六年级数学奥数题及答案.docx
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六年级数学奥数题及答案
六年级数学奥数题及答案
【篇一:
六年级奥数题及答案_19道经典试题】
t>1甲乙在银行存款共9600元,如果两人分别取出自己存款的40%,再从甲存款中提120元给乙。
这时两人钱相等,求乙的存款
2小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:
“你有球的个数比我少1/4!
”小亮说:
“你要是能给我你的1/6,我就比你多2个了。
”小明原有玻璃球多少个?
4*1/6=2/34-2/3=3又1/3(份)3+2/3=3又2/3(份)3*2=6(个)4*6=24(个)3搬运一个仓库的货物,甲需要10小时,乙需要12小时,丙需要15小时.有同样的仓库a和b,甲在a仓库、乙在b仓库同时开始搬运货物,丙开始帮助甲搬运,中途又转向帮助乙搬运.最后两个仓库货物同时搬完.问丙帮助甲、乙各多少时间?
4一件工作,若由甲单独做72天完成,现在甲做1天后,乙加入一起工作,合作2天后,丙也一起工作,三人再一起工作4天,完成全部工作的1/3,又过了8天,完成了全部工作的5/6,若余下的工作由丙单独完成,还需要几天?
答:
还需要6天
5股票交易中,每买进或卖出一种股票都必须按成交易额的1%和2%分别交纳印花税和佣金(通常所说的手续费)。
老王10月8日以股票10.65元的价格买进一种科技股票3000股,6月
26日以每月13.86元的价格将这些股票全部卖出,6一件工程原计划40人做,15天完成.如果要提前3天完成,需要增加多少人?
解:
设需要增加x人
(40+x)(15-3)=40*15
x=10
答:
所以需要增加10了
7仓库有一批货物,运走的货物与剩下的货物的质量比为2:
7.如果又运走64吨,那么剩下的货物只有仓库原有货物的五分之三。
仓库原有货物多少吨?
解:
第1次运走:
2/(2+7)=2/9.
64/(1-2/9-3/5)=360吨。
答:
原仓库有360吨货物。
8育才小学原来体育达标人数与未达标人数比是3:
5,后来又有60名同学达标,这时达标人数是未达标人数的9/11,育才小学共有学生多少人?
9甲乙二人共同完成242个机器零件。
甲做一个零件要6分钟,乙做一个零件要5分钟。
完成这批零件时,两人各做了多少个零件?
设甲做了x个,则乙做了(242-x)个
6x=5(242-x)
x=110
242-110=132(个)
答:
甲做了110个,乙做了132个
10甲乙丙三个村合修一条水渠,修完后,甲乙丙村可灌溉的面积比是8:
7:
5原来三个村计划按可灌溉的面积比派出劳力,后来因为丙村抽不出劳力,经协商,丙村应抽出的劳力由甲乙两村分担,丙村付给甲乙两村工钱1350元,结果,甲村共派出60人,乙村共派出40人,问甲乙两村各应分得工钱多少元?
解:
设哈利波特答对2x题,答错x题
40x-6x=68
34x=68
x=2
12建筑工地有两堆沙子,一堆比2堆多85吨,两堆沙子各用去30吨后,一堆剩的是2堆的2倍,两堆沙子原来各有多少吨?
设2堆为x吨,则一堆为x+85吨
x+85-30=2(x-30)
x=115(2堆)
x+85=115+85=200(1堆)
13一少先队中队去野营,炊事员问多少人,中队长答:
一个人一个碗,两个人一只菜碗,三个人一只汤碗,放在你这儿有55只碗,你算算有多少人?
设有x个人
x+x/2+x/3=55
x=30
14学校购买840本图书分给高、中、低三个年级段,高年级段分的是低年级段的2倍,中年级段分的是低年级段的3倍少120本。
三个年级段各分得多少本图书?
设低年级段分得x本书,则高年级段分得2x本,中年级段分得(3x-120)本x+2x+3x-120=840
6x-120=840
6x=840+120
6x=960
x=960/6
x=160
高年级段为:
160*2=320(本)中年级段为:
160*3-120=360(本)
答:
低年级段分得图书160本,中年级段分得图书360本,高年级段分得图书320本.
15小华有连环画本数是小明6倍如果两人各再买2本那么小华所有本数是小明4倍两人原来各有连环画多少本?
解:
设小华的有x本书
4(x+2)=6x+2
4x+8=6x+2
x=3
6x=18
16甲乙两校共有22人参加竞赛,甲校参加人数的5分之1比乙校参加人数的4分之1少1人,甲乙两校各多少人参赛?
解:
设甲校有x人参加,则乙校有(22-x)人参加。
0.2x=5.5-0.25x-1
0.45x=4.5
x=10
22-10=12(人)
答:
甲校有10人参加,乙校有12人参加。
17某厂向银行申请甲乙两种贷款共30万,每年需支付利息4万元,甲种贷款年利率为12%,乙种贷款年利率为14%,该厂申请甲乙两种贷款金额各多少元?
设:
甲厂申请贷款金额x万元,则乙厂申请贷款金额(30-x)万元。
x*0.12+(30-x)*0.14=4
4.2-0.02x=4
0.02x=0.2
x=10(万元)
18学校组织春游,同学们下午1点从学校出发,走了一段平路,爬了一座山后按原路返回,下午七点回到学校。
已知他们的步行速度平路4km/小时,爬山3km/小时,下山为6km/小时,返回时间为2.5时。
问:
他们一共行了多少路
答:
他们共走24千米。
甲乙两个数,甲数除以乙数商2余17.乙数的10倍除以甲数商3余45.求甲、乙二数.解:
设乙数为x,则甲数为2x+17.
10x=3(2x+17)+45
10x=6x+51+45
4x=96
x=24
答:
甲数是65,乙数是24
答:
若6天抽完,共需12台抽水机。
【篇二:
六年级数学分数奥数题(附答案)】
,甲有3/4在水外,乙有4/7在水外,丙有2/5在水外。
水有多深?
设水深xcm
则甲长4x,乙长7x/3,丙长5x/3
4x+7x/3+5x/3=360
x=45
水有45cm深
小刚有若干本书,小华借走一半加一本,剩下的书小明借走一半加两本,再剩下的书小峰借走一半加三本,最后小刚还剩下两本书,那么小刚原有还剩下两本书,那么小刚原有多少本书?
考点:
逆推问题.分析:
本题需要从问题出发,一步步向前推,小刚剩的2本书加上3本就是小明借走后的一半,那么就可以求出小明借走后的数量,同理可以求出小华借走后的数量,进而可求小明原有的数量.解答:
解:
小峰未借前有书:
小明未借之前有:
小刚原有书:
答:
小明原有书50本.
故答案为:
50.
甲数比乙数多1/3,乙数比甲数少几分之几?
乙数是单位“1”,甲数是:
1+1/3=4/3
乙数比甲数少:
有梨和苹果若干个,梨的个数是全体的5/3少17个,苹果的个数是全体的7/4少31个,那么梨和苹果的个数共多少?
解:
设总数有35x个
那么梨有35x*3/5-17=21x-17个
苹果有35x*4/7-31=20x-31个
20x-31+21x-17=35x
41x-48=35x
6x=48
x=8
有一个分数,它的分母比分子多4,如果把分子、分母都加上9,得到的分数约分后是9分之7,这个分数是多少?
设分子为x,分母为x+4,则;(x+9)/(x+13)=7/9;解之,得x=5答:
该分子为5/9
把一根绳分别折成5股和6股,5股比6股长20厘米,这根绳子长多少米?
小萍今年的年龄是妈妈的1/3,两年前母女的年龄相差24岁。
四年后小萍的年龄是多少岁?
解:
设小萍今年x岁,则妈妈今年3x岁
3x-2=x-2+24
3x=x+24
2x=24
x=12
最终答案:
12+4=16(岁)
有一篮苹果,甲取一半少一个,乙取余下的一半多一个,丙又取余下的一半,结果还剩下一个。
如果每个苹果值1元9角8分,那么这篮苹果共值多少元?
丙又取其余的一半,结果还剩一个,说明丙取前是1+1=2个
乙取余下的一半多一个,则乙取前是(2+1)*2=6个
甲取其中的一半少一个,则甲取前时(6-1)*2=10个
因此,原来有10个
下面是解题过程:
设这袋苹果原来x个,则
甲取走苹果的个数为x/2-1
乙取走苹果的个数为(x-x/2+1)/2+1
丙取走苹果的个数(也是剩余的个数)为:
总数-甲取走-乙取走,即
【x-x/2+1-(x-x/2+1)/2-1】/2=1解方程得x=10
小辉乘飞机参加世界少年奥林匹克数学金杯赛。
机窗外市一片如画的蔚蓝大海。
他看到云海占整个画面的1/2,并遮住一个海岛的1/4,露出的海岛占整个画面的1/4.求被遮住的海岛占应看见的整个海面的几分之几?
设海岛为x,整个画面为y,遮住海面为z,
根据题意,
3/4*x=1/4*y
y=3x
则海面为3/4*x
z=1/2*3x-1/4*x=5/4*x
又海面为2x…………y-x=3x-x=2x
所以比例为5/8
除了不用xy,只用算数,不行的话,只有x也行
海面占整个画面=1-1/3=2/3
遮住的海面占整个画面=(1/2-1/4*1/3)=1/2-1/12=5/12
即:
被遮住的海面占应看见的整个海面的八分之五
一只猴子摘了一堆桃子:
第一天吃了这堆桃子的七分之一;
第二天吃了余下桃子的六分之一;
第三天吃了余下桃子的五分之一;
第四天吃了余下桃子的四分之一;
第五天吃了余下桃子的三分之一;
第六天吃了余下桃子的二分之一;
这时还剩下12个桃子,那么第一天和第二天猴子所吃桃子的总数是多少个?
设桃子总数为x
1/7x乘以6/7x乘以5/6x乘以4/x5乘以3/4x乘以2/3x乘以1/2x=121/7x=12x=84
第一天84x1/7=12
第二天72x1/6=12
12+12=24
甲从a地到b地需要5小时,乙从b地到a地,速度是甲的5/8.现在甲、乙两人分别从a,b两地同时出发,相向而行。
在途中相遇后继续前进。
甲到b地后立即返后,乙到a地后也立即返回,他们在途中又一次相遇。
如果两次相遇点相距72千米,则a,b两地相距多少千米?
解:
设ab两地的距离是单位1,
则甲的速度是1/5,乙的速度是(1/5)*(5/8)=1/8
甲乙的速度比是甲:
乙=(1/5):
(1/8)=8/5
即第一次相遇时甲行了全程的8/(8+5)=8/13
乙行了全程的5/13
第二次相遇时两人共行3个全程,
那么甲行了3*8/13=24/13,离行完2个全程差2-24/13=2/13
所以ab两地相距72/(8/13-2/13)=156
答:
a、b两地相距156千米。
见图
把100个人分成四队,一队人数是二队人数的4/3倍,一队人数是三队人数的5/4倍,那么四队有多少人?
设第一队为1,第二队为3/4,第三队为4/5,则三队和为1+3/4+4/5=51/20,可知,第一队人数应为20的倍数。
第一队为20时,20+15+16+49=100;
第一队为40时,40+30+32100舍去。
所以,20+15+16+49=100为唯一解,即:
第四队有49人。
ps:
也可将第一队设为k人,三队之和=51k/20;显见,k应为20的倍数。
只有k=20时有解。
足球赛门票15元一张,降价后观众增加了一半,收入增加了五分之一,每张门票降价多少元?
观众增加一倍,即原来只有一个人来看,现在是两个人来看。
收入增加1/5,即现在两个人的总票价比原来一个人时单人票价多1/5,为15*(1+1/5)=18元平均每人18/2=9元比原来降低了15-9=6元降低了6/15=40%
=15-12
=3(元)
答:
一张门票降价是3元.
故填:
3.点评:
此题关键是找准单位“1”,找准单位“1”对应的量,求单位“1”,用除法,告诉单位“1”,求单位“1”的几分之几,用乘法.
现在有15人,降x元,
225-15x=180
15x=45
x=3,
降价3元。
甲、乙、丙三人共同加工一批零件。
甲比乙多加工零件20个,丙加工的零件是乙加工零件
的4/5,甲加工的零件是乙丙两人加工零件总数的5/6.甲、乙、丙各加工零件多少个?
设:
甲加工x个,乙加工x-20,丙加工4/5(x-20)
5/6[x-20+4/5(x-20)]=x
5/6[x-20+4x/5-16]=x
5/6[9x/5-36]=x
3x/2-30=x
x/2=30
x=60
乙加工=60-20=40
某工厂的27位师傅共带徒弟40名,每位师傅可以带一名徒弟、两名徒弟或三名徒弟。
如果带一名徒弟的师傅人数是其他师傅人数的两倍,那么带两名徒弟的师傅有几位?
设带一名徒弟的师傅有2x人,那么2x+(2x)/2=27解得x=9,2x=18再设带两名徒弟的师傅有y人,那么,带三名徒弟的师傅就是27-18-y=9-y人,可得方程
18*1+y*2+(9-y)*3=40解得y=5
张、王、李三人共有54元,张用了自己钱数的3/5,王用了自己钱数的3/4,李用了自己钱数的2/3,各买了一枝相同的钢笔,那么张鹤李两人剩下的钱共有多少元?
因为“各买了一支相同的钢笔”,所以花掉的钱是一样多的,那么可以设钢笔价格为x元,列出方程为
x/(3/5)+x/(3/4)+x/(2/3)=54,解出x=12,
然后用各自剩下的钱与用掉的钱的比例分别算出张、王、李剩余的钱为:
12*((1-3/5)/(3/5))=8、12*((1-3/4)/(3/4))=4、12*((1-2/3)/(2/3))=6
张的3/5与王的3/4与李的2/3一样多,可知原来三人带钱的比是
张:
王=3/4:
3/5=5:
4,王:
李=2/3:
3/4=8:
9
张:
王:
李=10:
8:
9
原来张王李分别有钱:
20、16、18元
他们各剩下:
8、4、6元。
在编号为1、2、3的三个相同的杯子里,分别盛着半杯液体。
1号杯子中溶有100克糖,2号杯子中是水,3号杯子中溶有100克盐。
先将1号杯中液体的一半及3号杯中液体的1/4倒入2号杯,然后搅匀,再从2号杯中倒出所盛液体的2/7到1号杯,接着倒出所剩液体的1/7到3号杯。
问:
这时每个杯中含盐量与含糖量之比是多少?
这个你要把体积和重量分开来算就好了,下面我按照你倒的次数后杯子里的余量
第一次倒,1st杯子:
50g糖,1/4液体;2nd杯子:
50g糖,25g盐,7/8液体;3rd杯子:
75g盐,3/8液体。
第二次倒,1st杯子:
50+50x2/7糖,25x2/7盐,1/2液体;2nd杯子:
50x:
5/7糖,25x5/7盐,5/8液体。
第三次倒,2nd杯子:
50x4/7糖,25x4/7盐,3/4液体;3rd杯子:
50x1/7糖,75+25x1/7盐,1/2液体.
【篇三:
小学六年级奥数题50道题及其解答,热身训练】
把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?
2、3箱苹果重45千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克?
3.甲乙二人从两地同时相对而行,经过4小时,在距离中点4千米处相遇。
甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米?
4.李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔,李军要了13支,张强要了7支,李军又给张强0.6元钱。
每支铅笔多少钱?
5.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河的两岸。
由于河上的桥正在维修,车辆禁止通行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。
甲车每小时行40千米,乙车每小时行45千米,两地相距多少千米?
(交换乘客的时间略去不计)
6.学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。
第一小组每小时走4.5千米,第二小组每小时行
3.5千米。
两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。
多长时间能追上第二小组?
7.有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨。
甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮食多少吨?
8.甲、乙两队共同修一条长400米的公路,甲队从东往西修4天,乙队从西往东修5天,正好修完,甲队比乙队每天多修10米。
甲、乙两队每天共修多少米?
9.学校买来6张桌子和5把椅子共付455元,已知每张桌子比每把椅子贵30元,桌子和椅子的单价各是多少元?
10.一列火车和一列慢车,同时分别从甲乙两地相对开出。
快车每小时行75千米,慢车每小时行65千米,相遇时快车比慢车多行了40千米,甲乙两地相距多少千米?
答案:
50道奥数题解答参考
1、想:
由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288元,正好是一把椅子价钱的(10-1)倍,由此可求得一把椅子的价钱。
再根据椅子的价钱,就可求得一张桌子的价钱。
解:
一把椅子的价钱:
一张桌子的价钱:
答:
一张桌子320元,一把椅子32元。
=45+15
=60(千克)
答:
3箱梨重60千克。
=2(千米)
答:
甲每小时比乙快2千米。
=0.2(元)
答:
每支铅笔0.2元。
5、想:
根据已知两车上午8时从两站出发,下午2点返回原车站,可求出两车所行驶的时间。
根据两车的速度和行驶的时间可求两车行驶的总路程。
解:
下午2点是14时。
往返用的时间:
14-8=6(时)
=255(千米)
答:
两地相距255千米。
6、想:
第一小组停下来参观果园时间,第二小组多行了[3.5-(4.5-3.5)]千米,也就是第一组要追赶的路程。
又知第一组每小时比第二组快(4.5-3.5)千米,由此便可求出追赶的时间。
解:
第一组追赶第二组的路程:
3.5-(4.5-3.5)=3.5-1=2.5(千米)
第一组追赶第二组所用时间:
答:
第一组2.5小时能追上第二小组。
7、想:
根据甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,可知甲仓的存粮如果增加5吨,它的存粮吨数就是乙仓的4倍,那样总存粮数也要增加5吨。
若把乙仓存粮吨数看作1倍,总存粮吨数就是(4+1)倍,由此便可求出甲、乙两仓存粮吨数。
解:
乙仓存粮:
=14(吨)
甲仓存粮:
=56-5
=51(吨)
答:
甲仓存粮51吨,乙仓存粮14吨。
8、想:
根据甲队每天比乙队多修10米,可以这样考虑:
如果把甲队修的4天看作和乙队4天修的同样多,那么总长度就减少4个10米,这时的长度相当于乙(4+5)天修的。
由此可求出乙队每天修的米数,进而再求两队每天共修的米数。