动词过去式变化规则及其读音规则.docx
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动词过去式变化规则及其读音规则
48个英语国际音标快速记忆法
元音部分：
1）、单元音：
[i:
]、[i]、[ɔ:
]、[ɔ]、[u:
]、[u]、[ə:
]、[ə]、[ɑ:
]、[ʌ]、[e]、[æ]
2）、双元音：
[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
辅音部分：
[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]
[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]
记忆方法（只需记长音就可以）：
一、单元音：
[i:
]、[i]、[ɔ:
]、[ɔ]、[u:
]、[u]、[ə:
]、[ə]、[ɑ:
]、[ʌ]、[e]、[æ]
[i:
]――谐音为：
易（yi）;像数字1，记忆真容易。
[ɔ:
]――谐音为：
噢（0）;噢，这个音标就像个o。
[u:
]――谐音为：
雾（wu）;杯子上有很多雾。
[ə:
]――谐音为：
饿（e）;一只鹅饿得晕倒了。
[ɑ:
]――谐音为：
啊（a）;音标的读音跟拼音一样。
[e]――谐音为：
夜（ye）;这只鹅喜欢走夜路。
二、双元音：
[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu]
[ei]――谐音为：
妹（mei）;鹅有一个妹妹。
[ai]――谐音为：
爱（ai）;音标的读音跟拼音一样。
[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音，可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。
[iə]――谐音和外形都像：
12
[ɛə]――谐音为：
挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。
[uə]――谐音为：
屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]――谐音为：
傲（ao）;一个杯子很骄傲，不让人拿它喝水。
[əu]――谐音为：
鸥（ou）;一只鹅在杯子里找海鸥。
三、辅音：
[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]
注：
多数辅音的读音与拼音差别不大，可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体，我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。
）
其中，[θ]和[ð]这两个音标，它们没有近似的拼音来对应，主要靠嘴形来记忆。
[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[ð]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。
而[ʃ]和[ʒ]这两个音标，则可以找到近似的拼音来作为谐音。
[ʃ]――谐音为：
嘘（xu）;嘘，这里有条很长的蛇，赶快保持安静!
[ʒ]――谐音为：
雨（yu）;外形像3。
今天下了3场大雨。
动词过去式变化规则及其读音规则
1、一般情况下，动词词尾加-ed，如：
work---workedplay---playedwanted----wantedact----acted
2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d，如：
live---livedmove----movedtaste---tastedhope---hoped
3、以辅音字母+y结尾的动词，把-y变为-i再加-ed，如：
study---studiedcopy---copiedcry---criedcarry---carried
4、以一个辅音字母结尾的重读闭音节动词，双写词尾辅音字母，再加-ed，如：
stop---stopped
5、不规则动词的过去式变化规律性不强，须多加记忆。
go–wentmake–madeget–gotbuy-boughtcome-camefly-flew
不规则动词的过去式的构成
1．把动词原形中的i改为a，变成过去式。
如：
begin—began，drink—drank，give—gave，ring—rang，sing—sang，sit—sat，swim—swam
2．把重读开音节中的i改为o，变成过去式。
如：
drive—drove，ride—rode，write—wrote
3．改动词原形中的aw／ow为ew，变成过去式。
如：
draw—drew，grow—grew，know—knew，throw—threw（动词show除外，show—showed）
4．动词原形中的e改为o，变成过去式。
如：
get—got，forget—forgot
5．动词原形中的ee改为e，变成过去式。
如：
feed—fed，meet—met
6．动词原形中的eep改为ept，变成过去式。
如：
keep—kept，sleep—slept，sweep—swept
7．动词原形中的eak改为oke，变成过去式。
如：
break—broke，speak—spoke
8．动词原形中的ell改为old，变成过去式。
如：
sell—sold，tell—told
9．动词原形中的an改为oo，变成过去式。
如：
stand—stood，understand—understood
10．以ought和aught结尾，且读音是〔:
t〕的过去式。
如：
bring—brought，buy—bought，think—thought，catch—caught，teach—taught
11．以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。
如：
can—could，shall—should，will—would
12．把动词原形中的o改为a，变成过去式。
如：
come—came，become—became
13．在动词原形后加d或t变成过去式，并且发生音变。
如：
hear〔hi〕—heard〔h:
d〕，say〔sei〕—said〔sed〕，mean〔mi:
n〕—meant〔ment〕
14．动词的过去式与动词原形一样。
如：
let—let，must—must，put—put，read—read〔red〕
15．不符合上述规律的动词过去式。
如：
am，is—was，are—were，build—built，do—did，eat—ate，fall—fell，feel—felt，find—found，fly—flew，go—went，have／has—had，hold—held，leave—left，make—made，may—might，run—ran，see—saw，take—took
过去式“-ed”的发音规则
（1）动词词尾为“t，d”时，发/id/音，
want→wanted（要）need→needed（需要）
（2）动词词尾为清辅音时，发/t/音。
help→helped（帮助）laugh→laughed（笑）look→looked（看）
kiss→kissed（吻）wash→washed（洗）watch→watched（注视）
（3）动词词尾为t，d以外之浊辅音或元音时，发/d/音。
call→called（叫）stay→stayed（停留）cry→cried（哭）
【英语之家】常用的字母及字母组合的读音规则小结
2014-12-23 英语之家
常用的字母及字母组合的读音规则，这个特为大家整理了下。
可以帮助大家容易记忆和容易学英语，学了它，学英语就不觉得那么难了.对英语的了解也会更深一层。
元音字母a或a+其他字母
字母或字母组合
音节类型
或在词中的位置
读音
例词
a
重读开音节
[ei]
name,face,take,cake,radio,space
a
重读闭音节
[A]
hand,stand,maths,happy
a
在w或wh后
[R]
what,watch,wash
[R:
]
water
aiay
在重读音节中
[ei]
wait,train,fail,rain,say,way,May,today
al
在大多数辅音字母前
[R:
]
ball,wall,small,talk
[R:
l]
also,always
在f,m前
[a:
]
half,palm（棕榈树）
ar
在重读音节中
[a:
]
star,card,party
ar
在w或wh后
[R:
]
warm,wharf（码头）
auaw
在重读音节中
[R:
]
autumn,because,draw,saw
airare
在重读音节中
[Z[]
chair,hair,pair,hare,care
ass
在重读音节中
[a:
s]
ass,glass,class
元音字母e或e+其他字母
字母或字母组合
音节类型
或在词中的位置
读音
例词
e
重读开音节
[i:
]
she,we,these,relay
重读闭音节
[e]
well,get,very,step
ea
在重读音节中
[i:
]
seat,read,tea,easy
[e]
bread,head,ready
ee
在重读音节中
[i:
]
tree,week,green
er
在重读音节中
[[:
]
her,term,verb
元音字母i或i+其他字母
字母或字母组合
音节类型或在词中的位置
读音
例词
i（y）
重读开音节
[ai]
mine,quite,like,side,Friday,my,by,why
重读闭音节
[i]
milk,ship,it,with,window,begin
ie
在重读音节中，辅音字母前
[i:
]
field,piece
在重读音节词的末尾
[ai]
lie,die,tie
igh
在重读音节中
[ai]
night,right,high
ir
在重读音节中
[[:
]
first,skirt,girl
元音字母o或o+其他字母
字母或字母组合
音节类型或在词中的位置
读音
例词
o
重读开音节
[[u]
no,go,nose,home
重读闭音节
[R]
not,dog,hot,stop
在m,n,v或th前
[Q]
come,month,love,brother,nothing
oa
在重读音节中
[[u]
coat,boat,road
oioy
在重读音节中
[Ri]
noise,join,boy,toy
oo
在多数情况下
[u:
]
school,too,cool
在k前
[u]
book,look,cook
or
在重读音节中
[R:
]
sport,horse,forty
在w后面
[[:
]
work,worse,worker
ou
在多数情况下
[au]
round,house,about
在ght前
[R:
]
ought（应该）
ow
在重读音节中
[au]
cow,now,down,how
在重读或非重读音节中
[[u]
know,grow,show,window,yellow
元音字母u或u+其他字母
字母或字母组合
音节类型或在词中的位置
读音
例词
u
重读开音节
[ju:
]
use,duty,excuse
重读闭音节
[Q]
but,us,luck
在重读音节中
[[:
]
nurse,turn,hurt,Thrusday
元音字母在非重读音节中大多数读作[[]或[i]
字母
读音
例词
a
[[]
about,American,[i]
orange,comrade,village,message
e
[[]
student,hundred
[i]
jacket,begin,harvest
i（y）
[i]
coming,dining-room,many,country
o
[[]
o'clock,policeman
u
[[]
autumn
辅音字母和辅音字母组合的读音规则
字母或字母组合
音节类型或在词中的位置
读音
例词
c
在e,i,y前
[s]
nice,pencil,bicycle
在a,o,u和辅音字母l,r,t前和在音节末尾
[k]
cap,come,cut,clock,cry,picture,music
ch
[tF]
much,chair,China,teacher
g
在多数情况下
[g]
go,big,garden
在e前
[dV]
page,orange,large
j
[dV]
Jack,jacket,June,John
kn
[n]
knife,know,knock
ll
[l]
ball,tell,still
ng
[N]
sing,long,something
[Ng]
English,longer
nk
[Nk]
ink,think,thanks
ph
[f]
physics（物理）
qu
[kw]
quite,quick,quarter
sh
[F]
she,shoe,English,short
tch
[tF]
watch,fetch（取，拿）
th
[W]
thing,thank,month
[T]
this,that,with
wh
在字母o前
[h]
who,whose,whom
[w]
where,what,when,why
wr
[r]
write,wrong
x
[ks]
box,next,exercise
[gz]
exam,example
y
[j]
yes,you,year,yourself
1．开音节
1）以发音的元音字母结尾的单节。
例：
be，he。
2）以辅音字母（r除外）+不发音的e结尾的音节。
例：
make，like。
*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。
2．闭音节
以一个或几个辅音字母（r除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节，
称为闭音节。
例：
map，desk，is。
*在重读的闭音节中元音字母读做短元音。
字母a，e，i，o，u在重读音节中的读法
字母名称位置读音举例
a/ei/
开音节/ei/name，take
闭音节/æ/map，bag
e/i:
/
开音节/i:
/be，he
闭音节/e/egg，best
i/ai/
开音节/ai/like，kite
闭音节/i/bit，fit
o/ou/
开音节/Eu/note，no
闭音节//dog，lot
u/ju:
/
开音节/ju:
/mute，use
闭音节//bus，cut
一、元音字母在重读音节中的读音
元音字母读音例词
a在开音节中[ei]nameplaneJanebabycake
在闭音节中[æ]bagdadhatmapblackback
e在开音节中[i:
]hethesemeChinese
在闭音节中[e]bedletpendeskyesegg
i在开音节中[ai]bikeflydrivetimenicekite
在闭音节中fishbigdrinksitmilkswim
o在开音节中[Eu]thoseclosegohoehomeno
在闭音节中[E]clocknotboxshopsock
u在开音节中[ju:
]studentexcusedutyTuesday，但u在辅音字母jlrs后面时读[u:
]音，例如：
Junebluerulersuper。
但u在闭音节中[∧]buscupjumpmuchlunch
二、元音字母在重读音节中的特殊读音
元音字母读音例词
a在[w]音后面[C]wantwhatwatchwashquality
a在fnskphspssstth前[α:
]afterplantgraphaskgraspglassfastfather
i在-nd-ld和gh前[ai]findchildlighthigh
o在-st-ld前[ou]mostpostcardoldcold
o在mnvth前[∧]comemonkeylovemother
三、元音字母在非重读音节中的读音
元音字母读音例词
a[E]Chinaanotherwomanbreakfast
[i]orangecomradevillagecabbage
e[E]hundredstudentopenweekend
[i]chickenpocketbeginchildren
i[E]/[i]holidaybeautifulfamilyanimal
[ai]exercisesatellite
o[E]secondtonightsomebodywelcome
[Eu]alsozerophoto
u[E]autumndifficult
[ju（:
）]popularcongratulationJanuary
动词中的a如果处在开音节位置，a读[ei]音，例如：
operate
u处在开音节位置，又在辅音字母jlrs后面时，读[u（:
）]音，例如：
JulyinfluenceFebruaryissue
在非重读音节中，许多单词中的元音字母aei即可以读作[E]音，也可以读作音。
四、-r音节元音字母组合
1、在重读音节中的读音元音字母组合读音例词
⑴、ar一般发音
[α:
]carfarmdarksharpener
在[w]音后面[c:
]warmquartertowards
⑵、or一般发音
[c:
]fortymorningshort
在[w]音后面[E:
]wordworkerworse
⑶、erirur
[E:
]certainlybirdThursday
⑷、辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。
例如：
carrysorryhurry
2、在非重读音节中通常读[E]音，例如：
dollarteachermartyrforgetSaturday
五、-re音节元音字母组合
1、在重读音节中的读音
are[εE]caredarehare
ere[iE]heremere
ire[aiE]firehirewire
ore[c:
]morescorebefore
ure[juE]purecure
2、在非重读音节中areereireore很少出现，ure在非重读音节中读[E]音。
例如：
picturepleasure
3、重读元音字母+r+非重读元音字母组时，重读元音字母应按a（e,i,o,u）re音节拼读规则拼读，字母r读[r]音。
例如：
parentzerostoryduringinspiring
4、某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象。
例如：
orangeveryAmericanparagraph
六、元音字母组合在重读音节中的读音
元音字母组合读音例词
ai/ay[ei]rainwaitdayplay
air[εE]airhairchairpairrepair
al在f,m,s前后
[c:
]smallballtalkwallall
[c:
l]alwaysalsosaltalmost
[α:
]halfcalm
au/aw[c:
]autumndaughterdraw
ea的发音
[i:
]teacheasycheapplease
[e]heavybreadsweaterweather
[ei]breakgreat
ear
[iE]heardearnearclearyear
[εE]bearpearwearswear
[E:
]earthlearnearly
ee[i:
]jeepweekgreenthree
eer[iE]pioneerdeerbeer
ei/ey
[ei]eightneighbourthey
[i:
]eitherkey
eu/ew在jlrs后
[ju:
]newfewnewspaper
[u:
]flewbrewjewelry
ie/ei[s]音之后[i:
]piecefieldreceive
oa[ou]coatJoanboatgoal
oar/oorroarboarddoorfloor
oi/oynoisepointboytoilet
oo
1.重读音节词尾的字母组合oo发音素[u:
]的音。
如:
too（太;也）,zoo（动物园）,
2.在辅音字母f,l,m,n,p,s,t前的字母组合oo也发音素[u:
]的音。
如:
roof（屋顶）,school（学校）,room（房间）,soon（不久）,loop（圈,环）,goose（鹅）boot（靴子）,tooth（牙齿）等.有二个特例词要特别注意,它就是:
wool[u]（羊毛）;:
foot[u]（脚）;
3.字母组合oo在字母d和k前发音素[u]的音。
如:
good（好）,book（书）,look（看）,特例词:
food[u:
]（食物）;
4.在复合词的非重读音节中的字母组合oo发音素[u]的音。
如:
bedroom（卧室）,classroom（教室）等;
5.在字母l和d之间的字母组合oo发音素[∧]的音。
如:
blood（血）,flood（洪水）等.
6.后接r时字母组合oo发音素door,floor
ou/ow
[au]flowerhousecountdown
[ou]knowrowthrowthough
[∧]youngcountryenough
[u:
]groupyousoup
our
courseyourfour
[auE]ourhourours
[E:
]journey
ui在jlrs后
[ju:
i]fluidsuicidetuition
[u]juicefruitsuit
七、非重读音节中元音字母组合和字群的读音
元音字母组合或字群读音例词
ai/ay,ei/ey[i]Sundayforeignmonkey
ow[ou]yellowsparrowtom
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