二年级数学下册同步练习题及答案ABC卷14单元.docx
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二年级数学下册同步练习题及答案ABC卷14单元
二年级数学下册同步练习题及答案ABC卷1-4单元
第一部分同步训练
第一单元解决问题
A卷-----------------------------------------------3
B卷-----------------------------------------------4
C卷-----------------------------------------------7
第二单元表内除法
（一）
A卷-----------------------------------------------8
B卷-----------------------------------------------11
C卷-----------------------------------------------14
第三单元图形与变换
A卷-----------------------------------------------17
B卷-----------------------------------------------21
C卷-----------------------------------------------23
第四单元表内除法
（二）
A卷-----------------------------------------------25
B卷-----------------------------------------------28
C卷-----------------------------------------------33
第五单元万以内数的认识
A卷-----------------------------------------------37
B卷-----------------------------------------------40
C卷-----------------------------------------------43
第一部分参考答案
第一单元解决问题----------------------------------46
第二单元表内除法
（一）-----------------------------50
第三单元图形与变换---------------------------------54
第四单元表内除法
（二）-----------------------------57
第五单元万以内数的认识-----------------------------60
第二部分
检测试卷
A卷----------------------------------------------65
B卷----------------------------------------------66
C卷----------------------------------------------67
D卷----------------------------------------------68
E卷----------------------------------------------69
参考答案
A卷----------------------------------------------71
B卷----------------------------------------------71
C卷----------------------------------------------71
D卷----------------------------------------------72
E卷----------------------------------------------72
第一部分同步训练
第一单元解决问题
A卷
1.会解两步应用题。
会把两个有关联的算式写成一个算式。
2.一个算式中如果出现小括号，应先计算小括号里面的。
1.1加减混合
知识要点：
知道可以用不同的方法解决问题，体会解决问题策略的多样性。
一、填空题
1．竖式计算。
（1）25＋37＋19＝
（2）90－37－28＝ （3）5＋94－49＝
（4）75－38－19＝ （5）49＋24－65＝ （6）39＋45－57＝
2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”．
43＋7＋16（ ）65 54－（24－14）（ ）44
36＋40－35（ ）3275－（85－25）（ ）20
27＋（50－2）（ ）70 67－60＋9（ ）16
二、计算题：
看谁算得又对又快．
99－（20＋6）＝ 16＋（15－7）＝ 85－（6+19）＝
6＋24＋30＝ 75－20－30＝ 62－（5＋7）＝
三、应用题。
1、图书室原来有图书48本，昨天借出了25本，今天又新增加了14本。
图书室现在有图书多少本？
2、小猴掰玉米：
小猴一共掰了46个玉米，在路上掉了18个，回来后跟小伙伴们吃掉了12个。
还剩下多少个？
1.2乘加、乘减
一、 口算题
（27+3）÷6=20+8×5= （20-18）×9= 28-16÷4=
42÷（12-5）= 5+25÷5= 42÷（26-20）=
二、 脱式计算
46+39+638-4×650-（23+8） 80-（18÷2）
三、解决问题，我能行。
1、松鼠每天要吃6个松果，今天一共采了17个，还要采多少个才够它吃5天？
2、动物园里有5只老虎，豹子的只数是老虎的3倍，孔雀比豹子多8只。
孔雀有多少只？
第一单元测试题
一、直接写得数
28－2×6＝8×5＋35＝16＋24＋25＝
（2＋8）×8＝69－38－20＝8＋（20－8）＝
22＋6×2＝3×8＋44＝5×（22－19）＝
填空
1、72加上10，和是（），再减去29，得（）。
2、与43相邻的两个数的和是（）。
3、48-26+12先算（），再算（）。
4、小红原有一些铅笔，用去26枝，还剩5枝，原来有（）枝。
5、在含有小括号的算式里要先算（）。
三、选择题。
1、28－6×2的得数是（）
①2②16③14
2、一年二班上体育课站了6排，每排站8名同学。
其中有23名男同学，女同学有多少名？
正确的列式是（）
①8×6－23②8×6＋23③8＋6＋23
3、甲数是70，比乙数少20，乙数是（）。
①90②40③100
4、最小的三位数比最大的两位数（）。
①多1②少1③多10
5、从38与22的和中去掉16，差是多少？
正确列示是（）。
①38+16-22②38+（22-16）③38+22-16
四、解决问题
1、小丽有6本漫画书，故事书是漫画书的3倍，两种书一共有多少本？
2、食堂有20袋大米，又买了3车，每车10袋大米，现在共有多少袋大米？
3、一本故事书有95页,小红已经看了47页,剩下的6天看完,平均每天看多少页?
B卷
1.1加减混合
一、竖式计算，在（）里填上得数．
（1）25＋37＋19＝
（2）90－37－28＝
（3）5＋94－49＝（4）75－38－19＝
（5）49＋24－65＝ （6）39＋45－57＝
二、依次在□里填上得数．
三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”．
（1）43＋7＋16○65
（2）54－（24－14）○44
（3）36＋40－35○32 （4）75－（85－25）○20
（5）27＋（50－5）○70 （6）67－60＋9○16
（7）84－（18＋29）○37 （8）82－（9－9）○80
1.2乘加、乘减
一、直接写得数
50－16＋11= 6×7－22= 3×8÷4= 27＋13－17=
12－1×1= 0×2＋8= 90－（14＋17）=
20＋（90－10）= （14＋7）÷3= （60－6）÷6=
二、应用题
1．果园里有8行苹果树，每行9棵，一共有多少棵？
又种了20棵，一共有多少棵？
2．每个人做6朵小红花，4个人一共做多少朵？
把这些小红花平均装在3个塑料袋里，每个塑料袋装几朵？
3．小光的爸爸买来24个苹果，妈妈买来16个苹果，把这些苹果平均放在5个盘子里，每盘放几个？
4．王刚看一本故事书，每天看6页，看了8天，还剩20页，这本书一共有多少页？
5．买来28米布，做上衣用去15米，做裤子用去9米，还剩多少米？
6．小朋友分巧克力糖，每4人分1块巧克力，有5块巧克力，可以分给多少人？
如果一共有24个小朋友，还有几人没分到巧克力？
7．学校体育组原来有24根跳绳，又买来18根，平均分给6个班，每班分到几根？
8．爸爸买来8个西红柿，吃了3个，妈妈又买来9个西红柿，现在有多少个西红柿？
第一单元测试题
一、填空
1、在含有小括号的算式里，要先算（ ）。
2、下面是田径队人数的统计表，请完成以下表格（单位：
人）
项目
男生人数
女生人数
总人数
跳远
20
比男生少12人
跑步
是女生的3倍
8
跳高
比女生少4人
20
二、选择题
1．从36与24的和中去掉12，差是多少？
正确列式是（ ）。
A.36＋12－24 B.36＋（24－12） C.36＋24－12
2．16与9的和除以5，商是多少？
正确列式是（ ）。
A.16＋9÷5 B.（16＋9）÷5 C.（16－9）÷5
三、解决问题
1．学校原来有34个排球，借给同学们14个，又有同学还回来8个，现在有排球多少个？
2．小军要看一本100页的故事书，第一天看了25页，第二天看了15页，还剩下多少页没看?
（用两种方法解答）
3．同学们参加植树活动，二年级有5个小组参加，每组8人，三年级有80人参加，两个年级一共有多少人参加植树劳活动?
4．8个同学做花，每人做5朵，送了18朵给幼儿园小朋友，还剩下多少朵？
5．王爷爷家养了8只鸡，鸭子的只数是鸡的4倍，王爷爷家有鸡和鸭子共多少只？
6．同学们种了60棵月季花，又种了4行菊花，每行8棵。
种的月季花比菊花多多少棵？
7．小亮妈妈买公园门票，成人票价7元，儿童票价4元，买三张成人票和一张儿童票。
妈妈要付多少钱？
C卷
1.1加减混合
1.口算：
78-1745+5471-3435+24
6l-4529+5629+4191-45
2.补充问题后，再列式计算。
（1）有20个乒乓球，17个小皮球，_____________?
（2）飞机上有儿童和大人一共57名，其中大人38名，____________?
（3）小明用了5张电脑磁盘，还剩下19张，____________?
3.妈妈买了一些蛋糕，上午小朋友吃了9根，下午来了8个客人，每人吃一根，冰箱里还有21根。
妈妈一共买了多少根雪糕?
4.二年3班的小朋友为了迎接新年活动，做了27个红灯笼，18黄灯笼，送给一年级的小朋友15个，还剩下多少个?
5.幼儿园第一次买来小象洒水壶12个，第二次又买来29个，现在分给17个小朋友去给花浇水，还剩多少个洒水壶没有分?
6.图书馆有故事书54本，第一次借出16本，第二次借出28本，剩下的第三次全部借出。
第三次借出多少本?
1.2乘加、乘减
一、直接写得数
50－16＋11= 6×7－22= 3×8÷4= 27＋13－17=
12－1×1= 0×2＋8= 90－（14＋17）=
20＋（90－10）= （14＋7）÷3= （60－6）÷6=
二、填空
1、在含有小括号的算式里，要先算（ ）。
2、下面是田径队人数的统计表，请完成以下表格（单位：
人）
项目
男生人数
女生人数
总人数
跳远
20
比男生少12人
跑步
是女生的3倍
8
跳高
比女生少4人
20
三、选择题
1．从36与24的和中去掉12，差是多少？
正确列式是（ ）。
A. 36＋12－24 B. 36＋（24－12） C.36＋24－12
2．16与9的和除以5，商是多少？
正确列式是（ ）。
A.16＋9÷5 B.（16＋9）÷ 5 C.（16－9）÷5
四、解决问题
1．学校原来有34个排球，借给同学们14个，又有同学还回来8个，现在有排球多少个？
2．小军要看一本100页的故事书， 第一天看了25页， 第二天看了15页， 还剩下多少页没看?
（用两种方法解答）
3．同学们参加植树活动，二年级有5个小组参加，每组8人，三年级有80人参加，两个年级一共有多少人参加植树劳活动?
4．8个同学做花，每人做5朵，送了18朵给幼儿园小朋友，还剩下多少朵？
5．王爷爷家养了8只鸡，鸭子的只数是鸡的4倍，王爷爷家有鸡和鸭子共多少只？
6．同学们种了60棵月季花，又种了4行菊花，每行8棵。
种的月季花比菊花多多少棵？
7．小亮妈妈买公园门票，成人票价7元，儿童票价4元，买三张成人票和一张儿童票。
妈妈要付多少钱？
第一单元测试题
一、口算
24＋8＝ 3×6＝ 28÷7＝ 47－10＝ 48＋16＝
54÷9＝ 56－27＝ 50－18＝ 18＋50＝ 3×9＝
52－39＝ 81－9＝ 63÷7＝ 36－8＝ 41＋35＝
84－19＝ 40＋46＝ 25＋11＝ 56－28＝ 32－27＝
二、填空
1．（ ）里最大能填几？
3×（ ）＜16 （ ）×5＜41 6×（ ）＜33
4×（ ）＜25 （ ）×7＜67 8×（ ）＜50
2．
（1）54加37的和是________，再减去48得________．
（2）一个因数是9，另一个因数是4，积是________，再除以6得________．
（3）63除以9的商是________，再乘7得________．
三、计算
38－6×4 4×（16－9） 57－（11＋27）
四、应用题
1．一星期有7天，四月份有30天，是几星期零几天？
（4分）
2．商店原来有18筐苹果，又运来25筐，卖出27筐，还剩多少筐？
（4分）
3．李某要挖一条80米长的水沟，第一天挖好26米，第二天挖好27米，剩下的第三天挖完，第三天挖多少米？
第二单元表内除法
（一）
A卷
1、除法的含义（平均分）。
2、会读、写除法算式，知道除法算式中各部分的名称。
3、用2-6口诀求商。
4、用除法解决一步计算的问题。
2.1除法的初步认识与平均分
本节课知识点：
进一步体验除法算式与生活实际的密切联系。
写出除法算式。
1、18除以3等于6.
2、把10个苹果平均放在2个盘子里，每盘放5个。
3、被除数是20，除数是4，商是5.
4、16朵花，每4朵花插一瓶，可以插几瓶？
二、有10个苹果，全部分完可以分给几个小朋友？
有几种分法？
三、（）+（）+（）+（）=8
12=（）+（）+（）
2.2用平均分解决问题
本节课知识点:
让学生在具体情境中通过实践操作明确平均分的含义，在头脑中形成平均分的表象，进而让学生在具体情境中体会除法运算的意义。
填一填
1、每份分得同样多，叫（）。
2、把15个广州亚运会吉祥物“乐羊羊”玩具平均放在5个袋子里，每个袋子里放（）个玩具。
3、12个苹果平均分成6份，每份有（）个苹果。
4、8朵花，每2朵一束，可平均分成（）束。
5、周末蜡笔小新一家吃饺子，一共有18个饺子。
如果平均年分给3个人，每人吃（）个。
妈妈的一份又平均分给蜡笔小新和爸爸，那么他们每人吃（）个。
平均分给3个人的算式是（）
平均分给2个人的算式是（）
二、分一分：
把24个△分一分：
△△△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△△△
每4个一份，可以分（）份。
每3个一份可以分（）份
每8个一份，可以分（）份。
每12个一份可以分（）
看图列算式：
△△△△△△△△△
△△△△△△△△△
（）×（）=（）（）×（）=（）
（）÷（）=（）（）÷（）=（）
△△△△△△△△△
（）×（）=（）（）÷（）=（）
生活中的问题：
1、动画版《西游记》共有54集，小明每天看6集，几天可以看完？
2、2010年南非世界杯有32支球队参加比赛，如果把这些球队平均分成4个小组，每组几支球队？
五、素质应用题：
1、把12条鱼平均分给猫妈妈和它的3个孩子，平均每只猫分几条鱼？
2.3用2～6的乘法口诀求商
本节课知识点：
通过比较、分析的思维过程，体验用多种方法求商，感受用口诀求商的简便。
培养学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。
和暖羊羊一起比赛做一做
6÷2=8÷4=7÷7=
15÷3=18÷9=10÷5=
9÷3=20÷4=18÷3=
填空：
1、把○分一分
○○○○○○
一共有（）个三角形，平均分给了3个小朋友，每个小朋友分得（）个○，算式是（），读作（）。
2、把△分一分
△△△△△△△△
△△△△△△△△
有（）个△，每4个分为一份，平均分成了（）份，算式是（）读作（）
3、12÷4=3读作（），12叫做（），4叫做（）3叫做（）
4、红姐姐拿了15个气球，每个小朋友分3个，可以分给（）个小朋友。
5、把6个△平均分给3个小朋友，每个小朋友分到（）个。
算式（），读作（）。
生活中的问题
1、国庆60周年阅兵式上，56根团结柱屹立在天安门广场。
把这些团结柱分成7组，每组几根团结柱？
2、乐乐拿24元钱去商店买文具，已知每枝笔的价钱均为3元，那么他可以买几枝笔？
3、把16个⊙平均分，你有几种分法？
2.4用乘法、除法解决实际问题
本节课知识点：
1、进一步感知数学与生活的密切联系，体验学数学、
用数学的乐趣。
2、培养认真观察、独立思考等良好的学习习惯。
一、看谁算得都对。
3×4=18÷3=4×5=36÷6=
6×2=12÷3=5×7=20÷5=
二、列式计算。
（1）20个△，每4个一份，可以分成几份？
（2）被除数是30，除数是5，商是几？
（3）20里面有几个5？
三、你有几种不同的填法？
（）÷（）=4（）÷（）=6
（）÷（）=4（）÷（）=6
（）÷（）=4（）÷（）=6
（）÷（）=4（）÷（）=6
四、解决问题。
（1）有9只兔子，每只吃2个萝卜，一共需要多少个萝卜？
（2）有20个皮球，平均分给5个班，每个班能分几个？
（3）把30个同学平均分成5组，每组有几个同学？
（4）学校买来4包书，每包6本，把这些书平均分给3个班，
每个班分几本？
第二单元测试题
一、求商
36÷6=15÷3=18÷6=
24÷4=20÷2=12÷4=
10÷5=30÷6=8÷4=
二、
（1）填×÷－
4○6=1012○3=415○5=10
8○2=45○6=3036○6=6
3○2=54○3=1218○3=6
（2）根据乘法算式写出对应的两道除法算式
4×8=325×3=15
（）（）
（）（）
三、沙里淘金（把正确答案的序号填在括号里）
1、30连续减5，减（）次正好减完。
A、5B、6C、7
2、被除数是15，除数是5，商是多少？
列式正确的是（）
A、15÷3=5B、15÷5=3C、5×3=15
3、把6个△平均分给3个小朋友，每个小朋友分到几个？
正确的算式是（）
A、6÷3=2B、6÷2=3C、6-2=4
四、生活中的数学问题
１、教师节快到了，马小跳和3个小伙伴为老师折纸鹤他们要折20纸鹤。
平均要折多少只？
如果再来一个人，平均每个人要折多少只？
2、每年的3月5日是向雷锋学习纪念日，这一天小明和他的好伴5个人共做好事30件。
则平均每人做好事多少件？
3、第29届北京奥运会上美国获得36枚金牌，美国获得的金牌数是日本的4倍，日本在29届北京奥运会上获得了多少枚金牌？
4、小红家养了15条金鱼，每个鱼缸养3条金鱼，那么需要几个鱼缸？
B卷
2.1除法的初步认识与平均分
本节课知识点：
巩固平均分的过程，进一步明确平均分的含义。
填空。
1、把8根小棒平均分成4份，每份是（）根。
2、把15个圆片平均分成3份，每份是（）个。
3、有9块糖平均分给3个小朋友，每个小朋友分（）块。
二、判断。
1、有16个苹果，分给4个小朋友，每个小朋友分4个。
（）
2、有24个橘子平均分给6个小朋友，每个小朋友分2个。
（）
三、思维训练。
有19本连环画，要求每人分的本数同样多，能分给几个同学？
每人分得多少本？
能分完吗？
还多多少本？
2.2用平均分解决问题
1．把10个○平均分成5份，每份是（）个．
列出算式：
（）÷（）＝（）．
2．24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）．s
3．
算式：
□÷□＝□
表示：
把（）平均分成（）份，每一份是（）．
4．填空
（1）10除以5等于2． □○□＝□
（2）被除数是12，除数是6，商是2． □÷□＝□
5．应用题
加法算式：
________________
乘法算式：
________________
除法算式：
________________
2.3用2～6的乘法口诀求商
1．4×2＝ 4×3＝ 5×2＝
8÷2＝ 12÷
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