物候现象阅读答案.docx
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物候现象阅读答案
物候现象阅读答案
【篇一:
九年级语文期中试卷及答案】
试时间:
150分钟总分:
150分)
一、积累与运用(共30分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
(4分)
2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)...
a.亭已破旧,无可驻目之处,惟亭内一副楹联“到此已无尘半点,上来更有碧千寻”,深得此中精神,令人点头会意。
b.这时我的耳边传来一句撕心裂肺的的嘶喊:
“别走!
妈妈。
”
c.北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果等的花期比1960年迟了五六天。
d.神曲《江南style》风靡全球,其热度已波及旅游业。
3.下列有语病的一项是(2分)...
a.2012年诺贝尔文学奖北京时间10月11日晚揭晓,莫言获奖,成为首个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。
b.近期光明乳业发生的质量事件经媒体曝光后,广泛引起全国各界的关注。
c.经过层层选拔,我市10名老师荣获“姜堰市魅力班主任”荣誉称号。
d.同学们要细心观察各种事物、各种现象,要写出真情实感,切记不要胡编乱造。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8分,①--④每题1分,⑤⑥每题2分)
①明月松间照,。
②根之茂者其实遂,。
③我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,。
④浮光跃金,。
⑥千百年来,无数仁人志士把范仲淹在《岳阳楼记》中的“,”作为座右铭,心系苍生,立志为民造福。
5.阅读下面的名著选段,回答问题。
(6分)
皇帝断定我是淹死了,而敌人的舰队正杀气腾腾地大举进逼。
可是他很快就放心了。
我越往前走,海峡也就越浅。
不多一会儿,我已经走近海岸,到了可以听到喊声的地方,我用手举着拖来的舰队的绳索的一端,高声呼喊:
“最强大的利立浦特皇帝万岁!
”这位伟大的君王迎接我上岸,对我说不尽的恭维,当场封我为“那达克”,这是他们最尊贵的爵位。
(1)选段中的“我”是,他是的作品《格列佛游记》中的主人公。
(2分)
(2)这位“伟大的君王”为什么对我有“说不尽的恭维”?
根据作品内容作简要说明。
(2分)
(3)利立浦特国与不来夫斯古国的战争起因是什么?
作者借此讽刺什么?
(2分)
6.专题与语文实践活动。
(8分)
某校九年级(6)班在专题“气象物候”学习过程中开展了以下活动:
活动一:
知识积累(2分)
写出两句包含物候现象的古诗或名句。
句一:
句二:
活动二:
科学探究(3分)
探究唐代诗人罗隐的《竹下残雪》所包含的物候现象,并分析其影响因素。
墙下浓阴对此君,小山尖险玉为群。
夜来解冻风虽急,不向寒城减一分。
活动三:
友情关怀(3分)
时值深秋,天气转凉,人们都穿上了厚厚的衣服,可小明只要“风度”,不要温度,宁可冒着患感冒的危险,也不愿意多穿衣服。
作为小明的同学,你想这样对他说:
二、阅读理解(60分)
(一)阅读雷震的《村晚》,回答第7题。
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
7.①直接描写乡野黄昏景物的诗句是。
(1分)
②诗中的“横”字富有表现力,请作赏析。
(3分)③这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
(2分)
(二)阅读【甲】【乙】两篇文言短文,完成8~11题。
(14分)
【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
③①②
8.根据要求,完成下列两小题。
(6分)
⑴解释下列文中加点的词。
(4分)
a.阡陌交通()b.土地平旷()...
c.老人肯相引至此()d.忽携金珠锦绣珍异等物()..
⑵与“皆不私藏,与众共之”中“之”的用法相同的一项是()(2分)
a.老人引杨氏入山之大穴b.久之,目似瞑,意暇甚..
c.先天下之忧而忧d.石青糁之..
9.用“/”标出下面句子的两处停顿。
(2分)
所享者惟薪米鱼肉
10.用现代汉语翻译下面的句子。
(4分)
⑵复行数十步,豁然开朗。
11.结合【甲】【乙】两文中的相关语句,分析两位作者描述的山洞人具有怎样共同的社会风尚。
(2分)
(三)阅读说明文《节能模范自天成》,完成12~14题。
(10分)
①鸟在空中飞翔时既要克服地心的引力,又要战胜空气的阻力,消耗的能量是地面运动的十几倍。
鸟在进化选择中发展了高效的节能结构和运动方式,成为人类空间动力学研究的模式动物。
②鸟类身体呈流线形,大大减少了在空气中运动时受到的阻力。
鸟的胸部肌肉非常发达,而且积聚着大量的能量。
飞行时,两只翅膀不断地上下扇动气流,产生巨大的下压抵抗力,足使鸟类能够快速前行。
其次,鸟类的骨头是空心的,里面充有空气,头骨是一个完整的骨片,身体各部位的骨椎也相互愈合在一起,肋骨上有钩状突起,互相钩接,形成强固的胸廓。
这些独特的骨骼结构不仅减轻了鸟的自身质量,还增强了飞翔的能力。
③鸟类的肺是实心的,呈海绵状,还连有9个气囊,在飞翔时,空气由鸟鼻孔吸入后,一部分在肺里直接进行气体交换,另一部分存入气囊,再经肺腔排出。
所以,鸟类在飞行时只进行一次吸气,但肺部进行了两次气体交换,省了一半的呼吸耗能,保证了飞行中有足够的氧气供应。
④鸟类飞羽非常轻但结构坚韧。
羽毛的中央是一根羽轴,两边着生羽片,羽毛基部还①⑴老人谓曰:
“此公欲来,能相容否?
”
有一团绒羽。
羽片是由许许多多平行细长的羽枝组成,每根羽枝可以看作一根小“羽毛”,两侧密生精细的羽小枝。
这种天成的结构有效地减少了飞行时的空气阻力,展翅飞翔时能产生的升力,还能除震颤、消噪音。
有些鸟在长途迁徒中,常排成行,利用头鸟振翅的气流,节省飞行用力。
一只100克体重的鸟飞行1千米只消耗680焦耳的能量,只是陆地动物的1/3。
⑤鸟儿与空气动力学的结缘已有1亿年的历史,它们的节能结构和飞行原理,一直是..人工航天器仿生的对象,但人类至今还没有弄清楚铭记珠扑翼原理,这也是人类一直造不出扑翼机的原因。
12.通读全文,说说鸟类节能的原因有哪些。
(3分)
13.说说第④段中画线句子的表达作用。
(3分)
14.文章第⑤段中加点的“一直”能否删去?
为什么?
(4分)
(四)阅读议论文,完成15~17题。
(10分)
①宽容是一种品德,是一种气质。
宽容他人,你是仁者;宽容自己,你是知者。
学会宽容,你的人生会从容、轻松、潇洒,人性也得以升华。
②宠辱不惊,坐看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒。
拥有此种境界并非前世修来的福分,而是自身具有的。
学会宽容,宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。
宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。
做人要宽容,更要学会宽容。
③历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。
但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。
廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。
所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
④反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。
周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。
可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!
倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!
⑤在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声“没关系”;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。
人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?
天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!
15.本文作者围绕“宽容”,提出了什么样的观点?
(2分)
16.第④段中,为什么在上文列举了蔺相如的事例后,还要列举周瑜的事例?
(4分)
17.阅读下面的课文链接,请分析这则材料与本文的观点相矛盾,试作分析。
(4分)课文链接:
我们所讲的宽容并不是无原则的迁就,并不是主张善恶兼容,与不良思想和行为和平共处,而是要在社会主义道德规范的基础之上相互理解和关爱,尽量多一些宽容。
——郭安凤《多一些宽容》
(五)阅读《不仗义的朋友》(尹玉生编译),完成18~21题。
(20分)
比尔和杰克是相识多年的一对老友,两人有个雷打不动的惯例性活动,就是每周必定会去打一次高尔夫球。
然而,时间长了,打得次数多了,两人都觉得缺少点什么。
“比尔,你是否觉得,我们老这样打高尔夫,是不是有点太过平淡了?
”杰克率先说出了他的感觉。
“没错,我也感觉有些乏味了。
你脑子好使,点子多,有没有什么好的办法改变一下这种状况呢?
”比尔问道。
“我倒真有一个主意:
从今以后,我们再打高尔夫球时,不妨都下一点小小的赌注——就10美元吧,算是一个小小的刺激,给高尔夫增加点趣味性,我想这点小赌资绝不会影响我们两个人的感情的。
”
“好主意!
我一百个赞成!
”比尔当即响应道。
因为有了赌注,两个人都兴致盎然、急不可待地来到高尔夫球场,开始了他们的第一次有赌注的比赛。
杰克今天的运气似乎特别的好,他一路领先,很快就打到了最后一洞——第18洞,他只要在接下来的几杆里,将球击进洞中,10美元就会轻松地落入他的囊中。
比尔虽然一直在奋力追赶,但两人之间的差距拉得实在太大,就算是换上一个职业高手也无可奈何了,因此,比尔虽然还在一杆杆地打着球,但心里很清楚,今天的一切努力都是徒劳,只能寄希望于下一次的比赛了。
然而,随着杰克的挥杆一击,意外出现了:
球被他击打得不见踪影了。
“比尔,我的球不见了,你过来帮我找找。
”杰克喊道:
“你去那边找,我在这边找。
”
5分钟过去了,仍然不见球的踪影。
杰克懊恼极了:
丢失一个高尔夫球不算什么,值不了几个钱,以前也常常丢,但关键是,根据他两人以往的约定,无论领先多少,球被打丢了就要自动认输。
搁在以往,输就输吧,但今天不同,到手的10美元飞了不说,还得掏出10元给比尔,杰克怎不感到闹心、窝火。
但杰克毕竟是一个脑子转得特别快的聪明人,他灵机一动,一个主意就蹦了出来。
他偷偷地从口袋里掏出了备用球,并将它丢在一堆比较茂盛的草丛里,然后装作很意外的样子喊道:
“原来你藏在这里呀。
比尔,我找到我的高尔夫球了!
”
比尔面色冷淡地看着杰克,说道:
“杰克,我们俩相交这么多年了,我真没有想到,
【篇二:
《大自然的语言》节选阅读及答案】
>物候现象的来临决定于哪些因素呢?
首先是纬度。
越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。
值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。
我国大陆性气候显著,冬冷夏热。
冬季南北温度悬殊,夏季却相差不大。
在春天,早春跟晚春也不相同。
如在早春三四月间,南京桃花要比北京早开20天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早10天。
所以在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。
经度的差异是影响物候的第二个因素。
凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷。
所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。
如大连纬度在北京以南约1deg;,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。
又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。
两地纬度相差无几,因为烟台靠海,春天便来得迟了。
影响物候的第三个因素是高下的差异。
植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。
例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。
这叫逆温层。
由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。
这种现象在山地秋冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。
在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。
此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。
根据英国南部物候的一种长期记录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。
就是说,春天提前九天。
选文的说明对象是什么?
是按照怎样的说明顺序说明的?
(4分)
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白居易《大林寺桃花》中有人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开的诗句。
结合选文内容思考,为什么会出现这样的自然现象?
(4分)
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阅读选文,回答下面问题。
(6分)
(1)凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷一句中加点的凡是有什么表达作用?
(3分)
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(2)选文节选自《大自然的语言》。
请问,以大自然的语言为标题,有什么好处?
(3分)
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选文在多数情况下只举一个例子,但在说明经度差异对物候的影响时却举了两个例子,这是为什么?
(4分)
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参考答案:
1、(4分,每一问2分)说明对象:
决定物候现象来临的因素。
说明顺序:
逻辑顺序。
2、、(4分)因为高下的差异会影响到物候的变化。
(或答植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟也对)。
3、(6分,每小题3分)
(1)凡是表示范围,说明无一例外,只要是近海的地方,就一定比同纬度的内陆冬天温和,春天寒冷。
这就体现了说明文语言的准确性。
(2)大自然的语言是物候现象形象化的说法,以此为题,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣。
(或答:
采用比喻的修辞手法,把物候现象比喻为大自然的语言,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣。
)
4、(4分)举例多少应按需要而定。
近海地区的气温,一般人笼统地以为比内地暖和,事实上近海地区春天比内陆反而寒冷,这是读者比较陌生的现象,如果只举一个例子,读者会以为有偶然性,举两个例子,更具说服力,读者就确信无疑了。
【篇三:
九年级语文期末试题及答案】
class=txt>九年级语文试题2015年2月
(考试时间:
150分钟满分:
150分)
命题:
李海琴审核:
徐宏寿
请注意:
考生须将本卷所有答案答到答题纸上,答在试卷上无效!
一、积累与运用(共30分)
2.下列标点符号使用有错误的一项是(2分)()...
a.“嗯,”他终于说,“送行的季节差不多过了。
好,我将给你上课。
”
b.海明威说过“人可以被撕碎,但不可以被打倒”。
c.我四、五岁时候,大家都不喜欢我:
我不听他们的话。
d.总是把自己看作珍珠,就时时有被埋没的危险;时时把自己看作泥土,就会为众人铺出一条路。
3.下列各句中加点的成语运用不正确的一项是(2分)()...
a.她讲得娓娓动听,妹仔听着忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。
....
b.十四五世纪的哥特式建筑,文艺复兴时代的宫殿和贵族院落,鳞次栉比。
....
c.在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星,这是不可理喻的。
....
d.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽,我以揠苗助长的心情,巴不得它长得快,长得茂绿。
....
5.名著阅读。
(6分)
(1)《格列佛游记》是18世纪国著名作家(人名)的作品。
(2分)
(2)《格列佛游记》中,“我”获得自由的两个星期后,小人国的内务大臣告诉“我”:
“在外国人看来我们的国势显得很昌隆,实际上却被两大危机所苦。
”请问这两大危机是什么?
(2分)
(3)《格列佛游记》深刻剖析了当时的英国社会现实:
三位教授计划取消语言中的所有词汇,他们认为这种改革除了对身体健康有益外,还有哪两个好处?
(2分)
1
6.专题与语文实践活动。
(8分)
学习“气象物候”专题时,班长组织了以下两项活动:
【生活中的物候】
(1)右图内容反映的是二十四节气中的,它是季的
一个节气。
(2分)
(2)王芳同学在学习时想到了这样的诗句:
“夜来南风起,小麦
覆陇黄。
”请结合诗句分析这一节气反映的物候现象。
(2分)
【古诗中的物候】
(3)阅读下面的诗句,分别说说其中蕴含着怎样的物候现象。
(4分)
荷花开后西湖好,载酒来时,不用旌旗,前后红幢绿盖随。
——欧阳修《采桑子》菡萏香销翠叶残,西风愁起碧波间。
还与韶光共憔悴,不堪看。
——李璟《浣溪沙》
二、阅读理解(共60分)
(一)阅读孟浩然的《宿桐庐江寄广陵旧游》,回答问题。
(6分)
山暝听猿愁,沧江急夜流。
风鸣两岸叶,月照一孤舟。
建德非吾土,维扬忆旧游。
还将两行泪,遥寄海西头。
【注】海西头:
指扬州。
《泛龙舟歌》:
“借问扬州在何处,淮南江北海西头。
”
7.
(1)与“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”异曲同工的诗句是:
(1分)
,。
(2)诗歌三、四两句景物描写有何妙处?
请作赏析。
(3分)
(3)这首诗表达了诗人怎样的情感?
请简要说说。
(2分)
(二)阅读下面文言文,回答8~11题。
(14分)①②
乐羊为魏将以攻中山。
其子在中山,中山县其子示乐羊,乐羊不为衰志,攻之愈急。
中山因烹其子而遗之羹,乐羊食之尽一杯。
中山见其诚也,不忍与其战,果下之。
遂为文侯开③地。
文侯赏其功而疑其心。
④⑤⑥孟孙猎得麑,使秦西巴持归,其母随而啼,秦西巴不忍,纵而与之。
孟孙怒而逐秦西巴。
居一年,召以为太子傅。
左右曰:
“夫秦西巴有罪于君,今以为太子傅,何也?
”孟孙曰:
⑦“夫以一麑而不忍,又将能忍吾子乎?
”故曰:
巧诈不如拙诚,乐羊以有功而见疑,秦西巴
⑧以有罪益信,由仁与不仁也。
【注】①县:
同“悬”,悬挂。
②志:
斗志。
③开地:
开拓疆土。
④孟孙:
复姓,为魏国大夫。
⑤麑:
幼鹿。
⑥秦西巴:
人名,孟孙氏的家臣。
⑦见:
被。
⑧由:
由于,原因是……
8.根据要求,完成下列两小题。
(6分)
(1)解释下列句中加点词的意思。
(4分)
①果下之()②中山因烹其子而遗之羹()..
③使秦西巴持归()④秦西巴以有罪而益信()..
(2)下列各句与例句中的“以”用法相同的一项是(2分)()
例句:
乐羊以有功而见疑.
2
a.孔文子何以谓之“文”也b.不以物喜,不以己悲..
c.为坛而盟,祭以尉首d.故为之说,以俟夫观人风者得焉..
9.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。
(2分)..
文侯赏其功而疑其心
10.用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)居一年,召以为太子傅。
(2)山水之乐,得之心而寓之酒也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
11.作者将乐羊和秦西巴进行比较,得出什么结论?
请用自己的话简要概括。
(2分)
(三)阅读陈博君的《洗涤剂不为人知的秘密》一文,完成12~14题。
(10分)
①日用化学洗涤剂正在逐步地成为当今社会人们离不开的生活必需品,不管是在公共场所、豪华饭店,还是在每个家庭、大众小吃摊,我们都可以看到化学洗涤剂的踪迹。
但科学家们却大声疾呼:
“化学洗涤剂不能再用了!
”
②化学洗涤剂实际上是将石油垃圾开发的副产品。
由于它溶于水,所以它的本质一直被忽视掉。
同时由于它造价低,洗涤性能良好,所以一经发现,很快为人们所接受,并用色香味的障眼法将其包装起来进入生活之中。
③化学洗涤剂的洗污能力主要来自表面活性剂。
因为表面活性剂有可以降低表面张力的作..
用,可以渗入到连水都无法渗人的纤维空隙中,把藏在纤维空隙中的污垢挤出来。
而化学洗涤剂则挤在这些空隙之中,水难以清洗它们。
④同样,表面活性剂也可以渗入人体。
沾在皮肤上的洗涤剂大约有0.5%渗入血液,皮肤上若有伤口则渗透力提高10倍以上。
进入人体内的化学洗涤剂毒素可使血液中钙离子浓度下降,血液酸化,人容易疲倦。
这些毒素还使肝脏的排毒功能降低,使原本该排出体外的毒素淤积在体内积少成多,使人们免疫力下降,肝细胞病变加剧,容易诱发癌症。
⑤化学洗涤剂侵入人体后与其它的化学物质结合后,毒性会增加数倍。
尤其具有很强的诱发癌特性。
据有关报导,人工实验培养胃癌细胞、注入化学洗涤剂基本物质las会加速癌细胞的恶化。
las的血溶性也很强,容易引起血红蛋白的变化,造成贫血症。
化学产品的泛滥是人类癌症越来越多的最大根源。
⑥人类生活的都市化是无可避免的,都市生活对清洁剂的依赖也是不可避免的。
所以,改善洗涤剂,使用不危害人体、不破坏生存环境、无毒无公害的洗涤剂就成为当务之急,在全世界高呼“环保”、“拯救地球”的呼声中,许多国家把希望寄托在海洋中。
从取之不尽、用之不竭的海水中提炼天然洗涤剂是全人类迫不及待的愿望。
远在3000多年前中东死海附近的居民就懂得用海水净身;在第一次世界大战前夕,德国就在研究从海水中提炼的洗涤剂;80年代在日本的西药房里也可以买到医用海水洗涤剂,这种洗涤剂已接近无毒无公害的标准。
在我国也曾有用鸡蛋清洗头发,用皂角泡水洗衣服等做法的记载,这也说明在天然资源中开发洗涤剂是前途宽广的。
当人们逐步认识了解了化学洗涤剂的危害之后,一定会加速开发天然洗涤剂资源的步伐。
⑦那么,我们应该如何正确使用洗洁产品呢?
3
⑧洗洁精对食物油脂有较好的去除能力,但对皮肤有一定损伤,故每次接触时间一般不宜超过40分钟(可以戴上塑胶手套再洗涤),用完后以清水冲洗干净,并涂上护肤脂,以防皮肤老化。
皮肤表面有破损,不宜使用洗洁精。
⑨用洗洁精洗餐具、食物要尽可能用清水冲净。
一般不油腻的餐具,不必用洗洁精,水果、蔬菜一般少用洗洁精,必须使用洗洁精时,应先将洗洁精稀释后再使用,并注意多冲几次。
(选自《中华活页文选》,2013年第1期)
12.“化学洗涤剂不能再用了!
”结合全文,概括说说化学洗涤剂不能再用的原因。
(3分)
13.根据文章内容,按要求答题。
(4分)
(1)第③段中加点的“主要”这个词能否去掉?
为什么?
(2分)
(2)下面的表述有错误,请予改正。
(2分)...
第⑥段画线的句子主要运用了列数字的说明方法,说明了人类很早就已经使用天然洗涤剂。
14.小明看了文章后,很受启发,觉得应该提醒一下妈妈,请以小明的口吻对正准备用洗洁精洗碗的妈妈说一段话。
(3分)
(四)阅读叶春雷的《坐忘》,完成第15~17题。
(10分)
①“坐忘”是《庄子》里的一个词,与“坐驰”相对。
我很欣赏这