基础医学专业毕业生的求职信完整版.docx
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基础医学专业毕业生的求职信完整版
基础医学专业毕业生的求职信
基础医学专业毕业生的求职信
第一篇:
基础医学的相关求职信例文
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尊敬的领导:
您好!
当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往成功的第一扇大门。
感谢您能在我即将踏上人生又一崭新征程的时候,给我一次宝贵的机会。
希望它能有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中寻求到综合型人才。
我叫xxx,200x年6月,我将从xx医学院毕业。
在大学五年的学习生活,是我思索人生,超越自我,走向成熟的五年。
本人严格遵守学校规章制度,尊敬师长、团结同学,有很强的集体荣誉感;学习认真刻苦,成绩优秀;重视理论联系实际,积极参加各项实践、实习活动;我的专业学习涉及内容相当广泛,包括基础、临床、预防等。
在学好专业课的同时,为了补充和扩展自己的知识面,我广泛阅读各种书籍期刊,尽量使自身更快成长为一专多能型人才。
五载匆匆,现在的我深深懂得:
昨天的成绩已成为历史,未来的辉煌要今天脚踏实地坚持不懈地努力去实现。
在我即将离校的时候,我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想,真诚而又衷心地向贵单位自荐。
第二篇:
临床医学毕业生求职信
尊敬的院领导:
您好!
感谢您能在百忙之中抽空阅读这份自荐书,并感谢您给我这个自我的机会。
我是泸州医学院临床医学系临床医学专业**级学生****,将于****年**月毕业,届时将获得医学学士学位。
素闻贵院管理有方,不拘一格降人才,特毛遂自荐,希望能在贵院谋一份工作,施展所学,以解除病人之痛苦。
五年前,当我踌躇满志地踏进医学殿堂时,便立志献身医学事业。
为此,我用学有专长,全面发展来严格要求自己,力求练就一身过硬的本领,以便将来更好地胜任本职工作。
回首五年来的学习、工作和生活,无愧于学有专长,全面发展。
在校期间,我全面系统地学习了学院开设的必修及各门选修课程,全部合格,无一补考,以良好的成绩,先后通过了国家英语四级(et-
4)和计算机二级考试,现在正积极地为冲刺国家英语六级作准备,对通过该考试充满了信心。
多次获得综合奖学金。
自进校起历任班组团支书、班组文娱委员、学院团委办公室副主任、学院团委社团部副部长、学院大学生乐韵合唱团副团长、附属医院实习队副队长等职务,由于工作出色,多次被评为学院优秀学生干部、学院优秀团干部、系三好学生,是泸州医学院大学生综合素质四星级证书获得者;课余时间,积极投身于社会实践之中,入校以来一直作为青年志愿者参加医疗宣传活动,参与徘徊并组织了泸州市大、中专院校团内交流活动以及学院团委、学生会成员换届选举事务;多次代表学院、年级、班组参加各项文体活动,在四川省、泸州市及学院举办的各类文艺演出中多次获奖,代表年级参加院篮球联赛连续两年蝉联第一,一次第二名,代表班级夺得年级乒乓球团体第一;爱好计算机,能熟练地运用in9
8、internetps、mirosoftord等进行文档编辑及操作,并能运用orledro、photoshop等工具软件进行图像设计,掌握了foxbase数据库等制作,曾一度负责学院团委、学生会资料的计算机编辑、存档工作,参与了共青团泸州医学院工作简报的编辑排版
在毕业之前一年半的实习过程中,我坚持将理论与实践相结合,在带习教师指导下系统地对内、外、妇、儿、传等各科常见病、多发病进行诊断与治疗,积累了一定的临床经验,掌握了基本技术操作,树立了牢固无菌观念,并初步能独立进行外科换药、拆线、清创、缝合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。
能在上级工程师指导下完成如阑尾切除、大隐静脉抽剥术、石膏外固定等简单手术;初步掌握呼吸、循环、血液、内分泌、泌尿生殖等各大系统的内用药原则,受到老师、领导、病人及家属的一致好评。
成绩都属于过去,未来更需努力。
展望未来,如有幸能在贵院工作,我将以强烈的责任感、事业心、用出色的工作成绩来证明:
您选择了一名优秀的医务工作者!
此致
崇高的敬意!
自荐人:
xxx201X年10月18日
第三篇:
医学专业毕业生英文求职信
distinguishedleadershipofthehospital:
hello!
thankouforreadingmbusrittendonforanenthusiastiollegestudentstoopenadoorofhope,ibelieveiillnotletoudisappointed.
jinzhoumedialollege,iasalinialdepartmentoftheundergraduatestudentsabouttograduate,inourtimeofthenazizhaoxianhospital,giventhesolidfoundationofmedialknoledgeandprofiienintheoperationoftehnolog,theexellentsoialorkskillsandstrongabilittoself-improve,ihaveonfideneintheirlinialpetenetoorksoon.therefore,iishtoapplspeialtoourhospital.
four-earlinialstudoftheor,ireatedarigorouslearningattitude,rigorousaofthinking,ultivategoodstudhabits,oneearorkexperieneinlinialpratiemoretoimprovemanalsisoftheissueofproblem-solvingabilities.espeiallintheteahinghospitalduringtheinternshipgavemehands-onexperieneprovidesmanopportunitiesthatenablemetovarioussetionsoflinialdiseasesanmaketheorretdiagnosisandbesttreatment.strongsenseofresponsibilit,astronginterestinlearning,hands-abilit,theabilittoreeivefast,andanpletetheoutstandingtasks,ionthealaimofsuperiorphsiians,butalsogivesmeonfidene,mfutureorklifehihpen.
rihexperieneinsoialorknotonlbroadenmhorizons,morealmandiformedadetermination,enthusiasmandeffiientork.inelementar,middleandhighshool,hasbeeninvariousstagesoftheuniversit,iservedassquadleader,studmembers,suessfullorganizednumerousativitiesoutsidetheshoollass,studentsorkthereognitionandpraiseteahers,mlassesandmoremeetingasnamedbestlass,ihaverepeatedlontheoutstandingkomsomolets,ativeorkandotherhonorartitles.ibelievethattheseorkexperiene,iillertainlbeabletooordinatetherelationshipbeteentheorkofhandlingtheda-to-daproblems.
self-learningapabilitisanotheradvantageofme.medialsieneandtehnologitheahpassingda,theonlonstantupgradetheironknoledgetofierepetitioninaninvinibleposition.hilestudingattheshoolthroughtheputeriprimarandseondarexaminations,thenationalollegeenglishtest4,anmastertheindos98,indos201X,indosxpoperatingsstem,andtheuseofself-offie,photoshop,foxproandothersoftareforgraphiproessing,formsdesign,ebprodutionork,forfutureork,stud,improveeffiienandreateagoodondition.
throughfiveearsofstudandpratie,ilearnedfrompshologandabilittoorkellinfullpreparedtoembarkon,isinerelhopethatourhouseanbeeamedialresearhteaminone,iillbenoblemedialethis,passionservies,dumpingasfarasian,iannotkeeponlearningforourhomehealthareontributetoadevelopment,therealizationoflife-saving,dediation,life济事long-herishedish.finall,thegrandauseof祝贵unitsuess!
sinerel,
第四篇:
医学毕业生医院求职信
尊敬的队医院人事部主管:
您好!
首先。
附送:
基础医学院暑期社会实践活动总结
基础医学院暑期社会实践活动总结
第一篇:
基础医学院暑期社会实践活动总结
为响应学校团委的号召,引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入地学习和贯彻邓小平理论、xxxxxx重要思想和xxxxxx社会主义新荣辱观,树立和落实科学的发展观,服务社会,弘扬广大学生贯彻科学发展观,服务社会促和谐的主题,提高同学们的社会实践能力,为此基础医学院组织了本次携手社区,共建和谐天津的暑期社会实践活动。
本次活动以贯彻科学发展观,携手社区,共建和谐天津为主题,通过集体组队参加本次社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习xxxx重要思想,大力弘扬和培育民族精神,继承和发扬五四爱国、进步、民主、科学的光荣传统,树立和落实科学的发展观和荣辱观,培育高尚的医德医风,进一步强化大学生的中医药专业知识,将自己学习到的书本知识与实际社会相结合,提高实践动手能力,在实践中认识自己,挑战自己,增强综合素质,服务社会。
本次活动为期两天,8月19日上午,我院学生来到天津市南开区万兴街西湖里社区。
我院学生以各种各样的方式向这里的居民普及卫生保健知识。
通过发传单、贴海报的形式宣传卫生保健和中医养生的常识;充分运用已学过的知识,义务测量血压,为居民的身体健康提出了相应的合理化建议。
提供了常见病的预防措施以及心理疗法,增加了心理咨询的内容,在现场开展了心理健康问卷调查,有针对性地进行心理健康指导。
社区居民在听到此次活动的消息后积极响应,参与到本次活动中来。
除了各方面医学服务以外,学生代表还对建设新天津政策、社会主义荣辱观以及绿色奥运、人文奥运进行了宣讲,将时事的内容在轻松活泼的气氛中被大家所接受。
我院学生与社区居民欢聚一堂,其乐融融,同学们为社区居民献上了精心准备的文艺节目《月光下的凤尾竹》,以及集体表演的太极拳,充分体现了我校大学生较高的综合素质与精神面貌,以及我校素质教育的特色。
活动结束后,许多居民提出建议,希望以后多举办这样的活动,为他们的身体健康和生活提供更贴心的帮助,这样也一定会有更多的居民通过这种活动走近中医,了解中医,学习更多的养生之道,将自己的生活变得更加丰富多彩。
8月20日下午,基础医学院暑期社会实践队对两天的社区实践进行了总结,并对在这次活动中的优秀个人进行了表扬,为以后的暑期社会实践树立了榜样。
这些同学在欣喜之余立志以后将更多地参加这样的活动,将所学的知识尽可能的运用到实践中,发出所有青春的光华,为社会贡献出一份力量。
本次开展的社会实践活动,使大学生参与到社会主义新社区的建设活动中,积累了丰富的社会经验,提高了自身综合素质,更好的完善自我。
广大青年学生也誓要与祖国共奋进,与时代同发展,坚持受教育,长才干,作贡献的原则,把爱国热情和成材发展的强烈愿望转化为为建设天津,服务家乡的实际行动中来,以此来回报祖国,回报社会。
第二篇:
医学院暑期社会实践总结
医学院暑期社会实践总结
暑期社会实践的第一天,我们的目的地是在xx镇卫生院。
到了医院我们换上洁白的护士服,在妇产科护士长的带领下参观了xx镇卫生院。
此卫生院共有四层,分别有骨科、妇产科等四个科室。
我们从护士长那里了解到乡下卫生院与城市医院在设备上和护士学历上的差别以及男护的就业前景。
并且懂得了我们在学校学的专业知识在以后的工作中是很有用处的。
护士长告诉我们作为一个护士特别是个本科护士工作是很辛苦的。
要想作为一名优秀的护士不仅要有牢固的专业知识还必须要有一颗爱心与责任心。
参观完后我们对医护人员和病人进行了问卷调查。
下午我们的任务是观看护基操作,并且在护士长的带领下为病人铺床。
我们的任务就在这充实的一天中完成了。
晚上我们进行了对问卷的整理并对第二天的任务进行了准备。
在这一天中我学到了很多东西,我懂得了作为一名医护人员的不易。
作为一个未来的护士我必须是努力学好专业知识,培养一颗爱心与责任心。
对自己负责对病人负责。
第二天我们队的任务是为xx村的村民义诊。
我们的目的地是在xx村村部。
早上很早我们队十二个人举着旗子前往xx村村部。
到了目的地后我们借来了椅子和凳子在村部前面摆开,并挂上我们的校旗与院旗。
我们的准备一会儿就完成了。
此时村部门口已经集聚了很多村民等着我们为他们测量血压。
我们队的两个人负责为村民测量血压,两个会讲本地话的人负责记录。
其余的人在发宣有关献血知识的宣传单为村民健康知识,并且让村民填写问卷。
村民一个接一个地来测量血压,两名队员耐心地为村民测量血压,并为村民讲解平时该注意什么,什么能吃,什么不能吃。
来测量的村名大多数是老人,他们十分的感谢我们,并向我们竖起了大拇指。
我们虽然做得挺累的,但我们挺高兴的,因为我们学有所用。
傍晚我们带着疲惫和喜悦回家了。
此时此刻我感觉到了作为一名护士的骄傲。
活动开展的第三天。
我们的目的地是在xx镇敬老院。
我们在街上买好了水果前往敬老院。
到了敬老院院长热情地招呼我们。
我们和敬老院的老人坐在一起陪他们聊天,吃水果。
从聊天中我了解到他们生活在这里的无奈与孤独,有些老人说着说着眼泪就从眼角滚落下来。
接着我们为老人们测量血压,测量结果显示这里的老人几乎都是高血压,有的很高,已经超过了200了。
每个老人都测完后,全体队员开始打扫卫生。
期间有媒体来给我们拍摄。
上午很快就过去了。
下午我们分组教老人手指操,练练手指的灵活性。
等每位老人都练得差不多之后,我们又队员轮流给老人唱歌表演节目。
一天的时间很快就过去了,我们队员该走了。
老人们握着我们的手十分感谢我们,我们挥着手离开了。
这一天我们过得很开心,从这次活动中我懂得了每个人都应该尊敬老人,带给老人快乐。
不能让他们感觉孤独。
社会实践的第四天,我们的目的地是在万源楼,万源楼是我国的第一党支部,是青少年进行党史教育的好地方。
我们在万源楼楼长的带领下进行了参观。
楼长耐心地为我们讲解党的历史,并带领我们一个房间一个房间的参观。
期间楼长还为我们演唱了救穷歌,听着这首山歌仿佛回到了从前。
参观完后楼长为我们开了个党史报告会,听完这个报告会后使我这个对党史一无所知的人对党史有了较全面的了解。
在这个报告会中我知道了我们今天的幸福生活来之不易,我必须好好生活,珍惜生命,热爱生活。
下午我们进行了入户调查,调查村民对新农村建设的看法以及新农村建设的成果。
在这个调查中我发现还有很多村民对新农村建设还不是很理解,另外一些村民认为新农村没带来多大的改变。
一天的任务就在这忙碌中完成了。
很累但学到了很多东西。
社会实践的最后一天。
我们的目的地是招宝生态农庄。
戴老师还有一位漂亮姐姐带领我们参观。
我们参观了山鸡、绿壳蛋鸡、乌鸡还有孔雀等等。
我们从戴老师那里得知绿壳蛋鸡是五黑一绿,即毛色、皮、爪子、鸡冠、内脏是黑色的,唯有下的蛋是绿色。
并且这种蛋比家鸡下的蛋营养价值高很多。
戴老师还告诉我们在禽类中所有雄性都比雌性好看。
接着我们观野猪。
我们还观好多野生动物的标本,好多动物都是我没有见过的。
戴老师说一只山鸡的纯利润是六百多。
接着我们绕着后山走了一圈,这里有好多水果树,可惜我们来的不是时候,已经没水果可摘了。
后山有好多世界不同地方风格的餐厅,还有很多给顾客住的别墅。
我们还参观了生态农庄的发展史,生态农庄是由十个山鸡蛋发家的。
戴老师还教了我们好多做人的道理,告诉我们作为一个当代大学生该怎么做。
这一天我们见识了很多东西,也学到了很多。
从这次的暑期社会实践我知道了作为一名大学生应该多去实践,多锻炼自己的能力。
把自己所学的应用到实际生活中。
第三篇:
201X年医学院大学生暑期社会实践总结报告
通过两年的大学学习,了解了许多的医学知识,迫切需要进行巩固和实践,在这样的情况下,我来到了县人民医院,在这里进行了社会实践,学到了许多的知识,对所学的知识有了更深刻的认识和体会。
也对以后所从事的工作有了更加的认识。
社会是一个大课堂,又是人生的大舞台,大学生社会实践是大学生走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生积极投身国家建设,向群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识,培养了我们动手和动脑的能力,同时也认识自我,有助我们树立正确的人生观和价值观;认识社会,体会社会,增进个人社会责任感。
医学是个神圣的学科,也是个伟大的学科,需要从业人员有很好的基本技能和专业的知识,也需要从业人员有很好的沟通能力,社会实践期间,对医患关系等有了更深刻的认识,也对国家的政策有了一点了解。
有这样一句话:
小病拖、大病扛、病危等着见阎王。
我从小生活在农村,我算是亲眼目睹了这种现象,更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状,同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状,以前很多村民有了小病就随便开点儿药来吃,管用就吃,不管用就扛过来甚至不理了。
现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数多了,报销的比率高了,手续简单了,看的起病的人多了。
不过,作为一名医学院校的学生、一名在高校接受思想政治教育的医学生,偶尔看到这样的情形,有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治,医务人员不与理睬,耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳,眼中那一幅幅苍桑的面孔依然鲜活,心中那一缕缕扶贫的热情更加深切,我感慨万千。
一个平凡的医学生,到底能做些什么?
知识就是力量,这是我们脑海里定性的东西了,医学是个知识的海洋,活到老学到老,但在这有限的几年中,我们要尽自己最大的努力去做好自己的本职工作,学好专业知识。
当然我们所面对的是鲜活的事实,事实上许多东西和我们书本上学得有许许多多的不同,特别是面对病人时其疾病并非书上所说的那么典型,医学更是一门实践科学,他不仅要学好书本上的知识,更要注重每一次实践,同时还要积极为自己创造实践学习的机会.记得有这样一句话人生不可虚度,悲叹在与没有贡献;贫困不是羞耻,失于未得到条件;疾病缠身出于无奈,世人仁爱之心却都能带来温暖。
对于现在医疗的现状,就像歌里唱的那样:
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
的确,面对现状,只要我们每个人都能投入到祖国的建设中去,我相信经过几年或者几十年他总会得到改善.
患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系,是医疗人际关系中的关键。
著名医史学家西格里斯曾经说过:
每一个医学行动始终涉及两类两事人:
医师和病员,或者更广泛地说,医学团体的社会,医学无非是这两群人之间多方面的关系。
这段话精辟地阐明了整个医学最本质的东西是医师与病员的关系。
现代医学的高度发展更加扩充了这一概念,医已由单纯医学团体扩展为参与医疗活动的医院全体职工;患也由单纯求医者扩展为与相关的每一种社会关系。
在学校的学习中,我们不仅要学足专业知识,也要学会如何处理医患关系,处理好了医患关系,患者才能得到应有的治疗。
通过社会实践,对国家的政策法规有了一定的了解,有句话说,医生是一脚踏两院的工作者,一脚踏医院,一脚踏法院,所以,需要医务工作者有一定的法律知识。
近年来,国家加大了医疗改革,对农村医疗倾斜,通过农村医保等一系列政策,使得广大农村地区的人民群众上得起医院,看得起病,住得起院。
实践活动,使我的人生观和价值观得到了体现,树立了青年一代大学生的良好形象。
当代大学生不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、患者留下了良好的印象。
实践中也为医生的不怕苦、不怕累的精神所感动。
我通过认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质,很好的体现了一名青年大学生的价值。
实践活动的开展培养了我独立处世的能力,在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。
不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,面对社会更加自信,在社会实践过程中,充分认识了自己的缺点和不足。
作为一名医学生,在实践的两周中,通过与人民群众的广泛接触、服务、交流中受到了真切的感染和体验,思想得到了升华,社会责任感得到了增强,人生观、价值观也得到了进一步的强化,更提高了认识能力、适应能力和创造能力。
在以后的工作和学习中,我会更注重让自己努力发展自身素质的同时,启迪自身奉献的高贵品质,积极了解国家如今的医疗现状、社会医疗环境的严峻和医疗市场的现实;了解贫困给人们带来的健康威胁;了解贫富差距、城乡差距和地区差异等等。
同时,社会实践让我懂得行医不仅仅是一种谋生手段,更是一种义不容辞的责任、是一种神圣的使命;要让我们都知道行医的精髓和真谛。
我们要做那一个个富有爱心和奉献精神的医学生们,定能将这颗爱的种子播撒到祖国的每一个角落。
最后感谢医院给予的关怀和支持。
第四篇:
大理学院基础医学院暑期社会实践心得体会
大理学院基础医学院暑期社会实践心得体会
10级医学检验2