实用的升旗仪式主持词八篇.docx
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实用的升旗仪式主持词八篇
实用的升旗仪式主持词八篇
升旗仪式主持词篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
新年的钟声还萦绕在我们的耳畔，新春的脚步已悄然而至。
迎着美丽的朝霞，伴着一声声亲切的问候，我们又回到这温馨和美的校园，又一次聚集在国旗下举行庄严的升旗仪式。
本周由我们四年级三班向日葵中队负责升国旗仪式。
我们67位同学是一颗颗聪明活泼、热情善良，团结向上的向日葵种子，在学校这个大花园里，在我们辛勤的园丁——老师的浇灌下正在生根发芽，快乐成长。
我是今天升旗仪式的主持人辛宇。
本次升国旗仪式的主题是“科技就在身边发明源于生活”。
我宣布升国旗仪式现在开始！
第一项：
宣布旗手、护旗手名单，旗手是四年级三班的齐家浩，他是我们班的执勤班长，积极热情，认真负责的他深受同学们的拥护和喜爱，护旗手是赵一鸽，辛殊荣，她们成绩优异，乐观奋进，在班级工作中发挥着重要作用。
第二项：
出旗、奏乐。
第三项：
升国旗、奏国歌，全体立正，脱帽，敬礼，奏唱国歌。
第四项：
班级科技作品展示。
科技就在身边，发明源于生活。
只要留心观察，发现生活中的一些不便，认真思考，组合加工，在学校时多和同学老师交流学习，在假期中和父母相互协作，一定可以发明出好的科技作品！
看！
我们班的小发明家们来啦！
第五项：
宣布升旗手名单：
他们是——内秀负责的孙艺嘉，认真细致的秦菲悦，阳光大方的张慧琳，乐观向上的季铭瑄，活泼可爱的张文悦，团结同学的李昊林，才思敏捷的滕俊博，热爱集体的秦振祥，诚实守信的汪运璞，积极探索的牟一
升国旗仪式结束。
升旗仪式主持词篇2
尊敬的老师们，同学们：
当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们普育学校全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里。
迈着轻盈的步伐，我们又步入了一个新的学年，开始求知生涯中的又一个里程碑。
同时，我们的校园中，也迎来了新一年级的小伙伴们，让我们以新学期为新的起点，共同许下心愿，以满腔的热情、饱满的精神、和坚定的信心，去迎接新学期的挑战吧！
一、出旗，普育学校升旗仪式现在开始。
全体立正，向后转，出旗（音乐）
（出旗过程中）秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。
在刚刚过去的一学年里，在我校师生的共同努力下，我校的智育及美育都取得了可喜的成绩。
今天担任升旗手和护旗手的同学都是在上学期天津市北辰区文艺展演比赛中获得一等奖同学中的代表。
他们不仅在此次比赛中展示出了高超的艺术水平，更展示出了普育学子勤奋好学、全面发展的良好素质。
每一名普育学生都应该向他们学习，明确目标、刻苦努力、再创佳绩！
二、升旗，全体立正，升国旗，少先队员敬礼，礼毕、向后转。
三、梁校长讲话，下面有请梁校长致新学期寄语！
四、颁奖，下面有请王校长宣布，学校文艺展演获奖同学名单：
老师们同学，在上个学期的艺术节比赛中我校共获得8个集体奖项，小学部获得6项，其中共有53名同学将接受表彰。
我宣布，获奖的集体项目有：
舞蹈《玩具总动员》获一等奖、校园电视台《快乐游戏节》获一等奖、舞蹈《吉祥如意中国红》获一等奖、校园电视台《我平安、我快乐》获二等奖、小合唱《外婆的澎湖湾》获三等奖、校园短剧《新小蝌蚪找妈妈》获三等奖。
这些奖项与老师们的辛勤付出是分不开的，我校有四名教师获得优秀辅导教师奖，他们是，武守艳老师、孙妍妍老师、王超老师和李津老师，请大家用掌声祝贺并感谢为我校默默奉献的老师们。
接下来，我宣布学生获奖名单、并请获奖选手上台领奖。
获得校园短剧一等奖的是：
获得舞蹈比赛《玩具总动员》一等奖的是：
获得舞蹈比赛《吉祥如意中国红》一等奖的是：
（请校领导，为获奖同学颁发证书：
掌声祝贺他们）
获得个人奖项的是：
（请校领导，为获奖同学颁发证书：
掌声祝贺他们）
五、宣誓，亲爱的少先队员们，让我们在国旗下宣誓，请同学们举起右拳：
我是普育儒雅大气小主人、走好路、写好字、读好书、唱好歌，做好人、文明懂礼守规范。
六、普育学校升国旗仪式到此结束！
升旗仪式主持词篇3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
东莞松山湖实验小学第（14）周升旗仪式现在开始！
全体立正。
第一项：
出旗；
（方队站立后主持人解说）承担本周升旗仪式的是二年3中队。
我们中队的名字叫“爱心俱乐部”，我们的口号是：
“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。
升旗手，护旗手。
第二项：
升国旗，奏唱国歌；
（敬礼）
（礼毕）
第三项：
国旗下讲话；有请二3中队的同学上台讲话。
感谢同学的发言。
第四项：
值周总结，有请同学到台前做值周总结；
第五项：
辅导员周前谈话；有大队辅导员曹静老师。
感谢曹静老师。
第六项：
国旗下吟诵：
有请二3班全体同学进行国旗下吟诵表演。
感谢二3班的同学！
今天的升旗仪式到此结束，请各班有次序地退场。
升旗仪式主持词篇4
老师们、同学们：
大家早上好!
首先为大家介绍“历史上的本周”：
今天是12月28日。
__年12月27日，中国实施的世界最大的水利工程——“南水北调”工程正式破土动工。
1968年12月29日，中国南京长江大桥全面建成通车。
1984年12月31日，中国第一个南极科学考察站——南极长城站奠基典礼举行。
同时，本周我们将迎来__年的元旦，望大家能在这辞旧迎新的一周里，都来认真回顾一下即将走过的__，并且满怀信心和希望地去拥抱新的一年——__。
升旗仪式开始，出旗!
升旗仪式主持词篇5
1、宣布开始
甲：
“爱满天下，爱在重阳”升旗仪式——
合：
现在开始!
2、升护旗手介绍，升国旗。
甲：
今天的'升旗仪式是由我们五
（1）中队来承担的。
（升护旗手自我介绍）
乙：
请班主任余老师为升护旗手授勋带。
甲：
全体立正。
升国旗，奏国歌!
敬礼!
礼毕!
高唱国歌。
乙：
九九重阳、爱心无限，
甲：
老师就是我们最好的榜样。
让我们伴着爱心长大，让“帮助老人，关心长辈”成为我们每个人的美德。
甲：
敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富
乙：
我们是21世纪的好少年，我们是大家庭里温暖的小太阳，我们吸收很多的温暖与呵护。
我们更懂得回报。
甲：
虽然每年都过着重阳节，但又有多少人了解重阳的来历呢?
乙：
中国的传统节日应该被我们牢记，让它们在我们手中得到传承
甲：
下面请听《重阳节的由来》
甲：
中国是个有着浓重名族色彩的国家，每个节日也有它更深层的含义，有它的习俗。
乙：
下面请听《重阳节的习俗》
甲：
重阳节这天之所以有名，还和许多名人在登高赏菊之时喜欢吟诗作赋有关。
在这段时间同学们都积累了不少关于重阳节的诗词。
让我们来展示一下吧。
乙：
文人登高喜欢舞文弄墨，其实古时候，每到重阳喜欢登高的老人居多，所以重阳节又叫老人节。
现在，人们又赋予重阳节更加深刻的含义。
重阳敬老已成为重阳习俗中最重要的主题。
甲：
尊敬长辈并不只是表现在重阳节这一天，而是在平时的一言一行中。
五
（1）中队的同学们将要发起一个倡议。
乙：
同学们就让我们从现在做起，从身边小事做起，给长辈递杯热茶;让个座位;捶背去乏;
甲：
用自己的零花钱为老人准备一份重阳糕;把自己最喜欢的东西与他们一起分享，能为长辈做的事太多太多了……
乙：
同学们，让我们拥有一颗真诚的敬老之心影响全社会，使所有的老人老有所乐，让我们的生活里洋溢着爱的阳光。
3、宣布结束
甲：
“爱满天下，爱在重阳”升旗仪式——
合：
到此结束!
升旗仪式主持词篇6
甲：
尊敬的老师！
乙：
亲爱的同学们！
合：
早上好！
甲：
崭新的一周又开始了。
乙：
在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。
今天的升旗仪式由我们x年级x班主持。
甲：
我是x年级x班的__x
乙：
我是x年级x班的__x
甲：
我们x年级x班，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭。
一直以来，我班x名同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。
也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。
（班级简介）
合：
实验小学升旗仪式现在开始！
乙：
立正、稍息！
现在进行第一项，出旗。
甲：
今天的升旗手是x年级x班的______4位同学。
乙：
__是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。
甲：
__是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且__也很美。
乙：
__是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。
甲：
__是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。
乙：
立正。
升国旗，奏国歌，全体敬礼！
甲：
全体师生唱国歌。
指挥：
__
乙：
下面是国旗下的演讲，有x年级x班的__同学为大家演讲。
甲：
下面是校训，由__主持。
大家欢迎！
乙：
齐呼我们的誓言：
为中华之崛起而读书！
甲：
仪式结束，请各班按顺序带回。
升旗仪式主持词篇7
S男：
本次升旗礼由我们五（6）班和二（8）班联合承办。
女：
劳动是光荣的，劳动是快乐的，劳动更是美丽的。
本次升旗礼的主题就是劳动最美丽
男：
大家一定不陌生。
那大家对于劳动是怎样理解的呢？
让我们随机采访几位同学吧！
（走进小花园），
女：
（看到同学）同学你好，我们是五（6）班的同学，我们正在做升旗礼的活动，主题是关于劳动的，能说一说你们对劳动的理解吗？
（采访并追问1-2人）
男：
谢谢你们接受我们的采访。
再见。
同学们，生活中，有许多劳动者，为给大家的生活带来方便，在默默的付出。
（齐）让我们一起来欣赏一下这样一组照片吧！
看画面
（男）刚刚那些画面都是我们生活中非常熟悉的场景，他们就在我们的身边。
没有高低贵贱，少了谁都不行。
（女）看到这些画面，一定会勾起同学的回忆吧！
生活中，有没有你印象最深的劳动场面或者是你做过的最难忘的劳动？
我们请来了五六班的几位小嘉宾，请他们来说说对劳动的理解吧！
小嘉宾上场，（欢迎你们），（谁先说）
（男）听了你们的介绍，真是大开眼界。
想不到，劳动里面还有那么多学问呢！
劳动不仅是体力劳动，还需要知识、责任、智慧、合作，（女）还要有一颗为他人服务的心，劳动还能美化生活，给我们带来快乐呢！
（男）相信大家听了我们的活动，也会有自己独特的感受吧！
马上就要来到，也让我们为这个节日的到来做一次有意义的劳动吧！
（女）最后，让我们来欣赏二（8）和五（6）班的同学合作朗诵的《劳动最美丽》。
（齐）本次升旗礼到此结束，谢谢大家！
升旗仪式主持词篇8
甲：
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!
乙：
很高兴今天由我们六5班担任升旗班。
甲：
冬季虽没有春天的生机盎然，也没有秋天的硕果累累，但它却孕育着新的生机。
乙：
在这略显寒冷的冬天的早晨，我们又汇集在五星红旗下，迎着初生的晨曦，举行这庄严而又隆重的升旗仪式。
甲：
有一首歌叫勤奋，它美妙动听，让我心情愉悦
乙：
有一首诗叫勤奋，它意蕴婉约，让我回味无穷。
甲：
从接受教育起，老师的教诲就在身边--勤奋学习，追求永恒。
乙：
我们清楚勤奋的内涵,我们收获勤奋的甘甜!
合：
“珍惜时间勤奋学习”主题升旗仪式现在开始!
甲：
下面请升旗手做自我介绍。
大家掌声欢迎。
甲：
出旗。
奏乐。
甲：
升国旗，奏国歌，少先队员行队礼一年级同学行注目礼。
敬礼!
礼毕。
唱国歌。
由我班小小指挥家王玉雯同学指挥。
甲：
假如你拥有大地，你就成为一个农民;
乙：
假如你拥有羊群，你就成为一个牧人;
甲：
假如你也拥有厂房，你就成为一个企业家;
乙：
假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择的机会，那么你就是一个真正的富翁。
甲：
从这个意义上说，我们每一个同学才是真正的富翁，因为我们有朝气有活力，拥有许许多多的机会。
乙：
勤奋出天才，它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
甲：
有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。
我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人满意的成绩。
乙：
我们应时刻提醒自己：
珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走的扎扎实实。
甲：
下面请听（）老师的精彩演讲。
大家掌声欢迎。
甲：
教育家说时间就是知识。
乙：
医学家说时间就是生命。
甲：
工人说时间就是财富。
乙：
农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
甲：
古人云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
乙：
时间是多么的宝贵，多么的重要啊!
甲：
下面请听我班学生给大家带来的诗朗诵《珍惜时间从我做起》
甲：
杨柳枯了，有再青的时候。
乙：
桃花谢了，有再开的时候。
丙：
燕子飞了，有再来的时候。
丁：
然而有一样东西却是一去不复返。
甲：
它给勤奋者留下智慧和力量，
乙：
它给懒惰者留下空虚和懊悔。
丙：
它像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。
丁：
它是组成生命的材料，它是衡量重量的标准，他是谁?
合：
它，就是时间!
珍惜时间，从我做起;好好学习，从现在做起。
明日歌
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
世人苦被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何，请君听我明日歌。
劝学颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
甲：
花有重开日，人无再少年。
乙：
少壮不努力，老大徒伤悲
甲：
时间不会给延误时间的人以任何宽恕，也不会因为任何人的苦苦哀求而时光倒流，在这简短珍贵的时间里我们要认真学习，刻苦学习，勤奋学习。
乙：
时间是有情的，却又是无情的!
对于珍惜时间的人来说，它会给予无穷的智慧和财富。
甲：
同学们，莫让时间支配你，莫浪费时间，我们应好好利用它!
乙：
同学们让我们谨记——我们是时间的富翁，我们要做时间的主人!
就让我们用惜时勤学的名言来鼓舞自己，自主学习，努力拼搏，奋发向上!
合：
让我们从今天做起，珍惜时间，勤奋学习，让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。
《珍惜时间,勤奋学习》主题升旗仪式到此结束!
老师，同学们，再见!
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