始兴中学教师招聘考试真题及答案解析完整版.docx

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始兴中学教师招聘考试真题及答案解析完整版

始兴中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【完整版】

1：

由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）

单项选择题

A、正强化

B、负强化

C、奖励

D、惩罚

2：

教师通过展示实物、进行示范性实验等手段指导学生获得知识或巩固知识的方法是（）

单项选择题

A、演示法

B、实验法

C、练习法

D、讲授法

3：

教育行政部门为实施教育法律而规定和采取的具体行政措施是（）

单项选择题

A、教育行政章法活动

B、教育行政热法活动

C、教育行政督导活动

D、教育政策制定活动

4：

初中生人格发展的特点主要体现在（）

多项选择题

A、自治需求

B、意识高涨

C、价值观的确立

D、反抗心理

E、意识的发展

5：

教育心理学这一学科的学科性质是（）

单项选择题

A、自然与社会、理论与实践交叉的学科

B、理论性学科

C、实践性的学科

D、新兴学科

6：

教育的功能有（）。

多项选择题

A、政治功能

B、经济功能

C、文化功能

D、科学技术发展功能

7：

学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）

单项选择题

A、解释的理解

B、字面理解

C、批判性理解

D、创造性理解

8：

在教学中要通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。

这是哪一条教学原则?

（）

单项选择题

A、启发性原则

B、巩固性原则

C、直观性原则

D、循序渐进原则

9：

20世纪20年代至50年代，西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。

这一时期，教育心理学内容丰富，并成为一门具有独立理论体系的学科。

判断题

对

错

10：

我国义务教育经费来源的主渠道是（）

单项选择题

A、国家财政拨款

B、城乡教育费附加

C、社会集资款

D、教育专项资金

11：

测量结果的准确性或有效性的程度是．（）

单项选择题

A、效度

B、信度

C、区分度

D、难度

12：

中学高年级中，最好的教学形式是（）

单项选择题

A、班级授课制

B、分组教学

C、个别教学

D、特朗普制

13：

班级管理的主要对象是（）。

单项选择题

A、班级公共财产

B、班级信息

C、学生

D、班级资料

14：

教师随意私拆学生的信件、日记属于侵犯学生（）的行为。

单项选择题

A、人身封由权

B、身心健康权

C、隐私权

D、受教育权

15：

教师应当有意识地对学生进行爱国主义、民族团结教育，法制教育，弘扬中华民族精神。

具体体现了教师义务中的（）

单项选择题

A、遵守宪法、法律和职业道德

B、履行教育教学职责

C、促进学生全面发展

D、按照法律规定的内容进行教学和组织活动

16：

下列属于影响迁移的个人因素的是（）。

单项选择题

A、认知结构和态度

B、智力和学习环境

C、年龄和学习材料

D、学习目标和态度

17：

测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。

单项选择题

A、认知策略

B、元认知策略

C、资源管理策略

D、精细加工策略

18：

学习的调节与控制，学习策略都属于学习方法。

（）

判断题

对

错

19：

班级文化的特点有（）

多项选择题

A、教育性

B、凝聚性

C、制约性

D、自主性

20：

把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时（）。

单项选择题

A、威特金

B、斯金纳

C、卡根

D、弗洛伊德

21：

参观法与讲授法有机结合在一起，称为（）

单项选择题

A、参观教学

B、教育教学

C、现场教学

D、感知教学

22：

“活到老，学到老”体现了（）

单项选择题

A、素质教育

B、非学历教育

C、终身教育

D、非制度化教育

23：

教师坚持正确职业行为方向的保证是依法执教。

（）

判断题

对

错

24：

“闻一知十”属学习中的（）现象

单项选择题

A、定势

B、功能固着

C、迁移

D、创造性

25：

元认知策略总是和（）共同起作用的。

单项选择题

A、监视策略

B、认知策略

C、资源管理策略

D、计划策略

26：

“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有（）。

单项选择题

A、特殊的复杂性

B、独特的复杂性

C、鲜明的示范性

D、显效的长期性

27：

下列关于作家的作品表述正确的一项是（）。

单项选择题

A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》属于解放区文学

B、张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学

C、孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革的长篇小说

D、《一代风流》、《红旗谱》、《李白成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品。

《青春之歌》、《林海雪原》、《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品

28：

个体在了解一些基本的动作机制后，试图尝试做出某种动作行为属于（）。

单项选择题

A、操作熟练

B、操作整合

C、操作模仿

D、操作定向

29：

问题解决阶段的第一个环节是（）。

单项选择题

A、表征问题

B、选择策略

C、执行策略

D、发现问题

30：

教育心理学是研究教育情境中（）的基本心理规律的科学。

单项选择题

A、德育与智育

B、知识与技能

C、动机与迁移

D、学与教

31：

下列关于格式刷功能的说法，正确的是（）

单项选择题

A、可以复制文字字符内容

B、可以复制字符格式

C、只能复制段落格式

D、只能复制字符的字体格式

32：

焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。

中学生常见的焦虑反应是（）。

单项选择题

A、生活焦虑

B、睡眠障碍焦虑

C、交友焦虑

D、考试焦虑

33：

有人常常没有理由地一遍又一遍地做出某一行为或某一系列行为，这属于（）。

单项选择题

A、广泛性焦虑障碍

B、强迫症

C、创伤后应激症

D、恐慌障碍

34：

采用班级最早的雏形是在（）

单项选择题

A、京师同文馆

B、京师大学堂

C、石室学堂

D、天津北洋学堂

35：

班集体应具备的基本特征有（）

多项选择题

A、明确的共同目标

B、一定的组织机构

C、共同的生活准则

D、平等和融洽的氛围

36：

以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。

单项选择题

A、目标评价模式

B、目的游离评价模式

C、背景、输入、过程、成果评价模式

D、以上都不对

37：

教育的双重文化属性指（）。

多项选择题

A、传递和深化文化

B、教育是一种文化现象

C、构成文化本体

D、教育对生产力有促进作用

E、教育促进劳动力的生产和再生产

38：

“建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性以及（）

单项选择题

A、教育与人的关系

B、教育与政治的关系

C、教育与经济的关系

D、教育与文化的关系

39：

凡是需要知道的事物都要经过事物本身来教学，这体现了（）的教学原则。

单项选择题

A、启发性

B、直观性

C、巩固性

D、循序渐进性

40：

有人认为“学习成绩不好，就是因为自己能力差”，这种归因属于（）。

单项选择题

A、外部稳定归因

B、外部不稳定归因

C、内部稳定归因

D、内部不稳定归因

41：

在维纳的三维度归因模式中，任务难度属于（）。

单项选择题

A、内部的、稳定的不可控制的

B、外部的、稳定的、不可控制的

C、内部的、不稳定的、可控制的

D、外部的、不稳定内、可控制的

42：

意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。

（）

判断题

对

错

43：

教学技能训练的目标是提高教师的业务能力和整体素质。

（）

判断题

对

错

44：

个体主观能动性的最高层次是心理活动。

（）

判断题

对

错

45：

提出“人力资本”理论的学者是（）。

单项选择题

A、布鲁姆

B、布鲁纳

C、皮亚杰

D、舒尔茨

46：

首次提出“人力资本论”的是（）

单项选择题

A、赫尔巴特

B、杜威

C、舒尔茨

D、洛克

47：

课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式，统整各自优势，课程一般结构发生了变化，体现在（）。

多项选择题

A、保持原有特色的优势

B、强调统一基础上增加灵活性

C、在多样性基础上增加调控

D、采用导向式管理

E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构

48：

教师备课的指导性文件是（）

单项选择题

A、教学计划

B、教学大纲

C、教学方案

D、教学策略

49：

教育目的就其本质来说，是要培养社会所需要的人。

（）

判断题

对

错

50：

班级管理常见的几种模式是（）。

单项选择题

A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理

B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理

C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理

D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理

51：

新一轮课程改革提出，让学生“学会生存，学会关心，学会尊重、理解和宽容，学会共同生活，学会创造”。

这体现出了什么样的课程改革理念（）

单项选择题

A、全人发展的课程价值取向

B、科学与人文整合的课程文化观

C、缔造取向的课程实践观

D、民主化的课程决策观

52：

按照马克思主义观点，教育起源于（）

单项选择题

A、各类动物生存的本能

B、各类动物竞争的本能

C、无意识的模仿

D、社会性生产劳动

53：

“举一反三”是负迁移。

（）；

判断题

对

错

54：

教学目标是对教师的教学行为的描述。

（）

判断题

对

错

55：

我国法律规定：

“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。

”明确作出此规定的是（）。

单项选择题

A、《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国教师法》

D、《中华人民共和国未成年人保护法》

56：

班级的概念是随着班级管理制的提出而出现的。

（）

判断题

对

错

57：

了解和研究学生的基本方法是（）。

单项选择题

A、考核法

B、问卷法

C、谈话法

D、观察法

58：

作业分析技能是一种教学反馈技能。

（）

判断题

对

错

59：

西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。

单项选择题

A、布鲁纳

B、康德

C、杜威

D、卢梭

60：

特级教师宁渴彬教师在教学中遵循“三个允许”的原则：

允许犯错，允许改错，允许提出不同意见。

这样做的理由是因为（）。

单项选择题

A、学生是发展中的人

B、学生是独特的人、

C、学生是独立意义的人

D、学生是具有主观能动性的人

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1：

答案B

解析

2：

答案A

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3：

答案A

解析

4：

答案B,D

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5：

答案A

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6：

答案A,B,C,D