英语语法汇总高中大学必备.docx
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英语语法汇总高中大学必备
英语语法汇总（高中大学必备）
第一章名词
一、名词的分类：
名词就其词汇意义可分为专有名词和普通名词。
普通名词又可分为可数名词和不可数名词。
专有名词：
BeijingSmiththeUnitedNations
可数名词
普通名词：
water,coal,rice
不可数名词
surprise,honour,help
二、可数名词的复数形式
1．一般情况，直接加-s。
port（港口）→ports；technique（技术）—techniques
2．以s,x,ch,sh结尾发[s]、[∫]、[t∫]、[dЗ]音的词，加—es
bus—buses,box—boxes,bush—bushes
branch—branches，stomach—stomachs（stomach词尾发k，故复数直接加-s）
3．辅音字母+y，变y为i，加-esuniversity—universities
y前为元音字母，直接加-sboy—boys
4．以O结尾加-eshero—heroes
O前为元音字母，及部分外来词直接加-s
zoo—zoosradio—radiopiano—pianosphoto—photos
5．以f或fe结尾，变f或fe为v，再加-esleaf—leaveswife—wives※以下f结尾单词直接加-sbelief—beliefs（信念）roof—roofs（屋顶）proof—proofs（证据）safe—safes（保险柜）
chief—chiefs（首领）gulf—gulfs（海湾）
6．不规则名词
man—men,woman—women,foot—feet,tooth—teeth,goose—geese,mouse—mice,child—children,ox—oxen
注1：
有些可数名词的单复数相同，要根据上下文的意义来确定其单数还是复数，例如：
sheep羊fish鱼deer鹿
means手段，方法works工厂，作品series系列
注2：
在些可数名词，只有单数形式，但表示复数意义。
如果作主语，谓语动词用复数形式。
1个体名词：
man,expert,factory集合名词：
audience（观众），class,family
如：
cattle牛people人民police警察
注3：
集合名词既可看作单数（作为整体），也可看作复数（作为集体的各个成员）。
例如：
audience（观众）class（班级）family（家庭）group（小
组）
她家在该地区是名门望族。
她的家人正在为分财产激烈地争吵。
改错：
ABCD
2.Fishalwayswellinthemarketsbecausefishrichprotein,canABCD（罪犯）?
ABCD
三、不可数名词
物质名词、抽象名词均属不可数名词。
前面不能加不定冠词a/an，词尾也不能加—s。
请牢记下列典型的不可数名词。
news消息information信息advice忠告，建议progress进步，进展knowledge知识weather天气fun乐趣equipment设备
English英语furniture家具wealth财富damage损坏
traffic交通，车辆及行人baggage/luggage行李clothing衣服，衣着word消息，信息work工作homework家庭作业housework家务改错：
1．ABCD
2．
D
joy.
3．ABCD
4．ABCD
5．ABCD
说明1：
部分抽象名词可与a（an）连用，此时词义发生变化，表示某种事或人。
这2※ABC
些词有：
surprise,pleasure,shock,honour,help,success等。
当这类词在句中作表语（例3），作宾补（例4）及在介词as之后，词义发生
变化，通常要加a/an。
说明2：
paper表示“纸”不可数。
表示“报纸、论文、书面作文、试卷、文件、有
价证券”为可数名词。
四、名词的所有格
名词的所有格通常在名词后加—’s构成，用于表示所属关系。
用于以下情况：
1）表示有生命的名词
mybrother’scarchildren’sbooks（儿童读物）students’rooms
2）表示国家、城市、地域的名词
China’spopulationBeijing’sweather
3）表示天体、时间、距离、金钱的名词
themoon’ssurfacetenyears’hardwork十年的辛劳
today’snewspapers20dollars’worthofastamp一张价值20美元的邮票其他无生命的名词通常用“of+名词”的短语表示所属关系。
theobjectofthesentence句子的宾语
thetitleofthefilm影片的名字
五、名词的作用
1）名词在句中可作主语、宾语、表语、宾语补足语。
主语宾语
宾语宾补
2）名词还作其他名词的前置定语，用于更准确说明某物的用途，性质，组成材料等。
ateacup茶杯acarnumber车牌号ashoeshop鞋店astonebridge石桥
※※名词作定语必须用单数。
man,woman作定语，用单数还是复数由被修饰的
名词的单复数决定。
sport作定语，单复数形式均可。
amanteacher一个男教师tenwomendoctors十个女医生
asport（s）shirt运动衫thearmsrace武器竞赛（特例）
选：
ItissaidthattheAirForceabout$80millionayear.Reallyaproblem,isn’tit?
A．birdhitcostB．birdshitcostsC．birdhitscostD．birdhitcosts本题题义：
空军每年因飞鸟撞击飞机造成的损失达大约八千万美元。
考查的是名词作定语。
名词作定语必须用单数，故可考虑的答案为A、C。
又因一年内鸟击飞机事件多次发生，故选C。
六、学习名词，特别要注意的问题
3
1选：
Oneoftheadvantageoflivingonthetopfloorofahighriseisthatyoucangeta
good.（2001年上海高考题）
A．sightB．sceneC．viewD．look
辩析：
sight1.看见2.视力3.视野4.风景
scene1.（事件发生的）现场2.场面;情景3.景色4.（拍电影）场景，（舞台）布置
view1.眺望2.视野3.风景，景色。
look1.看2.神色,表情looks=appearance外貌
本句意为：
住在高层建筑顶层的优越之一，是能清楚眺望到一切。
故本题答案为C。
近年来高考试卷非常重视对名词的考查，是重点热点之一。
2）正确掌握名词前冠词的使用规则
选：
1.Summerin________southofFrancearefor________mostpartdryandsunny.
A./;aB.the,/C./,/D.the,the
2．Mostanimalshavelittleconnectionwithanimalsofdifferentkind
unlesstheykillthemforfood.
A．the；a
B．不填；aC．the；theD．不填；the
名词练习
1.Heisamanof________andhehas_______interesting_______inhislife.
A.muchexperience;alotof;experiencesB.manyexperiences;much;experience
C.manyexperience;much;experienceD.manyexperiences;alotof;experience
2.Perhapsweneedtoclearawaythesebookstomake_______forournew
students.
A.placeB.areaC.roomD.space
3.Ifyouaredrivingtotheairport,canyougivemea_______?
A.handB.seatC.driveD.lift
4.Beingabletospeakanotherlanguagefluentlyisagreat______whenyouare
lookingforajob.
A.chanceB.importanceC.assistantD.advantage
5.The_______ofbuildingtheGreatTheater______onlyoneyear.
A.job;spentB.work;spentC.position,tookD.works,took4
6.Hehadrunawayfromhomeandgoneto_______whenhewas16yearsold.
A.theseaB.aseaC.seasD.sea
7.Onlyonethirdofthepeoplepresentatthemeetingwere_________thenew
rules.
A.infavourofB.inagreementofC.inforD.witthesideof
8.Everybodythinkslittleofthefilm.Infact,thereisno______ofitbeingtried
outinthefilmfestival.
A.signB.useC.possibilityD.doubt
9.Canyour________withyou----money,jewellery,camerasandsoon.
A.giftsB.suitcaseC.bagsD.valuables
10.Studentsshouldbeencouragedtofinishtheirhomework_______.
A.ofthemselvesB.oftheirownC.fortheirownD.ontheirown
11.Whenheisangry,his_______standsuponend.
A.headB.uniformC.hairD.skin
12.Hisletterwasso
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