七年级语文上学期第一次月考试题苏教版.docx

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七年级语文上学期第一次月考试题苏教版

2019-2020年七年级语文上学期第一次月考试题苏教版

一、积累与运用(共30分)

1.根据拼音按顺序在田字格内写出相应的汉字。

(4分)

春雨清新、润泽、甜美,少女般娇媚;夏雨热烈、cūguǎng而又奔放;秋雨的端庄沉静,总会使人jìngmì,使人怀想;冬雨,又是那般的自然纯洁。

汉字

2.下列标点符号使用有错误的一项是(

)(2分)

A.“你到哪里去了,你这坏孩子?

B.“我不告诉你,妈妈。

”这就是你同我那时所要说的话了。

C.老师请三、四两组的同学下课去帮忙搬书。

D.国庆假期,你是想去泰州园博园?

还是想去水上森林公园?

3.下列分析有错误的一项是()(2分)

A.“田野”“苍鹰”“左边”“里头”都是名词。

B.《秋天的怀念》作者史铁生,代表散文有《我与地坛》《合欢树》《病隙笔记》等。

C.《春》的感情基

调是轻松、热烈、愉快、充满希望的,《济南的冬天》感情基调则是温和、明净、亲切、眷恋的。

D.《天净沙·秋思》是首经典宋词,堪称景中有情,情中有景,旨在表达天涯游子的羁旅愁情。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分)

①傍晚时候,上灯了,,。

②鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,,。

③李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法,既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是:

“,       。

④“一带一路”犹如一首意境优美的古诗,让我们做行走在路上的诗人,接力“飞花令”吧!

请写出古诗中含有“路”字的连续两句。

             ,             。

5.名著阅读。

(6分)

⑴《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,原题为“”,其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是《》。

(2分)

⑵在这部散文集中,鲁迅写了两位对

他有深刻影响的老师。

一位是寿镜吾先生,另一位是。

(2分)

⑶下列对《朝花夕拾》的分析不正确的一项是()(2分)

A.作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《

天演论》。

B.《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。

C.《社戏》一文记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。

D.《阿长与〈山海经〉》中的阿长是鲁迅幼年时的保姆。

6.综合性学习及口语交际。

(8分)

为呼吁同学们重视部编版教材的推荐阅读,引导同学们爱上阅读,从而营建书香校园结伴书香人生,七年级⑵班要开展关于读书的主题班会活动,请你参与:

⑴请你写出两种读书的方法介绍给同学们。

(2分)

⑵你也写一句关于“热爱读书”的话作为自己的座右铭吧。

(2分)

⑶本学期我们的语文教材除了设置《朝花夕拾》《西游记》的名著导读环节,还设置了“自主阅读推荐”环节,分别推荐了沈从文的《湘行散记》,屠格涅夫的《猎人笔记》,李汝珍的《镜花缘》等多部名著。

对此,班上小华同学说:

“看看《朝花夕拾》和《西游记》就好了,其他的就不必看了,看不完,中考又不考!

”对此,你如何劝说他呢?

(4分)

二、阅读理解。

(共60分)

(一)阅读下面这首诗,回答问题。

(6分)

绝句二首(其二)杜甫

江碧鸟逾白,山青花欲燃。

今春看又过,何日是归年?

注释:

此诗

为杜甫入蜀后所作。

7.⑴这首诗写的是_______(时节)的景色,表达了诗人的感情(3分)

⑵请自选角度,简要赏析诗中“山青花欲燃”这一句的妙处。

(3分)

(二)阅读文言语段《画蛇添足》,完成8—11题。

(14分)

楚有祠者①,赐其舍人②卮③酒。

舍人相谓曰:

“数人饮之不足,一人饮之有余。

请画地为蛇,先成者饮酒。

一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持

卮,右手画蛇,曰:

“吾能为之足。

”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:

“蛇固无足,子安能为之足?

”遂饮其酒。

  为蛇足者,终亡其酒。

〖注〗①祠者:

主管祭祀的官员。

②舍人:

门客,手下办事的人。

③卮(zhī):

古代装酒具。

8、按要求回答下列问题。

(6分)

⑴解释下面句子中加点词的意思。

(4分)

①赐其舍人卮酒()②引酒且饮之()

③安能为之足()④终亡其酒()

⑵下面句子中“之”与“数人饮之不足”用法不同的一项是()(2分)

A.引酒且饮之B.一人饮之有余

C.一人之蛇成D.吾能为之足

9、用“/”标出下面句子的两处停顿。

(2分)

乃左手持卮

10、用现代汉语翻译下面句子。

(4分)

⑴蛇固无足,子安能为之足?

译文:

⑵为蛇足者,终亡其酒。

译文:

11、这则寓言故事给我们的

启示是什么?

(2分)

(三)阅读《散步》相关语段,回答问题。

(10分)

①我们在田野上散步:

我,我的母亲,我的妻子和儿子。

②母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。

我说,正因为如此,才应该多走走。

母亲信服地点点头,便去拿外套。

她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

③天气很好。

今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住,在清明将到的时候死去了。

但是春天总算来了。

我的母亲又熬过了一个严冬。

④这南方初春的田野!

大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。

⑤我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。

小家伙突然叫起来:

“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!

”我们都笑了。

⑥后来发生了分歧:

母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。

不过,一切都取决于我。

我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。

一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。

我想找一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。

我说:

“走大路。

⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:

“还是走小路吧。

”她的眼随小路望去:

那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方,你就背着我。

”母亲对我说。

 

⑧这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。

我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻;但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

12.文中第⑥段“委屈”的意思是________________________________。

(2分)

文中第⑧画线句子反映了人物________品质,体现了________的家庭关系。

(2分)

13.下列对本文语句的品析,不正确的一项是()(2分)

A.“但是春天总算来了”,“总算”一词突出了严冬持续时间之久,春天来临之迟的季节特点。

B.“我的母亲又熬过了一个严冬”,既写出了母亲忍受痛苦度过严冬的情况,又写出了“我”为母亲最终安然无恙而庆幸的心情。

C.“小家伙突然叫起来:

‘前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子!

’我们都笑了。

”这两句话充满生活情趣,既表现了小家伙的天真、聪颖,又表现了家庭的幸福、温馨。

D.“一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。

”这里大词小用,增加了行文的幽默感和生活情趣。

14.文中第④段的景色描写有何作用?

(4分)

(四)阅读下面两段文字,回答15-17题。

(10分)

【甲】那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气,水藻真

绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。

天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。

看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。

这就是冬天的济南。

【乙】再看水,以量说,以质说,以形式说,哪儿的水能比济南?

有泉——到处是泉——有河,有湖,这是由形式分。

不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?

大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是美好的了。

可是看水,是要看秋水的。

济南有秋山,又有秋水,这个秋才算个秋,因为秋神是在济南住家的。

先不说别的,只说水中的绿藻吧,那份儿绿色,除了上帝心中的绿色,恐怕没有别的东西能比拟的。

这种鲜绿全借着水的清澄显露出来,好像美人借着镜子鉴赏自己的美。

是的,这些绿藻是自己享受那水的甜美呢,不是为谁看的。

它们知道它们那点绿的心事,它们终年在那吻着水波,做着绿色的香梦。

淘气的鸭子,用黄金的脚掌碰它们一两下。

浣女的影儿吻它们的绿叶一两下。

只有这个,是它们的香甜的烦恼。

羡慕死诗人呀!

(选自老舍《一些印象》)

15.两文都是写济南的水,从时令上看,甲文写的是的水,乙文写的是的水。

甲文中水的特点是,乙文中水的特点是。

(4分)

16.试赏析下面这句话。

(3分)

济南是“自然”的情人吧?

17.将乙文中“哪儿的水能比济南”改为“哪儿的水都比不上济南”好不好?

为什么?

(3分)

(五)阅读骊尘的《为梦想拼尽全力》一文,完成18—22题。

(20分)

①从小到大我栽过的第一个跟头应该是中考。

在那个燥热的夏天,我满怀信心地走进考场,却在最后一门英语考试时忘了带准考证,等我返回住处拿到准考证重新进入考场,时间已经过了20分钟。

成绩出来,满分120分的英语我只考了89分。

老天跟我开的这个致命玩笑,致使我以一分之差与日思夜想的高中实验班失之交臂。

②那种感觉就像你跋山涉水终于赶到了心心念念的城堡,却发现那扇门关上了。

那个假期,我把自己关在房里,嘴里没有一句多余的话,脸上没有丝毫笑意,整天都在埋怨:

我的运气怎么这么差?

偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

③进入高中后,我像变了一个人,不似初中那般神采飞扬,整个人内敛沉默了很多。

尖子生们组建的实验班,在很多人心里都是神一般的存在,甚至有老师开玩笑说,进了实验班就是踏进了重点院校的大门。

论正常实力,我就应该属于那里,然而因为中考那个意外,我却被无情地拒之门外,心底的不甘和委屈只有自己知道。

每次从实验班门前经过,我都会特意从门口假装不经意地往里面瞟一眼,偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

④我的好朋友林悦就在实验班。

在食堂吃饭遇上时,她会主动跟我说起一些班里的事情,这些事情让我那颗心变得越发躁动不安。

“我要冲进实验班”这个念头不时冒出来拉扯着我,曾经的遗憾与不甘,都化作内心的春雨,那里草木葱茏,一片繁盛。

⑤高一那段时间,我像打了鸡血一样,每天早上5点准时起床,洗漱完毕去操场跑完两圈到教学楼,我总是最早到的那个人。

时间长了,楼管爷爷认识了我,每天早上都会准时跟我打招呼:

“闺女,今天早上又是第一个,好好加油!

⑥每天清晨,我坐在靠窗的位置上,一边争分夺秒地大声晨读,一边看天空渐渐亮起来……

⑦一个学期后,我的势头越来越猛,不仅稳居年级第一,而且与第二名的差距越来越大。

班主任很器重我,好朋友林悦也向我投来了佩服的目光。

那几年,我不仅在考试的红榜上始终排名第一,课余时间写的文章也陆续在各杂志发表,拿了好几个作文比赛和学科竞赛的奖项,生活好像将之前亏欠我的一一做了补偿。

随着一张张漂亮的成绩单摆在我的面前,一直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

⑧即便如此,我依旧不敢掉以轻心,坚持与时间赛跑,继续脚踏实地努力。

高考那年,我考取了一个不错的分数,更重要的是,我的英语成绩是142分。

手里紧紧攥着成绩单的我,整颗心一下子透亮起来,一种想在夏风里大声欢叫的冲动,让我有说不出的畅快!

放眼远望,阳光明媚,碧空如洗,周边的一切都让人赏心悦目。

⑨中考时那种被命运一拳打倒在地的感觉,经过三年的隐忍与蜕变,终于成为我身后迈过的一道坎儿。

现在想起来,甚至会有些感激自己在人生最顺遂的时候跌过一跤。

正因为这样,在以后的日子里,我才更加懂得努力的意义。

⑩在拼尽全力之前,永远别说自己运气不好。

因为,最努力的时候运

气才最好。

18.文章写了一件什么事?

请用简洁的语言进行概括。

(3分)

19.结合语境品读下面的句子,分析加点词语的表达效果。

(6分)

⑴偷偷对那些埋头苦读的身影流露出羡慕之情。

⑵—直蒙尘在我脸上的阴云,如被利剑割开,久违的笑容绽放了出来。

20.请简要赏析文中划线的句子。

(4分)

偶尔打开窗户,看看窗外的那片天,也总是阴郁灰暗,完全没有了夏日的晴朗高远。

21.第⑤段中“楼管爷爷认识了我,每天都准时跟我打招呼”这一情节能否删去?

为什么?

说说理由。

(4分)

22.文章最后一段说“最努力的时候运气才最好。

”你如何理解这句话的含义?

(3分)

三、作文(60分)

玩,是人的天性。

玩,是获取知识、增长才干的钥匙;玩,是塑造性格、丰富情感的向导。

玩中有学问,玩中有智慧……

请以“会玩,才好!

”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:

①文体自选;

②不要套作,不得抄袭;

③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

注意:

所有答案必须写在答题纸上

2017~2018学年度第一学期第一次月考

七年级语文参考答案

1.粗犷静谧4分

2.D2分3.D2分4.略8分

5.⑴旧事重提二十四孝图⑵藤野先生⑶C

6.⑴如:

要有选择性地读书;读好书;读书时要根据自己的需求精读和略读相结合;读书时可以作摘要或写读书笔记……其他只要是读书方法也可以,写出两点即可,一点1分。

⑵示例1:

书籍是人类进步的阶梯。

(髙尔基)

示例2:

读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。

(歌德)

(名言也可,学生自创的也可,话语要凝练,一句即可,2分)

⑶略4分

7.⑴春末夏初(或“暮春”)1分思念家乡 2分

⑵示例一:

运用衬托(或反衬)的手法,以山的青翠欲滴衬花朵的红艳烈火,青红互为亮丽。

示例二:

运用比喻的修辞手法,写出遍布青山的朵朵鲜花红艳无比,就像燃烧着的一团团火焰,绮靡而灿烂。

示例三:

一个“欲”字生动传神,再拟人化赋予了花朵以动态,摇曳多姿。

手法1分,效果2分。

8.

(1)赏给将要怎么、哪里丢失4分

(2)C2分

9.乃/左手/持卮2分

10.

(1)蛇本来就没有脚,你怎么能替蛇画脚呢?

2分

(2)那个给蛇画脚的人,最终失掉了那壶酒。

2分

11.做事不能多此一举,要尊重客观事实,否则会弄巧成拙,得不偿失。

12.使……受委屈,在文中指不接受儿子走小路的提议。

(2分)尊老爱幼亲密和谐(2分)

13.A“总算”一词不仅写实际的季节特点,更写出了作者对春天急切盼望的心情以及一直担心母亲的心理。

2分

14.点染了春天的美丽和生机,传达出万物复苏的生命感慨;展现了一家人散步的美好情景和幸福心情;暗示熬过严冬的母亲将会获得新的活力。

一点两分,答出两点达意即可,4分。

15.冬天秋天温暖多情甜美4分

16.用比喻的手法,形象的表现了大自然对济南的钟爱和济南秋天的美好,也表达了作者对济南的喜爱之情。

3分

17.不好。

原句是反问,表达的语气更强烈一些。

3分

18.写中考失利后,“我”没有放弃,继续为梦想拼尽全力,终获成功的故事。

(或:

写“我”在中考栽过跟头后,重拾信心,继续努力,最终赢得高考的故事。

)3分

19.⑴“偷偷”是瞒着别人的意思。

用神态描写的方法刻画出“我”不能进入实验班的委屈和不甘,同时也写出了“我”对实验班既渴望羡慕又害怕别人知道的复杂心理。

3分

⑵“割开”一词生动形象地写出了“我”经过努力取得优异成绩后,信心骤增的心理。

3分

20.运用环境(景色)描写的方法,衬托出“我”中考失利后伤心、失落、沮丧的心境。

4分

21.不能。

因为这一情节运用了细节描写(侧面描写)的方法,侧面衬托出“我”的勤奋刻苦。

如果删去,就不能突出“我”为梦想而拼尽全力的执着。

4分

22.运气往往是为那些努力付出的人做准备的,越是努力,运气越好。

意对即可。

3分

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