初中人教版九年级英语上册unit7SectionBPeriod1导学案.docx

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初中人教版九年级英语上册unit7SectionBPeriod1导学案

Unit7 Teenagers should be allowed to choose their 

own clothes .

SectionB1a-2b导学案

period3

学习目标

1.扎实掌握SectionA的词组和句型;

always,sometimes,usually,never

1)gettoclasslate2)studywithfriend

3)worrythatyou’llfailatest4)failatest

5)gooutatnight6)choosetheirownclothes

7)bestrictwithteenagers8)goshopping

9)playwiththecomputergamesatthevideoshop

10)gettheirhaircut11)dyetheirhairbrown

12)cleanthehousework13)haveparttimejobs

2.通过自主学习、听力练习和培养阅读能力,进一步学习被动语态。

3,学会谈论自己应该被允许做的事情和不应该被允许做的事情。

学生勇于发表自己的观点和意见,学生明白接受父母、老师的合理化建议,对他们成长的重要性。

学习重点

1.熟练运用beallowedto结构,能够针对被允许和不被允许做的事情发表自己的观点,并且能叙述同意或不同意的理由。

2.阅读技能的训练和提升。

学习难点根据学校和家庭的规章制度,发表自己的看法,写一篇书面表达。

导学过程

一新课预习

预习相关内容,写出下列词组的意思:

gettoclasslate

studywithfriends

finishatestearly

sleepinclass

worrythatyou’llfailatest

二情景导入

以对话形式询问学生,导入新课。

Doyouever

gettoclasslate?

studywithfriends?

finishatestearly?

sleepinclass?

worrythatyou’llfailatest?

三合作探究

1,Talkaboutyouranswerin1a.tocompletethetask1b.

2,Listenandcirclethethingsin1athatPetertalksabout.Tocompletethetask1c.

3,Listenagainandmatchthesesentenceparts.Tocompletethetask1b.

1.Peterisgoingto______________failamathtest

2.Heisn’tallowedto______________gettoclasslate

3.Peterwasn’tallowedto____________takethetest

4.Hecould___________passthetest

5.Heshouldbeallowedto______________takethetestlater

4,Readthestatementsanddiscussthemwithyourgroup.

A:

IthinkPetershould…

B:

Idon’tagree…

C:

Ithink…

5,Groupwork:

Discussthequestionsinyourgroups.

About:

1)Areyouallowedtomakeyourowndecisionsathome?

2)Whatkindsofdecisions?

6,Readthearticleof2b.

Step.1迅速浏览课文,跳过生词,捕捉关键信息,把握文章主题,回答问题。

1.Whatdoteenagersoftenthinkabouttheirhobbies?

2.WhatdoesLiuYuwanttobe?

3.DoLiuYu’sParentsallowhimtotrainasmuchashewant?

Andwhy?

4.WhydoLiuYu’sparentsthinkthathewon’tachievehisdream?

5.DoesLiuYuthinkhewillsucceed?

Andwhenwillhehavethechance?

Step2仔细阅读课文,找出重点词组和短语

1.妨碍、阻碍2.尽可能多3.发展某人的爱好

4.在长跑队5.专业运动员6.实现某人的梦想

7.想法、考虑8.最后9.为某人自己做决定

10.努力学习的重要性11.认真做某事12.关爱、关注13.有做某事的机会14.没有什么反对做某事

Step3根据自己的理解,翻译句子。

1.Teenagersoftenthinktheyshouldbeallowedtopracticetheirhobbiesasmuchastheywant.

2.WewanttoseeLiuYuachievehisdreams.

3.BeingaprofessionalrunneristheonlythingIhaveeverwantedtodo.

4.ButtheyarealwaystalkingaboutwhatwillhappenifIdon’tsucceed.

5.OnlythenwillIhaveachanceofachievingmydream.

四点拨总结

1.ShouldIbeallowedtomakemyowndecisions?

应当允许我自己作决定吗?

(1)makeone’sdecision“作决定”,相当于decidetodo,也可用makeadecision。

Whomadethedecisiontogoaheadwiththeproject?

由谁决定继续这项工程?

(2)decision名词,意为“决定,决心”,其动词形式是decide。

常见的搭配有:

changeone’sdecision改变决定makeadecision作决定

2.Butsometimesthesehobbiescangetinthewayofschoolwork...

但有时这些爱好会妨碍学习……

getintheway(of)“妨碍……,碍事”,也可用beintheway表示。

Henevergetsinanyone’sway.他从来不妨碍任何人。

Playingcomputergamescangetinthewayofhisstudy.

玩电脑游戏会妨碍他的学习。

3.Butwedothinkthatoursonneedstoberealistic.Nowthathe...

但我们的确认为我们的儿子需要面对现实。

既然他……

(1)助动词do在该句中起强调作用。

助动词do,does,did通常用于疑问句和否定句

中,但有时也可用于肯定句或祈使句中,起强调作用,可译为“确实,的确,真的”。

Hedoesspeakwell.他讲得的确好。

Pleasedobequietforamoment!

请务必安静一会儿!

(2)nowthat为固定短语,意为“既然”,引导原因状语从句。

Nowthatyouaregrown—up,youshouldn’trelyonyourparents.

既然你已长大了,你就不应该再依靠父母了。

4.Myparentshavealwaystaughtmetheimportanceofworkinghardandnotjusttodo

whatlenjoy.父母一直教我认识努力学习的重要性,不要只做我喜欢的事情。

(1)always用于现在完成时,表示“一向”“早就”。

I’vealwaysbelievedheiswrong.我一直认为他是错的。

拓展

always用于现在进行时中,表示“总是”“老是”(往往带有一定的感情色彩,如

赞许、不快、厌恶等)。

Sheisalwayssmiling.她总是面带笑容。

Whyareyoualwaysaskingthesamequestion?

你为什么总是问同一个问题?

(2)taught原形为teach,过去式、过去分词均为taught。

常用短语teachsb.sth.“教

某人某事”;teachoneself“自学”。

(3)importance是形容词important的名词形式,意为“重要性”。

Hedidn’trealizetheimportanceofstudy.他没认识到学习的重要性。

5.ButtheyarealwaystalkingaboutwhatwillhappenifIdon’tsucceed.

但是他们总是谈论如果我不成功将会怎么样。

succeed动词,意为“成功;达到;完成”。

Theexperimenthassucceeded.试验已成功。

YOUmustworkhardinordertOsucceed.

为了成功,你就得努力工作。

[搭配]succeedindoingsth.成功完成某事

拓展

Success名词,意为“成功”;successful形容词,意为“成功的”;successfully副词,

意为“成功地”。

6.OnlythenwillIhaveachanceofachievingmydream.

只有那样我才有实现梦想的机会。

本句是only引导的倒装句。

即:

Only+状语+助动词/系动词be/情态动词+主

句。

在句首的only如果后面跟了副词、介词短语或从句等状语,则主句用倒装结

构。

如only后跟的是主语,则不用倒装。

OnlyinthiswaycanyoulearnEnglishwell.只有这样你才能学好英语。

Only3peoplewerehurtinthecaraccident.只有3个人在车祸中受伤。

六训练评价

【基础词汇】

1.允许2.volunteer3.刺穿

4.reply5.集中6.achieve

7.成功(v.)8.Taught9.服从

10.design11.执照12.present

13.学习,研究14.机会15.经验

16.member17.赛跑,比赛18.重要性

19.point20.silly21.local

22.现实的,注重实际的

【重点短语】

1.bewith对……要求严格2.befor对……有益

3.noisy变得吵闹4.1earnsth.sb.向某人学某事

5.at至少6.aweek一周一次

7.to回答;答复8.of代替,而不是

9.at现在,目前10.inthe挡道的,妨碍人的

11.care担心,关心12.on全神贯注于

13.haveantodosth.有机会做某事

14.up不睡觉,熬夜

【经典句式】

 

谈论规

章制度

 

1.Ithinksixteen-year-oldstodrive.

我认为应该允许16岁的孩子驾车。

2.Doyouthinkteenagersshouldbeallowedtheir?

你认为应该允许年轻人选择自己的服装吗?

3.Doyouthinkthirteen-year-oldsshouldbehavejobs?

你认为应该允许13岁的孩子做兼职工作吗?

表达同意

与不同意

4.I.我同意。

5.I.我不同意。

 

其他

 

6.dowe.我们也一样。

7.Ourteachersbelievethatifwedidthat,wewouldmoreour

clothesthanourstudies.

老师认为如果我们那样做的话,我们会把精力更多地

放在衣服上而不是学习上。

开心,我学会了:

1

2

3

加油,这些我还不懂:

1

2

3

 

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