浙江省绍兴市上虞区初中毕业生学业评价文化考试适应性练习科学试题卷解析版.docx

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浙江省绍兴市上虞区初中毕业生学业评价文化考试适应性练习科学试题卷解析版

浙江省绍兴市上虞区初中毕业生学业评价文化考试适应性练习科学试题卷

一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共60分。

下列各小题中只有一个选项符合题意)

1.不包含地球的天体系统是(   )

A. 河外星系                               

B. 银河系                               

C. 太阳系                               

D. 地月系

2.某同学在使用安装好的显微镜观察细胞时,发现视野漆黑一片,他应该尝试调整(   )

A. 目镜                                

B. 反光镜                                

C. 装片                                

D. 粗准焦螺旋

3.比较两种煤的优劣可以通过实验比较它们的(   )

A. 密度                                    B. 质量                                    C. 比热容                                    D. 热值

4.如图所示的几项测量,操作准确的是(   )

A. 测量木块长度

                        B. 用天平测量木块质量

C. 测量液体体积

                                  

D. 将测力计倒置测量物体重力

5.教室里的课桌主要是用木本植物茎的木质部做成的,这些木材中的物质最终来源于(   )

A. 土壤中的无机盐

B. 土壤中的无机盐和水

C. 大气中的氧和土壤中的水

D. 大气中的二氧化碳和土壤中的水

6.生物体是有一定结构层次的,对下图所示的描述正确的是(   )

A. 组成乙的细胞结构和甲是相同的

B. 乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次--器官

C. 两中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织

D. 丙和丁的生物体结构层次是相同的

7.在淡水缺乏的海岛上,可利用图所示简易装置从海水中获取淡水。

下列说法错误的是(   )

A. 水杯中的水是淡水

B. 从海水中获取淡水是物理变化

C. 海水通过活性炭吸附也能获取淡水

D. 获取淡水的快慢与温度有关

8.下列有关说法错误的是(   )

A. 原始生命诞生的场所是原始海洋

B. 生物的生殖方式有两种:

有性生殖和无性生殖

C. 接种新型冠疫苗后体内会产生非特异性免疫反应

D. 常见的植物可以分为四大类它们是藻类、苔藓、蕨类、种子植物

9.许多实验仪器的制作都运用了转换的思路,将不易观测的量或现象转换为容易观测的量或现象,如图所示的实验仪器中,没有利用这种制作思路的是(   )

A. 简易压强计

                                  B. 卷尺

C. 电压表

                                          D. 电能表

10.“宏观--微观--符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。

某化学反应的微观示意图如下图所示。

以下说法不正确的是(   )

A.从反应类型看:

该反应属于置换反应

B.从微观构成看:

四种物质均由分子构成

C.从反应价值看:

该反应能获取清洁能源,延缓温室效应

D.从表示方法看:

该反应的化学方程式为CO2+2H2O

CH4+2O2

11.开花不一定能结果,能结果的花一定(   )

①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③要经历传粉和受精的过程

④只经历了传粉的过程⑤要进行光合作用⑥要进行呼吸作用

A. ①③⑤                                

B. ①③⑥                                

C. ②④⑤                                

D. ②③⑥

12.下列各组物质的鉴别方法错误的是(   )

A.CaCl2、CaCO3:

加水,观察能否被水溶解

B.CO2、O2:

用燃着的木条检验,观察木条的燃烧情况

C.浓H2SO4、稀H2SO4:

打开瓶盖,观察是否有白雾

D.CaO、NH4NO3:

向分别装有两种药品的烧杯中加水,用手感知烧杯外壁的温度

13.关于下列几个实验的说法正确的是(   )

A. 图甲的实验可研究空气被压缩时内能减小

B. 图乙的实验可模拟分子的无规则运动

C. 图丙的实验可以验证质量守恒定律

D. 图丁的实验用于研究植物蒸腾作用

14.下列图象能正确反映其对应关系的是(   )

A. 表示高温下一定质量的碳与足量的二氧化碳反应

B. 表示向氢氧化钠溶液中加水稀释

C. 表示电解水生成氢气与氧气的质量关系

D. 向含有NaOH和Na2CO3的混合溶液中逐滴加入稀盐酸至过量

15.如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件并进行以下对应实验,对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是(   )

①探究电流与电阻的关系时——调节电阻两端电压成倍数变化

②用“伏安法”测电阻时——改变定值电阻两端电压,测量对应电流

③研究影响电阻大小因素时——更换不同电阻丝,保持电流不变,测量对应电压值

④研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数关系时——更换匝数不同电磁铁,保持电流不变

A. ①②                                     B. ②③                                     C. ③④                                     D. ②④

二、填空题(本题共7小题,每空2分,共40分)

16.根据下图地、月、日的位置关系回答问题:

(1)请在虚框内画出此图所示的地、月、日三者位置时的月相图:

________ ;

(2)随着月球继续绕地球运动,我们看到的月亮的表面积将逐渐变________;

(3)某同学计划在正月初一晚上用天文望远镜观察月球上的环型山,你对他的观察有什么好的建议?

________

17.运用生活经验及所学知识回答下列问题

(1)糖类、脂肪、蛋白质和维生素都是人类的基本营养物质,它们所属的类别是________(填“有机物”或“无机物”)。

(2)维生素C又名抗坏血酸,在酸性环境下稳定,高温下不稳定。

它主要存在于水果和蔬菜中,能增强人体对疾病的抵抗能力。

①根据信息可知,维生素C溶液显________(填“酸性”“中性”或“碱性")。

②在下列物质中,能与维生素C溶液发生反应的是________(填选项序号)。

a.食盐

b.苛性钠

c.硫酸镁

③为较好吸收利用维生素C,食用黄瓜时宜________(填“凉拌”或“煮熟“)

18.我们身边处处有科学。

如图所示,中图中的餐具夹是________杠杆(填“省力”、“费力”或“等臂”);乙图是一-种电源插座,其表面有3个插孔,其中接地孔的是________(填序号);丙图是轿车一种安全装置“头枕”,“头枕”主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害________。

A.紧急刹车

B.左右转弯

C.前方碰撞

D.后方追尾

19.生物圈中的各种生物与生态环境之间相互作用、相互依存,共同组成统一的整体。

下图为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统的部分组成成分,①~⑤表示生理过程。

回答下列问题。

(1)上图中________(填“甲”、“乙”或“丙)作为分解者参与物质循环。

(2)上图中表示呼吸作用是________(填数字)

(3)一般情况下,图中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的________.

20.根据如图回答有关问题:

(1)图中A是小组同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置,该装置的优点是________;

(2)为了解装置具有该优点的原因,他们在装置B中连接压强传感器(图B),从而测定实验中试管内气体压强变化的情况(图C)。

下列说法正确的是________(填序号)。

①ab段试管中液面逐渐上升

②bc段石灰石与稀盐酸脱离接触

③c点的对应操作是打开弹簧夹

21.下图所示,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,它们所受到的浮力分别为F甲和F乙,则F甲________F乙;若两液体深度相同,则两液体对容器底部的压强关系p甲________p乙(填“<”、“=”或“>”)。

22.根据图信息回答问题:

(1)加入稀盐酸至过量能观察到的现象是________;

(2)反应中,数目减少的离子是________(填离子符号);

(3)验证反应后溶液中稀盐酸有剩余,下列操作可行的是     。

A.取样,加入CuO粉末

B.取样;滴加NaOH溶液

C.取样,加入CaCO3粉末

D.取样,滴加AgNO3溶液

三、实验探空题(本题共4小题,每空3分,共45分)

23.科学兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关,他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸简B倾听反射的铃声强弱。

(1)保持纸筒A和纸筒B的位置不变,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表。

反射面材料

光滑大理石

玻璃板

木板

棉布

毛巾

海绵

反射声音的强弱

最强

较强

几乎听不到

分析实验结果可以得出:

在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料有关,你还可以得出的结论是________。

(2)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。

对此,请你提出一个改进的措施或方法________。

(3)类比光的反射,你认为利用该装置还能研究的问题有________(写出一条)。

24.某兴趣小组为了研究“微生物滋生的条件”;将三个相同的培养皿分别标以A、B、C,并进行了下表所示的实验:

(提示:

微生物包括细菌、真菌和病毒)

培养皿

A

B

C

实验步骤

各滴加10毫升的蒸馏水

取某品牌一小包装袋内的饼干,分别放入培养皿中

不放饼干

灭菌后,在同一环境的空气中暴露30分钟

置于室温中

放入冰箱中

置于室温中

两星期后用放大镜观察

观察结果

有很多微生物

有少量微生物

观察不到微生物

(1)若A与C是一组对照实验,则实验的变量是________。

(2)接种微生物是在实验步骤________(填序号)中完成的。

(3)实验步骤中有两处不足,请加以改正:

________。

(4)改正后,本小组的实验结论是________。

25.某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐,与豆腐同食会引起结石”的说法产生了兴趣。

探究:

菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐?

[查阅资料]

①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl溶液反应生成难溶于水的草酸钙(CaC2O4)、碳酸钙。

②醋酸(化学式用HAc表示)不与草酸钙反应,但能与碳酸钙反应生成可溶性盐。

[实验流程]

根据流程回答问题:

(1)操作①的名称是________。

(2)加入足量CaCl2溶液的目的是________。

(3)已知气体D能使澄清石灰水变浑浊,步骤③中发生反应的化学反应方程式为________。

(4)[实验结论]菠菜里含有________。

26.小明用如图a所示的电路探究电流与电阻的关系。

(1)用笔画线代替导线将图a中的电路连接完整。

(2)实验时每次更换电阻,闭合开关后,观察电流表示数之前必须进行的操作是:

________ 。

(3)根据右表中记录的实验数据判断,测量时电流表应该选择的量程是________A。

序号

电阻R/Ω

5

10

15

20

25

电流I/A

0.60

0.30

0.2

0.15

0.12

(4)根据右表中的数据,在图b中画出I与R关系的图像。

四、解答题(本题共6小题,27-28小题每空2分共18分,29小题12分,30小题6分,31小题9分,32小题10分,共55分)

27.环境与能源问题是当今社会备受关注的热点。

(1)现在人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料有:

煤、石油、________ 。

(2)化石燃料的燃烧,会导致很多环境问题.去年我国大范围内出现了雾霾天气,PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一。

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物,下列行为能产生PM2.5的是    。

A.就地焚烧垃圾

B.为方便出行,使用私家车

C.大力发展火力发电

D.节日里燃放鞭炮

(3)化石燃料的燃烧会产生CO2,这是引发温室效应的最主要原因,自然界中消耗CO2的主要途径是________。

(4)化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大,因此我们要注重开发和使用新能源,有待开发的新能源有________ (写一种即可)。

28.如果你是位足球迷,在看一场精彩的足球比赛,有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤、心跳加快、血压升高。

右图是整个反射过程示意图,请你结合所学知识回答问题:

(1)当光线进入你的眼球,精彩的画面会在________(填图中的序号)上形成清晰的物像,物像刺激其上的感光细胞产生神经冲动,通过视神经传到________上产生视觉。

(2)肾上腺产生的肾上腺素进入血液循环,从而出现面红耳赤、心跳加快等现象,这一调节过程叫做________调节。

(3)青少年如果用眼不当,会造成近视,可以配戴________透镜加以矫正。

29.按照规定,我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内。

某型号货车部分参数如表所示。

司机师傅在执行-次运输任务时,开着装满沙子的货车在一段平直的公路上匀速行驶8km,所用时间是6min,该路段限速60km/h(取g=10Nkg,ρv=2.5×103kg/m3)。

自重

5×104N

车轮个数

10

每个轮胎触地面积

3×10-2m2

车厢容积

10m3

(1)车厢内所装沙子的质量是________ kg。

(2)货车的速度为________km/h。

(3)货车轮胎对地面的压强是________Pa。

(4)货车在这段公路上行驶时所受阻力为车重的0.03倍,这段时间内货车牵引力所做的功和功率分别是多大?

(5)根据以上计算,请指出该车存在的一条违规行为并说出其危害。

30.生活中我们常遇到这些情况:

当你从热水瓶里倒出一杯开水,然后再把瓶塞盖上去的时候,热水瓶塞会自己跳出来;当水烧开后灌入热水瓶中(未灌满),盖上瓶塞,经过一段时间,常会发生瓶塞拔不出来的现象,请你就上述情况说明原因。

31.取一定量铜粉、铁粉的混合物,加入过量稀硫酸,完全反应(酸溶)后过滤,将滤渣洗涤、烘干后在足量氧气中充分灼烧(金属元素在产物中显+2价)。

固体质量与各步实验的时间关系如图所示。

(1)b点时溶液中溶质的化学式为________。

(2)原粉状混合物中铁粉的质量为________g。

(3)求m的值。

(写出计算过程)

32.在图甲所示的电路中,已知电源为电压可调的“直流电源”,灯泡L1的额定电压为8V,图乙是灯泡L2的U-I图像。

(1)当开关S接a时,电压表的示数为1.2V,电流表的示数为0.3A,求定值电阻R0的阻值;

(2)当开关S接a时,调节电源电压,使灯泡L1正常发光,此时R0消耗的功率为1W,求灯泡L1的额定功率;

(3)开关S接b时,通过调节电源电压使灯泡L1正常发光,求电路消耗的总功率。

答案解析部分

一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共60分。

下列各小题中只有一个选项符合题意)

1.【答案】A

【考点】银河系和宇宙

【解析】【分析】

【解答】由分析图可知,河外星系是不包含地球的天体系统,A符合题意。

故答案为:

A

2.【答案】B

【考点】显微镜的使用

【解析】【分析】显微镜的使用一般包括安放、对光、放片、调焦和观察等过程。

对光时转动物镜转换器,使低倍物镜正对通光孔。

再转动遮光器,让较大的一个光圈对准通光孔。

用左眼通过目镜观察,右眼必须睁开,以便及时记录观察结果。

同时调节反光镜,使视野中出现一个明亮的圆形。

【解答】某同学在使用显微镜观察细胞时,发现视野漆黑一片,可尝试调整反光镜,让外界光线经过反光镜的反射后射入镜筒,使视野中出现一个明亮的圆形。

故答案为:

B

3.【答案】D

【考点】燃料的热值

【解析】【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫这种燃料的热值,它表示燃料放热能力的好坏,据此分析判断。

【解答】煤是燃料,比较煤的优劣肯定是比较放热本领的大小,比较它的密度、质量和比热容没有任何意义,故D正确,而A、B、C错误。

故选D。

4.【答案】C

【考点】长度的测量,体积的测量,天平的使用及读数,力的测量

【解析】【分析】根据常见的物理实验操作的规范分析判断。

【解答】A.测量木块长度时,刻度尺的刻度要最大程度的贴近木块,故A错误;

B.用天平测量物体质量时,物体放左盘,砝码放右盘,且砝码不能用手直接拿取,故B错误;

C.用量筒测量液体体积时,量筒要放在水平桌面上,读数时视线与凹形液面的最低处相平,故C正确;

D.测力计倒置时,它的示数等于自身重力和物体重力之和,故D错误。

故选C。

5.【答案】D

【考点】光合作用的原理

【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物(主要是淀粉,在植物体中可转变成各种糖分)并释放出氧气的过程,叫做光合作用。

【解答】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,可见木本植物中的营养物质,是通过木本植物的光合作用制造的,光合作用的原料是土壤中的水分和空气中的二氧化碳,因此这些木材中的物质最终来源是大气中的二氧化碳和土壤中的水,D符合题意。

故答案为:

D

6.【答案】B

【考点】结构与层次

【解析】【分析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡等结构,而动物细胞没有叶绿体,通常也没有液泡。

多细胞生物体内形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。

人体有上皮组织、结缔组织等。

植物体的基本组织主要包括保护组织、输导组织等。

多种组织按照一定的次序构成的,具有一定功能的结构称为器官。

人体器官有:

眼、胃、肺、心脏、肾等。

绿色开花植物有六大器官:

根、茎、叶、花、果实、种子。

人体内能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的顺序排列在一起构成系统。

各个系统协调配合共同构成了统一的人体。

而植物体没有系统这一结构层次,直接有器官构成植物体。

【解答】A、组成乙胃的细胞是动物细胞,它与甲植物细胞的区别是它没有细胞壁等结构,A描述错误,不符合题意。

B、乙所示的胃和丙中的叶都属于同一结构层次——器官,B描述正确,符合题意。

C、丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的保护组织,C描述错误,不符合题意。

D、丙植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,而丁动物体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体,D描述错误,不符合题意。

故答案为:

B

7.【答案】C

【考点】水的净化

【解析】【分析】根据海水获取淡水的原理和活性炭的作用切入解答。

【解答】A、从海水中获取淡水的原理是通过蒸发,从而使海水中的水分变成水蒸气,然后遇冷变成水滴到水杯中,因此水杯中的水是淡水,A不符合题意;

B、从海水中获取淡水,是利用水的蒸发实现的,只有水的状态发生了变化,无新物质生成,属于物理变化,B不符合题意;

C、活性炭只能吸附水中的色素和异味,不能获得淡水,C符合题意;

D、温度越高,水分蒸发的越快,获取淡水的速率越快,D不符合题意。

故答案为:

C

8.【答案】C

【考点】种子植物,孢子植物,人体的免疫功能,生命的起源

【解析】【分析】

(1)化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

(2)无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。

有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

(3)根据非特异性免疫和特异性免疫的区别解答。

(4)根据植物有无种子可分为种子植物和孢子植物。

【解答】A、在原始大气中,无机小分子物质在紫外线、闪电等条件的激发下,形成了一些有机小分子物质,这些物质随着降雨汇入原始海洋.在原始海洋中,这些有机小分子物质经过长期积累并相互作用,形成了复杂的有机大分子物质,这些物质逐渐聚集并在外表形成了与周围海水隔开的原始界膜,构成相对独立的体系,这种体系一旦实现原始的新陈代谢和个体增殖,便意味着原始生命诞生了,所以原始生命是在原始海洋中诞生的,A不符合题意;

B、生物的生殖方式有两种:

有性生殖和无性生殖,B不符合题意;

C、注射新型冠状病毒肺炎疫苗的目的是产生抗体,其产生的抗体只对新型冠状病毒有免疫作用,对其他病原体无效,可见其免疫作用是特定的,有针对性的,因此给人体接种的新型冠状病毒肺炎疫苗在体内发生的免疫反应属于特异性免疫,C符合题意;

D、常见的植物可以分为四大类它们是藻类、苔藓、蕨类、种子植物,D不符合题意。

故答案为:

C

9.【答案】B

【考点】实验探究的其他思想方法

【解析】【分析】多实验仪器的制作都运用了转换的思路,将不易观测的量或现象转换为容易观测的量或现象,这种方法叫转换法,据此分析判断。

【解答】A.简易压强计,将压强的大小转换为U形管两侧液柱的高度差,故A不合题意;

B.卷尺上有刻度,直接测量物体长度,没有使用转换法,故B符合题意;

C.电压表,将电压的大小转换为指针偏转的角度,故C不合题意;

D.电能表,将消耗电能的大小转换为铝盘的转动次数,故D不合题意。

故选B。

10.【答案】A

【考点】化学方程式的概念、读法和含义,置换反应及其应用

【解析】【分析】

(1)单质与化合物反应,生成新的单质和化合物的反应叫置换反应;

(2)物质由分子构成,分子由原子构成;

(3)根据反应条件判断;

(4)确定反应物、反应条件和生成物,然后写出反应的方程式。

【解答】A.根据图片可知,反应物

为化合物,没有单质,肯定不是置换反应,故A错误符合题意;

B.根据

可知,四种物质都由分子构成,故B正确不合题意;

C.该反应的条件为光照,能够生成可以作为燃料的甲烷,消耗了二氧化碳,故C正确不合题意;

D.根据图片可知,二氧化碳和水,在催化剂和光照条件下,生成甲烷和氧气,反应的方程式为:

CO2+2H2O 

 CH4+2O2,故D正确不合题意。

故选A。

11.【答案】D

【考点】花

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