心得体会 c课程成绩管理系统心得体会.docx

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信息技术工程学院

C语言课程设计报告

题目：

学生成绩管理系统（studentachievementmanagement

system）

一设计目的...............................................................................................................................3

二课程设计的内容...................................................................................................................3

三课程设计的要求与数据.......................................................................................................4

四课程设计应完成的工作.......................................................................................................4

五总体设计（包含几大功能模块）.......................................................................................5

六详细设计...............................................................................................................................6

6.1各个模块的功能和实现.....................................................................................................6

6.2流程图................................................................................................................................7

（管理员模式流程图）...........................................................................................................7

（来宾模式流程图）...............................................................................................................8

..................................................................................................................................................8

七调试分析（各模块测试结果）...........................................................................................9

7.1源代码.........................................................................................................................9

7.2各模块测试结果......................................................................................................23

八总结.....................................................................................................................................26

九参考资料.............................................................................................................................27

一设计目的

通过本课程设计巩固《C语言程序设计》课程的教学成果，深入理解结构体、指针、链表、动态分配内存和文件操作的等C程序设计中的中高级技术，通过课程设计的综合训练，培养学生实际分析问题、编程和动手能力、提高学生利用C语言进行程序设计的能力，初步培养良好的编程习惯和编程风格，初步学习程序的文档的撰写方法。

二课程设计的内容

通过C语言程序系统，设计一个可以对学生的成绩信息进行管理的程序，其中学生的信息可以包括：

学号、各科目的成绩的平均分排序等，其功能可以包括学生成绩的输入、输出、查询、排序、删除、统计、退出等。

三课程设计的要求与数据

1、用C语言实现系统；

2、对学生信息（包括学号、姓名、语文、数学、英语、平均分）进行管理,包括学生成绩的信息输入、输出、查询、删除、排序、统计、退出、显示，以及整个程序的切换登录模式和修改管理员的信息.

3、学生信息包括：

（1）、每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3门课成绩

（2）、成绩信息录入功能：

（成绩信息用文件保存，可以一次完成若干条记录的输入。

）

（3）、成绩信息显示浏览功能：

完成全部学生记录的显示。

（4）、查询功能：

完成按姓名查找学生记录，并显示。

（5）、成绩信息的删除:

按学号进行删除某学生的成绩.

（6）、排序功能：

按学生平均成绩进行排序。

（7）、应提供一个界面来调用各个功能,调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观!

四课程设计应完成的工作

（1）编写算法；

（2）算法测试，并有具体的测试结果和结果分析；

（3）撰写课程设计报告。

内容包括：

1）封面扉页

2）设计任务书

3）目录

4）总体设计方案（包括流程图）

5）使用说明及运行实例（包括界面）

6）成员设计内容简介

7）项目源程序代码（注意注释的使用）

8）指导教师评语

五总体设计（包含几大功能模块）

1、成绩录入功能

2、成绩输出功能

3、成绩查询功能

4、删除模块c,课程成绩管理系统心得体会

5、排序功能

6、统计功能

7、退出系统第二篇、C语言实现学生成绩管理系统

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武汉理工大学华夏学院课程设计报告书

课程名称：

数据结构

题目：

用C语言实现成绩统计程序的设计

系名：

信息工程系

专业班级：

软件工程1121

姓名：

指导教师:

黄启荃

xx年6月28日

课程设计任务书

设计题目：

用C语言实现成绩统计程序的设计设计目的

1.巩固和加深课堂所学知识、学会分析研究数据对象的特性及数据的组织方法；2.选择合适的数据的逻辑结构和存储结构以及相应操作，实现一个班的成绩统计

3.提高程序设计能力、加强查阅、运用资料的能力、算法分析与程序设计素质培养；

设计任务（在规定的时间内完成下列任务）

〔问题描述〕给出n个学生的m门课程的考试成绩信息，每条信息由姓名、课程代号与分数组成，要求设计算法：

（1）输入每个人的各门课程的成绩，计算每人的平均成绩；

（2）按平均成绩的高低次序，打印出出个人的名次，平均成绩相同的为同一名次；（3）按名次列出每个学生的姓名和各科成绩；

〔基本要求〕学生的考试成绩必须通过键盘输入，且需对输出进行格式控制；〔算法提示〕可以用选择排序、冒泡排序等多种排序算法求解；具体要完成的任务是：

A.编制完成上述问题的C语言程序、进行程序调试并能得出正确的运行结果。

B.写出规范的课程设计报告书；

时间安排：

6月24日---28日

具体要求

1.课程设计报告按统一通用格式书写，具体内容如下：

①设计任务与要求②总体方案与说明

③软件主要模块的流程图④源程序清单与注释⑤问题分析与解决方案（包括调式报告，即在调式过程中遇到的主要问题、

解决方法及改进设想）；⑥小结与体会

附录：

①源程序（必须有简单注释）②使用说明③参考资料2．每位学生应独立完成各自的任务且每天至少在设计室工作半天；

指导教师签名：

xx年6月22日

教研室主任（或责任教师）签名：

xx年6月24日

1.设计题目及要求

1.1设计题目

用C语言实现成绩统计程序的设计。

1.2具体任务

对学生信息（包括学号、语文、数学、英语、平均分）进行管理,包括学生成绩的信息输入、输出、查询、删除、排序、统计、退出.将学生的成绩信息进行记录，信息内容包含：

（1）学生的学号

（2）学生的姓名（3）学生的成绩。

假设，现收集到了一个班学生的所有成绩信息，要求用C语言编写一个简单的成绩管理系统，可进行录入、查询、修改和浏览等功能。

学习相关开发工具和应用软件，熟悉系统建设过程。

2.系统设计思想

2.1系统设计思想

在编写成绩统计管理系统程序的过程中运用结构体，把问题中所涉及的变量定义在结构体中，利用函数来管理学生成绩，循环语句控制所选择的选择界面，case语句进行选择。

然后利用相关变量函数把学生成绩记录下来，利用循环语句再回到选择界面，利用查找函数，统计函数来查找统计学生成绩，利用冒泡排序法来对学生平均成绩进行排序。

然后按成绩高低对学生进行排名。

2.2系统算法设计2.2.1系统模块结构图

系统结构如图2-1所示

2.2.2主函数流程图

主函数如图2-2所示

图2-2主函数流程图

3.系统调试与运行

3.1开发环境

VisualC++6.0，MicrosoftWindowsXP

3.2程序调试3.2.1主界面调试

选择界面如图3-1所示

图3-1选择界面截图

3.2.2成绩录入模块成绩录入界面录入界面如图3-2所示

图3-2成绩录入模块第三篇、c学生成绩管理系统-课程设计报告

c,课程成绩管理系统心得体会

xx学年第二学期

《高级语言程序设计》

课程设计报告

题目：

学生成绩管理系统

专业：

网络工程（对口）

班级：

16（3）

姓名：

代应豪

指导教师：

程庆成绩：

计算机学院

xx年4月25日

内容摘要...............................................................................3

摘要：

..............................................................................3

索引关键词......................................................................3

第一部分：

题目要求...........................................................3

第二部分：

设计思想...........................................................3

第三部分：

系统完成功能及