工程部施工员绩效考核表.docx
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工程部施工员绩效考核表
XX创诚岩土工程XX
施工员绩效考核评定表
绩效评价维度
评价指标
权重
工作业绩
〔100/70%〕
01施工组织设计和施工方案的编制
10
02施工进度计划的制定
15
03材料、设备、人员计划的制定
10
04施工现场安全管理
10
05施工技术、质量的管理
5
06监理、业主协调能力
10
07施工计划执行性〔工序衔接程度〕
15
08现场协调各班组作业能力
15
09施工记录、签证、结算等资料完整性
10
绩效评价维度
评价指标
权重
工作能力
〔100/20%〕
01专业知识
30
02理解能力
20
03执行能力
30
04创新能力
20
绩效评价维度
评价指标
权重
工作态度
〔100/10%〕
01协作性
15
02纪律性
10
03积极性
15
04责任感
20
05自我开发意识
10
06成本意识
15
07是否认同创诚文化
15
一、工作业绩〔100/70%〕
■要素名称：
１、施工组织设计和施工方案的编制〔10〕
■考核要点：
是否能参与单位施工组织设计和施工方案的编制，是否能执行施工组织设计和各项施工方案。
等级
说明
评分
Ｓ
1、对即将开工项目的设备、人员配置与施工中存在的困难有全面、深入的了解；
2、在施组编制时能够积极的参与并提出合理化建议，编制的各项方案可操作性强；
3、对施工中可能存在的困难能够提前预见并提前制定解决办法；
4、施工过程中８０－９０％以上能够按照施组进行施工。
9-10
Ａ
1、对即将开工项目的设备、人员配置与施工中存在的困难有全面、深入的了解；
2、在施组编制时能够积极的参与并提出合理化建议，编制的各项方案可操作性强；
3、对施工中可能存在的困难能够提前预见并提前制定解决办法；
4、施工过程中６０－７０％以上能够按照施组进行施工。
7-8
Ｂ
1、对即将开工项目的设备、人员配置有全面的计划；
2、在施组编制时能够积极的参与并提出合理化建议；
3、对施工中可能存在的困难能够提前预见；
4、施工过程中４０－５０％以上能够按照施组进行施工。
5-6
Ｃ
1、对即将开工项目的设备、人员配置有些大体的计划；
2、能够积极的参与并提出合理化建议；
3、对施工中可能存在的困难能够有一个基本概念；
4、施工过程中２０－３０％以上能够按照施组进行施工。
3-4
Ｄ
1、对即将开工项目的设备、人员配置有所了解；
2、编制的施组可操作性低；
3、对施工中可能存在的困难没有一个基本概念；
4、施工过程中没有能够参照施组的具体解决方案。
0-2
要素名称：
２、施工进度计划的制定〔15〕
考核要点：
是否能与技术人员编制合理的施工进度表，并组织实施，按时完成各阶段的施工任务。
等级
说明
评分
Ｓ
１、能结合施工队伍的人员结构组成情况、施工人员的平均技术水平与施工机械、设备的工作效率等编制合理的总施工进度计划和月进度计划、周进度计划；
２、施工过程中施工进度能够与总施工进度计划、月进度计划和周进度计划完全吻合。
15
Ａ
１、能结合施工队伍的人员结构组成情况、施工人员的平均技术水平与施工机械、设备的工作效率等编制合理的总施工进度计划和月进度计划、周进度计划；
２、施工过程中施工进度能够与总施工进度计划、月进度计划和周进度计划８０－９０％吻合。
13-14
Ｂ
１、能结合施工队伍的人员结构组成情况、施工人员的平均技术水平与施工机械、设备的工作效率等编制合理的总施工进度计划和月进度计划；
２、施工过程中施工进度能够与总施工进度计划、月进度计划和周进度计划６０－７０％吻合。
9-12
Ｃ
１、能结合施工队伍的人员结构组成情况、施工人员的平均技术水平与施工机械、设备的工作效率等编制合理的总施工进度计划；
２、施工过程中施工进度能够与总施工进度计划、月进度计划和周进度计划４０－５０吻合。
5-8
Ｄ
１、不能结合施工队伍的人员结构组成情况、施工人员的平均技术水平与施工机械、设备的工作效率等编制合理的总施工进度计划和月进度计划、周进度计划；
２、施工过程中施工进度不能够与总施工进度计划、月进度计划和周进度计划一致。
0-4
■要素名称：
３、材料、设备、人员计划〔10〕
■考核要点：
是否能熟悉施工图纸和施工总体情况，对工程进展做到心中有数，是否能与时提供施工所需各种材料计划、设备计划和工具、器具、人员使用计划。
等级
说明
评分
S
1、认真熟悉施工图纸和施工总体情况，与时提供施工所需材料计划、设备计划和工具、人员使用计划；
2、施工过程中未有因材料、设备、人员欠妥影响工程进度的情况；
3、工程施工非常顺利。
9-10
A
1、认真熟悉施工图纸和施工总体情况，与时提供施工所需材料计划、设备计划和工具、人员使用计划；
2、施工过程中基本未出现因材料、设备、人员欠妥影响工程进度的情况；
3、工程施工非常顺利。
7-8
B
1、熟悉施工图纸和施工总体情况，较与时提供施工所需材料计划、设备计划和工具、人员使用计划；
2、施工过程中较少出现因材料、设备、人员欠妥影响工程进度的情况；
3、工程施工较为顺利。
5-6
C
1、了解施工图纸和施工总体情况，对工程进展不能预见，有时不能与时提供施工所需材料计划、设备计划和工具、人员使用计划；
2、施工过程中会出现因材料、设备、人员欠妥影响工程进度的情况；
3、工程施工较为不顺利。
3-4
D
1、不了解施工图纸和施工总体情况，不能与时提供施工所需材料计划、设备计划和工具、人员使用计划；
2、施工过程中多次出现因材料、设备、人员欠妥影响工程进度的情况；
3、工程施工非常不顺利。
0-2
要素名称：
4、施工现场安全管理〔10〕
考核要点：
是否能熟悉公司和项目部制定的各项安全管理制度,是否熟悉施工现场中存在的危险因素,是否能与时发现施工中潜在的安全隐患并与时采取措施，有效的预防安全事件的发生。
等级
说明
评分
S
1、熟悉施工现场中存在的危险因素；
2、从不违章指挥，对于施工中存在的安全隐患，能够与时、有效的采取措施；
3、所属工程从没有发生过安全事故。
9-10
A
1、熟悉施工现场中存在的危险因素；
2、从不违章指挥，对于施工中存在的安全隐患，能够尽快采取相应措施；
3、所属工程从没有发生过安全事故。
7-8
B
1、熟悉施工现场中存在的危险因素；
2、从不违章指挥，对于施工中存在的安全隐患，能够在多方督促下采取相应措施；
3、所属工程没有发生过一些大的安全事故。
5-6
C
1、了解施工现场中存在的危险因素；
2、基本没有违章指挥，安全和进度发生冲突时有时不能首先保证安全生产；
3、所属工程没有发生过一些大的安全事故。
3-4
D
1、对施工现场中存在的危险因素也比较模糊；
2、经常违章指挥，安全和进度发生冲突时经常不能首先保证安全生产；
3、所属工程发生过大的安全事故。
0-2
■要素名称：
5、施工中技术、质量的管理〔5〕
■考核要点：
是否能参与各种技术与质量管理，在施工安排时能否满足各项技术要求和质量要求。
等级
说明
评分
S
1、熟悉国家现行的施工与验收规X和所施工程的质量标准；
2、积极参与制定各种技术方案，能提出合理化建议；
3、有效的调动起施工班组长和管理人员的责任感和积极性，做到质量责任明确；
4、深入施工现场检查施工质量，对所属工程的总体质量情况非常了解，掌握施工中存在的质量问题和整改情况；
5、有效处理各项工程质量问题，所属工程从未发生过大的质量问题。
5
A
1、熟悉国家现行的施工与验收规X和所施工程的质量标准；
2、乐于参与制定各种技术方案，能提出合理化建议；
3、有效的调动起施工班组长和管理人员的责任感和积极性，做到质量责任明确；
4、深入施工现场检查施工质量，对所属工程的总体质量情况比较了解，掌握施工中存在的质量问题和整改情况；
5、有效处理各项工程质量问题，所属工程从未发生过大的质量问题。
4
B
1、基本熟悉国家现行的施工与验收规X和所施工程的质量标准；
2、能参与制定各种技术方案，能提出合理化建议；
3、能调动起施工班组长和管理人员的责任感和积极性，做到质量责任明确；
4、深入施工现场检查施工质量，对所属工程的总体质量情况比较了解，掌握施工中存在的质量问题和整改情况；
5、能够解决大部分工程质量问题，所属工程未发生过较大的质量事故。
3
C
1、了解部分国家现行的施工与验收规X和所施工程的质量标准；
2、能参与制定各种技术方案；
3、能够常驻施工现场检查施工质量，对所属工程的总体质量情况了解不够全面，能掌握施工中存在的部分质量问题和整改情况；
4、能够解决部分工程质量问题，所属工程发生过较大的质量事故。
2
D
1、不熟悉国家现行的施工与验收规X和所施工程的质量标准；
2、经常不参与制定各种技术方案；
3、较少前往施工现场检查施工质量，对所属工程的总体质量情况了解不多；
4、大部分工程质量问题不能处理，所属工程发生过重大的质量事故。
0-1
要素名称：
6、监理、业主协调能力〔10〕
考核要点：
是否能协调好与监理、业主的关系，加强三方在工程进度方面的联系，保证工程顺利进行。
等级
说明
评分
S
1、能够很好的协调与监理、业主的关系；
2、联系单、签证做到上报与时，阐述问题明确。
9-10
A
1、能够较好的协调与监理、业主的关系；
2、在公司协助下，联系单、签证做到上报与时，阐述问题明确。
7-8
B
1、能够维护与监理、业主的关系；
2、在公司督促下，联系单、签证做到上报与时，阐述问题明确。
5-6
C
1、不能较好的协调与监理、业主的关系；
2、在公司督促下，联系单、签证仍不能做到与时上报。
3-4
D
1、因个人原因，故意破坏与监理、业主的关系；
2、刻意滞缓联系单、签证的上报，阐述问题很不明确。
0-2
■要素名称：
7、施工计划执行性〔工序衔接程度〕〔15〕
■考核要点：
是否能在合理的施工计划下，有效的组织协调各工种在施工中的互相配合与工序的穿插施工与交叉施工，使工序能互相衔接保证施工计划的顺利完成。
等级
说明
评分
S
1、能很好的组织、协调各工种在施工中的互相配合，做到穿插施工与交叉施工；
2、做到设备、人员不置不闲；
3、在工序交接过程中，已施工完的工程完好，工序有效衔接，施工计划顺利完成。
15
A
1、能很好的组织、协调各工种在施工中的互相配合，做到穿插施工与交叉施工；
2、做到设备、人员不置不闲；
3、在工序交接过程中，已施工完的工程基本完好，工序能互相衔接，施工计划顺利完成。
13-14
B
1、能较合理的组织、协调各工种在施工中的互相配合，做到穿插施工与交叉施工；
2、基本做到设备、人员不置不闲；
3、在工序交接过程中，已施工完的工程修补较少，没出现重复施工的现象，施工过程较为顺利。
9-12
C
1、大部分情况下能较合理的组织、协调各工种在施工中的互相配合；
2、在工序交接过程中，重复施工的现象很少，施工计划完成的不顺利。
5-8
D
1、不能合理的组织、协调各工种在施工中的互相配合，做不到穿插施工与交叉施工；
2、在工序交接过程中，重复施工的现象经常出现，工序间的互相衔接做的不好，施工极其不顺利。
0-4
■要素名称：
8、现场协调各班组作业能力〔15〕
■考核要点：
是否能负责施工现场各工种人员的管理工作，合理调动人员工作积极性，做到设备、人员不闲置，工序无缝衔接，降低成本，保证工期。
等级
说明
评分
S
1、对施工队伍进行严格的管理，合理调动人员工作积极性，从没有打架、斗殴等事件发生；
2、能够精确掌握工程各阶段所需材料、设备、人员的情况，合理调配，节省成本；
3、对各个设备情况、人员能力做到心中有数，杜绝了设备使用不当带来的损失；
4、现场内没有发生过设备不规X使用，材料、配件浪费的现象。
15
A
1、对施工队伍进行较为严格的管理，能够调动人员工作积极性，较少出现打架、斗殴事件；
2、能够基本掌握工程各阶段所需材料、设备、人员的情况，能够做到合理调配，节省成本；
3、对设备情况、人员能力有所了解，很大程度上减少了设备使用不当带来的损失；
4、现场内基本没有发生过设备不规X使用，材料、配件浪费的现象。
13-14
B
1、对施工队伍有一定的管理，偶尔出现打架、斗殴事件；
2、对工程各阶段所需材料、设备、人员的情况有所了解，基本可以做到合理调配；
3、对设备情况、人员能力有所了解，一定程度上减少了设备使用不当带来的损失；
4、现场内基本很少发生过设备不规X使用，材料、配件浪费的现象。
9-12
C
1、没有对施工队伍进行有效管理，经常出现打架、斗殴事件；
2、对工程各阶段所需材料、设备、人员的情况没有一定的概念，做不到合理调配；
3、对设备情况、人员能力没有概念，因设备使用不当在经济和名誉上给公司带来了一定的损失；
4、现场内基本很少发生过设备不规X使用，材料、配件浪费的现象。
5-8
D
1、没有对施工队伍进行管理，经常出现打架、斗殴事件；
2、对工程各阶段所需材料、设备、人员的情况很不了解，做不到有效调配；
3、对设备情况、人员能力没有概念，因设备使用不当在经济和名誉上给公司带来了很大的损失；
4、现场内经常发生设备不规X使用，材料、配件浪费的现象。
0-4
■要素名称：
9、施工记录、签证、结算等资料完整性〔10〕
■考核要点：
现场施工记录是否与时、准确，签证、结算是否与时、准确、完整，进度款申报手续是否与时，是否积极落实申报审批进度。
等级
说明
评分
S
1、现场施工记录与时、完整、准确；
2、现场签证与时、准确、完整；
3、进度款申报手续与时，积极落实申报审批进度。
9-10
A
1、现场施工记录完整、准确；
2、现场签证准确、完整；
3、积极落实进度款申报审批进度。
7-8
B
1、现场施工记录完整、准确；
2、现场签证准确、完整；
3、在公司配合下与时完成进度款审批。
5-6
C
1、现场施工记录在公司配合下做到完整、准确；
2、现场签证在多方催促下做到准确、完整；
3、在多方督促下，与时进行进度款审批程序。
3-4
D
1、现场施工记录在多方指导下，仍不能够做到完整、准确；
2、现场签证滞后、缺失；
3、在多方督促下，进行进度款审批程序仍滞后、不完善。
0-2
二、工作能力〔100/20%〕
要素名称：
专业知识〔30〕
考核要点：
是否充分具备现任工作所要求的实际专业知识；是否了解工作中所使用的各种方法、设备以与系统；是否能独立解决工作中出现的各种问题。
等级
说明
评分
S
专业知识非常强，充分了解所负责领域的各种专业知识，并且对专业内容有很深的了解，能够依据自身所掌握的知识独立自主地解决问题，极少需要前辈给予指导。
26-30
A
专业知识非常强，掌握本领域的各种专业知识，并且对大部分专业内容有较为深入的了解，胜任工作，能够独立解决问题，只是偶尔需要前辈给予指点。
21-25
B
专业知识较为强，掌握本领域的各种专业知识，并且对大部分专业内容有较为深入的了解，胜任工作，多数问题能够独立解决，需要前辈给予较多的指点。
16-20
C
专业知识不能够满足工作的需要，在大部分时候不能够独立解决问题，相当部分问题的解决需要前辈给予指导。
11-15
D
专业知识存在明显不足，对于本领域的专业知识掌握不够全面，在独立解决问题时需前辈给予特别多的指导和说明。
0-10
要素名称：
理解能力〔20〕
考核要点：
是否能很快熟悉图纸，充分理解监理、业主、公司指令，不需要反复解释和说明。
等级
说明
评分
S
1、灵活机智，能够充分领会监理、业主指令，很快制订出执行方案；
2、能够很快掌握新接触的施工工艺，无需反复解释说明，很快做出应对的技术方案。
18-20
A
1、灵活机智，只需稍作解释，就能够充分领会监理、业主指令并制订出执行方案；
2、能够较快掌握新接触的施工工艺，无需反复解释说明，很快做出应对的技术方案。
15-18
B
1、只需做一定的解释，就能够立刻领会监理、业主指令，并制订出执行方案；
2、别人稍作解释，能够较快掌握新接触的施工工艺，并做出应对的技术方案。
11-14
C
1、对于监理、业主指令，需反复解释，方能领会；
2、对于新接触的施工工艺，需反复说明，方能理解。
6-10
D
1、对于监理、业主指令，经反复解释仍不能理解；
2、对于新接触的施工工艺，反复说明仍不能理解。
0-5
要素名称：
执行能力〔30〕
考核要点：
是否能够根据工作安排，干脆利落，很好的完成所分派的任务。
等级
说明
评分
S
执行能力很强，能够在面对困难的时候，独立、坚决、彻底地完成任务，得到大家的信赖，很多困难的事情均交由其解决。
26-30
A
执行能力较强，多数情况下能独立解决问题，完成任务，多数同事比较信赖，愿意将有难度的事情交由其处理。
21-25
B
执行能力还可以，能够独立解决一些问题，能够完成各种常规性工作，对于一般性的工作，同事比较信赖。
16-20
C
经常不能独立完成工作，甚至一些常规性工作也不能圆满完成。
11-15
D
经常对一些一般的常规性工作，同事都不交由其办理。
0-10
要素名称：
创新能力〔20〕
考核要点：
是否具有创造性的思维方式，是否能够找到解决问题的新思路和新方法，或能够提出改进工作的建议。
等级
说明
评分
S
富有很强的创新精神，总是不断地寻找创造性地完成本职工作的新方法和新思路。
18-20
A
有较强的创新精神，经常能够找到一些创新性地解决问题的方法和途径。
15-18
B
有一定的创新性，在很多问题一能够提出一些新观点和新思路，在本职工作中有时有一些创新举动。
11-14
C
创新性较差，大多数时候只能做到照章办事，在少数问题上具有一定的创新举动。
6-10
D
创新性较差，大多数时候只能做到照章办事，本职工作没有新意。
0-5
三、工作态度〔100/10%〕
要素名称：
协作性〔15〕
考核要点：
在工作中是否充分考虑别人的处境，是否主动协助上级、同事做好工作。
等级
说明
评分
S
合作性很强，从大局角度考虑问题，自发主动地配合其他部门的工作，积极主动促进总体工作的顺利进行。
15
A
愿意与其他部门进行合作，在其他部门需要配合的时候，能够积极配合工作，从而保证工作的正常进行。
13-14
B
能够与其他部门进行合作，在其他部门需要配合的时候，能够配合工作，从而保证工作的正常进行。
9-12
C
大体上能够按规定配合其他部门的工作，基本上能够保证工作的正常进行。
5-8
D
合作性较差，在工作中经常与其他部门发生冲突，导致工作陷入僵局。
0-4
要素名称：
纪律性〔10〕
考核要点：
是否严格遵守公司的各项规章制度和工作纪律，是否服从上级领导和指挥，有无违反规定现象。
等级
说明
评分
S
严格遵守公司的各项规章制度和公司员工行为规X，服从上级领导的指挥和工作安排，从不无故旷工。
9-10
A
遵守公司的各项规章制度和公司员工行为规X，服从上级领导的指挥和工作安排，从不无故旷工。
7-8
B
基本遵守公司的各项规章制度和公司员工行为规X，服从上级领导的指挥和工作安排，从不无故旷工。
5-6
C
基本上遵守公司的多数规章制度和公司员工行为规X，服从上级领导的指挥和工作安排，基本上没有无故旷工。
3-4
D
经常不遵守公司的各项规章制度和公司员工行为规X，者违抗上级领导的指挥和命令，或经常性的无故旷工。
0-2
要素名称：
积极性〔15〕
考核要点：
对公司分配的工作是否不讲条件，主动积极，尽量多做工作，主动进行改进，勇于向困难挑战。
等级
说明
评分
S
主动自发地去完成工作且高度认真负责，对于职责以外的工作也乐于承担，从不与上级或者其他部门计较工作量的大小。
15
A
工作积极主动和认真负责，对于职责以外的工作也乐于承担，从不与上级或者其他人计较工作量的大小。
13-14
B
工作比较积极主动和认真负责，只要上级有要求，还是愿意接受新的工作任务的。
9-12
C
能够按规定完成工作，但不大愿意承担新的职责，希望自己的工作量与其他人尽量平衡。
5-8
D
工作懒散，从来不主动从事工作，需要上级不断地监督和提醒，总是希望自己所干的事情越少越好。
0-4
要素名称：
责任感〔20〕
考核要点：
是否自始自终对工作认真负责，在出现问题时勇于承担责任，是否值得大家信赖。
等级
说明
评分
S
责任感很强，不仅能够自觉、充分地履行自己的工作职责，而且在出现问题时能够勇于承担责任，从不推诿，值得给予充分的信赖。
18-20
A
责任感较强，能够认识到并且负责地履行自己的工作职责，在出现问题时，能够勇于承担自己的责任，值得信赖。
15-18
B
责任感较强，能够认识到并且负责地履行自己的工作职责，在出现问题时，能够比较客观地承认自己所应承担的责任，值得信赖。
11-14
C
有一定的责任感，尚能承担份内的工作，基本上可以信赖。
6-10
D
非常缺乏责任感，工作马马虎虎，经常逃避责任，完全不能信赖。
0-5
要素名称：
自我开发意识〔10〕
考核要点：
是否注意充分利用时间，主动自觉地学习与工作有关的知识和技能，从而增强工作能力，强化专业水平。
等级
说明
评分
S
能够充分认识到自己在知识和能力方面存在的不足，并且积极地寻找和利用一切可能的机会不断充实新的知识，学习新的技能，个人的知识和能力有显著提高，工作绩效也有突出改善。
9-10
A
能够认识到自己在知识和能力方面存在的不足，并且积极地寻找和利用各种可能的机会不断充实新的知识，学习新的技能，个人的知识和能力有显著提高，工作绩效也有突出改善。
7-8
B
能够认识到自己在知识和能力方面存在的不足，充分利用企业所提供的各种培训和学习机会，知识和能力有较为明显的提高，工作绩效也有明显改善。
5-6
C
大体上能够认识到个人在知识和能力方面还有不足，在企业提供培训和学习机会的情况下能够尽量参加学习，知识和能力有所提高，工作绩效也有一定程度的改善。
3-4
D
自我开发意识非常淡薄，即使是在企业提供培训和学习机会的时候也不认真参与，知识日渐陈旧，能力停滞不前，工作绩效存在明显缺陷。
0-2
要素名称：
成本意识〔15〕
考核要点：
在工作过程中是否注意尽可能地为公司节约管理成本或者设备配件费用开支，从而降低成本，减少浪费。
等级
说明
评分
S
1、合理规划各工序间的工作计划，
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