1、二年级语文下册第6单元测试 A卷第6单元达标检测卷开始计时:_一、基础训练营。(54分)1我会选。(12分)(1)下面加点字的读音正确的一项是()(4分)毕竟(jn)西湖六月中。映(yng)日荷(h)花别样红。窗含(hng)西岭(ln)千秋雪。(2)给多音字选择正确的读音,将序号写在横线上。(8分)A.两行B行走C银行D行为xng:_ hng:_A.倒立 B倒下 C倒茶 D打倒do:_ do:_2用“”划去句子中的错别字,把正确的字写在括号里。(6分)(1)窗西岭千秋雪。 ()(2) 着春风,小草下了足迹。 ()()(3)秋千来去,院子响起了孩子们的笑声。 ()()(4)一天,他都不高兴。 (
2、)3找出句子中的一组反义词填在括号里。(12分)(1)他并没有明说,只是用眼神暗示我。 ()()(2)这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。 ()()(3)下课铃一响,原本安静的校园一下子喧闹起来。 ()()4按要求写词语。(14分)(1)填合适的词。(6分)()的乌云 ()地压下来()的空气 ()地走路()的指南针 ()地观察(2)仿写。(8分)例:宇(宇宙)(宇宙飞船)科( )( )体( )( )航( )( )展( )( )5按要求写句子。(10分)(1)即使把杯子倒过来,水也不会往下流。(用加点的词造句)_(2)从垂下来逃走了一只网上蜘蛛(连字词成句)_二、综合展示厅。(8分)6图书角
3、里的图书种类太多,为了便于同学们借阅,图书管理员们把图书进行了分类,请简单列举四类。_ _ _三、课本直通车。(10分)7根据课文内容,判断对错。(4分)(1)绝句描写了春天的景色,晓出净慈寺送林子方描写了夏天的景色。 ()(2)雷雨是按雨前、雨中、雨后的顺序描写的。 ()(3)“天然的指南针”有太阳、北极星、树的枝叶、沟渠里的积雪等。()(4)最大的“书”指的是岩石印成的书。 ()8根据课文内容,连一连。(6分)接天莲叶无穷碧 门泊东吴万里船 杨万里窗含西岭千秋雪 映日荷花别样红 李绅春种一粒粟 秋收万颗子 杜甫四、阅读检阅台。(13分)天空为什么是蔚蓝色我们看到的天空经常是蔚蓝色的,特别是
4、一场大雨之后,天空更是幽蓝得像一泓秋水,令人心旷神怡,跃跃欲飞。天空为什么是蔚蓝色的呢?大气本身是无色的。天空的蓝色是大气分子、冰晶、水滴等和阳光共同创作的图景。阳光进入大气时,波长较长的色光,如红光,透射力强,能透过大气射向地面;而波长短的紫、蓝、青等色光,碰到大气分子、冰晶、水滴等时,就很容易发生散射现象。被散射了的紫、蓝、青等色光布满天空,就使天空呈现出一片蔚蓝色了。9连一连。(4分)一场 一泓 一片 一种物品 大雨 秋水 蔚蓝10根据短文内容填空。(9分)(1)大气本身是_,天空的蓝色是_、_、_等和_共同创作的图景。(2)散射现象是指阳光进入大气时,波长短的_等色光,碰到大气分子、冰
5、晶、水滴等时产生的改变方向的现象。五、习作百花园。(15分)11写一种自己观察到的自然现象。写清你的发现,以及你的揭秘过程。结束时间:_参考答案:第6单元达标检测卷一、1.(1)(2)BDACBDAC2(1)含(2)迎留(3)荡满(4)整3(1)明说暗示(2)保密泄露(3)安静喧闹4示例:(1)满天黑沉沉清新平稳天然细细(2)科技科技馆体育体育运动员航空航空公司展览展览馆5(1)示例:即使你今天不来,活动也照常进行。(2)一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。二、6.童话故事类科技类连环画、小人书类工具书类三、7.(1)(2)(3)(4)8.接天莲叶无穷碧 门泊东吴万里船 杨万里窗含西岭千秋雪 映日荷
6、花别样红 李绅春种一粒粟 秋收万颗子 杜甫四、9. 一场 一泓 一片 一种物品 大雨 秋水 蔚蓝10(1)无色的大气分子冰晶水滴阳光(2)紫、蓝、青五、11.略。期中检测卷(A卷)(60分钟100分)开始计时:_一、基础训练营。(47分)1在加点字的正确读音下画横线。(8分)咨询(xnshn)建筑(zzh)油腻(nniu) 陀螺(tutu)懊丧(sngsng) 泥泞(nnnng)繁荣(fnfn) 堡垒(lili)2读拼音写词语。(8分)g ning wn nun hi xi r no qin ci ko y y p gu 3查字典,填空。(9分)(1)“母”用音序查字法应先查音序(),再查音节
7、()。“母”的第三笔是(),可组词()、()。(2)“炒”用部首查字法应先查部首(),再查()画。跟“炒”的部首相同的字还有()、()等。4把词语补充完整。(7分)大()小巷四()八方摇摇()() 昏头昏()恋恋不() ()空如洗5写出下面加点词语的反义词。(4分)(1)乘着温暖的春风,我们四处寻觅。()(2)有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”()(3)笋芽儿脱下一件件衣服。()(4)走进安静的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。()6给句子加上正确的标点。(3分)(1)明天你能和我一起去图书馆吗(2)奶奶今天做了红烧茄子 香煎豆腐 水煮鱼 葱爆羊肉等一大桌的菜 都是我喜欢吃的7照样子写句子
8、。(8分)例:宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。_例:小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。(2)花花堆城堡。_二、综合展示厅。(4分)8小朋友,下面哪些事情会让你感到快乐?选一选,在括号里画“”。A我捡起了教室地面上的垃圾。()B周末,我和伙伴们一起去郊游。()C校园里的玉兰花真香,我摘下一朵闻一闻。()D今天有个小朋友没带铅笔,我把铅笔借给了他。()三、课本直通车。(9分)9( )妆成一树高,万条垂下( )。10离离( )草,( )一枯荣。11邓爷爷( )地挑选了一棵( )的柏树苗,( )地移入树坑,又挥锹填了几锹土。12昨天,他曾路过这里,抱着( )的
9、孩子,冒着( )的细雨。四、阅读检阅台。(20分)快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。”从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。13在文中找出一对反义词。(4分)()()14小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他_,后来他_,成了一只快乐的小公鸡。(4分)15老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么?(6分)_16你认为怎样做才能快乐呢?(6分)_五、习作百花园。(20分)17仔细观察图画,看看图上都有谁,他们在什么地方做什么事。充分发挥想象,编写一个故事。
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