八年级 上 Unit4 测试.docx
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八年级上Unit4测试
Unit4What’sthebestmovietheater?
目标要览
本单元围绕“最好的电台”这一话题展开，学习一些单音节形容词、多音节形容词和特殊形容词的比较级和最高级形式；学习进行简单的比较，并表达自己的好恶；学习进行比较简单的调查。
通过学习，培养学生的逻辑推论能力。
一、词组和短语要点
二、语法要点
本单元主要学习形容词的最高级。
英语中，形容词与副词有三个比较等级，即原级、比较级和最高级。
1.比较等级的含义
一般来说，表示“等于”时用原级。
例如：
Iamastallasmyeldersister.我和姐姐一般高。
表示二者比较时用比较级。
例如：
YaoMingistallerthanI.姚明比我个子高。
表示“最……”时用最高级。
例如：
YaoMingisthetallestinhisbasketballteam.姚明是他们篮球队中个子最高的一个。
2.形容词最高级的构成
①单音节形容词的最高级，在词尾加-est构成。
例如：
tall-----tallest
②以-e结尾的单音节形容词的最高级，在词尾加-st构成。
例如：
wide-----widest
③以“辅音字母+y”结尾的形容词的最高级，把y变成i，再加-est构成。
例如：
happy-----happiest
④重读闭音节词尾只有一个辅音字母时，先双写辅音字母，再加-est构成最高级。
例如：
big-----biggestthin-----thinnestfat-----fattest
⑤多音节词和部分双音节词需在形容词之前加most构成最高级。
例如：
beautiful-----mostbeautifuldifficult-----mostdifficult
⑥部分不规则变化的形容词，其最高级变化如下：
good/well-----bestbad/ill-----worstmany/much-----mostlittle-----leastfar-----farthest/furthest
3.形容词最高级的基本用法
表示“……中最……”，用“最高级+比较范围”结构，比较范围为短语或从句。
例如：
Thisisthebestpictureinthehall.这是大厅里最好的一幅画。
Thisisthebestpicturethathehaseverpainted.这是他所画的画中最好的一幅。
4.有关形容词最高级的两点特殊说明：
①形容词的最高级前面一般加定冠词。
例如：
ThisisthemostdifficultbookthatIhaveeverread.这是我所读过的最难的一本书。
②最高级前面可以用far（很），byfar（……得多），much（……得多）等词语表示不定程度。
例如：
Thisbookisbyfarthebest.这本书显然是最好的。
三、功能和话题要点
1.What’sthebestradiostation?
最好的广播电台是哪家？
这是表示比较的用语，其中best是形容词good的最高级，意思是“最好的”。
注意，形容词的最高级前面通常加定冠词the。
例如：
IthinkJohn'splanisbest.我认为约翰的方案最好。
2.It’stheclosesttohome.它离家最近。
①句中it作无人称动词的主语，表示距离。
例如：
It'sabout50kilometersfromheretomyhouse.从这儿到我家约有五十公里。
②句中closest是形容词close的最高级。
closeto…意思是“接近于……；在……附近”，其中close可用作形容词，也可用作副词，但to是介词，后接名词或代词。
例如：
Hishouseisclosetothefactory.他家靠近工厂。
（close是形容词）
Theyliveclosetothemuseum.他们住在靠近博物馆的地方。
（close是副词）
Ihatepeoplestandingtooclosetome.我不喜欢人们站得离我太近。
（close是副词）
3.CanIaskyousomequestions?
我可以问你一些问题吗？
形容词some作“某些，若干，一些”解，可修饰复数可数名词或不可数名词，通常用在肯定的陈述句中，但也可以用在说话人希望对方给予肯定回答的疑问句中。
例如：
Ihavesomeworktodothisevening.今晚我有些事要做。
Couldyoulendmesomemoney?
借给我点钱好吗？
4.What’sthebestclothingstoreintown?
城里最好的服装店是哪家？
⑴名词clothing意思是“衣服，衣着”，是衣服的总称，多用在谈论特种服装或买卖服装的场合。
clothing没有复数形式，也不能直接和基数词连用，需要借助单位词表示量，如apieceofclothing“一件衣服”。
用作句子主语，谓语动词用单数形式。
例如：
aclothingstore一家服装店
Ourclothingprotectsusfromthecold.衣服帮我们御寒。
Thestaffatthishotelwearuniformclothing.这家饭店的员工穿统一的制服。
⑵注意clothing和clothes的用法区别。
clothes也可作“衣服；服装”解，指全身的穿戴，是表示复数意义的名词。
“一套衣服”习惯说asuitofclothes。
例如：
Ineedsomenewclothes.我需要一些新衣服。
Iboughtasuitofclothes.我买了一套衣服。
5.Whydoyouthinkso?
你为什么这样认为？
句中so是副词，指前面刚说到的想法、行为、情形等，常用在动词hope（希望），think（认为），say（说）等之后。
例如：
-----WillIneedmyumbrella?
我需要雨伞吗？
-----Idon’tthinkso.我不这样认为。
Ifyouwanttogohome,justsayso.如果你想回家的话，尽管说。
6.Wedidasurveyofourreadersandthisiswhatwelearned.我们在读者中做了一个调查，这是我们所了解到的情况。
①doasurveyof…意思是“对……做调查；对……进行民意测验”，同carryoutasurveyof…，其中介词of后面多接名词或代词。
例如：
Wedidasurveyofparentsinthevillage.我们对这个村里的父母进行了调查。
②句中动词learn意思是“得知，获悉”，后面可接名词、代词或从句。
例如：
Welearntthenewsthismorning.我们今天早晨得悉这一消息。
IlearnedfromhisletterthathewasinSpain.我从他的信中得知他正在西班牙。
③whatwelearned是连接代词what引导的表语从句，和系动词is构成系表结构。
例如：
Thisisjustwhatweneed.这正是我们所需要的。
7.Allthemovietheatersaregood,butthe….所有的电影院都很好，但……
all意思是“都”，用于三个或三个以上的人或事物，也可用于不可数的事物。
⑴句中all是形容词，后面可接复数可数名词或不可数名词，名词前可有定冠词、形容词性物主代词或指示代词，也可没有。
例如：
Allanimalshavetoeatinordertolive.所有的动物都得吃东西才能活下去。
Haveyoudoneallyourhomework?
你做完你的作业了吗？
⑵all还可用作代词，常和介词of短语连用，后接带定冠词、形容词性物主代词或指示代词的复数可数名词、不可数名词或宾格人称代词。
例如：
Iknowthatalliswellwithher.我知道她一切都好。
Haveyoudrunkallofthemilk?
你喝完牛奶了吗？
AllofusarefromtheU.S.A.我们都来自美国。
⑶此外，all还可用作主语的同位语，置于系动词之后、实意动词之前。
谓语有几部分组成时，放在第一部分之后。
例如：
MyparentsandIareallteachers.我父母和我都是老师。
Weallhaveblackeyes.我们都长着黑眼睛。
TheyareallleavingforBeijingnextweek.他们都是下周动身去北京。
8.Thinkofthreeplacestohavelunchnearyourschool.想出三个在你们学校附近吃午饭的地方。
动词不定式短语tohavelunch限制修饰名词places作定语，再如：
somethingtodrink喝的东西
somethingtoeat吃的东西
somethingtosay要说的话
somethingtodo要做的事
achairtositon可坐的椅子
alaketoswimin游泳的湖
9.Howmuchisameal?
一顿饭多少钱？
⑴howmuch意思是“多少”，常构成“Howmuchis/are+名词?
”句式来询问价钱。
例如：
Howmuchisbedandboard?
住宿费和伙食费共多少钱？
⑵此外，howmuch还可以构成其他一些搭配，用来询问价钱。
例如：
Howmuchdoesthatbagcost?
那个书包要多少钱？
Howmuchdidyoupay?
你付了多少钱？
10.MysisterIsabelisthefunniestpersonIknow.我姐姐伊莎贝尔是我所知道的最有趣的人。
Iknow是省略了关系代词that的定语从句，限制修饰名词person。
例如：
Thisisthemostinterestingbook（that）Ihaveread.这是我读过的最有趣的一本书。
11.Lastweek’stalentshowwasagreatsuccess.上周的才艺表演非常成功。
①lastweek’s是名词lastweek的所有格形式。
名词所有格表示人或物的所有及领属关系，在句中作定语。
所有格的构成有两种形式，一是在名词的词尾加上’s，一是用“of＋名词”短语，前者通常用于有生命事物的名词，也可用于表示时间、距离、天体等无生命事物的名词。
例如：
LuXun’sworks鲁迅的作品
fiveminutes’walk步行五分钟的路程
China’spopulation中国的人口
②句中success意思是“成功的事”，也可指“成功的人”，这时可以和不定冠词连用。
例如：
Thefilmwasagreatsuccess.这部电影拍得非常成功。
Shewasasuccessasanactress.她是位成功的女演员。
此外，success还可用作不可数名词，意思是“成功”。
例如：
Successisn'teverything,youknow.你知道，成功不代表一切。
12.Whodoyouthinkisthefunniestactor?
你认为谁是最有趣的演员？
本句是一个含有宾语从句的主从复合句，主句是doyouthink，宾语从句是whoisthefunniestactor。
一般情况下，引导宾语从句的词置于从句之首，但当主句是doyouthink时，通常把连接代词或连接副词置于doyouthink之前。
例如：
Whatdoyouthinkheis?
你认为他是做什么的？
Wheredoyouthinkitis?
你认为它在哪儿？
13.Weneedsomemoreactorsforthetalentshow.我们还需要几个演员参加才艺表演。
句中more是形容词，作“另外的，附加的”解，修饰可数或不可数名词，常和some及数词连用。
例如：
Ifyoustillfeelhungry,thereismorefoodinthekitchen.如果你还饿，厨房里还有东西。
Weneedfivemorechairs.我们还需要5把椅子。
14.Itdoesn’toftenrainorsnow.（这里）不经常下雨，也不经常下雪。
⑴句中or是并列连词，意思是“也不”，但只能用于否定句中。
例如：
Maryneverskisorskates.玛丽从不滑雪，也不溜冰。
⑵此外，or还可作“或者；还是”解，用来连接两个并列成分或并列句。
例如：
EitheryouorIamtogo.你我之间总有一个人要去。
EitheryouaretogoorIamtogo.你我之间总有一个人要去。
Youmayspendtwoorthreedaysthere.你可以在那里呆上两三天。
15.About200yuananightisenough.一晚大约200元足够了。
⑴句中enough是形容词，意思是“足够的，充分的”，可作表语或定语。
例如：
Wehaveenoughchairsforeveryone.我们有足够的椅子让大家坐。
⑵此外，enough还可用作副词，意思是“足够地，充分地”，修饰形容词或副词，置于这些词之后。
例如：
Theycannotwalkfastenough.他们走得不够快。
I'moldenoughtohandlemyownaffairs.我已经长大了，可以处理我自己的事情。
试题解析
1________yourhelp,Ican’tgettheinformationaboutHawaiieasily.（吉林中考题）
A.WithB.WithoutC.UnderD.Below
B。
本题考查介词的用法。
句意：
没有你的帮助，我就不能那么容易地得到夏威夷的资料。
表示“在……的帮助下”用固定短语withthehelpof…，这样正确答案排除了选项C和D。
根据句意，正确答案显然选B。
例2It’sseveno’clockintheafternoon,buttheyare________havingameeting.（海南中考题）
A.alreadyB.stillC.yetD.ever
B。
本题考查几个副词的用法。
句意：
已经是傍晚7点钟了，但他们仍然在开会。
选项A意思是“已经”；选项B意思是“仍然”；选项C意思是“还，尚”，但通常用在否定句或疑问句中；选项D意思是“曾经”，显然符合句意的是B。
单元练习
基础巩固
I.根据下列所给句子及所给汉语注释，在相应题号后面的横线上写出空缺处各单词的正确形式。
（每空一词）
1.We'renotrichbutwe'revery________（舒适的）.
2.Weusuallyhavethree________（一餐）aday.
3.LiuXiangisagreat________（成功）asasportsman.
4.HebeiProvinceisin________（北方的）China.
5.Thereisalotof________（雪）inHeilongjiangProvince.
6.Shelooks________（可爱的）inwhite.
7.Theywenttothetheater________（一起）.
8.Ofallthestudents,Iran________（最远）.
9.Thepostofficeisquite________（近的）.
10.Therichyoungwomanhasan________（安逸的）life.
II.单项选择
1.Itis________toworkoutthisproblem.Youdon’tneedtoasktheteacherforhelp.
A.enougheasyB.enougheasilyC.easyenoughD.easilyenough
2.It’s________toteachamanfishingthantogivehimfish.
A.moreB.betterC.goodD.best
3.-----DoyoulikeEnglish?
-----Yes.ButIthinkit’s________subjectofall.
A.theeasiestB.themostdifficult
C.themostinterestingD.themostboring
4.TheworldisbecomingsmallerandsmallerbecausetheInternetbringsus________.
A.thecloseB.closerC.thecloserD.close
5.Itsnows________inBeijingthaninWuhan.
A.moreoftenB.oftenC.mostoftenD.oftener
6.Thisisnotmywatch.Doyouknow________itis?
A.whatB.whichC.whoD.whose
7.HanMeiaskedhismothertogiveher________mooncakes.
A.twomoreB.twomanyC.twomuchD.moretwo
8.________doyouthinkitisfromBeijingtoShijiazhuang?
A.HowlongB.HowfarC.HowmuchD.Howold
9.Ihadtobuy________thesebooksbecauseIdidn’tknowwhichonewasthebest.
A.bothB.noneC.neitherD.all
10.-----CouldyoutellmewhatyouthinkaboutHainan?
-----Oh,ifyougetachance________there,takeit.
A.goingB.goneC.goD.togo
III.根据对话内容，选用适当的句子填空，使对话完整有意义。
Reporter:
Hello,I’mareporterfromtheradiostation.I’mdoingasurvey.1
Amber:
Sure.
Reporter:
Doyoulikewatchingmovies?
Amber:
2AndIwatchthemonceaweek.
Reporter:
Sowhatdoyouthinkisthebestmovietheaterintown?
Amber:
Jinzonglu（金棕榈）Cinema,Ithink.
Reporter:
3
Amber:
TownCinemaandMoviePalacearegood,butJinzongluCinemahasthebiggestscreensandthemostcomfortableseats.
Reporter:
4
Amber:
Veryfar.Butitisconvenient（方便的）totakethesubway.
Reporter:
OK,that’sall.Thankyou.
Amber:
5
1._____2._____3._____4._____5._____
IV.完形填空
Thereare1ofants（蚂蚁）inAmerica.2kindisverystrong.Animalsareafraidofit,andpeopleareafraidofit,3.
Theseantsmove4largegroups.Theyeatalltheanimals5theirway.Theycankillandeatelephants,6theycaneatwoodenhouses.Sometimesthey7killpeople.Whentheants8,peopleleavetheirhomes.Butpeople9aregladaftertheantspassthrough,10theycanseenoinsects（昆虫）orsnakes.
1.A.manykindsB.fewkindsC.muchkindD.allkinds
2.A.SomeB.OneC.AnyD.All
3.A.alsoB.stillC.eitherD.too
4.A.inB.withC.onD.for
5.A.aroundB.onC.aboveD.under
6.A.butB.andC.becauseD.for
7.A.evenB.neverC.everD.either
8.A.leaveB.moveawayC.comenearD.getaway
9.A.neverB.some
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