高中英语Unit3TheMillion Pound Bank Note Period One Warming Up.docx

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高中英语Unit3TheMillionPoundBankNotePeriodOneWarmingUp

Unit3TheMillionPoundBankNote

话题导入

MarkTwainleftschoolwhenhewastwelve.Hehadlittleschooleducation.Inspiteofthis，hebecamethemostfamouswriterofhistime.Hemademillionsofdollarsbywriting.HisrealnamewasSamuelLanghorneClemens，butheisbetterknownallovertheworldasMarkTwain，hispenname.

MarkTwainwasbornin1835andhewasnotahealthybaby.Infact，hewasnotexpectedtolivethroughthefirstwinter.Butwithhismother’scare，he.Asaboy，hecausedmuchtroubleforhisparents.Heusedtoplayjokesonallhisfriendsandneighbors.Hedidn’tliketogotoschool，andheoftenranawayfromhome.HealwayswentinthedirectionofthenearbyMississippi（密西西比河）．Hewasnearlydrownedninetimes.

Afterhisfather’sdeath，MarkTwainbegantoworkforaprinter，whoonlyprovidedhimwithfoodandclothing.Then，heworkedasaprinter，ariverboatpilotandlaterjoinedthearmy.Butshortlyafterthathebecameaminer.Duringthisperiod，hestartedtowriteshortstories.Afterwardshebecameafulltimewriter.

In1870，MarkTwaingotmarried.IntheyearsthatfollowedhewrotemanybooksincludingTomSawyerin1876，andHuckleberryFinnin1884，whichmadehimfamous，andbroughthimgreatfortune.

Unfortunately，MarkTwaingotintodebtsinbadinvestments（投资）andhehadtowritelargenumbersofstoriestopaythesedebts.In1904，hiswifedied，andthenthreeofhischildrenpassedaway.

Attheageof70，hishairwascompletelywhite.Heboughtmanywhitesuitsandneckties.HeworenothingbutwhitefromheadtofootuntilhisdeathonApril21,1910.

根据上文完成下列各题

1．FillintheblankinParagraph2withproperwords.（nomorethan4words）

managedtosurvive

2．Whatdoestheword“who”（Line2，Paragraph3）probablyreferto？

（nomorethan2words）

Theprinter.

3．What’sthemainideaofthepassage?

ThebriefintroductionofMarkTwain.

PeriodOne　WarmingUp&Reading

Ⅰ.单词

1．v.wander漫步；漫游

permit允许；准许

stare凝视

spot发现；认出

seek寻找；探索

2．n.birthplace出生地

adventure奇遇；冒险

phrase词组

author作家

scene场景；场面

pavement人行道

fault过错；缺点

passage船费；通道

embassy大使馆

patience耐性；忍耐

envelop信封

3．adj.contrary相反的

unpaid未付款的

novel新奇的；异常的

Ⅱ.短语

1．抚养；培养bringup

2．打赌makeabet

3．前进goahead

4．偶然byaccident

5．盯着看stareat

6．导致；做出解释accountfor

7．与此相反；正相反onthecontrary

1．ItisHenryAdams，anAmericanbusinessman，whoislostinLondonanddoesnotknowwhatheshoulddo.

他叫亨利·亚当斯，一个美国商人，在伦敦迷了路，不知道该怎么办。

2．Permitmetoleadtheway，sir.

先生，请让我来带路吧。

3．Well，itmayseemluckytoyoubutnottome！

Onthecontrary，infact.

对你们来说好像是幸运的，但对我不是！

事实上，正相反。

4．Idon’tthinkit’sveryfunny.

我可不觉得好笑。

5．That’swhywe’vegivenyoutheletter.

这正是我们给你这封信的原因。

1．ActⅠ，Scene3第一幕，第三场

[归纳拓展]

scenen．（戏剧）一场；现场；场面；景色

behindthescenes在幕后，在后台；暗中

onthescene在现场；当场；在台上演出

[语境助记]

（1）Whatafantasticmountainscene!

多么迷人的山景！

（2）Hervoicewassuddenlyheardbehindthescenes.

她的声音在后台突然传了出来。

（3）Ourreporterwasthefirstpersononthescene.

我们的记者是最先到达出事地点的。

[题组训练]

用scene，scenery，view，sight的适当形式填空

（1）Guilinisfamousforitsbeautifulscenery.

（2）Thereisalovelyviewfromthiswindow.

（3）Youcangetawonderfulviewatthetopofthetower.

（4）Thereisahappysceneofchildrenplayinginthegarden.

（5）TheImperialPalaceisoneofthesightsofChina.

解析　scene指展现在眼前的情景，也可以指scenery的一部分，指某处小范围的景色，大多包括景物中的人及活动，可译为“情景；景色；场面；（戏剧）一场”。

scenery是总称，指大范围的自然风光，是由多个scene构成的景色，常译为“景色；风景”。

view是指人以一定的角度（或从远处或从高处等）所看到的景色，还有“观点；看法”等意思。

sight指眼睛所看到的景象，可以指美丽的风景，也可以指悲惨的景象，用其复数sights表示名胜古迹、人文景观等。

2．Aboutamonthago，Iwassailingoutofthebay...（hiseyesstareatwhatisleftofthebrothers’dinneronthetable）

大约一个月前，我开船驶出了海湾……（他的眼睛盯着兄弟俩剩下的残羹剩饭）

[归纳拓展]

starev．凝视，盯着看

stareat盯着看，凝视着

[语境助记]

（1）Don’tstareatmelikethat.

别那样盯着我看。

（2）Westaredathiminamazement.

我们惊奇地注视着他。

[题组训练]

用stare，glare，glance的适当形式填空

（1）Myfatherstaredatthestrangerforalongtimeasiftheyhadknowneachotherbefore.

（2）Themotherwastremblingwithanger.Sheglaredathersonandsaidnothing.

（3）Sheissoafraidofthebigdogthatshestaresatitwithoutmovingalittle.

（4）Thechairmanglancedathiswatchandannouncedthemeetingwasover.

解析　stare指吃惊、害怕或深思地盯着看、凝视、注视。

glare侧重于怒视，暗含敌对或威胁的态度。

glance指快速地看或瞥一眼。

3．ThenextmorningI’djustaboutgivenmyselfupforlostwhenIwasspottedbyaship.

第二天早上，我正感到绝望时，一艘船发现了我。

[归纳拓展]

spotvt.发现；认出；n.污点；斑点；地点

spotlessadj.没有斑点的，干净的

spotsb.doingsth.看到某人正在做某事

onthespot＝onthescene到（在）现场；当场

[语境助记]

（1）Shespottedherfriendinthecrowd.

她在人群中认出了她的朋友。

（2）Shewaswearingawhiteskirtwithredspots.

她穿着一件白底红点儿的裙子。

（3）Thisistheveryspotwherehewasmurdered.

他就是在这儿被谋杀的。

[题组训练]

（1）Neighboursspottedsmokecomingoutofthehouse.

邻居们发现有烟正从这所房子里冒出来。

（2）Thepolicewereonthespotwithinafewminutes.

几分钟内警察就赶到了现场。

（3）Hekeepshishousespotless.

他把家里收拾得一尘不染。

4．ThefactisthatIearnedmypassagebyworkingasanunpaidhand，whichaccountsformyappearance.

事实上我靠做义工来顶替船费，这就是我为什么衣冠不整的原因了。

[归纳拓展]

accountvi.&vt.认为；说明；总计有；n.说明；理由；计算；账目

accountfor解释，是……的原因；（数量或比例上）占

onaccountof因为，由于

onnoaccount决不（位于句首时，句子部分倒装）

takesth.intoaccount/takeaccountofsth.考虑到，顾及……

[语境助记]

（1）Pleaseaccountforyourownbehavior.

请你对自己的行为作出解释。

（2）Courseworkistakenintoaccountaswellasexamresults.

除考试结果外，课程作业也要计入成绩。

（3）Onnoaccountshouldthehousebeleftunlocked.

离开住宅时千万要锁门。

[题组训练]

（1）TheLeaguemembersinourschoolaccountfor（占）halfofthestudents.

（2）Hedoesn’tdrinkalcoholonaccountof（因为，由于）hishealth.

（3）Shecouldn’taccountfor（解释）herfoolishmistake.

（4）Hisscoreswerepoor，butwemusttakehisillnessintoaccount（考虑到）．

5．IwenttotheAmericanembassytoseekhelp，but...

我上美国大使馆求助，但是……

[归纳拓展]

seekvt.&vi.（sought，sought）寻找；探索；寻求

seek（for/after）sb./sth.寻找某人/某物

seektodosth.试图做某事

seeksth.fromsb.向某人请求/寻求某物

seekout挑选出；物色

[语境助记]

（1）Youmustseekpermissionfromthemanager.

你必须请求经理批准。

（2）Theexplanationisnotfartoseek.

这种解释不难理解。

（3）Theyareseekingtomisleadus.

他们竭力误导我们。

[题组训练]

（1）用所给词的适当形式填空

Theyareseekingtochange（change）therules.

（2）Youmustseekoutapersontodoit.

你必须物色一个人做此事。

（3）Shecalmedhimdownandthensoughthelpfromaneighbour.

她使他平静下来，然后向一位邻居求助。

1．HewasbroughtupinHannibal，Missouri，alongtheMississippiRiver.

他在密西西比河畔密苏里州的汉尼拔长大。

[归纳拓展]

bringup培养；抚养，养育；教育；提出；呕吐

bringsb.uptodosth.培养/教育某人做某事

bringin引进；获利；赚钱

bringout出版；使显现

bringabout引起；导致

bringdown使倒下；减少；降低

[语境助记]

（1）Shebroughtupfivechildren.

她养育了五个孩子。

（2）Bornintoafamilywiththreebrothers，Davidwasbroughtuptovaluethesenseofsharing.

出生在一个有三个兄弟的家庭里，戴维被教导要重视分享意识。

（3）Thegreedychildbroughtupallhehadeaten.

这个贪吃的孩子把吃下去的东西全都吐了出来。

[题组训练]

用bring短语的适当形式填空

（1）Hebroughtupagoodsuggestionatthemeeting.

（2）Jackwasbroughtupbyhismotherafterhisparentsdivorced.

（3）Hiscarelessnessbroughtabouthisfailureintheexam.

（4）Couldyoubringdownthepricealittle?

2．Notatall.Gorightahead.

不介意。

请问吧。

[归纳拓展]

goahead发生，进行；前进；（用于祈使句）可以；往下说；用吧；开始吧

goaheadwith开始做，着手干

aheadof在……前面；早于；领先

aheadoftime/inadvance提前

[语境助记]

（1）Despitethebadweather，thejourneywillgoahead.

尽管天气不好，旅行将照常进行。

（2）Thebuildingofthenewbridgewillgoaheadasplanned.

新桥的修建将按计划进行。

（3）Goaheadwithyourstory；weareallears.

开始讲你的故事吧，我们洗耳恭听。

[题组训练]

（1）Gostraightahead（径直向前走）for200metersandthenturnleft.

（2）—CouldIuseyourbike?

—Goahead（用吧）．

3．Asamatteroffact，IlandedinBritainbyaccident.

事实上，我在英国上岸是偶然的。

[归纳拓展]

byaccident＝bychance偶然；无意中

bycontrast对比之下

bymistake错误地

byhand用手，用体力

bymachine用机器

bydesign＝onpurpose故意地

[语境助记]

（1）LasttimeIranacrossherinthestreetbyaccident.

上次我偶然在街上碰见她。

（2）Ionlyfounditbyaccident.

我只是碰巧找到的。

[题组训练]

（1）用上述短语填空

①Ithinkshehurtmyfeelingsonpurpose/bydesignratherthanbyaccidentasshesaid.

②Thesetoysaremadebyhandinsteadofbymachine，sotheyareveryexpensive.

（2）Hewasfinedforexceedingthespeedlimitbyaccident.

他因无意中超速被罚款。

4．Onthecontrary，infact.

事实上，正好相反。

[归纳拓展]

onthecontrary与此相反；正相反[只作状语]

tothecontrary相反的；相反地[作定语和状语]

（be）contraryto违反；与……相反

[语境助记]

（1）Itdoesn’tseemuglytome；onthecontrary，Ithinkit’sratherbeautiful.

我觉得它并不丑，恰恰相反，它很美。

（2）Itwasn’tagoodthing；onthecontrary，itwasabigmistake.

这并不是一件好事，相反，这是个巨大的错误。

（3）Showmesomeevidencetothecontrary.

给我看看有什么相反的证据吧。

（4）Contrarytoexpectation，hedidn’twininthecontest.

与预期相反，他在竞赛中没有获奖。

[题组训练]

（1）Brownsaidhewasbynomeansannoyed；onthecontrary，hewasgladtobeabletomakehimselfclearlyunderstood.

布朗说他一点儿都不恼火。

相反他很高兴能够让别人清楚地理解他。

（2）Contrarytohisdoctor’sadvice，hewentswimming.

他不听医生的忠告，跑去游泳。

（3）Myopinioniscontrarytoyours.

我的看法与你的相反。

5．Well，towardsnightfallIfoundmyselfcarriedouttoseabyastrongwind.

嗯，傍晚时分我发现我被一阵大风刮到海上去了。

[归纳拓展]

（1）foundmyselfcarriedout...属于“find＋宾语＋宾语补足语”结构。

反身代词myself作found的宾语，过去分词短语carriedout...作宾语补足语。

（2）find＋复合宾语结构拓展：

find＋宾语＋adj./adv./过去分词/现在分词/介词短语；findit＋形容词＋todo（it是形式宾语，todo是真正的宾语）；findoneselfdoingsth./at/in意识到自己非本意地干某事或处于某种境地。

[语境助记]

（1）Ifoundithardtogetalongwithhisbrother.

我发现很难同他的哥哥相处。

（2）Ifoundthejobboring.

我发现这份工作无聊。

（3）Peter，whowasusuallyshy，foundhimselftalkingtothegirls.

彼得通常很害羞，但却发现自己不知不觉已在跟女孩子们说话。

[题组训练]

（1）用所给词的适当形式填空

①Ifoundtheboyhiding（hide）behindthedoor.

②Hefoundawalletlying（lie）ontheground.

（2）Whendaybroke，wefoundourselvesinasmallvillage（发现我们在一个小村子里）atthefootofthemountain.

（3）Thefilmstarfoundhimselfsurrounded（发觉自己被围住）byagroupoffansimmediatelyhegotoffthecar.

6．AnditwastheshipthatbroughtyoutoEngland.

正是那艘船把你带到了英国。

[归纳拓展]

本句属于强调结构，强调主语theship。

强调结构是英语中最常使用的句型之一，其构成形式是：

Itis/was＋被强调部分＋that/who＋其他。

注意：

（1）强调句和其他句型最明显的区别是：

强