长兴县中小学目标管理工作考评指标及标准.docx
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长兴县中小学目标管理工作考评指标及标准
附件1：
长兴县中小学目标管理工作考评指标及标准
一级指标
二级指标
考评标准
权重
考评细则
A1
办学思想
（8分）
B1
班子建设
班子成员办学思想端正，办学方向明确，富有开拓创新精神，团结协作，高效务实，廉洁自律。
2
综合评价。
B2
队伍建设
牢固树立以教师为本的理念，形成高度重视教师和教师教育工作机制，建设业务精、作风正、师德优的教师队伍。
措施落实，成效显著。
2
综合评价。
B3
文化建设
学校文化建设主题鲜明，氛围浓厚。
校园环境优美，具有良好的学风、教风和校风。
2
查资料，看实况、酌情扣分。
B4
制度建设
重视现代学校制度建设，形成学校自主运行、自我管理、自我发展的新型机制。
以人为本的各项制度健全、监督管理有效。
2
综合评价，查资料、酌情扣分。
A2
党群工作（8分）
B5
党支部
重视组织、思想、廉政建设，发挥支部政治核心作用（1分），坚持“三会一课”发挥党员先进性作用好（1分）。
2
县属学校按支部目标责任书考核，乡镇学校由所在乡镇党委考核提供。
B6
工会
民主管理、维权办实事，工作有成效、有创新。
2
查资料、档案。
B7
共青团、少先队
有计划总结、有团队阵地、活动记载齐全。
2
查资料、档案。
B8
退管工作
组织健全、政策兑现、活动正常。
2
查资料、记录、座谈。
A3
教师素质
（8分）
B9
师德师风
教师具有正确的教育观、学生观，教书育人、为人师表、敬业爱岗、有良好的职业道德。
4
学生座谈，综合评价。
根据有无违反师德规范和体罚情况酌情给分。
有来信来访来电反映属实的违纪行为被乡镇、县等查处有一人不得分。
B10
继续教育
教师提高学历（已取得毕业证书）（2分），继续教育培训率100%（2分）。
4
查资料。
提高学历：
小学：
城镇70%以上得2分，农村60%以上得2分；初中：
城镇60%以上得2分，农村50%以上得2分；小学、初中每低于1个百分点扣0.5分，扣完为止。
高中：
1%以上得2分；0.5以上得1分；0.3%以上得0.5分。
0.3%以下不得分。
继续教育培训率查记录酌情扣分。
A4
德育工作
（10分）
B11
学生行为规范
学生日常行为规范（第三轮）考核成绩
1、90分以上（5分）2、85分以上（4分）
3、80分以上（3分）4、75分以上（2分）
75分以下不得分。
5
以县本年度第三轮学生日常行为规范考核结果为依据对各学校考评。
由教育局基础教育科提供为准。
B12
德育创新和综合实践基地
坚持德育创新，全员参与德育，讲究德育工作的针对性、实效性，重视学生的心理健康教育、法制宣传教育（1分）。
德育教育有基地、有活动、有成效（1分）。
能根据要求积极参加县素质教育基地活动（1分）。
3
查资料，看实况、酌情扣分。
B13
社区、家庭教育
切实加强学校与社区和家长的联系，建立家长委员会，举办家长学校，定期家访和召开家长会。
2
查资料记录酌情扣分。
A5
教学工作
（10分）
B14
执行教学计划成效
积极进行新课程改革，严格执行省、市教育行政部门教学计划。
开展“课堂教学效率年”活动措施有力有成效。
开齐开足规定课程和课时。
1、好（4分）2、良好（3分）
3、一般（2分）4、一般以下不得分。
4
查相关资料，教学计划、表册等。
B15
办学行为
严格执行关于切实减轻中小学过重课业负担的有关规定，制定切合本校实际的“减负”措施，学生课业负担合理、适当（1分），各年级按教育局规定征配学习资料（1分）。
假日活动基地规范有序（1分）。
3
查资料、档案，教学计划、教案及个别谈话，有违规的酌情扣分。
B16
教学常规
教师认真备课、上课、辅导、批改（2分）。
学校教学活动正常、有效。
（1分）
3
抽查教师备课本、学生作业本，有违规1人次扣1分，扣完为止。
查阅教研组活动记录，酌情扣分。
A6
后勤管理
（7分）
B17
规范收费
严格执行收费政策和标准，收费行为规范，坚持收费公示制，无违规收费现象。
（1分）按时做好代办费、代管费的清退工作。
（1分）
2
查核有关档案资料及察看现状，有收费投诉属违规收费查实不得分
B18
食堂及住校生管理
食堂管理制度齐全，食堂财务建账规范，服务好师生。
（1分）住校生管理规范。
（1分）
2
查资料，看实况，有不规范情况的酌情扣分。
B19
财务管理
严格财务制度、严肃财经纪律，无违规现象，每年做好财务经审，学校经常性经费做到收支平衡。
（2分）认真执行大宗物品采购招投标制度，实行校务公开。
（1分）
3
查阅经审情况与结论资料。
大宗物品的采购实施招标等相关资料。
有不规范情况的酌情扣分。
A7
教育质量（20分）
B20
辍学率
小学年辍学率0。
初中年辍学率低于0.02%。
高中年辍学率低于1%（职业学校毕业生100%达到初级技能等级）。
4
实地考核。
超0.1个百分点扣0.5分（职业学校每低于1个百分点扣0.5分）依次类推，扣完为止。
B21
学科均合格率和优良率
小学教学质量监测，初中中考总分合格率、优良率达县平均以上，高三第一学期市调研考试A、B等率、A等达市平均以上。
10
小学、初中低于县平均1个百分点扣1分。
高三第一学期低于市平均1个百分点扣1分。
依次类推（分省一级重点学校和其他学校统计）。
由县教研中心提供数据为准。
B22
体育达标率和卫生近视率
各年级学生达标率在县平均以上（1分）；
视力不良率（M）：
小学M≤10%，初中M≤25%（1分）。
2
学生达标率低于县平均1个百分点扣0 .5分。
视不良率每高于M值1个百分点扣0.5分，依次类推，扣完为止。
B23
升学率
小学升初中、初中升高中比例达到县平均以上，高中“三线”上线率达市平均以上。
4
小学、初中每低于县平均1个百分点扣0.5分，高中每低于市平均1个百分点扣0.5分。
依次类推，扣完为止（分省一级重点学校和其他学校统计）。
由县职成科、招生考试中心提供数据为准。
A8
教育科研（7分）
B24
课题研究
承担省市以上规划课题研究并结题（2分），承担县规划课题并结题（1分）。
有省、市规划课题成果获奖（2分），县规划课题获奖（1分）。
4
按课题结题和课题获奖两项，各项取最高分，不累计记分。
B25
教科基地与
教育教学研究
建有教科研实验基地（1分）。
80%以上的教师有论文（1分）。
10%以上的教师论文获县级以上奖励（1分）。
3
教师论文、教师论文获县级以上奖励每低于一个百分点扣0.1分,依次类推,扣完为止。
A9
学校安全（8分）
B26
校舍设施
消防安全
学校无危房，校内财产安全管理，安全设施设备配备齐全（重点消防、锅炉、药品、电脑室等）。
2
无危房、安全设施配备齐全得1分。
保管、管理安全得1分。
某项不达标扣0.5分.当年新产生危房没有落实维修不得分。
B27
饮食卫生安全
食堂有卫生许可证，设施规范（0.5分）。
炊事员执行年体检持证上岗。
（0.5分）食品卫生符合安全管理要求存放整齐。
（0.5分）学校对学生供应开水。
（0.5分）
2
某项不达标扣0.5分。
B28
交通安全
公路沿线学校设立安全警示牌，车运接送行为规范要求，学校师生无校内安全责任事故。
2
不规范酌情扣分.学校师生发生校内责任安全事故不得分。
B29
教学活动安全
教学过程安全，组织学生离校活动有安全保障措施并经教育局审批。
2
查有关材料及档案,要求不规范酌情扣分。
A10
教育装备
（9分）
B30
仪器配备及使用
加强学校教学仪器配备及管理（0.5分）,提高学生实验操作能力（1.5分）。
2
①教学仪器配备达一类得0.5分，二类得0.3分，三类不得分。
②查资料、使用记录、演示，分组实验开设率分别达95%得1.5分，90%以上得1分，85%以上得0.5分，85%以下不得分。
B31
电教设备及音像教材
学校电教设备（二机一幕）的添置（1分）,按规定征订使用音像教材（1分）。
2
①二机一幕（完好）配齐率达95%以上得1分,90%以上得0.5分,90%以下不得分。
②音像教材征订率达95%得1分，90%以上得0.5分,90%以下不得分。
B32
多媒体及信息技术
中学、中心小学多媒体专用教室，电脑配备达到县标准，建有校园广播、计算机网络等（1.6分）。
使用率高（0.4分）。
2
配备达标得1.6分,缺一项扣0.4分。
查资料、根据使用记录情况,酌情给分,最高给0.4分。
B33
图书、档案
高中、初中、小学生均图书分别达到40册、30册、25册（1分）生均图书年递增量达0.3册以上（1分）提高师生借阅率（0.5分）。
学校档案工作符合规范要求（0.5分）。
3
图书生均每少一册扣0.1分，最多扣1分。
生均图书递增量≥0.2册得0.5分，≥0.1册得0.3分，0.1册以下不得分。
查资料：
图书借阅率、档案规范情况酌情扣分。
A11
学生特长
（5分）
B34
特长等级测试
学校毕业班学生特长等级测试比例达县平均。
此项考核高中段计入科学竞赛。
1
达县平均及以上得1分,每低于县平均一个百分点扣0.5分,依次类推,扣完为止。
B35
学科竞赛
学生在素质技能学科竞赛中的获奖,学校学生获奖面达县平均及以上。
2
学生获奖面达县平均（1分）。
每高县平均一个百分点加0.1分。
每低于县平均一个百分点扣0.5分,依次类推,扣完为止。
由县教研中心提供为准。
B36
文体竞赛
学校组织参加及获奖。
1
学校按要求组织参加规定的文体活动竞赛得0.5分,团体获奖得0.5分。
B37
科技竞赛
（含劳技）
学校组织参加及获奖。
1
学校按要求组织参加规定的活动得0.5分。
团体获奖得0.5分。
附件2：
长兴县幼儿园目标管理工作考评指标及标准
一级
指标
二级
指标
评估标准及要求
权重
考评细则
A1
办园
思想
10分
B1
依法办园，指导思想端正，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子”的宗旨，完成幼儿园“促进幼儿全面发展和为家长学习工作提供便利条件”的双重任务。
办园行为规范、有为社会、家长和幼儿服务的措施并付诸实施，社会及家长满意率高。
3
查资料、看实况，座谈、综合评价。
B2
有三年或五年的发展规划（2分），并得到分步实施（1分）。
3
看资料。
B3
各类规章制度健全，岗位职责明确（2分），检查措施落实，有定期考核（2分）
4
查资料。
A2
办园
行为
8分
B4
尊重、爱护幼儿（1分），无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为（2分）。
3
有一例违规违纪行为不得分
B5
严格按标准收费（1分），幼儿教育经费专款专用，有计划地添置教学设施（2分），设立园务公开栏（1分）。
对烈士子女、特困家庭子女减免一定的保育费（1分）。
5
查资料，看实况
A3
办园
条件
30分
B6
严格按《规程》要求编班（1分）。
幼儿班额小班25人（1分），中班30人（1分），大班35人（1分）。
4
每班按超1人扣0.1分，以此类推，扣完为止。
B7
幼儿园每班配教师2名，保育员0.5名，（村教学点）30人以上配2名，30人以下配1名（3分）。
配园长、副园长各1名（1分）。
按编制要求配专职或兼职保健医生和财会人员（1分），食堂人员按80名幼儿配1人核算（1分）。
6
班师不足按每班扣0.2分，其它项目配备不足扣0.5分。
B8
幼儿园设有各功能室（2分），应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的游戏和体育活动设施（2分），开辟沙地、水池、有供幼儿观察、活动的动物饲养角和种植园（1分），根据幼儿园特点绿化、美化园地（1分）。
幼儿园环境整洁明亮，儿童化、教育化，无卫生死角（1分），幼儿园环境布置符合幼儿特点，并能根据季节和教育内容的需要适时更换（1分）。
村教学点按1999年长兴县农村幼儿班合格标准配置设施设备。
8
看实况。
各功能室是《幼儿园工作规程》中所指的用房。
B9
按国家教育委员会（1992年12月编制）的《幼儿园玩教具配备目录》要求，配齐必备的教玩具及活动设施，村教学点同等（2分）。
每年幼儿园教玩具都要有一定量的增加和补充（1分）。
幼儿园必须开设区角活动区，每班创设活动区域不少于4个，为幼儿提供充足的活动条件，村级教学点幼儿园开展以游戏为主活动（2分）。
5
看实况酌情扣分。
B10
幼儿园膳食有专人管理，成立膳管会，定期活动并有记录（1分）。
根据儿童营养需求制定膳食计划，每周制订带量食谱并有记录（2分）。
大于100人应进行营养分析，并向家长公布（2分）。
有安全、便利的幼儿饮水条件和盥洗条件（1分），有较好的防暑降温的设施设备，需要时给予使用（1分）。
7
查资料、看实况。
A4
人员
素质
与管
理
16分
B11
建立健全园务委员会、家长委员会及各类组织（2分），并有计划、有活动、有总结（1分）。
示范幼儿园、乡镇中心幼儿园发挥示范、辐射作用。
乡镇中心幼儿园负责对辖区内个体办幼儿班的业务指导（2分）。
5
查资料、访谈。
B12
幼儿园园长具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业及其以上学历，获有《幼儿园园长上岗培训合格证书》（1分）。
按要求参加会议与培训（1分）。
2
查资料，看主管部门统计的有关材料。
B13
教师合格学历达98%以上，大专学历达到30%以上。
教师继续教育培训每年不少于48课时（3分）。
保育员、保健教师、炊事员、财会人员都有上岗资格（2分），并且按上级要求进行定期培训（1分）。
6
查相关资料，参照乡镇小学教师评价标准。
B14
择优聘用，关心支持教师的专业成长（1分）。
所有教职工的工资做到按月发放，逐年递增教师待遇，非公办教师按《劳动法》规定办理养老保险、大病医疗保险（1分）。
建立不断发展的有效激励机制（1分）。
3
查资料、座谈。
A5
教育
工作
与家
长工
作
12分
B15
教育计划具有活动目标建立在了解本班幼儿现状基础上（1分）。
教育的内容、方式、策略、环境条件调动幼儿学习积极性（1分）。
教育过程能为幼儿提供有益的学习经验，并且符合幼儿发展需要（1分）。
教育内容要求兼顾群体需要和个体差异，使每个幼儿都能得到发展，都有成功感（2分）。
教师的指导有利于幼儿主动、有效学习（1分）
6
综合评价。
B16
向家长宣传科学育儿知识，为家长提供家庭教育资料（1分），建立家园联系制度，家长会、家长开放日一年各不少于2次。
家园联谊活动一年不少于1次（3分）。
能主动听取和解决家长对幼儿园的意见和建议（1分）。
家长对幼儿园有较好的评价（1分）。
6
查资料、访谈。
A6
安全
工作
12分
B17
重视幼儿园安全工作，幼儿园安全工作规章制度齐全，与每位教职工都签定安全工作责任状。
严格工作纪律，加强常规管理（2分）。
幼儿园各班安全工作要纳入教职工考核（1分）。
3
查资料，看记录。
B18
城镇、乡镇、村幼儿园（班）都未使用危房，厕所一律采用符合幼儿年龄和生理特点的蹲坑，不使用高座坑（2分）。
对幼儿园（班）的房屋、设备、环境、教玩具等进行定期检查，及时发现和消除不安全因素（1分）。
建立安全严格事故零报告制度，发生重大伤亡事故即时报告上一级教育行政部门（1分）。
4
查资料，看实况。
B19
食堂保证幼儿饮食卫生，严防食物中毒（1分）。
园内的消毒药品和幼儿自带药物要严加保管，防止幼儿误食（1分）。
带班教师不得擅自离岗（1分）。
3
看实况，访谈。
B20
幼儿入园、离园由家长接送，并有记录，无乘“三无”车辆现象（1分）。
一年内无重大事故发生（1分）
2
一年内有重大事故发生实施一票否决。
A7
办园
成效
12分
B21
幼儿三年入园率达95%以上（2分），幼儿园前三年内上新等级（1.5分）。
幼儿园设施设备有重大改善（1.5分）。
5
入园率以基教科幼教年报实数为准。
幼儿入园率低于95%每2个百分点扣0.5分，扣完为止。
B22
幼儿园、教师、学生集体获县级及以上奖项（2分），科研课题在县、市级及以上获奖（2分）。
4
看获奖证书。
B23
幼儿园年度卫生保健工作检查合格，顺利通过其他检查（2分）
2
根据有关部门的评价。
B24
承担县级以上现场交流会、教师培训、教研活动，接受外地参观（1分）。
1
承担一次或多次均得1分。
附件3：
长兴县乡镇成校目标管理工作考评指标及标准
一级
指标
二级
指标
考评标准及要求
权重
考评细则
A1
学
校
管
理
26分
B1
领导机构
有健全的校委会及工作制度，全年活动2次以上。
2
检查会议记录，少一次扣1分
学校配备专职校长（副校长），人员分工明确，职责到位。
1
查资料。
B2
计划总结
学校有年度、学期工作计划和总结，每月工作安排。
3
查资料，缺一扣1分。
B3
教学计划
长、短班有教学计划。
3
查资料，缺一扣1.5分。
B4
规章制度
有健全的规章制度（岗位责任制度、考核制度、财务管理制度）。
3
查资料缺一扣1分。
B5
教育教学
有校务日志、长班有班务日志、短班和讲座有办班记载表。
4
查资料，缺一扣1分。
积极开展教育科研，论文（经验总结或调查报告）省级以上获奖（交流）每篇3分，市级2分，县级1分（3分）。
在报纸、杂志、电视台宣传报道（3分）。
每次加0.5分。
（查资料）
6
按时上报月报表（1分），完成《新农村》征订任务（1分）
2
月报表缺一扣0.1分。
有档案资料室专有管理（1分），档案装订规范，归档科学（1分）
2
看实况。
A2
办
学
水
平
61分
B6
学历教育
业余学历班、“双证制”班2班以上。
2班以下少一班扣4分，无教学计划扣1分。
8
看资料。
B7
非学历教育
6学时以上短班：
总人口2万以下须办10班，每增加1万人口加2班（应有教学计划、学员名册、办班记载）。
达到基本要求得满分，每少1班扣1分。
16
看资料。
B8
办学效益
办学收入5万元以上得5分，3万元以上得3分，1万元以上得2分，0.5万元以上得1分。
5
查看收入账。
B9
项目及推广
围绕百万农民培训工作的农科教（燎原计划）项目：
省级4分，市级3分，县级2分，按计划开展培训得3分，取得实效得3分。
10
查看申报审批资料。
B10
社区教育
在本乡镇各社区开展多形式社区教育：
文化培训、技术培训、企管和营销培训、岗位技能培训、思想道德培训、民主法制培训、计生和人口培训、科普培训、社会生活培训等，缺3项以上内容的不得分
4
查看资料。
B11
劳动办培训率
全年各类培训人次占乡镇总劳动力的35%以上的得6分，每减1%扣0.5分，扣完为止。
预备劳动力培训完成任务数得12分，每少3人扣1分，扣完为止
18
查看资料。
A3
办
学
条
件
13分
B12
校舍设施
省一级以上学校有满足成人教育需要的校舍（2分），教学设施（2分），当年新增加2000元教学设施加1分。
其他成校有能满足办学需要的教室、办公室、电教设施、档案资料柜及图书得4分，缺一扣1分。
4
看实况和查阅资料。
B13
校外基地
建立学校实验基地（实体）得2分，有较为稳定的联系户得2分，否则不得分
4
B14
师资队伍
50岁以下的教师90%达到合格学历得3分，少一个百分点扣0.2分。
有相对稳定的兼职教师队伍得1分，有聘书、授课记录得1分。
5
查看资料。
附件4：
长兴县各级各类学校目标管理工作表彰获奖加分办法
学校：
考评人：
考评日期：
获奖级别
权重
获奖项目名称
证件依据
考评得分
国家级
10
省级
6
市级
3
备注：
以表彰获奖文件及证书为准。
附件5：
长兴县各级各类学校校（园）长考核办法
项目与分值
标准与要求
备注
教
育
教
学
工
作
兼课
2分
本学年度校（园）长每周兼4节以上（或一个教学班）。
备课教案
听课
5分
本学年度听课不少于40节。
听课记录
教科研
2分
本学年度论文在市级及以上刊物上发表或获奖。
刊物原件
获奖证书
高学历进修
1分
小学专科以上，初中本科以上，高中段研究生（含研究生课程班）。
（在读可给0.5分）。
毕业（结业）证书
综
合
评
议
民主评议
20分
70%教师参加。
△中心学校（含中、小学），△中心小学（含完小校长）；从德、能、勤、绩、廉等五个方面对校（园）长进行民主评议。
现场测评
领导评议
10分
教育局班子成员及中层干部对校（园）长评议（其中局班子成员测评占8分）。
由局评议
学校目标管理工作
60分
按学校目标管理工作考评得分的60%计入。
特色工作
附加分
（5分）
1、本学年度学校或个人受到县级（或以上）人民政府、市级（或以上）教育部门表彰。
（3分）
2、本年度参加市级以上教育教学学术交流。
（2分）
表彰证书
学术交流原件
附件6：
长兴县中小学学校目标管理工作考评分类表
学校类别
等级
小学（27所）
中心学校（5所）
初中（17所）
高中（7所）
AAA级学校
（29所）
实验小学、实验二小、雉城二小、和平小学、煤山小学、下箬小学、包桥小学、后洋小学、长桥小学、长兴一小
实验初中、古城中学、后洋中学、李家巷中学、煤山镇中、虹星桥镇中、夹浦中学、水口中学、洪桥中学、长兴一中、泗安中学、小浦中学
长兴中学、职教中心
长兴技校、电大进院
华盛虹溪中学、
金陵高中、清泉武校
AA级学校
（19所）
雉城三小、雉城四小、李家巷小学、夹浦小学、水口小学、吕山小学、虹星桥小学、洪桥小学、小浦小学、泗安小学、林城小学
槐坎中心学校
白岘中心学校
吴山中心学校
新塘中心学校
二界岭中心学校
和平中学、吕山中学、泗安镇中
A级学校
（8所）
里塘小学、仙山小学、长潮小学、天平小学、畎桥小学、管埭小学
林城中学、太傅中学
说明：
AAA级学校：
国家级重点、省重点、省示范、市实验、市一级、市文明单位。
附件7：
长兴县2005学年度学校目标管理工作和校（园）长考评日程安排表
学组别
校
日期
一
二
三
四
五
六
七
八
九
6月19日上午
长兴中学
后洋中学
实验小学
雉城三小
和平中学
天平小学
实验幼儿园
水口幼儿园
雉城成校
6月19日下午
华盛虹溪
古城中学
实验二小
雉城四小
吴山中心学校
畎桥小学
机关幼儿园
夹浦幼儿园
洪桥成校
李家巷成校
6月20日上午
电大进院
洪桥中学
长兴一小
洪桥小学
小浦小学
太傅中学
中心幼儿园
吕山幼儿园
水口成校
夹浦成校
6月20日下午
职教中心
李家巷中学
雉城二小
李家巷小学
槐坎中心学校
林城中学
下箬幼儿园
新塘幼儿园
长桥幼儿园
虹星桥成校
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