新北师大版四年级上册数学第五单元《方向与位置》知识点总结材料全.docx

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新北师大版四年级上册数学第五单元《方向与位置》知识点总结材料全

第五单元《方向与位置》知识点总结

1.确定位置

（一）（用数对确定位置）

①数对的表示方法：

先表示横向，再表示纵向，

即根据直角坐标系，确定某一点的坐标（x,y）。

②数对的写法：

先横向观察，在小括号里写上横向的数字；

再纵向观察，在小括号里写上纵向的数字，中间用逗号隔开。

如小青的位置在第三组，第二个座位，用数对表示为（3，2）。

③根据数对说出相应的实际位置：

如某个同学在（5，6）这个位置，

他的实际位置是：

班级中（从左往右数）第五组第六个座位。

一、单选题

1.（5，6）表示（   ）

A. 五行六列                                   B. 五列六行                                   C. 不确定

2.王彬坐在教室的第4列第2行，用数对（      ）表示。

A. （4,2）                                   B. （4,4）                                   C. （2,4）

3.非零自然数按下图这样排列，如果10的位置记作（2，3）。

那么20的位置记作（   ）。

A. （1，5）                                 B. （2，5）                                 C. （4，5）                                 D. （4，6）

4.小明和妈妈看电影，他坐在第8排第7号，用数对表示小明的位置是（ ）

A. （8，7）                                  B. （7，8）                                  C. （9，7）

二、判断题

5.确定行数，我们一般从前往后数

6.在教室里，小明和小红的位置分别用数对（3，6）和（6，6）表示，他们两个的座位在同一排。

7.数对（5，3）表示第3行第5列。

（  ）

8.如果（2，3）表示第二列第三人，则（3，3）表示第三列第三人。

三、填空题

9.下图是森林乐园的平面图，请写出小动物们的家分别在平面图上的什么位置。

狗熊家的位置在（________，________）

老虎家的位置在（________，________）

狮子家的位置在（________，________）

羚羊家的位置在（________，________）马家的位置在（________，________）

10.在同一方格纸上，（4，3）和（7，3）这两个数对，分别表示的两个位置在同一________上；点A用数对表示是（5，8），先向右平移2格，再向下平移3格，现在的位置在________．

11.小金坐在第4列、第3排，可以用数对________来表示。

强坐在第2列、第4排，用数对表示是________。

12.在下图中，数对（6，4）表示的是________的位置；________和________在同一列上，用数对表示它们的位置分别是________、________。

13.小明现在的位置可以用（9，8）来表示，他向正北方向走5格，再向正向走3格到达少年宫，少年宫的位置是．

四、解答题

14.看图回答问题。

用○把第3列，第3行的动物圈起来。

你喜欢哪种小动物，它在________，把它涂上颜色。

你还能提出哪些问题？

15.在右图中标出下列数对对应的点，并写上名称。

学校在（2，3）的位置上；

鹏鹏家在（6，1）的位置上；

小东家的位置用数对表示是________。

五、作图题

16.在如图中标出点A（2，5）、B（1，2）、C（6，2）、D（4，5），并顺次连接A、B、C、D、A，围成的是什么图形？

六、综合题

17.字母游戏，我会玩。

根据下图，找一找“m”“n”的位置，并用数对表示。

（1）m（________，________）    n（________，________）

（2）下面的数对各表示什么字母？

请在表中填一填。

数对

（1，3）

（5，4）

（5，3）

（5，1）

（4，4）

（2，4）

字母

2.确定位置

（二）（根据方向和距离确定位置）

①认识方向：

东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。

②确定物体具体位置的方法：

⑴找准观测点：

以某一点为观测中心，标出方向，

上北、下南、左西、右东；

⑵确定方向：

将观测点与物体所在的位置连线，用量角器测量角度，最后得出结论在哪个方向上；

⑶确定距离：

用直尺测量出两点之间的图上距离。

③描述路线图的方法：

⑴找准出发点；

⑵确定方向；

⑶确定距离。

一、单选题

1.如图所示，小亮走（ ）条路去超市最省时间．

A. 小亮家﹣﹣学校﹣﹣超市              B. 小亮家﹣﹣超市              C. 小亮家﹣﹣公园﹣﹣超市

2.如图，小华上学应该怎样走？

（   ）

A. 小华家——向西走200米——向北偏东47°方向走300米——向西走250米

B. 小华家——向西走200米——向北偏东43°方向走300米——向西走250米

C. 小华家——向东走200米——向北偏东47°方向走300米——向东走250米

D. 小华家——向东走200米——向北偏东43°方向走300米——向东走250米

3.描述路线时，要以路线上不同路段的（ ）作观测点．

A. 方向                                        B. 距离                                        C. 标志物

4.小亚从家出发经过花园到学校，有（ ）条不同的路线．

A. 2                                           B. 6                                           C. 4                                           D. 5

二、判断题

5.下图是一辆小货车从甲地到乙地的行程图，这辆小货车一共走了5站路。

（    ）

6.（一格20米）大象在小白兔的北方40米处。

7.如下图，楠要从第一中学放学后去图书馆，她可以这样乘车：

从第一中学向西北方向走一站到少年宫，再向西走2站到图书馆。

（    ）

三、填空题

8.小红游览动物园的路线如右图．她先从“入口”向________走到“虎岩”，然后向________走到“猩猩馆”，接着再向________走到“猴山”，最后向________走到“出口”离开动物园．

9.看图填空

（1）小猪从家出发去小猴家，先向________走到小狗家，再向________走就到了。

（2）小兔从家去小鹿家，先向________走到小猴家，再向________走________米就到。

10.看图回答

（1）明明从家去医院。

他先向________走到银行，再向________走到商店，再向________就到了医院。

（2）图书馆在车站的________，车站的________方向是医院。

11.看图回答

学生小红要去上学，她应沿宁静路往________面走，再沿幸福大街向________面走；

还可以先沿平安大街向________面走，再沿和平路往________面走，再沿幸福大街向________面走．

四、解答题

12.找一找．

从公园回家，明明先向南走，再向东走到家；乐乐先向北，再向西走到家；婷婷先向西，再向南走到家；欢欢先向北，再向东走到家．请你标出他们各自的家．

13.冬季越野赛路线。

（1）越野赛从广场出发，先向南跑到美术馆，再向________跑到超市，再向________跑到科技馆，再向________跑到书店，最后向________跑回到广场。

（2）书店到广场的路程：

科技馆到书店的路程：

请计算：

14.看图回答

五、综合题

15.下面是1路公共汽车的线路图。

（1）说说1路公共汽车的行车路线。

（2）小明要从站前街去少年宫，他应该怎么走？

六、应用题

16.豆豆上学：

（1）看图描述豆豆从家到学校的路线；

（2）如果豆豆每分钟走60米，豆豆从家到学校需要多少分钟？

（3）学校8:

00开始上课。

一天早上，豆豆7:

30从家出发走到商场时，发现没带数学课本。

于是他赶回家取了课本后继续上学。

如果豆豆每分钟走60米，他会迟到吗？