学年苏教版数学五年级下册第一单元《简易方程》提优训练卷1.docx

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学年苏教版数学五年级下册第一单元《简易方程》提优训练卷1

2020-2021学年苏教版数学五年级下册第一单元《简易方程》提优训练卷1

学校:

___________姓名:

___________班级:

___________考号:

___________

一、选择题

1.下面两个式子相等的是(  )

A.a×a和a2B.2a和a2C.a+a和a2D.a+a和a×a

2.使方程左右两边相等的未知数的值叫做()。

A.方程B.解方程C.方程的解

3.下面哪幅图可用于表示方程和等式的关系?

(  )

A.

B.

C.

4.含有未知数的(  )叫方程

A.式子B.等式C.式子或等式

二、填空题

5.如果3x+4=25,那么4x+3=(_____).

6.在①3x+4x=48②69+5n③5+3x>60④12﹣3=9⑤x+x﹣3=0中,是方程的有______,是等式的有______.

7.56比x的2倍多50,用方程表示是(________________)。

8.x的6倍比27多3,用方程表示是(_____________),解方程是(__________)。

9.根据题目中的等量关系,把方程补充完整。

李芳看一本500页的书,每天看x页,已经看了10天,还剩下100页没看。

________=100

10.小华有56本练习本,拿了15本给弟弟后,弟弟比小华多9本,原来弟弟有____练习本。

11.一个长方形花坛,如果将长和宽都扩大到原来的2倍,那么面积扩大到原来的(____)倍.

12.260000000平方米=_____公顷=_____平方千米

80平方千米=_____公顷=_____平方米

13.一个平行四边形的底扩大4倍,高缩小2倍,则面积(_______);如果它的底缩小3倍,高扩大3倍,则面积(_______).

三、判断题

14.方程是等式,等式不一定是方程。

(______)

15.如果A-102=B-200,那么A<B.(_______)

16.方程x+34=90与x-13=78的解相同。

(______)

17.等式都是方程。

(_____)

18.方程两边同时减去一个相同的数,左右两边仍然相等.(______)

19.因为含有未知数的式子叫方程,所以x+6>8是方程。

(______)

20.2a+3.2=3.2不是一个方程.(_____)

21.方程20+2X=20,X的值是0,所以方程20+2X=20没有解。

(______)

22.等式两边加、减、乘同一个数,或除以一个不为0的数,左右两边一定相等。

(____)

23.x+5是一个方程。

(______)

24.等式一边加上一个数,另一边减去一个数,两边不可能相等。

(________)

25.等式含着方程,方程是特殊的等式.(____)

四、计算题

26.解方程。

(1)7x÷3=8.19

(2)4x﹣0.5x=0.7(3)5.6÷x=8

(4)23.4x﹣1.2x=44.4(5)(5x﹣8)÷4=38(6)0.9x-3×1.2=7.2

(7)20x÷2=360(8)x÷27=3(9)x+7-9=34

(10)5x-2.6=82.4(11)5.4x+6.6x=7.2

27.一个数的6倍比这个数的10倍少12.8,求这个数。

(列方程解答)

五、解答题

28.全家四口人,父亲比母亲大3岁,姐姐比弟弟大2岁。

四年前,他们全家年龄之和是58岁,现在是73岁。

问:

现在各人的年龄分别是多少?

(列方程解决问题)

29.便民饭店10袋大米和6袋面粉一共用了472元。

每袋大米28元,每袋面粉多少钱?

(列方程解决问题)

30.小明去书店买了3本练习本和2本科技书一共用去35.8元,已知科技书共9.4元,一本练习本多少元?

(用方程解答)

31.妈妈买了一个6千克重的西瓜,付出20元,找回3.2元。

每千克西瓜多少元?

(列方程解答)

32.叮当生活超市的女员工一共有84人,比男员工的2倍还多12人。

叮当生活超市的男员工一共有多少人?

(列方程解答)

33.甲乙两地相距1300米,小明和小李同时从两地出发相向而行,小明每分钟行70米,小李每分钟行60米。经过几分钟两人相遇?

(列方程解答)

34.甲乙两个数的和是16.5,将甲小数点向右移动一位正好等于乙数,甲、乙各是多少?

说明乙是甲的多少倍?

(用两种方法,1.列方程解决问题2.用五年级上册知识)

35.甲乙两个数的差是7.92,如果把甲数的小数点右移一位正好是等于乙数,那么甲数是多少?

(用两种方法,1.列方程解决问题2.用五年级上册知识)

36.一个零件加工车间,生产12个小时生产36000个零件,照这样计算,平均1个小时可生产多少个零件?

生产一个零件需要多少小时?

可换算成多少分钟,可换算成多少秒?

37.水果店有350千克梨,卖出一些后,原来的梨正好是剩下的7倍,这批梨还剩下多少千克?

38.甲、乙、丙三个数,已知甲数比乙数的3倍少20,甲数比丙的3倍多10,乙数与丙数相比,谁大一些呢?

39.六

(1)班同学收集废电池共236节.18个男生,每人收集7节,剩下的是22个女生收集的,平均每个女生收集多少节?

(用方程解)

参考答案

1.A

【详解】

A、a×a,可以写成a2的形式,符合题意。

B、2a表示2×a,和a2是不同的式子。

C、a+a表示两个a相加,a2表示两个a相乘,不符合题意。

D、a+a表示两个a相加,a×a表示两个a的积,式子不相等。

故选:

A。

2.C

【解析】

【详解】

根据方程的解的定义,使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。

3.B

【详解】

等式是指用“=”号连接的式子;而方程是指含有未知数的等式.

方程和等式的关系可以用下图来表示:

故选:

B.

4.B

【详解】

含有未知数的等式叫方程,方程一定是等式,但等式不一定是方程.由此根据方程的意义选择即可.

根据方程的意义可知,含有未知数的等式叫方程.

故答案为B

5.31

【分析】

先求出X的值,再代入第二个式中,求出4X+3的值.

【详解】

根据3X+4=25,求出X=7,再将X=7代入4X+3中,求得4X+3=4×7+3=31.

6.①⑤①④⑤

【解析】

【分析】

等式是指用“=”连接的式子,方程是指含有未知数的等式;据此进行分类.

【详解】

①3x+4x=48,既含有未知数,又是等式,所以既是等式,又是方程;

②69+5n,只是含有未知数的式子,所以既不是等式,又不是方程;

③5+3x>60,是含有未知数的不等式,所以既不是等式,又不是方程;

④12﹣3=9,只是用“=”连接的式子,没含有未知数,所以只是等式,不是方程;

⑤x+x﹣3=0,既含有未知数,又是等式,所以既是等式,又是方程;

所以方程有:

①⑤,等式有:

①④⑤.

7.2x+50=56

【解析】

【详解】

8.6x-27=35

【解析】

【详解】

9.500-10x

【详解】

10.35

【分析】

根据题意,设弟弟有x本。

弟弟得到15本后比小华减去15本后多9本,以此可列方程为:

x+15-(56-15)=9,解答即可。

【详解】

解:

设弟弟有x本。

x+15-(56-15)=9

x+15-41=9

x=35

【点睛】

此题主要考查学生设未知数列方程解答实际问题的能力。

11.4

【详解】

一个长方形的长和宽都扩大到原来的2倍,那么面积扩大到原来是2×2=4倍.

答:

它的周长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的4倍.

故答案为4

12.26000260800080000000

【详解】

 

13.扩大2倍不变

【详解】

14.√

【分析】

方程是指含有未知数的等式,所以所有的方程都是等式是正确的;但所有的等式不一定都是方程,等式包含方程,方程只是等式的一部分。

【详解】

所有的方程都是等式,但所有的等式不一定是方程。

所以原题说法正确。

【点睛】

本题考查了学生对方程与等式的关系的定义理解。

15.∨

【详解】

16.×

【解析】

【详解】

17.×

【详解】

18.√

【详解】

19.×

【解析】

【详解】

20.×

【详解】

21.×

【详解】

22.√

【详解】

23.×

【详解】

24.×

【解析】

【详解】

没有排除0的可能性,所以错误。

25.正确

【解析】

【详解】

26.x=3.51;x=0.2;x=0.7;x=2;

x=32;x=12;x=36;x=81

x=36;x=17;x=0.6

【分析】

(1)根据等式的基本性质,等号的左右两边同时乘以或除以非0数,等式仍然成立,如7x÷3=8.19,等号的左右两边同时乘以3除以7即可解答;

(2)方程的左侧可以化简的,可以先化简,再解方程,如4x﹣0.5x=0.7,先将等号的左侧化简为3.5x,原式变为3.5x=0.7,然后等号的左右两边同时除以3.5,即可解答;

(3)根据除法的性质,除数=被除数÷商,如5.6÷x=8,可以化为x=5.6÷8,以此解答即可。

【详解】

(1)7x÷3=8.19

解:

7x=24.57

x=3.51

(2)4x﹣0.5x=0.7

解:

3.5x=0.7

x=0.2

(3)5.6÷x=8

解:

x=5.6÷8

x=0.7

(4)23.4x﹣1.2x=44.4

解:

22.2x=44.4

x=2

(5)(5x﹣8)÷4=38

解:

5x﹣8=38×4

5x=152+8

x=160÷5

x=32

(6)0.9x-3×1.2=7.2

解:

0.9x-3.6=7.2

0.9x=7.2+3.6

x=10.8÷0.9

x=12

(7)20x÷2=360

解:

20x=720

x=36

(8)x÷27=3

解:

x=3×27

x=81

(9)x+7-9=34

解:

x=34-7+9

x=36

(10)5x-2.6=82.4

解:

5x=82.4+2.6

x=85÷5

x=17

(11)5.4x+6.6x=7.2

解:

12x=7.2

x=0.6

【点睛】

解方程时,先把相同的项合并在一起,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,即可解得x的值。

27.3.2

【分析】

这种题目,求什么设什么为未知数,然后根据题意找出等量关系即为:

10倍的未知数-6倍的未知数=12.8

列出方程,解出未知数。

【详解】

解:

这个数为x,

10x-6x=12.8

x=3.2

答:

这个数为3.2。

【点睛】

这类型的题目要分清楚数量之间的关系,理解倍数关系,由此找出等量关系,列出方程求解。

28.父亲34岁,母亲31岁,姐姐5岁,弟弟3岁

【分析】

根据年龄问题可知,现在全家年龄之和比四年前应该多16岁,但73-58=15,说明四年前弟弟没出生,这是解决本题的关键。

然后根据题意进行解答即可。

【详解】

现在全家年龄之和比四年前应该多16岁,但73−58=15,说明四年前弟弟没出生,所以假设弟弟今年3岁,姐姐就是3+2=5岁。

解:

设母亲的年龄为x岁,则父亲年龄为(x+3)岁。

由题意得:

x+(x+3)+5+3=73

2x+11=73

2x=62

x=31

所以父亲今年年龄是31+3=34(岁)

四年前弟弟还没出生,三人的年龄和为34+31+5−12=58,验证结果正确。

答:

父亲现在的年龄是34岁,母亲现在的年龄是31岁,姐姐现在的年龄是5岁,弟弟现在的年龄是3岁。

【点睛】

本题解题的关键是根据四年前全家年龄和与现在的年龄和之差,得出弟弟四年前还没有出生,再根据年龄问题的解决方法进行解答即可。

29.32元

【分析】

设每袋面粉x元钱,根据等量关系:

每袋面粉的价格×6+每袋大米的价格×10=472元,列方程解答即可。

【详解】

解:

设每袋面粉x元钱,

6x+28×10=472

6x+280=472

6x=192

x=32,

答:

每袋面粉32元钱。

【点睛】

本题的关键是根据等量关系列式计算。

30.解:

设每本练习本x元,得:

3x+9.4=35.8

3x=26.4

x=8.8

答:

每本练习本8.8元.

【解析】

【分析】设一本练习本x元,等量关系:

练习本的钱数+科技书的钱数=总钱数,根据等量关系列出方程解答即可.

31.2.8元

【解析】

【详解】

解:

设每千克西瓜x元

6x+3.2=20

解得,x=208

答:

每千克西瓜2.8元。

32.36人

【解析】

【详解】

解:

设叮当生活超市的男员工一共有x人

2x+12=84

解得,x=36

答:

叮当生活超市的男员工一共有36人。

33.10分钟

【解析】

【详解】

解:

设经过X分钟两人相遇

70X+60X=1300

130X=1300

130X÷130=1300÷130

X=10

答:

经过10分钟两人相遇。

34.

(1)甲数是1.5,乙数是15。

(2)乙是甲的10倍。

【分析】

小数点向右移动一位,这个数就扩大10倍。

甲数的小数点向右移动一位正好等于乙数,说明乙数是甲数的10倍。

【详解】

解:

设甲为x,那么乙就为10x 

x+10x=16.5

11x=16.5

x=16.5÷11

x=1.5

乙:

10×1.5=15

答:

甲为1.5,乙为15;乙是甲的10倍。

②甲=16.5÷(10+1)=1.5

乙=1.5×10=15

15÷1.5=10

【点睛】

解答此题关键是找出甲乙两数之间的倍数关系,找出等量关系列方程。

35.0.88

【分析】

甲数的小数点向右移动一位就正好等于乙数,所以,乙数是甲数的10倍,甲,乙两个数的差是7.92,所以,9个甲=7.92

【详解】

解:

设甲为x,那么乙就为10x 

10x-x=7.92

9x=7.92

x=0.88

答:

甲为0.88。

7.92÷(10-1)

=7.92÷9

=0.88

答:

甲为0.88。

【点睛】

重点理解甲数的小数点向右移动一位就正好等于乙数,则乙数是甲数的10倍。

36.3000个;

小时;

分钟;

【分析】

零件总数÷生产时间即为平均1个小时可生产零件的个数;生产时间÷零件总数即为生产一个零件需要的小时数,然后把它换算成分钟,换算成秒。

【详解】

36000÷12=3000(个)

12÷36000=

(小时)

×60=

(分钟)

×60=

(秒)

答:

平均1个小时可生产3000个零件,生产一个零件需要

小时,可换算成

分钟,可换算成

秒。

【点睛】

此题主要考查了工程问题的应用,明确工作总量、工作效率、和工作时间的关系是解答此题的关键。

37.50千克

【解析】

【分析】

此题的关键在于弄清数量关系,即:

卖出的梨十剩下的梨=原来的梨,但此处剩下的梨可以用350÷7来表示。

【详解】

解:

设卖出x千克梨

x+350÷7=350

x+50=350

x=300

350-300=50(千克)

答:

还剩下50千克梨。

38.乙数

【解析】

【详解】

39.5节

【解析】

【详解】

解:

设平均每个女生收集x节.

18×7+22x=236

x=5

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