英语四级阅读练习及答案.docx
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英语四级阅读练习及答案
2015年英语四级阅读练习及答案（3）
SectionC Directions:
Thereare2passagesinthissection.Eachpassageisfollowedbysomequestionsorunfinishedstatements.ForeachofthemtherearefourchoicesmarkedA）,B．,C．andD．.YoushoulddecideonthebestchoiceandmarkthecorrespondingletteronAnswerSheet2withasinglelinethroughthecentre.
PassageOne Questions56to60arebasedonthefollowingpassage. Educatorstodayaremoreandmoreoftenheardtosaythatcomputerliteracyisabsolutelynecessaryforcollegestudents.Manyevenarguethateachincomingfreshmanshouldhavepermanentaccesstohisorhcrownmicrocomputer.Whatadvantagesdocomputersofferthecollegestudents?
Anystudentwhohasusedawordprocessorwillknowonecompellingreasontouseacomputer:
towritepapers.Althoughnotallstudentsfeelcomfortablecomposingonawordprocessor,mostfindrevisingandeditingmucheasieronit.Onecanalter,insert,ordeletejustbypressingafewkeys,thuseliminatingtheneedtorewriteorre-type.Furthermore,sincetherevisionprocessislessburdensome,studentsaremorelikelytoreviseasoftenasisnecessarytoendupwiththebestpaperpossible.Forthesereasons,manyfreshmanEnglishcoursesrequiretheuseofawordprocessor. Computersarealsousefulinthecontextoflanguagecourses,wheretheyareusedtodrillstudentsinbasicskills.SoftwareprogramsreinforceESL（EnglishasaSecondLanguage）instruction,aswellasinstructioninFrench,German,Spanish,andotherlanguages.Byusingtheseprogramsonaregularbasis,studentscanimprovetheirproficiencyinalanguagewhileproceedingattheirownpace. Sciencestudentstakeadvantageofcomputersinmanyways.Usingcomputergraphiccapabilities,forexample,botanystudentscanrepresentandanalyzedifferentplantgrowthpatterns.Medicalstudentscanlearntointerpretcomputerizedimagesofinternalbodystructures.Physicsstudentscancompletecomplexcalculationsfarmorequicklythantheycouldwithouttheuseofcomputer. Similarly,businessandaccountingstudentsfindthatcomputerspreadsheetprogramsareallbutindispensabletomanyaspectsoftheirwork,whilestudentspursuingcareersingraphicarts.marketing,andpublicrelationsfindthatknowledgeofcomputergraphicisimportant.Educationmajorslearntodevelopgradingsystemsusingcomputers,whilesocialsciencestudentsusecomputersforanalyzingandgraphicallydisplacingtheirresearchresults. Itisnowonder,then,thateducatorssupportthepurchaseanduseofmicrocomputersbystudents.Aversatiletool,thecomputercanhelpstudentslearn.Andthatis,afterall,thereasonforgoingtocollege.
56.Theword"literacy"（Line1,Paragraph1）means__________.A．theabilitytoreadandwriteB．theabilitytouseC．literatureD．theknowledgeoflanguage57.Themainpurposeofthispassageisto__________.A．persuadetheeducatorstoincreasecomputeruseintheirownclassroomB．analyzeadvantagesanddisadvantagesofcomputeruseamongcollegestudentsC．identifysomeofthewaysthatcomputersbenefitcollegestudentsD．describehowcomputerscanbeusedtoteachforeignlanguages58.Accordingtotheauthor,awordprocessorcanbeusedto__________.A．revisepapersB．retypepapersC．reducethepsychologicalburdenofwritingpapersD．improvethewritingskillsofastudent59.Inthispassage,thewriter'sargumentisdevelopedprimarilythroughtheuseof__________.A．cause-effectanalysisB．comparisonandcontrastC．inductionD．examples60.Accordingtotheauthor,thereasonforstudentstogotocollegeis__________.A．tolearnsomethingB．toperfectthemselvesC．toimprovecomputerskillsD．tomakethebestuseofcomputers
【参考译文】 [56]现在，越来越多的教育专家认为大学生一定要懂电脑。
甚至还有许多人认为每个大学新生都应该随时能使用自己的电脑。
那么，电脑能够给大学生带来什么好处呢?
任何一个使用过word程序的人都知道使用电脑的一个必要原因：
写论文。
[58]虽然并非所有学生都喜欢在word文档里写东西，但是大部分学生都发现在电脑上进行修改和编辑更加容易。
只需按下几个键，你就可以修改、插入或者删除，无需重写或重新输入。
此外，由于这种修改并不怎么烦累，学生更有可能经常修改，从而完成一篇质量最高的论文。
因此，很多为大一新生开设的英文课程都要求学生使用word程序。
电脑对于语言课程也是非常有用的，它们能帮助学生训练基本的语言能力。
软件程序为非母语英语课程，同时还有法语、德语、西班牙语以及其他语种的课程的教育带来了方便。
通过定期使用这些程序，学生可以根据自己的进度提高语言水平。
理科类学生可以用电脑做很多事情。
比如，利用电脑的绘图功能，生物专业的学生可以描述和分析不同植物的生长模式。
医学专业的学生可以学会利用电脑合成的图片来了解人体的内部构造。
运用电脑，物理专业的学生进行复杂的计算可以比在没有电脑时快得多。
同样，商务和会计专业的学生会发现，他们作业的很多方面都离不开电脑上的电子制表软件；而想从事平面造型艺术、市场营销和公关工作的学生会发现懂电脑绘图很重要。
教育学专业的学生学习用电脑开发评分系统，而社会科学专业的学生使用电脑对研究结果进行分析，并将研究结果以图表的形式呈现。
综上所述，难怪教育专家会赞成学生购买和使用个人电脑。
[60]作为一种多功能工具，电脑能堡帮助学生堂习。
毕竟，这也就是读大学的原因。
【答案解析】56．B定位：
根据题干信息可将答案直接定位到第一段第一句。
解析：
literacy最基本的意思是tlleabilitytoreadandwrite，但在本文中的literacy出现于第一段：
Educatorstodayaremoreandmoreoftenheardtosaythatcomputerliteracyisabsolutelynecessaryforcollegestudents．因此，此处literacy引申为“使用的能力”。
故选B。
57．C定位：
根据题干信息mainpurposeofthispassage可知解答本题需要通观全文。
解析：
在文章开头处作者提到：
“现在，越来越多的教育专家认为大学生一定要懂电脑。
甚至还有许多人认为每个大学新生都应该随时能使用电脑。
那么，电脑能够给大学生带来什么好处呢?
”显然，作者下面要讲的就是拥有电脑对大学生的多种好处。
故C为正确选项。
B项也比较有迷惑性，但文章并未提到disadvantages．故排除。
58．A定位：
根据题干信息wordprocessorcanbeusedto可将答案定位到第二段第二、三句。
解析：
第二段提到：
“虽然并非所有学生都喜欢在word文档里写东西，但是大部分学生都发现在电脑上进行修改和编辑更加容易。
只需按下几个键，你就可以修改、插入或者删除，无需重写或重新输入。
”可见，word程序能帮助学生编辑论文。
故选A。
59．D定位：
根据题干信息thewriter’sargumentisdevelopedprimarilythrough可知解答本题需要通观全文。
解析：
作者为了说明自己的论点，即“拥有电脑对大学生的多种好处”，举了很多例子：
他首先指出电脑在写论文时的用途，接着说明电脑在语言学习中的用途，然后又说明了电脑对理科学生的重要性，最后还说明其对商务专业、会计专业、教育学以及社会科学等专业的学生有何帮助。
故选D。
因果分析、比较对比、归纳总结等写作方式不是本文的主要写作方式。
60．A定位：
根据题干信息thereasonforstudentstogotocollege可将答案定位到文章最后一段。
解析：
文章在举例说明了电脑对各专业学生的帮助之后，再次回到首段中提到的观点，即教育专家为什么支持学生使用电脑。
作者总结道：
“作为一种多功能工具，电脑能够帮助学生学习。
毕竟，这也就是读大学的原因。
”可见上大学的终极目标也就是学习。
故选A。
PassageTwo Questions61to65arebasedonthefollowingpassage. Languageis,andshouldbe,alivingthing,constantlyenrichedwithnewwordsandformsofexpression.Butthereisavitaldistinctionbetweengooddevelopments,whichaddtothelanguage,enablingustosaythingswecouldnotsaybefore,andbaddevelopments,whichsubtractfromthelanguagebyrenderingitlessprecise.Avivacious,colorfuluseofwordsisnottobeconfusedwithmereslovenliness.Thekindofslovenlinessinwhichsomeprofessionalsdeliberatelyindulgeisperhapsakintothecult（迷信）oftheunfinishedwork,whichhaserodedmostoftheartsinourtime.Andthetrueanswertoitisthesamethatartisenhanced,nothindered,bydiscipline.Youcannotcarvesatisfactorilyinbutter. ThecorruptionofwrittenEnglishhasbeenaccompaniedbyanevensharperdeclineinthestandardofspokenEnglish.WespeakverymuchlesswellthanwascommonamongeducatedEnglishmenagenerationortwoago. Themodemtheatrehasplayedabaneful（有害的）partindimmingourappreciationoflanguage.Insteadoftheimmenselyarticulatedialogueof,forexample,Shaw（whowasalsoveryinsistentongoodpronunciation）,audiencesarenowsubjectedtostreamsofbarelyliteratetrivia,oftendesigned,onlytoowell,toexhibit'lackofcommunication',andlarded（夹杂）withtheobscenities（下流的话）andgrammaticalerrorsoftheintellectuallyimpoverished.EmilyPostonceadvisedherreaders:
"Thetheatreisthebestpossibleplacetohearcorrectly-enunciatedspeech."Alas,nomore.Oneyoungactresswasrecentlyreportedtobetakinglessonsinhowtospeakbadly,sothatsheshouldfitinbetter. ButtheBBCistheworsttraitor.AfteryearsofverysuccessfullyhelpingtoraisethegeneralstandardofspokenEnglish,itsuddenlywentintoreverse.AstheheadofthePronunciationUnitcoyly（含蓄地）putit,"Inthe1960stheBBCopenedthefieldtoamuchwiderrangeofspeakers."TohearaBBCdiscjockeytalkingtothelatestape-likepopidolisatrulyshockingexperienceofverbalsqualor.Andtheprospectseemstobeofevenworsetocome.SchoolteachersareactivelyencouragedtoignorelittleJohnny'sincoherentgrammar,atrociousspellingandhaphazardpunctuation,becauseworryingaboutsuchthingsmightinhibithiscreativegenius.
61.Thewriterrelateslinguisticslovenlinesstotendenciesintheartstodayinthattheyboth__________.A．occasionallyaimatacertainfluidityB．appeartoshunperfectionC．fromtimetotimeshowregardforthefinishingtouchD．makeuseofeconomicalshortcuts62."Artisenhanced,nothindered,bydiscipline"（Lines6～7,Paragraph1）means__________.A．anartist'sworkwillbefinerifheobservescertainaestheticstandardsB．anunfinishedworkisboundtobecomparativelyinferiorC．theskillofcertainartistsconcealstheirslovenlinessD．artisticexpressionisinhibitedbytoomanyroles63.Manymodemplays,theauthorfinds,frequentlycontainspeechwhich__________.A．isincoherentandlinguisticallyobjectionableB．isfartooungrammaticalformostpeopletofollowC．unintentionallyshockstheaudienceD．triestohidetheauthor'sintellectualinadequacies64.TheauthorsaysthatthestandardofthespokenEnglishofBBC__________.A．istheworstamongallbroadcastingnetworksB．hasraisedEnglish-speakinguptoanewlevelC．hastakenaturnfortheworsesincethe1960sD．isterriblebecauseofafewpopulardiscjockeys65.Teachersarelikelytooverlookthelinguisticlapsesintheirpupilssince__________.A．theyfindthatchildrennolongerrespondtothiskindofdisciplinenowadaysB．theyfearthechildrenmaybecomelesscoherentC．moreimportanceisnowattachedtooralexpressionD．thechildrenmaybediscouragedfromexpressingtheirideas
PassageTwo 【参考译文】 语言是而且也应该是活的，不断有新的词汇和表达形式来使其丰富完善。
但是发展有好有坏，两种发展有着很大区别。
前者为语言注入新的东西，让我们能够表达出之前不能表达的东西，而后者就不一样了．它通过减弱语言的精准度而降低语言层次。
对词汇灵活、生动的使用同对词汇邋遢、马虎的使用是不可混为一谈的。
[61]有些语言工作者有意大量以邋遢、马虎的方式使用词汇，他们的这种做法同狂热地迷信艺术品不需要润饰的做法很相似，而艺术品不润饰的做法也逐渐毁掉了我们这个时代的艺术品。
[62]对于这种见象。
解决的方法同艺术创作是一样的：
规则是对艺术的促进，而不是对艺术的阻碍。
用黄油来雕刻永远也做不出令人满意的艺术品。
伴随着书面英语的惨淡现状，英语口语的水平更是大大降低了。
我们现在说的口语要比一两代之前接受普通教育的英国人差很多。
我们对语言的欣赏水平越来越差，这一点，现代剧院难辞其咎。
[63]相比以前吐字极为清晰的戏剧语言，倒如萧伯纳戏剧的语言（他本人说话时也坚持良好的发音）,现代观众不得不接受的是勉强识字的人所袁述的信息，而且常常被拙劣地设计成“（现代人）沟通缺乏”的体现，很多时候还夹杂缺乏教养的下流言语和语法错误。
埃米莉·波斯特曾建议她的读者：
“剧院是你最有可能听得到清晰纯正发音的场所了。
”唉，如今已然
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