知识

目的性不明确或较笼统比较明确十分明确

科研周期长稍长一般较短

成功几率小较大大

成果形式论文、专著论文、报告、样品报告、技术文件

成果作用学术意义在一定学科领域增加新材料、

内产生影响新产品、新方法

举例血卟啉和光对体外卟啉光敏治疗肿瘤激光血卟啉诊治

细胞的生物学效应的机制研究恶性肿瘤脉冲激光

光源的开发研制

(4)按学科范围分为:

专科研究:

局限于专科某领域内。

多学科研究:

涉及多个学科。

边缘学科研究:

介于两个或多个学科相互渗透交叉处的研究。

(5)按研究的主要形式分为:

分析性研究:

将研究对象从总体联系中分解出若干分支,然后进行分析。

综合性研究:

在逐个进行分析的基础上进行系统性综合认识,揭示整体联系。

(6)按研究方法分为:

Ⅰ型研究:

随机、对照研究。

Ⅱ型研究:

队列(组群)研究。

Ⅲ型研究:

病例对照和多因素研究。

Ⅳ型研究:

叙述性研究和专家评论。

二、医学科研选题

1.选题在科研工作中的意义

科学研究过程就是提出问题和解决问题的过程,选题就是提出问题,是科研的关键性第一步。

提出正确的问题,往往等于解决了问题的一大半。

——德国物理学家海森堡

提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验的技能而已,而提出问题却需要有创造性地想象力,而且标志着科学的真正进步。

——爱因斯坦

2.选题的原则(6原则)

(1)科学性:

必须要有依据,符合客观规律,符合逻辑性。

(2)创新性:

充分了解本课题领域国内外研究状况和水平,是选题的首要前提,包括理论创新和技术创新。

(3)适用性:

实际、需要、适当。

(4)目的性:

有明确的研究目标、研究内容和预期成果。

(5)可行性:

研究课题主要技术指标实现的可能性,包括技术水平、设备条件、科研试剂、经费来源等。

(6)效益性:

基础研究要有重要的科学意义,应用性研究要有应用前景、具有可

开发性和可推广性。

3.选题的思维过程

提出问题和确立选题的过程。

4.选题的方法:

分为前瞻性研究和回顾性研究。

前瞻性研究:

所采用的原始资料是严格按实验设计的科学方法获得的,确定选题不受既往积累资料的限制,故选题有极大的活动度和随意性。

回顾性研究:

是对过去某段时间内自己经历的病例资料,或搜集本单位某阶段收治的某种疾病的病例资料作为选题,进行归纳、分析、总结。

前瞻性研究选题:

(1)在临床实践中选题

在临床实践活动中,对解决问题的方法有:

成功:

可选题,采用大样本设对照组进行前瞻性研究确定其可靠性。

不确切:

也可选题,采用动物实验,找出造成疗效优劣的规律性因素。

尚无良好方法:

更应选题,采用动物实验,揭示疾病发生、发展规律,继而发现有效的治疗方法。

(2)在阅读文献资料中选题

在阅读文献中,对有争论的课题可有:

同意观点:

可立题,用自己的研究结果支持相同观点者的意见。

反对观点:

也可立题,用自己的研究结果否定对立者的观点。

对双方均持反对意见:

更应立题,用自己的结果讨论,树立自己的观点。

(3)重复前人实验研究选题

由于科学研究的进步与发展,对以往的研究成果应该用新的观点审视,或变换角度分析,以往的结果可能:

正确:

可选题,在继承中发展或扩展,对国外或外地的经验可引进或改良。

谬误:

更应重新立题,纠正错误。

回顾性研究选题

(1)总结经验选题

在大量临床实践所积累的丰富资料中,必然存在着很多尚未被发现的知识,可立题进行总结,或将临床实践中“顺理成章”的习惯认识或做法立题总结或发展。

(2)发现新问题选题

在临床实践中,经验与问题总是相伴相随,解决问题的同时,可以获得经验,反之总结经验的同时,也会发现问题。

因此,发现问题就可选题。

(3)总结教训选题

在临床实践中,经验与教训也总是相伴相随。

多数情况下,经验来自教训,教训被吸取后,就可变成经验。

因此,总结教训也是很好的选题方法。

5.选题的途径

6.选题的应用

(1)病因学研究选题(病因)

①疾病发生原因研究选题:

随机对照试验、队列研究、回顾性病例分析研究

②并存病的因果效应研究选题:

③致病因素的量与疾病研究选题:

(2)诊断性试验研究选题(诊断):

诊断标准及检查方法研究

(3)疾病治疗性研究选题(治疗):

药物、手术和其它治疗

(4)药物不良反应研究选题(预后):

剂量-效应关系研究

三、医学文献检索

1.文献的分类

(1)按文献内容分类:

①一次文献:

又称原始文献,凡以作者本人的工作或科研成果创作的原始论文,不管引用或参考了他人的著作或文献资料,均属一次文献,包括期刊论文、研究报告、会议文献、学位论文等。

②二次文献:

是对一次文献进行搜集、整理、加工、编制而成,以检索工具的形式发表,包括目录、索引、文摘等。

③三次文献:

是在广泛利用二次文献的基础上,对一次文献做出系统整理、概括、分析与综合而成,包括综述、述评、进展以及年鉴、手册、教科书、指南、辞典等。

④零次文献:

在形成一次文献之前的信息、知识,即尚未形成文字记载或未公开发表的材料,包括书信、手稿、记录或口头交谈等。

(2)按出版形式分类:

图书、期刊、专利文献、学位论文、科技报告、会议文献、技术档案等。

(3)按文献载体分类:

印刷型、微缩型、声像型、机读型、光盘型、电子网络型等。

2.检索工具

(1)书本型检索工具:

中文科技资料目录(医药卫生)

国外科技资料目录(医药卫生)

美国医学索引(IndexMedicus)

荷兰医学文摘(ExcerptaMedica)

美国生物学文摘(BiologicalAbstracts)

美国化学文摘(ChemicalAbstracts)

(2)光盘型检索工具:

中国生物医学文献数据库(CBM-disc)

中文生物医学期刊数据库(CMCC)

中文期刊数据库

MEDLINE光盘检索数据库

(3)计算机联机检索工具:

美国MEDLARS系统,其中MEDLINE是最大、使用频率最高、最重要的数据库。

Pubmed是由美国国立医学图书馆(NLM)附属国立生物技术信息中心(NCBI)研制开发的免费网络检索系统:

http:

//www.ncbi.nlm.nil.gov/pubmed

http:

//www.

http:

//www.medmatrix.org/index.asp

3.文献检索途径

(1)从文献外表特征查找文献:

题名途径、著者途径、序号途径

(2)从文献内容特征查找文献:

分类途径、主题词途径、关键词途径、分类主题词途径

4.文献检索方法

(1)工具法:

利用检索工具查找文献方法,分为顺查法、倒查法、抽查法。

(2)追溯法:

又称引文法,从已知文献的参考文献入手,逐一追查原文,再从这些原文的参考文献中逐一扩大检索范围。

(3)循环法:

工具法和追溯法相结合,也称分段文献检索法。

(4)浏览法:

直接浏览尚未收编到检索工具中的原始论文。

5.文献检索的过程与步骤

(1)应用书本型检索工具

(2)应用光盘型检索工具

(3)应用计算机联机检索工具

四、临床医学科研方法

临床医学科研是指以病人为主要研究对象的医学科研,出发点在于阐明疾病的病因、诊断、治疗、预防、自然病程及预后等方面的问题,从而认识疾病的本质,并进行有效的防治。

包括微观和宏观两方面:

1.微观:

以人体标本为观察对象,实验室分析为主要研究手段,结果通过实验和仪器阐明,如生化、病理、免疫、电镜等。

2.宏观:

以人群为观察对象,以临床观察和统计学分析为主要研究手段,如临床资料分析、经验总结、临床试验等。

(一)临床医学科研的特点

1.研究对象的复杂性

2.涉及到医德和伦理学问题

3.建立实验动物模型的必要性

4.内容广泛,涉及学科众多

(二)临床医学科研主要内容(DME)

包括:

设计(design)、测量(measurement)、评价(evaluation)

1.临床科研设计

(1)临床科研设计原则(四原则)

对照原则:

①排除或控制自然变化对结果的影响

②消除和控制非处理因素对结果的影响

③消除或减少实验误差

对照方法包括:

空白对照:

标准对照:

自身对照:

同时自身对照、处理前后自身对照、交叉对照

相互对照:

历史对照:

随机化原则:

使样本具有较好的代表性,能客观真实地反映总体的情况,提高组间的均衡性,使研究结果具有良好的可比性。

随机方法包括:

抓阄、摸球、抽签:

应用随机数字表:

应用随机排列表:

重复原则:

在相同实验条件下重复实验的过程,是消除非处理因素的又一种方法。

医德与医学伦理学原则:

赫尔辛基宣言

(2)临床科研设计的主要步骤和内容

①提出问题、建立假设、选题立题:

②选择最恰当的设计方案:

病因分析:

随机对照试验(RCT)、队列研究

诊断试验:

随机对照试验

治疗评价:

随机对照试验、序贯试验

疾病预后研究:

队列研究、随机对照试验

罕见病介绍:

病例报告、病例分析

③根据研究目的选择适当的受试对象:

纳入对象及标准、排除对象及标准

④设计合理的对照:

⑤抽样与分组尽可能采用随机化:

⑥盲法的应用:

单盲:

研究对象(病人)

双盲:

研究对象和研究执行者(病人和医生)

三盲:

研究对象、研究执行者和资料分析者(病人、医生和研究者)

⑦科学估计样本量:

所比较的两个总体参数间差值、总体标准差、Ⅰ类错误和Ⅱ类错误的概率、把握度、单侧或双侧检验等。

⑧试验因素标准化、量化并尽可能简单化:

⑨试验观察的周期要合适:

⑩选择正确的资料分析和统计学方法:

2.临床科研测量

用定量的方法衡量临床科研中所发生的各种问题与现象,就是观察指标的选择。

(1)指标选择要求:

目的性、客观性、准确性、可测量性

(2)测量指标的种类

①临床指标

硬指标:

死亡、病残、存活、痊愈

软指标:

减轻、好转、恶化

②生理学指标:

生理、生化指标如血糖、心功能

③生活质量指标:

健康问卷、测试生活质量

④卫生经济学指标:

费用测算指标、综合效益评价指标

3.临床科研评价

指运用科学的方法制定标准,用这些标准去评价各种临床科研活动,就是鉴定课题实施后所获得的结果、结论、观点等。

是否反映客观实际而具有真实性?

是否能得以重复而具有可靠性?

是否可在临床推广而具有适应性?

评价内容:

临床意义的评价、研究结果的统计学分析评价、卫生经济学评价

五、医学统计学基本概念

(一)资料的分类

1.数值变量资料

又称计量资料,用定量的方法测定某项指标获得的资料,如身高、体重、脉搏、血红蛋白、白细胞等。

计量资料原始数据的加工是求平均数、标准差和标准误。

两均数比较用t检验,多均数比较用F检验,两事物关联性分析用直线相关和直线回归分析,总体分布不明确资料用非参数(秩和、中位数检验、等级相关分析等)统计学方法。

2.分类变量资料

无序分类资料,也称计数资料,按观察单位的某种特征或属性分类,如检验结果用阴性或阳性分开,动物实验用生存或死亡分开。

计数资料原始数据的加工是计算相对数,如比或率。

检验各率间的显著性或相关性可用χ2检验。

3.分类变量资料

有序分类资料,也称等级资料,为半定量资料,是将观察单位按某种指标的等级顺序分组,如生化检验检查结果用(-)、(+)、(++)、(+++)分组等。

等级资料具有计数资料的特点,但各组间又有量的差别,其显著性检验可用非参数统计学方法。

(二)统计学中几个基本概念

1.概率

是事件发生可能性大小的度量,以符号P表示。

随机事件发生的概率有大有小,大表示事件可能发生的程度大,小表示事件可能发生的程度小,每一事物必然不发生的概率为0,必然发生的概率为1(100%),因此0≤P≤1。

2.变异

个体变异,即观察单位本身的变异,表现为既使条件相同的个体,各项特征在个体间仍存在着差异。

随机测量变异,表现为同一个体多次观测结果不完全相同,是由于观测手段或条件在种种偶然因素影响下引起的轻微波动。

常用的变异指标为标准差和变异系数。

3.总体与样本

总体就是研究对象的全体,购成这个总体的每个个体称为变量,而从总体中随机抽取的某一部分变量称为样本。

样本来自总体,代表总体,应具有可靠性和代表性。

但样本和总体之间的误差是不可避免的,这种抽样误差用标准误表示,标准误越小,表示求得的数据越可靠。

4.显著性检验

在研究中进行数量分析和比较时,不能就数论数下结论,应对数量加以必要的统计学处理再下结论。

医学研究是在随机现象中寻找客观规律,是抽样调查,所得结果与总体之间存在一定的差异,叫做抽样误差。

如果样本数之间差异是由抽样误差引起,说明其总体规律没有差异;但如果各数间的差异不是由抽样误差引起,这些有差异的样本可能代表着几个不同的总体,说明差异显著。

在医学科研中,由于给予了一定的处理因素,实验结果存在一定的差异,或为抽样误差,或为处理因素造成的真正差异。

统计学检验就是先假设给予的处理因素没起作用(无效假设),把几个样本看作是来自同一总体,其差异完全是由抽样误差引起。

通过统计学处理,如果两组(几组)数据的差异无显著性意义,就接受无效假设,说明极可能来自规律相同的总体,是抽样误差引起,无意义;如果差异有显著性,就拒绝无效假设,即两组(几组)数值之差可能代表着几个规律不相同的总体,是由于处理因素造成,有意义。

统计学用概率P表示抽样误差的可能性,习惯用P>0.05表示相差不显著,说明两数的差异可能是由于抽样误差引起的;P≤0.05和P≤0.01分别表示相差显著和相差非常显著,说明两数的差异是由抽样误差引起的可能性等于或小于5%或1%,更可能来自不同的总体,是由于处理因素造成。

因此,统计学显著性检验就是判断抽样误差的概率。

(三)常用统计学处理方法

1.t检验

用于计量资料的统计学检验:

(1)样本均数与总体均数的比较

(2)配对资料的比较

(3)成组资料两样本均数的比较

2.方差分析

是检验两个或两个以上均数间差别显著性的方法,包括总变异、组内变异和组间变异。

(1)完全随机设计资料

(2)配伍组设计资料

(3)多个样本均数的两两比较

3.χ2检验

用于计数资料的统计学检验(率的比较)

4.直线相关与回归

研究两个或两个以上变量间的关系

(1)相关分析是研究客观事物或现象间相互关系的密切程度

(2)回归分析是把客观事物或现象间的数量关系用函数形式表示出来

六、医学论文的基本格式及写作方法

(一)标题(title)

标题要求:

1.阐述具体、用语简洁:

一般不超过20个字。

2.文题相称、确切鲜明:

标题体现内容,内容说明标题。

3.重点突出、主题明确:

突出论文主题,高度概括,一目了然。

不足以概括论文内容时,可加副标题(破折号、括号或加序码)。

(二)作者署名(author)

1.作者署名的意义

(1)明确论文责任:

文责自负

(2)获得应有的荣誉:

载入科技发展的史册

(3)文献检索的需要:

著者检索

(4)明确著作权:

人身权和财产权

2.作者署名的原则

署名的个人作者,只限于选定研究课题和制定研究方案,直接参加全部或主要部分研究工作并做出贡献,以及参加撰写论文并对内容负责的人。

(GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》)

3.作者署名的要求

(1)分为集体署名和个人署名。

(2)第一作者应是论文课题的创意者、设计者、执行者,是论文的执笔者。

(3)多人合写时,主在前,次在后;多单位合写时,用脚注标明。

(4)作者人数不易过多,一般不超过6人。

(5)指导、协作、审阅者可列入致谢中。

(三)摘要(abstract)

1.摘要内容和格式

一般格式:

(1)目的(objective):

说明论文要解决的问题及其起源、由来。

(2)方法(methods):

说明研究时间、参加完成研究的患者或受试者的人数和研究的主要方法。

(3)结果(results):

说明研究内容中主要结果,包括数据和统计学检验结果。

(4)结论(conclusions):

说明主要结论,包括直接的临床应用。

其它格式

(1)目的(objective,purpose,aim,background):

论文要解决的问题及其起源、由来、研究背景。

(2)设计(design):

论文基本研究设计。

(3)地点(setting):

研究地点、单位、等级。

(4)对象(subjects,patients):

论文研究的时间、参加完成研究的患者或受试者的人数和研究的主要方法。

(5)处理(intervention):

论文的临床治疗和其它处理方法。

(6)检测(measures):

论文为评定结果而进行的主要测试项目。

(7)结果(results):

说明研究内容中主要结果和数据。

(8)结论(conclusions):

说明主要结论,包括直接的临床应用。

2.摘要的写作要求

(1)连续写出,不分段落,不加小标题,不举例证。

(2)格式规范化。

(3)简短、完整,一般占全文文字的10%左右。

(4)文字性资料,不用图、表、化学结构式。

(5)内容基本一致的英文摘要。

(四)关键词(keywords)

关键词是表达科技文献的要素特征,是具有实际意义的词或词组。

主题词是规范化的关键词,关键词是具有灵活性和广泛性的自由语言。

现阶段关键词和主题词都作为检索语言使用。

由于关键词是自然语言,同义词、近义词、多意词未统一,造成检索误差,故目前多采用从医学主题词表(MeSH)中选择。

1.关键词格式

3-8个词或词组,之间空一格书写,不加标点符号。

外文字符之间可加逗号,除专有名词的字首外,余均小写。

2.选择关键词的方法

(1)可从标题、摘要和全文内容中选择,以从标题中选择最常用。

(2)要严格筛选,充分、准确、全面地反映文章的中心内容。

(3)查阅医学主题词表确认。

(五)引言(introduction)

1.引言的基本内容

(1)简要叙述研究此项工作的起因和目的

(2)研究此项工作的历史背景

(3)国内外对研究此项工作的研究现状和研究动态

(4)强调此项工作的重要性、必要性和研究意义

(5)适当说明研究此项工作的时间、材料和方法

2.引言的写作要求

(1)简明扼要,重点突出:

一般为200-500字,约占全文的1/8-1/10。

(2)实事求是、客观评价:

不能蓄意贬低前人,切忌妄下断言。

(3)少用套话:

水平如何,自有共论。

(4)勿与摘要相同,避免与正文重复:

不涉及结果或结论。

(5)一般不写“引言”字样标题。

(六)材料与方法(materialsandmethods)

1.材料与方法的主要内容

(1)实验对象:

①动物:

名称、品种、数量、来源、年龄、性别、分组标准与方法。

②微生物或细胞:

种、型、株、系、培养条件和实验室条件。

③临床病例:

来源、数量、性别、年龄、病因、病程、病理诊断、分型标准、选择标准。

(2)实验仪器:

仪器设备名称、生产厂家、型号、操作方法、改进之点。

(3)实验材料:

药品和试剂的名称、成份、规格、纯度、来源、出厂时间、批号、浓度、剂量、给药方法、途径、用药总量。

(4)实验方法与条件:

①临床病例:

观察方法、指标、治疗方法、药物名称、剂量、使用方法、疗程。

②手术与标本:

手术名称、术式、麻醉方法、标本制备过程。

③实验室:

实验与记录手段、观察步骤、指标、注意事项、方法改进及依据。

(5)统计学方法:

(七)结果(results)

结果是论文价值所在,是研究成果的结晶。

全文的结论由此得出,讨论由此引发,判断推理和建议由此导出。

1.结果的内容

(1)数据:

不用原始数据,要经统计学处理。

(2)图表:

用于显示规律性和对比性。

(3)照片:

能形象客观地表达研究结果。

(4)文字:

对数据、图表、照片加以说明。

2.结果的写作要求

(1)按实验所得到的事实材料进行安排,可分段、分节,可加小标题。

(2)解释客观结果,不要外加作者的评价、分析和推理。

(3)结果要真实性,不可将不符合主观设想的数据或其它结果随意删除。

(4)因图表和照片所占篇幅较大,能用文字说明的问题,尽可能少用或不用图表或照片。

(八)讨论(discussion)

讨论是论文的重要主体部分,是作者对所进行的研究中所得到的资料进行归纳、概括和探讨,提出自己的见解,评价其意义。

1.讨论的内容

(1)对实验观察过程中各种数据或现象的理论分析和解释。

(2)评估自己结果的正确性和可靠性,与他人结果比较异同,并解释其原因。

(3)实验结果的理论意义及对实践的指导作用和应用价值。

(4)作用机制或变化规律的探讨。

(5)同类课题国内外研究动态及与本文的关系。

(6)对意外的发现进行分析、假定或说明。

(7)作者在研究过程中的经验和体会。

(8)对同类研究课题的展望或建议,提出今后的研究方向和设想。

2.讨论的写作要求

(1)内容从实验结果

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