艺术节活动材料.docx

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艺术节活动材料

德育活动

2011年艺术节活动材料

株柏小学

2011.5

沙墩镇小学2011年艺术节活动方案………………………………1

沙墩镇小学2011年艺术节曲艺类比赛细则………………………2

沙墩镇小学2011年艺术节经典诵读类比赛细则…………………3

沙墩镇小学2011年艺术节艺术作品类比赛规则…………………4

株柏小学2011年艺术节活动领导小组……………………………5

株柏小学2011年艺术节活动方案…………………………………6

株柏小学2011年艺术节曲艺类比赛细则…………………………7

株柏小学2011年艺术节经典诵读类比赛细则……………………8

株柏小学2011年艺术节艺术作品类比赛规则……………………9

株柏小学2011年艺术节曲艺类比赛照片…………………………10

株柏小学2011年艺术节经典诵读类比赛照片……………………11

株柏小学2011年艺术节艺术作品类比赛照片……………………12

株柏小学2011年艺术节活动总结…………………………………13

株柏小学2011年艺术节活动领导小组

组长：

孙建国

副组长：

王月胜

成员：

张磊周克梅

陈云李杏珍

张连忠张佃华

株柏小学2011年艺术节活动方案

一、指导思想

为庆祝建党90周年，积极展示我镇小学生艺术教育成果，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，继续营造健康文明、活泼向上的校园人文环境，促进小学生全面发展，根据《郯城县第八届中小学艺术节活动方案》要求，制定我镇小学艺术节活动方案。

二、活动主题

本届艺术节的主题是“展艺术风采，抒爱党情怀”。

活动内容主要围绕庆祝中国共产党成立90周年开展，活动要求坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，注重突出地方特色和革命传统，展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色和学生特点。

三、活动内容

各学校要结合实际创造性的开展丰富多彩的文化艺术活动，例如才艺展示、革命歌曲演唱、声乐、器乐、舞蹈、师生书画、篆刻、剪纸、摄影作品、校园课本剧、集体舞表演等多种艺术形式的展示。

全校选拔，优中择优，参加全镇小学生“传唱红歌、魅力校园”合唱活动、小学生经典诵读比赛和演讲比赛、“小学生艺术作品展”“郯城县第八届中小学生艺术节开闭幕式”暨汇报演出等系列活动。

四、参加对象

全校小学在籍学生

五、活动奖励

此次艺术节属系列活动，曲艺类、艺术作品类、经典诵读类均组织专业教师参与评比，分别设一、二、三等奖若干名，获得一等奖的项目，指导老师颁发奖品，各项成绩之和为此次活动单位量化积分，选送县参加比赛的项目量化成绩加倍计入总成绩，前三名学校颁发优秀组织奖牌匾。

六、活动要求

1、高度重视，精心组织。

举办艺术节，是促进学生全面发展的重要举措，是德育教育的重要载体。

各校要充分认识举办艺术节的重要意义，高度重视此项工作，并将此项内容作为本年度创建特色校园的重要内容。

要结合自身实际，积极采取措施，开展好各项工作。

2、加强宣传，广泛发动。

要通过全体教师会、班主任会、班会等形式，围绕举办艺术节的意义、目标和要求，深入的进行宣传发动，营造浓厚氛围，增强活动的吸引力和感染力，调动广大教师参与活动的积极性和创造性，切实举办好本届艺术节。

未尽事宜，另行通知。

沙墩镇株柏小学

2011年3月14日

株柏小学2011年艺术节曲艺类比赛细则

一、作品内容

结合庆祝建党90周年的伟大意义，弘扬中华民族优秀文化传统，展现艺术风采，抒发爱国爱党情怀，体现思想性和艺术性的统一，展现当代小学生朝气蓬勃的时代特征和校园特色。

二、作品形式与要求

每个班级准备两个节目，一个是大合唱，要求选择曲目须是健康向上，内涵丰富，寓意深长，朴实自然，洗练上口，时代气息浓厚的，可以使用自行创作的校歌，也可选择经典红色曲目。

合唱过程中，有专人指挥，可用领唱、重唱、道具、伴舞等形式共同展示；另一个节目形式主要为小品、相声、歌舞、诗朗诵、课本剧、乐器演奏、三句半等形式，要求内容健康向上，展望美好未来，展现大美临沂，反映生动活泼的校园生活，能体现出本次活动的主题，各类参赛节目要求服装统一，伴奏带、道具等相关材料准备齐全。

三、作品验收

各班确定节目后，充分利用业余时间，搞好对节目的排练、彩排、验收，于5月24日到各班现场打分选拔，参加镇、县汇演。

株柏小学2011年艺术节艺术作品类比赛规则

一、作品内容

作品内容要求积极健康向上，展望美好未来，展现大美临沂，反映生动活泼的校园生活。

二、作品形式与要求

创作表现形式不限。

大小要求：

西画1.5米内，国画、毛笔书法四尺整张内，硬笔书法作品限定在A4纸张内；篆刻作品4到8方，贴于四尺对开宣纸上；剪纸作品最大尺寸不超过80*60厘米，作品要求自己装裱与装饰；摄影作品，单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号），尺寸均为14寸，不得进行电脑制作和暗房技术处理。

三、作品报送

各学校校级选拔后，推荐不同类别的3幅作品，于4月14日前交少先队室。

上交作品时须填写好作品登记表，粘贴在参赛作品背面。

上报的作品，各单位安排专人严格把关，确保所有上报作品均为学生本人创作。

附：

参赛作品登记表

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沙墩镇小学2011年艺术节活动艺术作品登记表

作品名称

作品种类

作者姓名

性别

年龄

所在学校

指导老师

联系电话

株柏小学2011年艺术节经典诵读类比赛规则

一、作品内容

诵读内容为古今中华经典诗文和富有人文特色的名人名作，体裁不限。

二、作品形式与要求

以诵读为主要艺术形式的经典阅读展示活动。

时间不超过6分钟，参加人数不超过30人（含上台伴舞等人），参赛节目可以配乐，服装、队形等可根据学校实际选择、编排，尽量突出各班级特色。

三、作品选拔

各学校校级选拔后，推荐一个经典诵读类节目，于5月24日到各班级小学现场评分选拔。

株柏小学艺术节活动总结

在姹紫嫣红、绚丽多姿的五月，由沙墩镇举办的以“展艺术风采，抒爱党情怀”为主题的小学生艺术节圆满结束了。

这次艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的艺术风采和精神风貌提供了广阔的舞台，发掘了学生的潜力，发挥了个性特长；培养了学生的艺术兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；丰富了我校文化生活，加强了我校精神文明建设，营造了良好的学习氛围；推动素质教育的实施，加速我校前进的步伐。

本次株柏小学生艺术节活动，各班组织全体少先队员参加，活动开展得有声有色，充分展示了小学生奋发向上的精神风貌，大力推动了校园精神文明建设和学校艺术教育的改革发展。

一、指导思想

我们以党的教育方针为指导，以教育局关于举办郯城县第八届中小学生艺术节方案为依据，以促进少年儿童身心全面、和谐发展为出发点，开展综合性，多样化的课外艺术活动，力争形成浓郁的文化艺术氛围，丰富校园生活，开启学生心智，张扬学生个性，培养学生艺术兴趣，陶冶学生审美情操，全面提高我校学生的艺术素养和综合素质，切实推进素质教育。

二、活动过程回顾

为了搞好本届艺术节，学校专门成立了组委会。

由学校音乐组具体承办，各年级积极参与支持。

在全校师生的共同努力下我们顺利的结束了这次活动。

艺术节期间，组委会专门聘请了校领导和专职教师对各项活动进行了认真检查，各班级的集体荣誉感也充分体现出来，全体班主任和工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力，互相配合，以出色的表现完成了各项工作，保证了艺术节的顺利开展。

历经两个多月的准备，在学校领导高度重视下，同事们的团结协助下，我们从一开学就进行了认真的筹备，从选材、选人、训练、做服装、道具到参加比赛一系列的过程中，各个阶段都有专人负责，并精心的筹划。

为了确保活动能正常有序、高效地开展，我们只能抽学生的业余时间去训练，利用早上、中午、晚上及周六、周日学生不上课的时候进行紧张的训练，因为本次艺术节规模大、内容多、质量要求高，所以我们都高度的投入到活动中，付出很大的精力去准备。

我校的学生都是大山里的孩子，她们没有市里孩子的学习条件，不能像市里的孩子一样从很小就去特长班学习，所以我们要想在艺术比赛中取得好成绩，就总是比市里的孩子付出百倍、千倍的努力。

虽然训练很累，但我的这些孩子们从来不叫苦、不叫累，因为她们感到快乐！

而我们不仅要完成日常的教学任务，还要忙着筹备校内的各项活动，始终把学校工作放在首位，不计时间，不计报酬，默默奉献。

为了达到好的效果，我们投入精力和时间去认真训练，投入人力和物力使舞台效果更绚丽，我们的节目在比赛中的精彩表现，让我们觉得真是功夫不负有心人，她们的表现让我们感动，让我们为之骄傲……

通过评选，共评选出艺术表演类节目6个，推荐剪纸作品25件，书法作品10件参加评选，组委会通过评选最终推荐文艺节目《雨巷》，钢笔字《雨夜》，剪纸作品《大丰收》，书法作品《浪淘沙》到镇级参加评选。

最终剪纸作品《大丰收》获得一等奖，并送县级参加评选。

书法作品《浪淘沙》获得镇级二等奖，钢笔字《雨夜》获得镇级一等奖。

精彩纷呈的艺术节闭幕了，我们前进的步伐并没有停止，我们将携起手来不断思考和提高，以更充沛的精力迎接下一次艺术节的到来。

株柏小学

2011.5