学习张桂梅先进事迹演讲稿六篇.docx
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学习张桂梅先进事迹演讲稿六篇
学习张桂梅先进事迹演讲
扎根边疆,立德树人,张桂梅的事迹让人动容,她不仅用责任和担当照亮了山区女孩的前程,更塑造灵魂,传递了“知识改变命运”的价值观到大山深处。
她是新时代的“燃灯者”,是我们党员干部学习的榜样。
“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”,她大爱无疆的博大胸怀点亮了党员干部的信仰之灯,铸就了信念之“魂”。
她不是一出生就在大山,17岁时,她满怀热忱奔赴云南支教,这一个充满情怀和梦想的决定,改变了她的一生。
无论是在大理教书,还是选择华坪县育人,抑或是决定办一所不收费的女子高中,她的每一次选择,都是她博大胸怀、坚定信仰的真实写照。
从毕业开始,我们也面临着无数的选择,是去往大城市逐梦,还是奔赴基层筑梦?
是选择拼搏奋斗追梦,还是选择碌碌无为弃梦?
每一次选择,都是我们理想信念的诠释。
选择基层,选择拼搏,就是践行党员干部的信仰,就是追逐党员干部的理想。
这份信仰,这份理想,是我们不断前行的动力,坚持不懈,定会破除万难,勇往直前。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,她不顾生死的无私奉献点亮了党员干部的奉献之灯,激发了干事之“情”。
“如果我是一条小溪,就要流向沙漠,去滋润一片绿洲。
”她是这样说的,更是这样做的。
在华坪女高的12年里,她赢得了无数的荣誉,也获得了丰厚的奖金,却全部捐献给了教育事业。
如今已过花甲之年的她,没有房子、没有财产,仍住在学生宿舍,虽身患20多种疾病,仍咬牙坚持,为阻断贫困的代际传递付出一生。
她的无私无我改变了许多孩子的命运,也创造了大山里的“教育奇迹”。
党和国家的发展,需要这样的奉献精神。
抗击疫情、脱贫攻坚……每一次胜利,都凝聚着无数人的奉献。
未来的路,仍会有坎坷和波折,仍需要我们党员干部秉持奉献精神,点燃干事激情,激发干事热情,为党和国家事业作出新成就。
“时人不识凌云木,直待凌云始道高”,她坚忍不拔的顽强奋斗点亮了党员干部的担当之灯,注入了拼搏之“劲”。
她说:
“如果说我有追求,那就是我的事业;如果说我有期盼,那就是我的学生:
如果说我有动力,那就是党和人民。
”她爱岗敬业、无私奉献,用大爱改变了许多贫困学生的命运;她东奔西走、超负荷工作,用顽强的意志将别人眼中的不可能变为现实;她燃烧自己、照亮别人,用惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在女高校园。
多年过去,她老了、病了,可对教育事业的热爱、对党的事业的奉献丝毫未减。
党和国家的成就是无数像她这样顽强拼搏的人取得的。
学张桂梅事迹感悟
2019年,我站上了三尺讲台,成为了一名光荣的小学语文老师。
从事和语文有关的工作,成为一名合格的人民教师,是我的梦想,也是我未来为之奋斗和努力的方向。
还记得当我真的踏上讲台的那一刻,我有激动,但慢慢的会开始感到焦虑、困惑。
我焦虑,我太过年轻,总是担忧自己能不能站不稳那小小的三尺讲台;我困惑,我总是一次次的反问自己,我的专业知识能力有没有达标,究竟能不能给我的学生带来正确的引导。
去年,我所带的班级承办了新学期开学典礼,在搜集2020十大感动中国人物时,我看到了和张桂梅老师有关的报道。
可以说张桂梅老师就像茫茫黑夜中的一捧月光,划破了混沌,给了我温柔却又坚定的指引。
张桂梅同志参加工作以来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。
她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上。
在观看张桂梅同志事迹的视频时,我就感触颇深:
当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况,告知家长孩子成绩很好,只要考上了华坪女子高级中学的高中,就能免学费就读时。
当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒,躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头,说出唯一的愿望“我想要再多活两年,把这些孩子送入大学”时,我的内心受到了极大的震撼。
同为教师,自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。
“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。
我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。
”这是华坪女高的校训。
教师,到底是一份什么样的职业?
也许这个问题的答案大家心中各有评判。
虽然今年仅仅是我从事小学教师行业的第三年,虽然我的面前现在有许多已经做了十几年甚至几十年的教师,但是我还是要很矫情的感叹一句:
“班主任和语文老师兼任,工作真是繁多。
”但我有的时候又想想,这话还没有资格轮到我来感叹,身为年级组长、教研组长、学科负责人、学习领导的老师们一定更是繁忙了。
有的时候我是真的感到挫败,也是真的觉得迷茫和沮丧。
我想张桂梅老师的精神,正适合来引导像我这样迷茫的老师的。
如今,张桂梅老师依旧在华坪女高矜矜业业的工作着,从未有过一天的懈怠。
她的学生,有的支援西藏,做了军人;有的在毕业之后,成为了光荣的人民警察;还有的站上了三尺讲台,接过张老师手中的担子,成为了一名教师......而她自己,仍旧坚守着岗位,拼尽全力,希望能战斗到最后一刻。
我也希望数十年之后,我的学生能拥有璀璨光明的人生,能拥有顺利坦荡的未来!
而我,作为他们各位人生路上的一位过客,在茫茫岁月的长河中渡他们一程!
最后在这个属于我们大家的节日里,祝愿各位老师们,身体健康,工作顺利!
观看《学楷模张桂梅,做最美教育人》心得体会
“只要我还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力,奉献所有,九死亦无悔。
”2021年6月29日,张桂梅在“七一勋章”颁授仪式上讲道。
张桂梅是真正的时代楷模、时代英雄。
疾病缠身的她,创办华坪儿童之家,让172个孤儿有了温暖的家,创办华坪女子高中,让近2000个女孩免费学习考进大学,她教会了大山里的女孩用知识改编命运,阻断贫困的代际传递,她用生命托起了大山的希望。
作为一名班主任,在教育学生的过程中,更需要用爱心、耐心、关心、细心、热心来赢得孩子们的亲近、感激尊重。
这样才能使班主任工作更好地开展。
记得初上班时,我和许多年轻教师一样,怀着对学校的向往之情,怀着一份教书育人的殷切期望。
那时,想法比较简单,认为小学的孩子比较小,容易管理。
但真正工作起来,不是这么回事。
我们班有一名男生刘某,他的桌子上每天什么都不放,上课时不是发呆就是向窗外眺望要不就是趴在桌子上休息,但是有一个优点就是.上课不怎么说话。
有一-次他在用一只手拿着拖把拖地,而且心不在焉的样子,我就当场批评了他,此时,矛盾升级,他扔下拖把就回到座位上去,继续发呆,但满脸怒色。
我也很生气,觉得,你错了,还不让老师批评。
就把他叫了出来,一问才知道,原来,今天不是他值日,因为,值日生没有来,在卫生委员的动员下,帮别人拖地。
此时,我发现,他原来是在做好事,虽然做得不好,但内心还是有团结协作意识的,了解到此种情况,我让他回到教室,当着全班同学的面,向他道歉,并说明了情况。
此时,他不好意思地挠挠头,羞涩地笑了。
之后,不论上课还是值日都像换了个人一样,而且据其他老师反映,此学生还特别懂礼貌,远远地就和老师打招呼。
我想,每一个人都想赢得尊重。
随着学生的成长,想法更多了,老师和学生之间的距离却更远了。
有时只是一味地批评,心理的交流少得可怜。
实际上,教师和学生隔阂应该没有想象得那样大。
只是因为,当我们想跟学生真心谈话的时候,经常被学生所犯的低级错误惹恼,一次次让你无法保持内心的平静,心平气和的谈话便很难做到了。
所以,我想,真正做学生的良师,必须先做益友,真心关心学生、尊重学生,必须把自己的心态回归到学生内心,从学生的角度出发,当学生犯错的时候,等-等,沉-沉,你再做出决定,精心构思一下,如何谈,怎样谈学生才能信服。
执着追求塑造师魂,矢志不渝立德树人,向张桂梅老师学习,学习她的信念坚定;学习她情系群众的真挚情怀;学习她爱岗敬业、无私奉献的高尚情操;学习她坚毅执着、顽强拼搏的意志品质。
学习张桂梅先进事例有感
教育是国之大计,党之大计,教育在实现我们的中国梦中更是发挥了重要作用。
教育功在当代,利在千秋。
对一个国家来说教育是一件大事,对一个家庭来讲更是一件大事。
在不少贫苦地区,一部分适龄儿童无法正常入学,对上学的渴望也只能是一种奢望。
但张桂梅,一个62岁的老太太,瘦弱多病、无家无子,却用行动让一千六百多名贫困女孩迈向了大学之路,实现了华丽转身,她就是人间的“天使”。
其实,做好一件事情并不难,难得是一辈子做好一件事。
对张桂梅来说,她这一辈子都在为贫困孩子的教育操心、操劳。
她建立的免费女子高中,不仅仅是一所学校,而是无数女孩改变命运的希望之门。
她毫不犹豫地将这份沉甸甸的责任放在自己瘦弱的肩膀上,不为名利,不图回报,只为当地教育事业做努力贡献,只为让每一位贫困的孩子能够通过读书来改变自己的命运,她用倔强的精神撑起了贫困孩子未来的天空。
我们也是教师,现实来说,从事这个行业,有的可能是为了一份稳定,有的可能是为了生活,但身为教育者,我们要明白,这个职业的初衷就是要真诚的奉献。
回想每天起早贪黑来到学校的我们,为了一堂好课不断修改的我们,看到学生不认真就很生气的我们……到底是为了什么呢?
细想想,可不就是为了学生有进步、更优秀吗?
所以,虽然不能像张桂梅老师那样伟大,但身处平凡岗位我们,却也是兢兢业业地做着我们所能所的一切,付出我们的身体成本,朝着那个高尚的目标前进的啊!
“十年树木,百年树人。
”张桂梅用自己的教育初心,身体力行,用行动为我们上了一堂生动的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动课,用行动让贫困女孩华丽转身的“天使”。
平凡的我们也在用一己之力,忙忙碌碌,烦碎琐事,为教育行业贡献自己的微薄力量。
“烂漫的山花中,我们发现你。
自然击你以风雪,你报之以歌唱。
命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。
不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。
你是崖畔的桂,雪中的梅。
”
学习“时代楷模”张桂梅校长事迹心得
张桂梅——“奇迹女校长”的事迹,着实令人感动。
疾病缠身的她,创办华坪儿童之家,让172个孤儿有了温暖的家;创办华坪女子高中,让1800多个女孩免费学习考进大学。
张桂梅校长被授予了“时代楷模”的称号,我想,她的伟大之处,在于——
她始终记得党对教师的重托,要培养社会主义接班人,培养对社会、对国家有贡献的人。
她扎根贫困地区,排除万难,想尽一切办法,坚定要办一所免费女子高中。
她教会了大山里的女孩用知识改变命运,阻断贫困的代际传递,她用生命托起了大山的希望。
她始终不忘育人初心,无数次家访、一家家沟通,让所有适龄女子都来免费上高中,尽管有的学生基础非常薄弱,张校长仍然能做到,该受教育的,一个都不能少!
她的伟大之处还在于,她对于教育倾注了自己的一切,工资、健康。
对于工作中的苦与病痛,她认为自己可以忍受,能够坚持,而且必须坚持。
是真的伟大。
张校长在颁奖台上,这样说:
其实孩子们应该感谢我们党,人民和政府,以及女高的教师。
如果说是党和政府的支持让女子高中从无到有,那女高的教师就是让学校蓬勃发展、生生不息的源泉。
张校长还说,这份荣耀还属于千千万万的教育工作者们。
在第37个教师节之际,我们学习张桂梅校长的事迹,确确实实是一次精神洗礼。
让我们看见伟大,看见使命,内省自己。
我们在思考,新时代到底该做怎样的教师?
“四有”好教师明确了要求:
有理想信念、有道德情操、有扎实学识,也有仁爱之心。
我们要始终坚信,每位学生都有想要进步的追求,我们教师要做的,是要帮孩子明确正确的目标,并克服自身的惰性,始终朝向他的理想迈进。
我们要始终坚信,每位学生都需要被尊重,不吝啬我们的赞美,同时要保证我们的逆耳忠言,要想方设法让学生心理认可,让他感受到,老师是真心为了他好。
我们要始终坚信,没有任何一个学生会不佩服有扎实学识的老师,如果你是一个上课妙趣横生,有丰富的具挑战的学习活动,那我们的学生也一定会深深被课堂吸引。
其实,无论“四有”好教师的标准,还是“弘雅”教师的要求,都时刻提醒我们不辱使命,坚定前行。
这前行路上虽然“乱花渐入迷人眼”,但披荆斩棘、乘风破浪都是我们的标签,做一个满腹正能量的教育工作者,用希望之光,照亮每一个弘雅少年的追梦人生。
学习时代楷模张桂梅同志先进事迹心得
泱泱中华,上下五千年,无数优秀文化的传承者,继往开来,身体力行,把教育当成自己终生奋斗的伟大事业。
古之圣贤数不胜数,现代教师中也有楷模。
其中,张桂梅同志是优秀教师代表,是践行“四有”好老师要求的杰出榜样。
张桂梅,已是年过花甲的老人,头发稀疏,步伐蹒跚,脸上刻尽沧桑与疲惫,但是她的作为却散发着无穷的力量!
为了让失学的女孩子重返课堂,她筹集资金创办女子中学,让1600余名贫困山区女学生圆梦大学;为了给贫困的孩子交学费,她毅然拿出自己仅有的200元生活费,甚至把妹妹寄给自己的路费悉数拿出;为了挽救迷恋网络的男孩,她把行李搬到学生宿舍,与学生同吃同住,言传身教,用实际行动感染学生,培养良好学习习惯。
每一个时代都有值得歌唱的人,张桂梅一生都在为孩子们着想,她长期拖着病体忘我工作,她说“只要还有一口气,就要站在讲台上”。
她有大我的家国情怀、教育为民的责任担当、爱生如子的高尚师德,被授予“全国优秀教师”荣誉称号。
教师应该具有什么样的“德”?
从张桂梅身上,我们能看到无私奉献,无悔付出,辛勤耕耘,爱生如子!
这不正是人民教师潜心育人的敬业精神和立德树人使命担当的具体体现吗?
这是真正的伟大,这就是教育的力量本源!
我们学校提出培养“弘雅教师”,弘者,大也,就是要教师具备大情怀、大胸襟、大眼界;雅是品行高洁。
从张老师身上,我们应该看到的是大情怀是体现在一件件小事上的。
伟大出自平凡,我们应该像张桂梅老师一样,始终保持热爱教育的“浪漫”,上好每一节课,改好每一本作业,辅导好每一个学生;始终保持提升能力的“睿智”,不断提高自身的文化素质,丰富自身的知识底蕴,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,在实践中促进专业成长;始终坚持尊重职业的“弘毅”,历尽沧桑,初心不改。
我觉得,学习张桂梅老师,不仅学其“德”,还要学习其“法”。
她积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,知行合一,进行素质教育,积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,从各个方面无微不至地关爱他们。
张桂梅老师把家访作为一种工作常态,坚持走进家庭、携手育人,深入到每个贫困学生家里,前后共走了10余万公里,在她的教育影响下,女高的学生都在心里暗暗许下向先辈学习,努力拼搏实现自己梦想的心愿。
我觉得,学习张桂梅老师,就是贯彻XX精神,落实立德树人根本任务!
我将以“为党育人、为国育才,为加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦”而不懈努力。