人教版小学语文六年级专题复习试题.docx

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人教版小学语文六年级专题复习试题

汉字专题训练　

2、填空写笔画名称：

（1）账共--------画，第五画是---------，第六画是-----------。

（2）东共-------画，第三笔是--------，第四笔是-----------。

　　　　（3）牺共--------画，第三笔是--------，第四笔是------------。

　　　　（4）怜共-------画，第二笔是--------，第三笔是------------。

3、把下列字按结构分类：

裹　渺　恢　魄　册　阙　霖　趁　鸢　痴　虐　落　矗　句　国　圆　缎　嚣　晶

独体字：

----------------------上下结构：

-----------------------

左右结构：

--------------------------左中右结构：

-----------------------

上中下结构：

-----------------------全包围结构：

------------------

半包围结构：

-----------------------品字结构：

---------------------------

　4、按偏旁写字组词。

　例：

犭狼（狼狗）狐（狐狸）独（独立）

虫------（）------（）------（）

穴------（）------（）------（）

公------（）------（）------（）

幺------（）------（）------（）

已------（）------（）------（）

5、加偏旁写字组词

　鬼（魂）梦魂（魄）气魄（愧）愧树

　尞（）-------（）-------（）-------

　秀（）-------（）-------（）-------

　荒（）-------（）-------（）-------

　良（）-------（）-------（）-------

　甫（）-------（）-------（）--------

一、查字典填空。

1、“疾”字用音序查字法，先查声母（    ）；用部首查字法，部首是（    ），除部首外有（    ）画。

“疾”字在字典中的意思是：

①病，身体不舒服；②恨；③快，迅速；④疼痛。

“疾驰”的“疾”意思是（          ）   

2、“鼎盛”的“鼎”，用数笔画查字法，应在（    ）画中查；用部首查字法应查（    ）部。

3、“置之不理”的“置”字，第9笔笔画的名称是（    ）；用部首查字法应该先查（    ）部，再查（    ）画；用音序查字法应该先查大写字母（    ），后查音节（    ）；“置”在字典里的解释有：

①搁，放；②设立，布置；③购置。

在“置之不理”一词中，“置”的意思应取第（    ）种。

二、选字填空。

1、墓  慕  幕  暮

开（  ）    爱（  ）    （  ）色    坟（  ）

三、判断，对的打“√”，错的打“×”。

1、“了”字共2笔；“阳”字共7笔；“扬”字与“张”字都是7笔。

（    ）

2、“詹”字由“刀、仄、言”3 个独体字组成。

（    ）

3、“耀”的意思是光线强烈地照射，所以“耀”字查“光”部。

（    ）

五、下列词语中加点的字有几种解释，在你认为最恰当的解释上打“√”

（1）检阅    ①看      ②查看          ③经历、经过

（2）疾驰    ①疾病    ②痛苦    ③痛恨      ④速度快

改正错别字

脾气暴燥（）不屈不饶（）  神彩奕奕（）  尺壁寸阴（）

妖阳似火（）芳草如菌（）  一望无银（）  雷霆万钩（）

高屋建令（）司空见惯（）  洗耳躬听（）  燃眉之极（）

饥赛交破（）全神惯注（）  阴谋鬼计（）  走头无路（）

再接再励（）精精有神（）  漫不径心（）  专心至志（）

喜出往外（）完壁归赵（）  和中共济（）  魔天大厦（）

直接了当（）换然一新（）  道貌暗然（）  既往不究（）

别出心裁（　）礼上往来（）  陨身不恤（）  震聋发聩（　）

铤而走险（　）趋之若骛（）  按步就车（　）  色厉内茬（）

如火如茶（　）因地治宜（）  推心至腹（）  纷至踏来（）

原形必露（　）谈笑风声（）  委屈求全（）  金壁辉煌（）

无微不致（）奇花一草（）  攻无不刻（）  鞠躬尽粹（）

走头无路（）实是求是（）  同干共苦（）　惊慌失措（）

名付其实（　）阴谋鬼计（　）　坚苦奋斗（　）　以身作责（）

无敌方矢（　）振耳欲聋（　）　不曲不挠（　　）

一、改正下列词语中的错别字。

惨酷（）抱谦（）散慢（）末来（）

忙绿（）拆扣（）虑心（）会集（）

摆滩（）饶怒（）历害（）更本（）

蔡花（）拾辍（）幼想（）近步（）

准河（）咀咒（）撒退（）树稍（）

毕需（）辣刀（）站冈（）勺称（）

理直气状（）囫囵吞枣（）坚锵有力（）

羽羽如生（）千丝万搂（）万古常青（）

查无音信（）鬼鬼崇崇（）鞠躬尽卒（）

负偶顽抗（）千里招招（）风驰电制（）

垂延三尺（）归然不动（）惩前屁后（）

脱化变质（）同仇敌气（）白雪凯凯（）

刮不知耻（）弄巧成茁（）清水塘衅（）

二、找出下列句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。

1.少先队员要继称光荣的革命传通。

（）

2.闪闪的浊光照着母亲那带着皱文的慈详的脸。

（）

3.我们捐坏公物要陪偿。

（）

4.少先队员们沉侵在辛富和欣乐之中。

（）

5.赵州桥是我国建筑史上的一个奇绩，充分现示了我国劳动人民的智惠和材能。

（）

6.詹天佑不怕困难，也不怕朝笑。

义然接受了任务，开始勘则线路。

（）

三、将下列括号中用错的字删去。

1.敌人（妄、忘）想破坏我国的改革开放政策，我们要识破他们的阴谋（鬼、诡）计。

2.父亲仍穿着那件（绵、棉）袍，只是没有（带、戴）眼（镜、睛）。

3.我们学校有（幽、优）静的环境。

4.刘胡兰面对敌人的严刑拷打，坚（贞、真）不屈，英勇无（畏、喂）。

5.要把（附、符）合条件的优秀青年（同、冈）志吸收入团。

6.草上的（路、露）珠晶（莹、萤）发亮。

四、在下列没有错别字的一组后面的括号里划上“√”，有错别字的把错别字画出来，并把正确的字写在括号里。

①航空模形欢心鼓舞永垂不朽有持无恐（）

②大显伸手以身作则没精打采掬躬尽瘁（）

③趾高气扬辨别是非破绽百出安排工作（）

④一窍不通罪魁祸手摩肩接踵皮气急燥（）

六、纠正成语中的错别字。

能曲能伸鱼蚌相争慢不经心

昂手阔步禾发童颜千钓一发

好意难卸烟熏火撩坚忍不拔

好高鹜远斩钉接铁千遍一律

阴谋鬼计天崖海角洁白无暇

习以为长无动于中完壁归赵

一、我会填。

1、小红在写作文时要用“yu蚌相争”这个词，但忘记了“yu”这个字怎么写，她应该用（）查字法来扫清障碍。

2、“栽”共（）画，用部首查字法，先查（）部，再查（）画。

3、用音序查字法“熟”应查音序（），再查音节（）。

“熟”在字典里的解释有：

A、食物烧煮到可以吃的程度；B、成熟；C程度深；D、习惯；E、熟练；F、经过加工炼制的。

在“深思熟虑”中应选（），在“熟能生巧”中应选（）。

三、判断。

1、“矮”的音序是“A”，部首是“矢”。

（）

2、“我”是独体字，“昌”是品字形结构。

（）

3、“仍”的第四画是“横折折钩”。

（）

4、“登”共12画，第1画是“橫撇”。

（）

5、“转”的第3画是“提”，第七画的笔画名称是“竖折撇”。

（）

一、给“肖”字加偏旁组成新字填在括号内。

元（）节那天，公园里（）售着各种花灯。

那些形状各异的花灯煞是好看，最好看的要数那挂在山坡（）壁上的“双龙戏珠灯”了。

午后，传来一阵清脆的（）声，一群天真活泼的孩子来了。

其中一个女孩的发（）上还打着蝴蝶结，显得格外俊（）、可爱。

他们在公园里（）遥自在地赏着灯，猜着谜，后来还玩起了捉迷藏的游戏。

孩子们尽情地玩着，一切烦恼都抛到九（）云外去了……

四、电视、报纸、杂志以及街头巷尾的广告可谓形形色色，但有些广告用语却违背了汉语的用语规范。

请你给下列广告词“整容”，回复这些词语的原貌。

（1）默默无蚊（灭蚊器广告）（）

（2）爱不湿手（洗衣机广告）（）

（3）肠治久安（肠道药广告）（）（4）咳不容缓（急支糖浆广告）（）

（5）骑乐无穷（摩托车广告）（）（6）一步到胃（三九胃泰广告）（）

（7）随心所浴（热水器广告）（）（8）口蜜腹健（营养液广告）（）

（9）无鞋可击（皮鞋广告）（）（10）有杯无患（磁化杯广告）（）

（11）鸡不可失（鸡精广告）（）（12）钙世无双（钙片广告）（）

（13）无可替带（皮带广告）（）（14）百衣百顺（服装广告）（）

五、改正下列成语中的错别字。

自抱自弃（）食不裹腹（）不能自己（）衣草附木（）

默守成规（）一愁莫展（）

六、按要求查字典。

查带点的字

音序查字法

部首查字法

字典中的解释

应取哪种解释

先查大写字母

再查音节

先查部首

再查几画

身临其境

指时间

暂时

挨着，靠近

到

口若悬河

若是，如果

你

如，像

无心应战

应答

应付，对待

配合，适合

小学语文中的谚语、歇后语、名言警句相关练习

一、补充歇后语或谚语 

　1、包公断案——___________________　2、孔夫子搬家——_______________

　3、君子一言，________________4._____________________，不会吟诗也会吟。

二、把下列各句补充完整

1、一年之计在于春，______________________。

　2、前人载树，_________________。

3、_____________，全靠肥当家。

　　　4、______________________，晚霞行千里。

5、___________________，不进则退。

　6、___________________，枕着馒头睡。

7、读书百遍，___________——________. 8、三人行，____________——_________.

9、___________________——多练。

     11、________________________——多思。

12、逆水行舟，__________________。

　 13、_____________________，日久见人心。

14、___________________，人不运动不健康。

　15、___________________，节节高。

16、__________________，七上八下。

　　　17、____________________，后来居上。

18、___________________，摸不着头脑。

19、外甥大灯笼——____________________。

20、小葱拌豆腐——________________。

21、周瑜打黄盖——_____________________。

22、_______________，——愿者上钩。

三、写出句子的后半部分

（1）早霞不出门，＿＿＿＿＿＿＿＿＿2）路遥知马力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）前人栽书，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（4）学习如逆水行舟，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（5）一年之计在于春，＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（6）冬天麦盖三层被，＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

（7）庄稼一枝花，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　8、书山有路勤为径，＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（11）横眉冷对千夫指，＿＿＿＿＿＿＿＿　（12）虚心使人进步，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（13）三个臭皮匠，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（14）少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（15）读书破万卷，＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（16）熟读唐诗三百首，＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

（17）拳不离手，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（18）良药苦口利于病，＿＿＿＿＿＿＿＿

（19）吃了人家的嘴软，＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（22）十五个吊桶打水，＿＿＿＿＿＿＿＿

（23）丈二和尚，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（24）姜太公钓鱼，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（25）老鼠过街，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　（26）聋子的耳朵，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（27）饭锅上的茄子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿（28）小葱拌豆腐，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（29）茶壶里煮饺子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿（30）外甥打灯笼，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

（31）竹篮子打水，＿＿＿＿＿＿＿＿＿（32）麻绳拴豆腐,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（33）坐在飞机上吹喇叭，＿＿＿＿＿＿＿（34）高射炮打蚊子，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（35）手电筒的光，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（36）黄鼠狼给鸡拜年，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　

四、把下面的谚语．歇后语填完整

１、病从＿＿＿。

　　   ２、铁不锻炼不成钢，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

３、有理不在＿＿＿。

　　４、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，忠言逆耳利于行。

５、书山有路勤为径，＿＿＿＿＿＿＿＿。

６、虚心＿＿＿＿＿，骄傲＿＿＿＿＿。

８、有志不在＿＿＿。

　　11、哑巴吃黄莲－－＿＿＿＿＿＿＿

12、＿＿＿＿＿－－满肚子话说不出     13、老虎挂念珠－－＿＿＿＿＿＿＿＿＿

14、＿＿＿＿＿＿＿－－得过且过  　　15、黄鼠狼给鸡拜年－－＿＿＿＿＿＿＿

16、擀面杖吹火－－＿＿＿＿＿＿＿＿＿　17、＿＿＿＿＿＿＿－－多管闲事

18、泥菩萨过河－－＿＿＿＿＿＿＿＿＿　19、千里送鹅毛－－＿＿＿＿＿＿＿＿＿

20、孔夫子搬家－－＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　21、＿＿＿＿＿＿＿－－各显神通

17、孔明大摆空城计——4、司马昭之心——

18、一个巴掌拍不响——19、十五只吊桶打水——

20、司马昭之心——21、关云长败走麦城——

22、大水冲了龙王庙——23、关羽降曹操——

24、孙武用兵——26、孙悟空七十二变——

27、佘太君挂帅——28、王婆卖瓜——

五、运用填空

1、俗话说，当局者迷，旁观者清。

宋代诗人＿＿＿＿的绝句《＿＿＿＿＿》中有两句“＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿”说的就是“当局者迷”这么一个意思。

2、写完谚语并指出这个谚语用了什么修辞方法。

良药苦口利于病，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

修辞方法：

＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。

六、填上双句成语的另半句

一夫当关，__________　　一着不慎，__________　　一人传虚，__________　

人在江湖，__________　　人非圣贤，__________　　人之将死，__________　　

三分像人，__________　　三十六计，__________　　三军易得，__________　　

不以为耻，__________　　不求有功，__________　　不鸣则已，__________　　

己所不欲，__________　　失之毫厘，__________　　星星之火，__________　　

流芳百世，__________　　得道多助，__________　　麻雀虽小，__________　　

__________，后人乘凉　　__________，必有一失　　__________，后门进虎

__________，必有近忧　　__________，后车之鉴　　__________，必有一伤

__________，近墨者黑　　__________，败兴而归　　__________，近在眼前

__________，败也萧何　　__________，焉知非福　　__________，皆成文章

__________，死而后已　　__________，绳锯木断　　__________，败絮其中

七、补全下列歇后语

　茶壶煮饺子——_________________　　哑巴吃黄连——_________________

　竹篮打水——_________________　　　秋后的蚂蚱——_________________

　歪嘴和尚——_________________　　　隔着门缝看人——_________________

　水中捞月——_________________　　　马尾穿豆腐——_________________

　肉包子打狗——_________________　　铁公鸡——_________________

八、写出动物的名称

　（　　）给鸡拜年——没安好心　　　（　　）扑火——自取灭亡

　（　　）哭（　　）——假慈悲　　　（　　）屁股——摸不得

　热锅上的（　　　）——团团转　　　（　　）过街——横行霸道

　（　　）尾巴——长不了　　　　　（　　）撼大树——可笑不自量

　（　　）上树——全靠一张嘴骑　　（　　）看唱本——走着瞧

九、写出相对的字、词

 有（　）同享，有（　　）同当　　　　（　　）有所思，（　　）有所梦

（　　）无双至，（　　）不单行     当局者（　　），旁观者（　　）

（　　）则改之，（　　）则加勉　　　　（　　）在天边，（　　）在眼前

三、写出动物的名称

（　　）给鸡拜年——没安好心　　　（　  ）扑火——自取灭亡

（　 ）哭（　）——假慈悲　　　（　　）屁股——摸不得

热锅上的（　   ）——团团转　　　（  ）过街——横行霸道

（　　）尾巴——长不了　　　（　 ）撼大树——可笑不自量

（　）上树——全靠一张嘴骑（　　）看唱本——走着瞧

四、根据成语典故，在横线上填写历史人物的名字。

1、     煮豆燃萁。

       2、    精忠报国。

3、   铁杵成针。

       4、   大摆空城计。

5、  四面楚歌。

      6、   断案，铁面无私。

7、    背水一战。

      8、   身在曹营心在汉。

五、填写12生肖歇后语，并按十二生肖的顺序排队。

1、（  ）生轿子——不识抬举   2、（  ）肠刮油——有也不多

3、（ ）吃辣椒——抓耳挠腮 4、（ ）王靠边——人定胜天

5、（  ）尾搓绳——用不上劲   6、（ ）皮蒙鼓——遭受槌打

7、（  ）进书房——咬文嚼句   8、（  ）撞篱笆——进退两难

9、（  ）死狐悲——物伤其类  10、（  ）鬃刷子——又粗又硬

11、（  ）进竹笼——自寻死路  12、（ ）吃蚂蚱——小菜一碟

 六、 歇后语连线。

十五只吊桶打水,            1， 百发百中

千里送鹅毛              2， 铁面无私

王婆卖瓜               3， 黄土变成金

八仙过海               4，礼轻情意重

包公断案                5，自卖自夸

人门缝里看人              6，七上八下

万众一条心               7，各显神通

神枪手                 8， 把人看扁了

十一、谚语使我们懂得各方面的知识。

根据下面的要求，写出适当的谚语。

它告诉我们要珍惜时间，把握住机遇。

（）

它告诉我们要谦虚，不要骄傲。

（）

它告诉我们要虚心听取别人的意见。

（）

它告诉我们如何种好庄稼。

（）（）

十二、在下面括号中填上适当的谚语。

1、他能写出一手好文章，主要是因为（）。

2、他自从从监牢中放出来以后，就（）,（）

3、俗语说（），只要你肯努力工作，你也可以成为一位专才。

4、这位老公公的年龄已达六十，但他仍不断向人学习，这种（）的精神，值得我们学习。

5、（）所以保卫国家是每一个公民应尽的义务。

十五、将下列三国故事中出现的歇后语补充完整。

张飞使计谋——（）（）——有借无还

徐庶进曹营——（）

缩写句子

基础知识

缩写句子方法：

缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思。

缩写句子的训练，可以让我们更清楚地认识句子的基本结构，更好地理解和掌握句子的主要意思。

缩写句子是有技巧和方法的：

（一）、“的”前修饰都删去。

如“美丽的蝴蝶飞走了。

”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。

这句话缩写为“蝴蝶飞走了。

”

（二）、“地”前限制要删去。

如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。

”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。

这句话就缩写为“人们呼喊起来。

”

（三）、“得”后补充说明也删去。

如“海力布着急得没办法。

”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。

这句话缩写为“海力布着急。

”

（四）、数量词语照样删。

如“罗丹塑了一座女像。

”中“一座”这个表示数量的词语可删去。

这句话缩写为“罗丹塑了女像。

”

（五）、其他。

如“非常”“刚刚”“曾经”等，或“坐起来”的“起来”、“落下去”的“下去”。

（六）、抓住主干来缩简。

只要抓住句子的主干“谁做什么？

”或“什么怎么样？

”或“什么是什么”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。

如“铁球同时从高处落下来。

”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？

”——“落下来”。

因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。

”

同学们，我们在缩写句子时是要将各种方法同时综合灵活地运用的。

如“几只小鸟在空中自由自在地飞翔。

”这句，请同学们想想，要同时用到哪几种方法？

缩写句子时注意事项：

（1）缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变。

如“哥哥的发型很漂亮”。

应该缩写成“发型漂亮”。

如果缩写成“哥哥漂亮”。

就错了，因为它改变句子的原意。

（2）把句子中的修饰词语，即所谓的枝叶尽可能全部去掉，不能去一点，留一点。

如“他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。

”应缩写成“他讲述了经过。

”如果缩写成“他向大家讲述了经过。

”或“他讲述了事情经过。

”都是缩写不彻底，不完全，不能算正确。

但有些特殊句子又不能把所有的“枝叶”都删掉。

如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹。

”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹。

”如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了，所以，什么样的枝叶要全部去掉还要视句子内容而定。

（3）句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，不能去掉，否则有可能颠倒句子的原意。

如“我在屋里没有找到那个装书的包”，应该缩成“我没有找到包”。

如果把“没有”去掉，就变成“我找到包”和原句的意思大相径庭，就大错特错了。

（