二年级语文下册第6单元测试 A卷.docx
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二年级语文下册第6单元测试A卷
第6单元达标检测卷
开始计时：
________
一、基础训练营。
（54分）
1．我会选。
（12分）
（1）下面加点字的读音正确的一项是（ ）（4分）
①毕竟（jìn）西湖六月中。
②映（yìng）日荷（hé）花别样红。
③窗含（háng）西岭（lǐn）千秋雪。
（2）给多音字选择正确的读音，将序号写在横线上。
（8分）
①A.两行 B．行走 C．银行 D．行为
xíng：
________ háng：
_______
②A.倒立B．倒下C．倒茶D．打倒
dǎo：
________ dào：
________
2．用“\”划去句子中的错别字，把正确的字写在括号里。
（6分）
（1）窗
西岭千秋雪。
（ ）
（2）
着春风，小草下了足迹。
（ ）（ ）
（3）秋千
来
去，院子响起了孩子们的笑声。
（ ）（ ）
（4）一
天，他都不高兴。
（ ）
3．找出句子中的一组反义词填在括号里。
（12分）
（1）他并没有明说，只是用眼神暗示我。
（ ）—（ ）
（2）这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。
（ ）—（ ）
（3）下课铃一响，原本安静的校园一下子喧闹起来。
（ ）—（ ）
4．按要求写词语。
（14分）
（1）填合适的词。
（6分）
（ ）的乌云（ ）地压下来
（ ）的空气（ ）地走路
（ ）的指南针（ ）地观察
（2）仿写。
（8分）
例：
宇（ 宇宙 ）（ 宇宙飞船 ）
科（ ）（ ）
体（ ）（ ）
航（ ）（ ）
展（ ）（ ）
5．按要求写句子。
（10分）
（1）即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
（用加点的词造句）
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（2）从 垂下来 逃走了 一只 网上 蜘蛛（连字词成句）
_________________________________________________________
二、综合展示厅。
（8分）
6．图书角里的图书种类太多，为了便于同学们借阅，图书管理员们把图书进行了分类，请简单列举四类。
________________________________
________________________________
三、课本直通车。
（10分）
7．根据课文内容，判断对错。
（4分）
（1）《绝句》描写了春天的景色，《晓出净慈寺送林子方》描写了夏天的景色。
（ ）
（2）《雷雨》是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。
（ ）
（3）“天然的指南针”有太阳、北极星、树的枝叶、沟渠里的积雪等。
（ ）
（4）最大的“书”指的是岩石印成的书。
（ ）
8．根据课文内容，连一连。
（6分）
接天莲叶无穷碧门泊东吴万里船杨万里
窗含西岭千秋雪映日荷花别样红李绅
春种一粒粟秋收万颗子杜甫
四、阅读检阅台。
（13分）
天空为什么是蔚蓝色
我们看到的天空经常是蔚蓝色的，特别是一场大雨之后，天空更是幽蓝得像一泓秋水，令人心旷神怡，跃跃欲飞。
天空为什么是蔚蓝色的呢？
大气本身是无色的。
天空的蓝色是大气分子、冰晶、水滴等和阳光共同创作的图景。
阳光进入大气时，波长较长的色光，如红光，透射力强，能透过大气射向地面；而波长短的紫、蓝、青等色光，碰到大气分子、冰晶、水滴等时，就很容易发生散射现象。
被散射了的紫、蓝、青等色光布满天空，就使天空呈现出一片蔚蓝色了。
9．连一连。
（4分）
一场一泓一片一种
物品大雨秋水蔚蓝
10．根据短文内容填空。
（9分）
（1）大气本身是________，天空的蓝色是________、________、________等和________共同创作的图景。
（2）散射现象是指阳光进入大气时，波长短的__________等色光，碰到大气分子、冰晶、水滴等时产生的改变方向的现象。
五、习作百花园。
（15分）
11．写一种自己观察到的自然现象。
写清你的发现，以及你的揭秘过程。
结束时间：
________
参考答案：
第6单元达标检测卷
一、1.
（1）②
（2）①BD AC ②BD AC
2．
（1）含
（2）迎 留
（3）荡 满
（4） 整
3．
（1）明说 暗示
（2）保密 泄露 （3）安静 喧闹
4．示例：
（1）满天 黑沉沉 清新 平稳 天然 细细
（2）科技 科技馆 体育 体育运动员
航空 航空公司 展览 展览馆
5．
（1）示例：
即使你今天不来，活动也照常进行。
（2）一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
二、6.童话故事类 科技类 连环画、小人书类 工具书类
三、7.
（1）√
（2）√ （3）√ （4）×
8.
接天莲叶无穷碧门泊东吴万里船杨万里
窗含西岭千秋雪映日荷花别样红李绅
春种一粒粟秋收万颗子杜甫
四、9.一场一泓一片一种
物品大雨秋水蔚蓝
10．
（1）无色的 大气分子 冰晶 水滴 阳光
（2）紫、蓝、青
五、11.略。
期中检测卷（A卷）
（60分钟 100分）
开始计时：
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一、基础训练营。
（47分）
1．在加点字的正确读音下画横线。
（8分）
咨询（xún shún） 建筑（zù zhù）
油腻（nì niu）陀螺（tuó tóu）
懊丧（sāng sàng）泥泞（nìn nìng）
繁荣（fán fǎn）堡垒（léi lěi）
2．读拼音写词语。
（8分）
gūniɑngwēnnuǎn hǎixiá rènɑo
qiáncáikǎoyāāyípìgu
3．查字典，填空。
（9分）
（1）“母”用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）。
“母”的第三笔是（ ），可组词（ ）、（ ）。
（2）“炒”用部首查字法应先查部首（ ），再查（ ）画。
跟“炒”的部首相同的字还有（ ）、（ ）等。
4．把词语补充完整。
（7分）
大（ ）小巷 四（ ）八方
摇摇（ ）（ ）昏头昏（ ）
恋恋不（ ）（ ）空如洗
5．写出下面加点词语的反义词。
（4分）
（1）乘着温暖的春风，我们四处寻觅。
（ ）
（2）有人反驳：
“那时候还没有飞机呢！
”（ ）
（3）笋芽儿脱下一件件衣服。
（ ）
（4）走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
（ ）
6．给句子加上正确的标点。
（3分）
（1）明天你能和我一起去图书馆吗
（2）奶奶今天做了红烧茄子香煎豆腐水煮鱼葱爆羊肉等一大桌的菜都是我喜欢吃的
7．照样子写句子。
（8分）
例：
宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
（1）海边的沙滩是我们的快乐天地。
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例：
小猴子吃葡萄。
小猴子大口大口地吃葡萄。
（2）花花堆城堡。
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二、综合展示厅。
（4分）
8．小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？
选一选，在括号里画“√”。
A．我捡起了教室地面上的垃圾。
（ ）
B．周末，我和伙伴们一起去郊游。
（ ）
C．校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。
（ ）
D．今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。
（ ）
三、课本直通车。
（9分）
9．（ ）妆成一树高，万条垂下（ ）。
10．离离（ ）草，（ ）一枯荣。
11．邓爷爷（ ）地挑选了一棵（ ）的柏树苗，（ ）地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
12．昨天，他曾路过这里，抱着（ ）的孩子，冒着（ ）的细雨。
四、阅读检阅台。
（20分）
快乐的小公鸡
小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。
他想，怎样才能快乐呢？
小公鸡跑到田野里问老牛：
“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？
”老牛说：
“帮助人们耕种田地，就快乐了。
”
小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：
“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？
”蜜蜂说：
“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。
”
小公鸡回到家里问爸爸：
“爸爸，做什么事最快乐？
为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？
”
爸爸笑着说：
“帮助别人，你就会得到快乐。
”
从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。
他成了一只快乐的小公鸡。
13．在文中找出一对反义词。
（4分）
（ ）——（ ）
14．小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他____________，后来他_________________________________________________________，成了一只快乐的小公鸡。
（4分）
15．老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？
（6分）
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16．你认为怎样做才能快乐呢？
（6分）
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五、习作百花园。
（20分）
17．仔细观察图画，看看图上都有谁，他们在什么地方做什么事。
充分发挥想象，编写一个故事。
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