初一至初三的评语标准版.docx

上传人:b****5 文档编号:8279326 上传时间:2023-01-30 格式:DOCX 页数:8 大小:23.83KB
下载 相关 举报
初一至初三的评语标准版.docx_第1页
第1页 / 共8页
初一至初三的评语标准版.docx_第2页
第2页 / 共8页
初一至初三的评语标准版.docx_第3页
第3页 / 共8页
初一至初三的评语标准版.docx_第4页
第4页 / 共8页
初一至初三的评语标准版.docx_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

初一至初三的评语标准版.docx

《初一至初三的评语标准版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初一至初三的评语标准版.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

初一至初三的评语标准版.docx

初一至初三的评语标准版

初一至初三的评语

  学生评语一般是指在学期末由班主任撰写的对学生思想、道德品质、学习、行为习惯和个性心理素质等各方面的定性评价;下面是有初一至初三的评语,欢迎参阅。

初一至初三的评语  1.该同学平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,有较强的集体荣誉感。

性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。

学习积极性有一定的提高,老师也感到欣慰。

本学期学习成绩有了可喜的进步。

再接再厉,坚定信心,持之以恒,迎难而上,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,相信你一定会取得更好的成绩。

  2.该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,能正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。

学习成绩比上学期有一定的进步。

平时能积极参加体育锻炼。

再接再厉,坚定信心,持之以恒,迎难而上,争取在中考取得好成绩!

  3.该同学是一个开朗聪明的孩子,尊敬老师,团结同学,责任心强,工作认真,关心集体,积极参加体育锻炼,爱劳动,环保意识强,爱护公共财物,聪明机灵,思维开阔,语言表达能力强,有强烈的好奇心,对问题有追根就底的毅力,诚实勇敢,学习自觉,上课积极举手,大胆发言,有个人独立的思想,学习成绩优良,继续努力,争取更大的进步!

  4.该同学是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。

认真专注地做每件事情,经常有惊人的表现,比如画画、回答问题、表演节目等。

他有恒心和毅力,学习成绩进步较快。

扬长避短,衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信未来的天空会最美!

  5.该同学为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。

能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

看到课堂上,那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

本学期学习成绩有了可喜的进步。

再接再厉,坚定信心,持之以恒,迎难而上,继续努力吧,老师深深地为他祝福!

  6.该同学心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。

看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

每当我看到该同学工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。

各科基础知识比较扎实。

学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。

记忆力好,自学能力较强。

作为班长,能带动班级中其他的同学,共同取得进步!

  7.该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。

学习成绩比上学期有一定的进步。

平时能积极参加体育锻炼。

他的聪明才智促使他思维开阔,该同学喜欢自由空间,能在自由空间里发挥出他特殊的才能,因为他真的很棒!

  8.该同学是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,继续努力,争做一名优秀的中学生!

  9.该同学是一个多么聪明可爱的男孩,有极强的集体荣誉感。

还有个很大的优点,那就是爱动脑筋。

在课堂上他总能积极主动地发言,面对难题毫不畏惧,独到见解也一次次获得大家的好评,他的丰富的创造力,如果再加上勤奋学习,就一定会成功的!

利用最后的时间,冲刺吧,争取考上一所理想的学校!

  10.该同学有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,表现较好,该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,态度端正,正确对待学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于向老师请教。

学习成绩有一定的进步,平时能积极参加体育锻炼。

能与同学友好相处,团结好每一位同学。

继续努力吧!

一定会成功地到达彼岸!

  11.该同学为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。

工作上,作为卫生委员,班级经常获得流动红旗有你的功劳。

能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,她那专注的神情,老师也感到欣慰。

学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为她感到高兴。

多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  12.该同学能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。

学习态度有进步,对知识的掌握和运用有明显提高,成绩进步较快。

希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在中考有更好的成绩、更大的进步。

  13.该同学具有优秀的品质,遵守纪律,热爱集体,爱好学习,讲究卫生,他认真做好每一节课的笔记,课堂上那专注的神情,让老师感到该同学对知识的渴望,该同学那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!

学习成绩有较大的进步。

思维严谨,考虑问题周密是他的优点,数理化竞赛中屡次获奖。

继续努力吧!

一定会成功地到达彼岸!

  14.该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的,虽然家离学校较远,但都能坚持到校,在此说声辛苦了!

纪律观念强,作业认真,成绩理想。

多读书、勤思考,是他的优点。

继续努力吧!

一定会成功地到达彼岸!

  15.该同学思想纯朴,诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是该同学的美德。

他头脑是聪明的,富有想象力,在学习文化课上的潜能充分发挥出来。

上课认真听,课后认真复习,对学到的知识灵活应用,因此该同学要注意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。

这对该同学成绩的进一步提高有很大的帮助。

继续努力吧,一定会成功地到达彼岸!

  16.该同学性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守校规校纪,爱好体育锻炼。

老师对他最满意的是,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。

经历艰苦的磨砺时,该同学不失奋斗的勇气;享受荣誉的赞美时,他不沾沾自喜。

在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并不影响他在同学们心中的威信,因为该同学用自己优秀的学习成绩证明着该同学的实力。

相信成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

  17.该同学能团结同学,能遵守校规校纪,有较强的集体荣誉感,在每次献爱心活动中都能起到带头作用。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,他头脑是聪明的,严格要求自己,学习成绩理想。

不懈追求、不断努力,虚心学习,大胆向老师请教,是他的优点。

一定会在中考取得更好的成绩。

  18.那双黑亮的眼睛,透射出该同学的机灵。

该同学喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

他严于律已,懂得自觉,老师祝贺该同学!

看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

他能按时完成作业。

掌握了一定的学习方法,掌握的知识牢固,思维能力提高很快。

他具备优等生的一切条件,继续努力吧,一定会成功地到达彼岸!

  19.该同学为人诚实,与同学关系相处不错。

在老师同学的眼里,他是一个可以信任的人,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

学习上,不断地向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步,课堂上肯动脑筋,大胆发言,珍惜每一次锻炼的机会。

相信只要信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  20.该同学朴实、聪明、大方,能自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

点点滴滴的进步,老师都看在眼里,喜在心头。

以他这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。

继续努力吧!

一定会在中考取得更好的成绩。

  21.该同学思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体。

能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。

看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

他的作业总能让老师满意,写字方面进步较快。

学习上有很强的自觉性,在数学竞赛中屡次获奖。

继续努力吧!

一定会成功地到达彼岸!

  22.该同学能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

学习上,该同学能做到认真刻苦,成绩进步较快。

课堂上,他回答问题时那种反应的速度和独到的见解实在令老师佩服。

能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

  23.那双黑亮的眼睛,透射出该同学的机灵;他喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

严于律已,学习有一定的自觉性,老师祝贺他!

看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

该同学能按时完成作业,字迹工整。

他有一定的学习方法,思维能力较强。

该同学本具备优等生的一切条件,老师相信他会在中考取得好成绩!

  24.该同学是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩一直都很好。

他能积极参加文体活动,严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学。

再接再厉,百尺竿头更进一步。

他一定会在中考取得更好的成绩。

  25.该同学尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢该同学。

能严格遵守学校的各项规章制度。

思维灵活,接受能力较强,勤于思考,敢于创新。

学习成绩比上学期有一定的进步。

平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

  26.该同学是一个特别有才华和聪慧的男孩,他有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。

老师特别喜欢他,把事情交给他,老师很放心,因为他会完成得很好,在学习上,能积极思考,开动脑筋,大胆发言,随时提出问题,书写工整,语言表达能力强。

老师在为他骄傲的同时更愿意成为他的好朋友!

  27.该同学为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。

看到课堂上,该同学那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

遇到问题敢于向老师请教,他的作业能令老师满意,本学期进步较快,继续努力吧,老师深深地为他祝福!

  28.该同学是一个思维灵活、朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是该同学的美德。

能严格遵守学校的各项规章制度。

能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。

基础知识掌握牢固,学习努力,成绩优良。

百尺竿头更进一步,相信一定会在中考取得更好的成绩。

  29.该同学性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。

能遵守纪律,喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。

点点滴滴的进步,老师都为他感到高兴,利用最后的时间,努力冲刺吧。

  30.该同学是个踏实、稳重、有礼貌的男孩,诚实守信,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是该同学的美德。

能严格遵守学校的各项规章制度。

能认识到自己学习上的不足,严格要求自己,遇到问题敢于大胆向老师请教。

继续努力吧,老师深深地为该同学祝福!

初一至初三的评语精选  1.真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。

一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。

平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。

如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!

试试看!

  2.知道吗?

你是一个人见人爱的好孩子。

老师喜欢你,因为你是老师的好帮手;妈妈喜欢你,因为你是乖乖女;同学喜欢你,因为你是小雷锋。

如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!

  3.你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼。

老师打心眼里喜欢你!

若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉。

  4.你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师同学们喜欢。

  5.如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!

同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的。

  6.你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧„„上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜„„你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!

  7.你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象。

你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看。

工作上,你很踏实。

多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫„„你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。

  8.撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。

你当生活委员工作得很辛苦,老师和同学们感谢你。

老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。

要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?

你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多。

课间休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难„„你真是老师的小助手,班级的好干部。

  9.小个子,老师谢谢你,同学们谢谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

  10.你的兴趣可真广泛,喜欢打球下棋看书画画„„真令我羡慕。

大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:

了不起。

还有你学习勤勤恳恳工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。

你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部。

常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙。

你学习也很用功成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上生活上多多关心帮助同学,并主动为班级体做好事,干好班级工作,那你将是一个完美的你,祝你早日成功!

  11.你唱出的歌,婉转动听;你跳出的舞,姿态优美;你画出的画,形象逼真;你写出的字,工整娟秀。

你是我们班唯一的全面发展的学生。

你发言积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学眼中的好榜样。

你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。

若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!

  12.老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。

课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那小老师的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。

如果你今后不再娇气的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!

尽管你作业有时出现小差错,回答问题可能不够完整可老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。

班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的小管家。

若今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。

  13.你是个聪明性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。

如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟优秀*得更近一些。

  14.你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。

的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。

一双灵巧的小手,做什么象什么。

但你的成绩总是不能名列前茅。

你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?

请尽快改正吧!

这样的话你一定更加了不起。

  15.你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

  16.你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!

你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。

无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。

粗心会使你做错很多的事,你说呢?

  17.聪明的你,老师希望再次看到你勤奋细心的身影!

你是我们班上的小才女,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。

但你一定要记住:

天才出于勤奋,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

  18.xx,老师真的很喜爱你!

你真是太棒了!

勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。

希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。

瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!

要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。

加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

  19.你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

  20.你真是老师的小助手,班级的好干部。

课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。

愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

初一至初三的评语优秀  1.在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。

关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。

作为班长,这些都是你的可贵之处。

但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。

愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。

加油吧!

  2.如果满足于一知半解,那就永远不能成为行手。

在以后的学习中,真诚的希望你能认真考虑老师和家长的建议,勇敢的面对存在的问题,积极探索适合自己的学习方法,全面提高自己各方面的能力。

用知识来装饰自己,那才是人生最好的打扮。

你会做得更好的,对吗?

  3.勤奋好学、温文尔雅是大家对你公认的评价。

生活中总能见到你淡淡的笑容,这源于你的自信,亦源于你的实力。

最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。

一学期来,由于你良好的基础,英语与语文都有取得了较理想的成绩。

但在数学方面还存在较大欠缺。

兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。

唐诗宋词、小说散文固然充满魅力,换一个角度,三角直线、XY同样也可成为生活的亮点。

  4.人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。

我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!

做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

  5.生活中的你时而活泼开朗,时而恬静文雅,是一个有礼貌的女孩。

尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,积极参与学校组织的各项活动,舞蹈方面的特长为你赢得了观众的喝彩,同样也在同学中树立了你的形象。

你是一个多才多艺的女孩,音体美样样精通,但作为一名中学生,最重要的是搞好学习,在这一点上你做得很不够。

  6.真诚的希望你能早日认识到这一点,把精力多投入到学习上,首先从课堂抓起,向45分钟要效率,课后及时完成作业,想想老师催交作业时的感受,难道不是很难忘吗?

  7.生活中的你文雅恬静,时常会看到你甜甜的笑容。

还记得吗?

田径场上当你取得佳绩归来时,你的平静掩饰不住你内心的喜悦,同学们的掌声便是对你最好的奖赏。

虽然此前的你直很谦虚,但你为了班级的荣誉,勇敢的走上了竞技场。

你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成绩大家有目共睹,老师感谢你为班级所做的一切。

作为一名中学生,你注意到了全面发展,却忽略了最主要的一个方面,那就是学业。

  8.拿出田径场上的信心与勇气,到人生的竞技场上去搏一搏,鲜花和掌声在前方等着你,努力吧!

让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。

  9.转眼间,一个学期又要结束了。

在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。

在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。

生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。

如果能在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

  10.山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。

老师相信你能做得更好,让我们一起努力,好吗?

  11.你是一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。

在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。

学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。

  12.只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。

人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

  13.你的确是个文静的女孩。

在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。

在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。

在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。

  14.你要知道:

世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。

真诚的希望你能在以后的学习生活中,勤于思考,敢于提出自己的见解,同时还要加强体育锻炼,好吗?

  15.对于你,我是有时喜欢,有时生气。

当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。

但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 法律文书 > 调解书

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1