最新仁爱英语八下U6T2教师版.docx
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最新仁爱英语八下U6T2教师版
教学内容
1、疑难讲解:
2、知识点梳理：
&考点词汇
receive v.收到,得到
postcard n.明信片
vacation n.假期
explore v.考察,探究,勘察
camp v.野营,度假
seaside n.海边,海滨
north n.北,北方
east n.东,东方
adj.东方的,向东的,东部的
adv.向东,朝东
west n.西,下西方
adj,西方的,向西的,西部的
adv.向西,朝西
monument n.纪念碑（馆,堂,像等）
rostrum n.指挥台
chairman n.主席,主持人
announce v.宣布,宣告,通知
found v,建立,兴建,创办
republic n.共和国
meaningful adj.重要的,重大的,意味深长的
wait v.等,等待
memorial adj.纪念的,悼念的
northwest n.西方,西北方,西北地区
northeast n.东北,东北方,东北地区
southeast n.东南,东南方,东南地区
&目标短语
SectionA
beglad/happytodosth.高兴做某事
receivesth.fromsb.从某人那里收到某物
bebusydoingsth.忙于做某事
prepareforsth.准备某事
beonvacation在度假
lookforwardto（doing）sth.盼望（做）某事
helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事
makeaplantodosth=plantodosth计划做某事
invitesb.todosth.邀请某人做某事
comealongwithsb.与某人一起
knockat敲
SectionB
tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事
inthecenterof…在…的中心
from…to…从…到…
MonumenttothePeople’sHeroes人民英雄纪念碑
inthenorthof…在…的北面
thefoundingofthePeople’sRepublicofChina中华人民共和国的成立
bemeaningfultosb.对某人意义重大
can’twaittodosth.迫不及待做某事
bytheway顺便问一下
howfar多远（对距离提问）
oneandahalfhours=onehourandahalf一个半小时
ChairmanMaoMemorialHall毛主席纪念堂
GreatHallofthepeople人民大会堂
SectionC
arriveat+小地点arrivein+大地点
befullof=befilledwith充满，填满
lookforspace找地方
parkone’s+交通工具停放某人的...
besurprisedatsth.对某事吃惊
besurprisedtoseesth看见某事很吃惊
toone’ssurprise使某人吃惊的是
takesth.out拿出某物
takepictures/photos拍照
inalldirections四面八方
steponone’sfeet/toes踩某人的脚
pushout挤出,推出
pushone’swayout挤出一条道路
not…until…直到…才…
experience经历（可数）经验（不可数）
assoonas一…就…
befamousfor因…而出名
befamousas作为…出名
atwo-daytrip两天的旅行
can’t/couldn’thelp+V-ing情不自禁做某事
e-mailsb.给某人发邮件
SectionD
Checkout检查
havefundoingsth.做某事有乐趣.
asksb.forhelp.向某人请求帮助
atlast最后
Whataspecialtrip!
多么特殊的一次旅行啊！
&重要句型
I'dliketospeaktoMichael.
Gladtoreceiveyourpostcard.
WhileyouwereenjoyingyourtriptoMountTai,Iwasbusypreparingformyexams.
ButnowI’monvacation.
WouldyouliketocometoChinaforyourvacation?
Darren,myfriendfromSanFrancisco,iscomingtovisitme.
I’mlookingforwardtomeetinghim.
WouldyouhelpmemakeaplantoexploreBeijingbeforehecomes?
HowaboutexploringTian’anmenSquare?
MichaelinvitesDarrentovisitChina.
Could/Canyoucomealongwithus?
CouldyoutellmesomethingaboutTian’anmenSquare?
ItisinthecenterofBeijingCity.
It’s880meterslongfromnorthtosouthand500meterswidefromeasttowest.
ThereChairmanMaoZedongannouncedthefoundingofthePeople’sRepublicofChina.
ThesquaremustbequitemeaningfultoallChinesepeople.
Bytheway,howfarisitfromheretoTian’anmenSquare?
It’saboutoneandahalfhoursbybike.
TheyarrivedataparkinglotnearTian’anmenSquare.
Theparkinglotwasfulloftourbuses,carsandbicycles.
Theyhadtolookforspacetoparktheirbicycles.
DarrenandMichaelweresurprisedatTian’anmenSquare.
Theytookoutacameraandtookmanypictures.
Moreandmorepeoplecametothesquare.
WhenDarrenfinallypushedhiswayout,hecouldn’tfindhisfriends.
Hedidn’traisehisheaduntilsomeonecalledhim.
Assoonasthethreeboyssaweachother,theyalljumpedaroundhappily.
It’sfamousforitsbeautifulmountains,forestsandlakes.
Wecouldn’thelpwatchingthem.
Whilewewerehavingfunexploring,IfoundthatDarrenwaslost.
Weevenaskedapolicemanforhelp.
&考点剖析
SectionA
1.Gladtoreceiveyourpostcard.很高兴收到你的明信片。
【链接】1.receive通常指客观地“收到”或“接到”，常用receivesthfromsb.收到某人某物
【拓展】accept则指主动地“接受”。
eg:
Wehaven‘treceivedhisletterforalongtime.
Sheofferedhimaliftandheaccepted（it）.
Shereceivedhispresent,butshedidn’tacceptit.
注意：
有时用词要视语言习惯而定，而不能简单地认为receive＝收到，accept＝接受。
如“接受礼物”说成英语是acceptagift，而“接受教育”却是receiveaneducation。
2.表示“接见”、“接待”时，要用receive而不用accept。
eg:
Shewaswarmlyreceived.
2．WhileyouwereenjoyingyourtriptoMountTai,Iwasbusypreparingformyexams.
你在愉快地游玩时，我正忙着准备考试呢。
【链接】
（1）这是一个由连词while引导的时间状语从句。
当一个动作正在进行时，另一个动作也同时在发生，有对比的意味，一般主从句时态都用现在进行时或过去进行时。
e.g.IwasdoingmyhomeworkwhileMomwascooking.
时间状语从句可以放在前面也可以放在后面。
e.g.WhileMomwascooking,Iwasdoingmyhomework.
▲需要注意的是：
从句在前面时，主从句之间要用逗号隔开。
【链接】when和as表示“当……时候”，但用法有所不同
1）.when有两种不同的用法：
.和while一样，when可以搭配延续性动词；
.when相当于atthattime“就在那一刻”，后接短暂性动词，与主句动作有先后之分。
如：
Itbegantorainwhenhegothome.
当他到家时，天开始下雨了。
Hewaslisteningtomusicwhen（while）hewasdoinghishomework.
他一边做作业，一边听音乐。
2）.as表示“当……时”，强调atthesametime。
.不指动作先后，而指同时发生，尤指短暂性动作或事件同时发生。
如：
Shecamealongasshesang.她边唱歌边走了过来。
.说明两种正在发展或变化的情况。
如：
It’sgettingcolderandcolderaswintercomes.
随着冬天的到来，天气越来越冷了。
（2）bebusydoing…意为“忙于做……”。
e.g.Heisbusyfindingajobthesedays.
HewassoonbusyreadinghisEnglishbook.
EveryonehereisbusygettingreadyforChristmas.
【拓展】bebusywith也表示“忙于做某事”，但后面只能接名词，不能接v.-ing形式。
e.g.Heisbusymendinghisbike.
＝Heisbusywithhisbike.
3.I’dlikeyoutomeethimwithmewhenhearrives.我想让你在他到达时和我一起去见他。
当when引导的时间状语从句是将要发生的动作时，应用一般现在时代替一般将来时，其它连词引导的时间状语从句也如此。
如：
I’llcallyouwhenhecomestomorrow.他明天来的时候我会给你打电话。
We’dbetterdosomecleaningbeforehearrivesthisafternoon.
他下午来之前，我们最好打扫一下卫生。
4.HowaboutexploringTian’anmenSquare?
【链接】Howabout=Whatabout?
意为“…怎么样？
”后接名词、代词或动名词。
SectionB
1.It’s880meterslongfromnorthtosouthand500meterswidefromeasttowest.
它南北长880米，东西宽500米。
英语长、宽、高表达方法：
基数词+长度单位+长/宽/高。
如：
threemeterslong三米长
fivemeterswide五米宽
fourmetershigh四米高
2.---Bytheway,howfarisitfromheretoTian’anmenSquare?
顺便问一下，从这里到天安门广场有多远？
---It’saboutoneandahalfhoursbybike.骑自行车大约一个半小时。
1）.howfar用来询问距离、路程；it代指距离。
如：
HowfarisitfromBeijingtoShanghai?
=HowfarisBeijingfromShanghai?
北京距离上海有多远？
2）.
.oneandahalfhoursbybike.骑自行车两个半小时的路程，还可以表达为：
oneandahalfhours’bikeride.
.oneandahalfhours=onehourandahalf
【链接】tenminutesonfoot=tenminutes’walk步行十分钟的路程
（1）英语中的方位
注意：
英语中东南、东北、西南、西北的表达分别是southeast，northeast，southwest和northwest。
（2）in，on，to表示方位的区别
①“inthe+方位词+of…”用于在某一范围内的地区。
e.g.BeijingisinthenorthofChina.
北京在中国北部。
（北京在中国范围内）
②“onthe+方位词+of...”用于相互接壤且互不管辖的两个地区。
e.g.GuangdongisonthesouthofHunan.
广东在湖南南边。
③“tothe+方位词+of...”用于互不接壤且互不管辖的两个地区。
e.g.Theswimmingpoolistothewestofthehouse.
游泳池在房子的西边（不接壤）。
总结：
in表示在某一地区之内的方位（属于该范围）。
on表示与某一地区的毗邻关系。
to表示在某一地区之外的某方位（不属于该范围）。
它们所表示的位置关系恰似数学中圆的“包含（in）、相离（to）、相切（on）”关系。
在…的..方可表达为：
inthe+方位词+of…指在某一范围之内的地区
tothe+方位词+of…指互不接壤或互不管辖的两个地区
onthe+方位词+of…指相互接壤但互不管辖的两个地区
BeijingisinthenorthofChina.北京在中国的北部。
（在内部）
JapanistotheeastofChina.日本在中国的东边。
（不接壤）
GuangdongisonthesouthofHunan.广东在湖南的南边。
（接壤）
SectionC
1．Afterparkingtheirbikes,theywalkedtoTian’anmenSquare.DarrenandMichaelweresurprisedatTian’anmenSquare.他们停好自行车后，穿过通道走进天安门广场，对那里的奇观感到很惊奇。
【链接】besurprisedat…意为“对……感到惊奇”。
e.g.Heissurprisedatdragons.
besurprisedtodo…意为“惊奇地（做）……”。
e.g.Shewassurprisedtofindshewaslost.
2．Whilethecrowdwerepushinghiminalldirections,someonesteppedonDarren’sfeet.
当人群从四面八方挤来时，有人踩到了Darren的脚。
（1）.crowdn.人群，观众。
如：
Hepushedhiswaythroughthecrowd.他在人群中往前挤。
【拓展】crowdedadj.人多的，拥挤的。
如：
Inspring,theplaceisverycrowded.春天，这地方很拥挤。
（2）.push作动词，意为“推开，推动”，反义词是pull，动词，“拉动”。
如：
YoupushwhileIpull.你推我拉。
【拓展】pushone’swayout推进（道路），挤开。
如：
Ipushedmywayoutandgottothefront.我挤到前面去了。
（3）.directionn.方向，方位inthedirectionof朝……方向。
如：
Tomwentoffinthedirectionofthepostoffice.
汤姆朝邮局方向去了。
（4）.stepv.踩，踏，行走。
如：
Westeppedoverthebrokenglasscarefully.
我们小心翼翼地从碎玻璃上走了过去。
【拓展】stepn.脚步；步骤；台阶；距离。
如：
Hetookasteptowardsthedoor.他朝门口迈了一步。
It’sonlyafewstepsfurther.再走几步就到了。
3．WhenDarrenfinallypushedhiswayout,hecouldn’tfindhisfriends,Hewastoofrightenedtoknowwhattodo.
当达伦最后（从人群中）挤出来时，发现他的两个朋友都不见了。
他很害怕，不知道该怎么办。
【链接】
（1）toofrightenedtoknowwhattodo意为“很害怕，不知道该怎么办”。
too…to…意为“太……而不能……，太……以至于不……”，表达否定意义。
too后接形容词或副词，to后接动词原形，too…to…能用so…that…或enoughto替换。
e.g.Heistooexcitedtosayaword.
=Heissoexcitedthathecan’tsayaword.
Thechildistooyoungtogotoschool.
=Thechildisnotoldenoughtogotoschool.
（注意此时的形容词为too...to结构中形容词的反义词。
）
=Thechildissoyoungthathecan’tgotoschool.
4．Hedidn’traisehisheaduntilsomeonecalledhim.直到有人喊他他才抬起头。
【链接】
（1）
.until与持续性动词连用，意为“直到……时，直到……为止”
not…until与短暂性动词连用，意为
他们后面可以接时间点，也可以接时间状语从句。
如：
IwatchedTVuntil11:
00lastnight.
我昨晚看电视看到十一点。
IwatchedTVuntilmyfathercameback.
我看电视看到爸爸回来。
Ididn’tgohomeuntiltherainstopped.
直到雨停我才回家。
.not…until“直到……才”，表示在这个界限之前一直没有发生这个动作。
until“直到……时，直到……为止”表示这个动作一直延续到这个动作出现。
如：
Youcan’tleaveuntilIcomeback.
直到我回来你才能离开。
Shewaiteduntil8:
00.
她一直等到了八点。
（2）raise意为“筹集；提起；使升高；饲养”，及物动词，能直接跟宾语。
e.g.raisemoney 筹钱
raiseone’shead抬头
raiseone’shand举手
5.Thereyouare!
你原来在这儿！
这是一个倒装句，表达一种“惊讶”的语气。
here和there常用来引导倒装句，其结构为：
Here/There+代词+动词或Here/There+动词+名词。
如：
Herecomesthebus!
公交车来了。
Hereitis!
它竟然在这儿！
SectionD
Whilewewerehavingfunexploring,IrealizedDarrenwaslost.正当我们兴致勃勃地考察时，我意识到达伦不见了。
havefunexploring表示“有趣地考察、兴致勃勃地考察”。
havefun（in）doingsth.表示“从……中获得乐趣”。
e.g.Hehasfunplayin
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