一年级语文上册看图写话表格.docx
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一年级语文上册看图写话表格
一年级语文上册看图写话（表格）
一、观察图片，这是什么时候？
在哪里？
谁在做什么？
他们会说些什么？
发挥想象，写几句完整的话，不会写的字用拼音代替。
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二、看图说故事。
请以“好朋友”为题，把你看到的，想到的编成故事写下来。
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三、看图写话。
仔细看图，想一想，图上画的是谁和谁？
他们在哪里干什么？
用几句话写下来。
不会写的字可用拼（pīn）音代（dài）替（tì）。
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四、看图写话。
图中是什么时候？
图上有谁？
她在哪里？
在干什么？
她做得怎么样？
她的心情怎么样？
想一想，用几句通顺的话写出来。
不会写的字可以用拼音代替。
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五、请仔细看图，想一想：
图上有谁？
发生了什么事？
小朋友是怎样救小鸟的？
请你动动脑筋，把故事编完整，再写下来。
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六、看图写话。
请仔细看图，看看图上都有谁，他们在哪里？
在做什么？
请你展开想象写一写。
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七、看图写话。
图上都有谁？
他们在哪里？
他们在干什么？
用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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八、看图写话。
仔细观察图画，看图画上都有谁？
他们在哪儿？
在做什么？
会说什么？
把看到的、想到的写下来。
可以用上一两个你在《日积月累》中学会的关于描写春天的四字词语，还可以用“松土、浇水、唱歌”等词语。
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九、看图写一两句通顺的话。
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十、看图写话。
请你仔细观察画面，然后想一想：
画面上有谁？
他们在干什么？
再用几句话写一写吧！
50字左右。
词语提示：
植树节、浇水、挖坑、开心、扶正、谢谢。
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十一、看图写话。
同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。
请用一段话来写一写。
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十二、看图写话
要求：
仔细看图，展开想象，写一段话。
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十三、看图写话。
图上画的是谁？
她们在哪里？
她们在做什么？
心情怎么样？
想一想，用几句简单的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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十四、看图写话
春天
提示：
美丽的春天来了，请你仔细观察，大自然发生了哪些变化？
请你用句式“春天，什么怎么样。
”来描述一下。
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十五、看图写话。
提示：
图上画的是谁？
它们在干什么？
先想一想，再用自己的话写几句吧！
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答案
1、范文：
周六早上，小明、磊磊和文文骑车去公园玩。
突然，磊磊摔倒了。
小明和文文赶紧停下来去扶磊磊，关切地问：
“磊磊，你没事吧，疼不疼？
”磊磊说：
“我没事，不要紧。
”三人在路边休息了一会儿，十分钟后，他们又出发了。
2、范文：
好朋友
有一天，小鸭子高高兴兴地从家里走出来，准备到河边捉鱼吃。
刚走到河边，小鸭子一不留神掉进了河岸边的一个小坑里，它爬呀爬，怎么也爬不上来，连忙喊：
“救命啊！
救——命！
！
！
”。
一只小白兔和它的好朋友小猫正在河边游玩。
它们听到有动物在喊救命，连忙跑过去，一看，原来是一只小鸭子掉进深深的小坑里，小白兔让小猫拉住自己的后爪，一边把前爪伸进坑里去救小鸭，可是它的爪子太短了，小鸭子怎么也抓不到。
怎么办呢？
突然，小白兔看见旁边有几个大桶，眼睛骨碌一转，连忙拿起木桶到小河里打水，心想多倒几桶水，小鸭子就会浮起来了。
可是他往返了很多次，水满了，小鸭子终于得救了。
上岸后的小鸭子连忙对小白兔和小猫说“谢谢你们！
谢谢你们！
”从此，它们便成了好朋友。
3、范文：
有一天，小明在马路上玩球。
他玩得很开心，玩着玩着，球一骨碌滚到了马路中间。
小明一个劲地边跑边叫：
“我的球！
”，正在这时，一辆车飞快地开过来。
青青看到了，急忙跑过去一把拉住小明的衣服大叫：
“不要过去！
”车子从他们面前飞快地驶过，球已经“啪”的一声炸开了。
小明很伤心，青青生气地说：
“你看刚才多危险，如果我不及时发现你就出大事了。
以后千万别在马路上玩了！
”小明低着头说：
“我知道了，以后再也不会了，谢谢你，青青。
”于是，他们高兴地回家了。
4、星期天上午，妈妈去上班了，张芳一个人在家。
她看见昨天自己换下来的衣服还没有洗，就想：
干脆我把衣服洗了吧，妈妈回家就可以多休息一会儿了。
于是，她把衣服拿到院子里，认真地洗了起来。
看着绳子上晾着的干净衣服，张芳心里可高兴了。
5、范文：
一个阳光明媚的早上，小兰吃完饭就来到了一棵树下，她发现一只小鸟困在了树上，就请爸爸来帮忙。
小鸟得救了，小兰也高兴地笑了。
6、例文：
春天到了，万物复苏、百鸟争鸣，三个小朋友在草地上踢足球，多开心啊！
但小草却被压得喘不过气来。
这时候，一个大姐姐小敏走过来，微笑着对他们说：
“小朋友们，你这样做是不对的，我们保护草坪！
”小朋友们听了，都信服地点了点头。
7、星期天，我和妈妈在家里拖地，用了一上午的时间。
我们把家里打扫得干干净净，收拾得整整齐齐。
8、周末，小明和红红去植树。
小明挖坑，红红浇水，他们很开心。
9、今天，春光明媚、气候宜人，是个郊游的好日子。
一大早，几位小伙伴就相约来到公园里。
他们要为小丽庆祝生日。
小丽的爸爸、妈妈在遥远的西部支教，没法赶回来。
为了不让小丽感到孤单，小伙伴们就想到了这个主意。
他们在空地上铺好野餐布，捧出一个精美的双层生日蛋糕，上面用草莓汁写着“生日快乐”。
10、范文：
植树节到了，三个好朋友决定一起去植树。
看，他们有的提水桶，有的扛树苗，有的拿铁锹，还有说有笑，真快乐。
11、过春节，我们穿上漂亮的新衣服，拿着爸爸为我们买的鞭炮，兴高采烈地放了起来。
首先，我用燃着的香把鞭炮点燃，只听“磁”的一声，一道火红的光芒闪烁出来，妹妹急忙捂住耳朵，只听“砰”一声，鞭炮就炸开了花，我和弟弟立刻拍手叫好。
12、示例：
放学了，“轰隆隆”，天空响起了一阵雷声，“哗哗哗”，大雨下了起来。
丁丁站在校门口，看着天上下个不停的大雨，焦急万分，自言自语地说：
“早上妈妈提醒我带伞，可我忘了。
现在只有冒雨回家了。
”丁丁刚准备冲入雨中，身后的小红看见了，连忙拉着他的手说：
“淋了雨，会受凉感冒的。
我有伞，我们一起用吧！
”丁丁说：
“谢谢你小红。
”“不用谢，同学之间应该互相帮助。
”小红说完，撑开伞，和丁丁手拉手，高高兴兴地回家了。
13、示例：
下午，红红一回到家就看到妈妈正忙着准备今天的晚饭。
红红想：
妈妈上了一天班，现在一定很累，我去帮帮妈妈吧！
于是，红红走到厨房，跟妈妈说：
“妈妈，我来帮您吧！
您炒菜，我洗菜，我一定能洗得干干净净的。
”妈妈高兴地说：
“红红长大了，会帮妈妈干活了！
”
14、不知不觉，春天伴着雨的节奏，轻轻降临在我面前。
推开窗，飘入鼻翼的味道，是那样新，那样香。
春雨是五月的一道风景。
她呼唤出冬天缩在地底的小草，召唤出春天随风游荡的泥土的味道，和着雨声，奏出世上最美的音符，滑进人们的耳朵，温暖人的心房。
柳树叶上的小调皮，闪着春天独有的晶莹，滴落在半湿的泥土中。
我闭着眼，伸手触摸春天。
这一刻，我仿佛与自然融为一体，与这场姗姗来迟的春雨合二为一，接受这一次洗礼。
雨，滴落在我的手上，一阵凉爽。
她带来了娇艳欲滴的青翠，送来了点点绿叶和顶着骨朵的野花。
她在天地间奏出曼妙的音乐，她低吟着春的魔法。
“滴答”，听见了吗，那春的歌声？
雨点掉落在地上，温柔地渗进每一寸土地；花朵正要裂开，绽放出生命里最美的色彩。
欢迎春天的声音是那样繁多，在不知不觉中组成了美妙的交响。
15、范文：
一天，几个动物到河边玩皮球，一不小心就把皮球踢到河里去了。
小白兔连忙跳进河里去捡皮球，可它怎么都不能把皮球弄上岸。
这时，大象走来了，跳进河里，用自己的长鼻子一下子就把皮球弄上岸了。
动物们高兴极了！
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