音乐活动《碰一碰》教案.docx

音乐活动《碰一碰》教案.docx

《音乐活动《碰一碰》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《音乐活动《碰一碰》教案.docx（2页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

音乐活动《碰一碰》教案

音乐活动：

《碰一碰》教案

教案基本内容

教案名称

音乐活动：

《碰一碰》

课时

第三课时

教学目标

1、熟悉音乐旋律，愿意在集体面前大胆进行歌唱和击打。

2、在家长的带领下，喜欢和同伴进行游戏，感受和同伴进行交往的乐趣。

教学重点

熟悉音乐旋律，喜欢和同伴进行游戏。

教学思路

刚入园的宝宝个体意识较强烈，自己与他人的概念还不存在，在与同伴的交往过程中，往往用手来表达自己的满意或者不满意，造成许多的纠纷与哭闹。

通过《碰一碰》的亲子音乐活动，让幼儿感受与同伴之间交往的乐趣，增进交往的社会经验，愿意与同伴进行友好交往。

教学环节

一、在集体面前大胆的介绍我自己。

师边念儿歌“大皮球，圆溜溜，滚来滚去找朋友”

边滚动皮球，滚到哪个宝宝，就请上来介绍自己，

大家一起说“**　**欢迎你。

”

二、熟悉音乐旋律，愿意跟随音乐一起游戏。

1、听音乐孩子和妈妈一样做相应动作（认识肢体部位）。

2、要求妈妈带领宝宝跟其他孩子一起听音乐碰肢体部位，并相互认识同伴。

三、听音乐节奏按颜色结伴游戏。

四、拿乐器随音乐找朋友。

1、认识三种乐器。

2、亲子原地演奏乐器。

3、根据乐器围坐在一起，交换乐器玩两遍

4、教师小结：

刚才我们和乐器宝宝做了朋友，很开心，可是乐器宝宝对黄老师说，它们要回家了，快把乐器宝宝送回家吧！

教学资源

皮球一个、音乐、大鼓、乐器若干

参考资料