勤奋努力演讲稿.docx
《勤奋努力演讲稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《勤奋努力演讲稿.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
勤奋努力演讲稿
勤奋努力演讲稿
篇一：
关于勤奋学习的演讲稿
关于勤奋学习的演讲稿
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好!
今天我们演讲的主题是努力学习，只争朝夕。
年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。
知识是青春航船的动力，永不衰竭。
处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。
为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。
因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力，罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：
"在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋";卡莱尔更是激励我们：
"天才就是无止境的刻苦勤奋的能力"。
长江后浪推前浪，就是我们的雄心;强中自有强中手，这是我们的豪情。
让处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。
然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在"当下"。
中国共产党创始人李大钊曾说过：
"我以为世界上最宝贵的是'今'，最容易丧失的也是'今'。
正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。
"是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。
著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话，并约好了见面的时间和地点。
待那个青年人如约而至时，眼前的景象却令他颇感意外，大教育家的房间里竟然乱七八糟，狼藉一片。
没等青年人开口，班杰明就招呼道：
"你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。
"说着，他就关上了门。
一分钟后，班杰明又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。
这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。
可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：
"好吧，你可以走了。
"青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：
"可是，我，我还没向您请教呢。
""这些，难道还不够吗?
"班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，"你进来已有一分钟了。
""一分钟?
一分钟，"青年人若有所思地说，"噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理。
"向班杰明道谢后，青年人开心地走了。
故事讲完了，很简单，却很耐人寻味。
正像故事里所说的那样"一分钟里，我们可以丢掉很多事，一分钟里，我们也可以完成很多事。
"一分钟看起来并不起眼，可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成，现在的一分钟很快就会成为过去，将来的一分钟也很快就会变成现在。
所以同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。
只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，攀上理想之巅。
到达成功的彼岸。
"早岁哪知世事艰"，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：
抛开学习，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。
孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。
古今中外，凡是为人类做出杰出贡献的人，都是从把握今天起步的。
只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。
同学们，我们在新中这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学习环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
伟大的祖国日益强盛，几代人的目光落在了我们的身上。
要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族，捧起一轮炽热夺目的东方红日，努力学习，只争朝夕，是我们义不容辞的责任。
努力学习，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发;努力学习，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪;努力学习，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮!
国旗下的我们，在此刻向国旗宣誓：
美好青春，我们只争朝夕!
篇二：
勤奋学习的演讲稿
天道酬勤
一个学期已经过半，我们面临的学习形势紧张而严峻。
对于九年级的同学来说，中考的号角已经吹响，只剩短短的二十几天，真可谓迫在眉睫；对于八年级的同学来说，地理生物也已经马上中考，已经到了箭在弦上不得不发的关键时刻；而对于七年级的同学来说，功课日益繁重，需要俯下身子刻苦学习的时候了。
然而，要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事，古语说：
“天道酬勤，勤能补拙。
”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋！
同学们也许都知道，能够爬上金字塔的只有两种动物，雄鹰和蜗牛。
如果说雄鹰的成就是天生才华，一蹴而就的壮景，那么蜗牛的成功则是不舍毫末，持之以恒的勤奋。
中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过：
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
颜真卿是这样说的，也是这样做的，正是靠着勤奋，他才成为中国古代一流的大书法家。
古今中外无数例子都告诉我们：
要想实现追求的目标，必须把握好人生的机缘，踏踏实实从勤奋做起，最终会迎来成功的那一天。
晋朝人车胤孙康囊萤映雪，终成饱学之士；祖狄闻鸡起舞，靠勤奋实现了报效国家的志向；苏秦头悬梁锥刺股，而成为战国时代著名的纵横家。
这些勤奋学习的千古佳话，值得我们好好学习。
在当前繁重的学习生活中，我们往往过分追求结果，而
忽视了结果得来之前的艰辛努力，甚至疲于寻找一条捷径。
事实告诉我们，学习是没有捷径可循的。
古人勤奋刻苦的精神，才是真正的学习诀窍。
当然，做到勤奋也不是轻而易举的。
在某种意义上说，勤奋是一种苦事，要舍得付出，包括舍弃一些自己的爱好，放弃一点休息的时间，甚至要经受一些失败的痛苦和考验。
勤奋虽苦却有它的乐趣，这就像春天的播种者，虽然可能会碰上歉收的秋天，但要相信多一分耕耘，就多一份收获，勤奋的苦涩中孕育着成功的喜悦。
我们必须牢牢记住，勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
牢牢地抓住每一分，每一秒，努力学习。
课堂上专心听老师讲课，课下充分利用点滴时间，能背一个单词就背一个单词，能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法，能记住一个成语就记住一个成语。
我们要用我们少年的活力，汇着我们的汗水，加上我们不懈的努力，以旺盛的精力迎接我们人生的挑战。
只有这样，我们才能问心无愧的说：
我已经尽力了；只有这样，我们才不会在我们的人生中留下永久的遗憾。
勤学之路，并不总是一帆风顺的，我们会遭遇困境。
但是，请记住，勤奋和努力永远是我们追求的方向，千万不要知难而退。
当我们失去学习的动力时，我们应该静下心来好好想想，想想每天都照顾我们、为我们操劳的父母们，他们是多么期望我们能够能够学有所成；想想每天为我们排忧解难的老师们，他们在默默期盼我们成功；想想与我们一起学
习和成长的同学们，当我们离开初中校园的时候，我们该彼此留下一个勤奋学习的背影。
“天道酬勤”，这是指一个人成功的自然规律，它决不亏待勤奋的人。
一个不愿付出艰苦劳动的人，一个甚至不肯挥洒汗水的人，只能虚度年华，空白了少年头。
人类历史创造了两类天才：
一类聪明绝顶，一类终生勤奋。
而历史对后者格外垂青。
因此，在历史的长河中，你若立志创造一番事业，立志成才，那么，勤奋之舟则是万万不能弃之不用的。
俞敏洪曾经说：
“如果我们的生命不能留下一些可以让自己热泪盈眶的日子，那么生命就是白过的。
”对我们学生活而言，同样是如此。
要做到这一点并不容易，这就需要我们时刻牢记，世上无难事，时刻铭记世上没有免费的午餐，时刻坚信付出就有回报，时刻不忘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的古训。
最后，我想用《周易》里的一句话作为结语，与同学共勉：
天行健，君子以自强不息；
地势坤，君子以厚德载物。
篇三：
成功来
自勤奋演讲稿
篇一：
成功来自勤奋演讲稿5篇
成功
来自勤奋演讲稿5篇
篇一：
成功来自勤
奋演讲稿范文
老师们、同学们：
早上好！
我今天国旗下讲话的内容是：
《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道：
“一份耕耘，
一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。
勤奋
属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的
人，属于勇于探索、勇于创新的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为
勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一
千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人也给我们留下了
悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的
精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的
道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。
若是连
学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类
拔萃？
一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的
成果。
同学们，赶快行动起来吧！
耕耘了总有收获，付出了必有回报。
篇二：
常言道：
“一份耕耘，一份收获”，有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不
存在的。
勤奋是实现理想的奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是自学课堂里的
老师，是人生航道上的灯塔。
勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人，属于脚踏实地一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的
人，属于勇于探索，勇于创新的人因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤
奋，罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类
留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；
爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊
萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：
“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就
的催生婆”。
【成功来自勤奋演讲稿5篇】成功来自勤奋演讲稿5篇。
高尔基有这么一句话：
“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：
“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求
的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习
的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。
若是连学都不
想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃？
一分耕耘一份收获，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的
果实，才会成果丰硕。
人生能有机会搏？
人生能有几个花季，雨季？
过去的就无法改变了！
所谓“白发不知勤学早，白首方悔读书迟”就是这个道理。
篇三：
每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。
你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢就得早上读，晚上背，勤奋学习;你想当名体
操健儿，怎样当呢就得坚持体育锻炼，勤奋联系;你想当一名科学家，怎样当呢就得多看百科
书记，拓宽视野?
?
总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。
我国古代著名桥梁
专家茅以升就是个典型的例子。
由此，我想到：
人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人
不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪明，
才能跟上时代的步伐。
篇四：
还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一
节地来记这串长数：
14，15，92，65，35，89，79，32?
?
尽管很难记，但茅以升勤奋努力，
终于背了下来。
同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗他之
所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗
由此，我想到：
人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一
个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，我们只有勤奋努力，刻苦学习，让自己更聪正如
爱迪生说的那样，所有的成功都是离不开汗水，离不开勤奋！
有很多人看到了成功的大门，
却未能打开，最后碌碌无为，他们不能被称为成功，他们只是失败者！
中国曾有一名年轻
大学生钱某，他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分，被人称为神童，未来以他的
天资，将会带领中国数学走向新高潮，但是他却懒惰的不参加学习，只是闲逛，这使他原有
的天赋消失殆尽，最终成为一届庸才。
正相反的，勤奋你将取得成功！
伟大的发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号，但他并不在意，他依旧用心研读，
努力钻研，在不断的实践，不断的改正，用他的勤奋完成他的理想，最终发明了电灯泡！
所有的成功都离不开汗水，离不开勤奋。
勤奋永远都是不可缺失的一部分！
篇五：
师们、同学们：
早上好！
我今天国旗下讲话的内容是：
《成功来自勤奋付出终有回报》。
【成功来自勤奋演讲稿
5篇】演讲稿yanjianggao.htm。
常言道：
“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的
事情是不存在的。
勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于
坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的
儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于
勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中
国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的
精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，
在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，
提高能力，才能最终走向成功。
若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、
提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃？
一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛
勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧！
耕耘了总有收获，付出了必有回报。
篇二：
成功来自勤奋学生演讲稿
成功来自勤奋
常言道：
“一份耕耘，
一份收获”，有了辛勤的劳动，我们才会有成果，不劳而获的事情是不存在的。
勤奋是实现理想的
奠基石，是补拙益智的催化剂，是通向成功彼岸的桥梁，是自学课堂里的老师，是人生航道
上的灯塔。
勤奋属于珍惜时间
爱惜光阴的人，属于脚踏实地一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探索，
勇于创新的人因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，罗曼·罗兰获得
了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗
产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；爱因斯坦才得以创
立震惊世界的相对论；中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：
“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生婆”。
高尔基
有这么一句话：
“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：
“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
正处于学习阶段的
我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，
我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上，我们只有勤奋
踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。
若是连学都不想学，吝啬于付出自己的
劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃？
一分耕耘一份收获，在
耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕。
人生能有机会搏？
人生能有几个花季，雨季？
过去的就无法改变了！
所谓“白发不知勤学早，
白首方悔读书迟”就是这个道理。
同学们，努力学习，
相互友爱，用学问把自己武装起来，这样的你才是出类拔萃的！
作一名成功的中学
生吧！
篇三：
成功源于勤奋国旗下讲话稿
成功
源于勤奋国旗下讲话稿
同学们：
当鲜艳的五星红旗
又一次冉冉升起、当庄严的国歌声响彻校园的时候，你是否意识到，不知不觉之间，我们即
将告别金秋十月，进入一个新的学习阶段，我们很快会迎来期中考试，接受学校和家长对我
们学习情况的检验。
然而，你是否已经
准备好了呢？
时间不等人，正如朱自清先生所说的一样：
“燕子去了，有再来的时候；桃花谢
了，有再开的时候，可是，聪明的，请你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
”岁月
的脚步匆匆忙忙，毫不顾惜我们的感慨和无奈。
正因为如此，无数优秀的人总是把时间抓在
手中，一时一刻也不敢懈怠。
珍惜时间，爱惜光阴的人属于勤奋的人。
因为勤奋，安徒生从
一个鞋匠的儿子成长为童话大王；也是因为勤奋，爱迪生才拥有一千多种伟大的科学发明，
爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论，中国古人也给我们留下了“悬梁刺股”、“凿壁偷光”
等千古美谈。
正处于学习阶段的同学们，更应该具有像爱迪生那样的刻苦努力、勤奋学习的
精神。
只有这样，你们才能逐步实现自己的目标，憧憬未来的美好。
曾经有人问一位得道
的高僧：
“为什么你念佛时要敲木鱼？
”
大师说：
“名为敲鱼，
实为敲人。
”
“那为什么不敲鸡，
敲羊而偏偏要敲鱼呢？
”
大师笑着说：
“鱼是
世间最勤快的动物，整日睁着眼睛，四处游动。
这么辛勤的鱼都要时时敲打，更何况懒惰的
人呢！
”
这位高僧讲的敲打，
就是我们现在所讲的鞭策。
勤奋学习需要不断地鞭策自己，克服懒惰的毛病。
“一分耕耘，一
分收获”，在耕耘的时候，我们就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会
成果丰硕。
同学们，我想问问
你们：
当早晨妈妈叫你起床时，你是否还赖在被窝里不动呢？
当同学们在课堂上聆听老师的
讲解时，你有没有走神开小差呢？
每次考试结束后，你有没有想过自己是否已经真的很努力
了，接下来又该怎样向着更高的目标前进？
伟大的成功和辛勤
的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来，
学习也是一样。
同学们，让我们珍惜现在的每一刻，用勤奋去书写人生，用行动去收获成功，
用我们有力的臂膀去创造属于自己的辉煌！
篇四：
第十七周国旗下演讲稿成功来自于勤奋1
第十七周国旗下演讲稿
成功来自于勤奋
尊敬的老师，亲爱
的同学们：
早上好！
我今天国
旗下演讲的题目是《成功来自于勤奋》。
常言道：
“一份耕耘，
一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。
勤奋
属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的
人，属于勇于探索、勇于创新的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为
勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一
千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人也给我们留下了
悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们，我们正处
于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这
样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上，我们只有
勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。
若是连学都不想学，吝啬
于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃？
一份耕耘一
份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动
起来吧！
耕耘了总有收获，付出了必有回报。
演讲者：
王丽丽
篇五：
聪明来自勤奋演讲稿
聪明
来自勤奋（演讲稿）
同学们，大家好。
今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
还有一次，茅以升
看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：
14，15，92，65，35，89，79，32?
?
尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。
同学们，茅以升长
大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗？
他之所以那么聪明，
不也是因为他的勤奋吗？
由此，我想到：
人
的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪
升级会员 