c程序开发经典实例.docx

上传人:b****6 文档编号:7976916 上传时间:2023-01-27 格式:DOCX 页数:45 大小:33.34KB
下载 相关 举报
c程序开发经典实例.docx_第1页
第1页 / 共45页
c程序开发经典实例.docx_第2页
第2页 / 共45页
c程序开发经典实例.docx_第3页
第3页 / 共45页
c程序开发经典实例.docx_第4页
第4页 / 共45页
c程序开发经典实例.docx_第5页
第5页 / 共45页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

c程序开发经典实例.docx

《c程序开发经典实例.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《c程序开发经典实例.docx(45页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

c程序开发经典实例.docx

c程序开发经典实例

【程序1】

题目:

有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?

都是多少?

1.程序分析:

可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。

组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码:

main()

{

  int i, j, k;

  printf("\n");

  for(i=1; i<5; i++) /*以下为三重循环*/

    for(j=1; j<5; j++) 

      for(k=1; k<5; k++)

      {

        if(i !

= k && i !

=j && j !

= k) /* 确保i、j、k三位互不相同 */

          printf("%d, %d, %d\n", i, j, k);

      }

}

【程序2】

题目:

企业发放的奖金根据利润提成。

利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?

1.程序分析:

请利用数轴来分界,定位。

注意定义时需把奖金定义成长整型。

 

2.程序源代码:

main()

{

  long int i;

  int bonus1, bonus2, bonus4, bonus6, bonus10, bonus;

  scanf("%ld", &i);

  bonus1 = 100000 * 0.1;

  bonus2 = bonus1 + 100000 * 0.75;

  bonus4 = bonus2 + 200000 * 0.5;

  bonus6 = bonus4 + 200000 * 0.3;

  bonus10 = bonus6 + 400000 * 0.15;

  if(i <= 100000)

    bonus = i * 0.1;

  else if(i <= 200000)

    bonus = bonus1 + (i - 100000) * 0.075;

  else if(i <= 400000)

    bonus = bonus2 + (i - 200000) * 0.05;

  else if(i <= 600000)

    bonus = bonus4 + (i - 400000) * 0.03;

  else if(i <= 1000000)

    bonus = bonus6 + (i - 600000) * 0.015;

  else

    bonus = bonus10 + (i - 1000000) * 0.01;

  printf("bonus=%d", bonus);

}

【程序3】

题目:

一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?

1.程序分析:

在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。

请看具体分析:

2.程序源代码:

#include 

/* 欢迎访问 C++Builder研究 -  */

main()

{

  long int i, x, y, z;

  for(i=1; i<100000; i++)

  {

    x = sqrt(i + 100); /* x为加上100后开方后的结果 */

    y = sqrt(i + 268); /* y为再加上168后开方后的结果 */

    /* 如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数 */

    if(x * x == i + 100 && y * y == i + 268)

      printf("\n%ld\n", i);

  }

}

【程序4】

题目:

输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?

1.程序分析:

以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

2.程序源代码:

main()

{

  int day, month, year, sum, leap;

  printf("\nplease input year, month, day\n");

  scanf("%d, %d, %d", &year, &month, &day);

  switch(month) /* 先计算某月以前月份的总天数 */

  {

  case 1:

 sum=0; break;

  case 2:

 sum=31; break;

  case 3:

 sum=59; break;

  case 4:

 sum=90; break;

  case 5:

 sum=120; break;

  case 6:

 sum=151; break;

  case 7:

 sum=181; break;

  case 8:

 sum=212; break;

  case 9:

 sum=243; break;

  case 10:

 sum=273; break;

  case 11:

 sum=304; break;

//本文转自C++Builder研究-

  case 12:

 sum=334; break;

  default:

 printf("data error");break;

  }

  sum = sum + day; /* 再加上某天的天数 */

  if(year %400 == 0 || (year % 4 == 0 && year % 100 !

= 0)) /* 判断是不是闰年 */

    leap = 1;

  else

    leap = 0;

  if(leap == 1 && month > 2) /* 如果是闰年且月份大于2, 总天数应该加一天 */

    sum++;

  printf("It is the %dth day.", sum);

}

【程序5】

题目:

输入三个整数x, y, z,请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析:

我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x>y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x>z则将x与z的值进行交换,这样能使x最?

 ?

2.程序源代码:

main()

{

  int x, y, z, t;

  scanf("%d%d%d", &x, &y, &z);

  if(x>y)

  {

    t = x; x = y; y = t;

  } /* 交换x, y的值 */

  if(x > z)

  {

    t = z; z = x; x = t;

  } /* 交换x, z的值 */

  if(y > z)

  {

    t = y; y = z; z = t;

  } /* 交换z, y的值 */

  printf("small to big:

 %d %d %d\n", x, y, z);

}

【程序6】

题目:

用*号输出字母C的图案。

1.程序分析:

可先用'*'号在纸上写出字母C,再分行输出。

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

  /* 63 63 72 75 6E 2E 63 6F 6D */

  printf("Hello C-world!

\n");

  printf(" ****\n");

  printf(" *\n");

  printf(" * \n");

  printf(" ****\n");

}

【程序7】

题目:

输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,Very Beautiful!

1.程序分析:

字符共有256个。

不同字符,图形不一样。

 

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

  char a=176, b=219;

  printf("%c%c%c%c%c\n", b, a, a, a, b);

  printf("%c%c%c%c%c\n", a, b, a, b, a);

  printf("%c%c%c%c%c\n", a, a, b, a, a);

  printf("%c%c%c%c%c\n", a, b, a, b, a);

  printf("%c%c%c%c%c\n", b, a, a, a, b);

}

【程序8】

题目:

输出9*9口诀。

1.程序分析:

分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

  int i, j, result;

  printf("\n");

  for(i = 1; i < 10; i++)

  {

    for(j=1;j<10;j++)

    {

      result = i * j;

      printf("%d*%d=%-3d", i, j, result); /* -3d表示左对齐,占3位 */

    }

    printf("\n"); /* 每一行后换行 */

  }

}

【程序9】

题目:

要求输出国际象棋棋盘。

1.程序分析:

用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

/* 欢迎访问 C++Builder研究 -  */

main()

{

  int i, j;

  for(i=0; i<8; i++)

  {

    for(j=0; j<8;j++)

      if((i + j) % 2 == 0)

        printf("%c%c", 219, 219);

      else

        printf(" ");

    printf("\n");

  }

}

【程序10】

题目:

打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。

1.程序分析:

用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

  int i, j;

  printf("\1\1\n"); /* 输出两个笑脸 */

  for(i=1; i<11; i++)

  {

    for(j=1; j<=i; j++)

      printf("%c%c", 219, 219);

    printf("\n");

  }

}

【程序11】

题目:

古典问题:

有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?

1.程序分析:

 兔子的规律为数列1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21....

2.程序源代码:

main()

{

  long f1, f2;

  int i;

  f1 = f2 = 1;

  for(i = 1; i <= 20; i++)

  {

    printf("%12ld %12ld", f1, f2);

    if(i % 2 == 0)

      printf("\n"); /* 控制输出,每行四个 */

    f1 = f1 + f2; /* 前两个月加起来赋值给第三个月 */

    f2 = f1 + f2; /* 前两个月加起来赋值给第三个月 */

  }

}

【程序12】

题目:

判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。

1.程序分析:

判断素数的方法:

用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,则表明此数不是素数,反之是素数。

2.程序源代码:

#include "math.h"

/* 欢迎访问 C++Builder研究 -  */

main()

{

  int m, i, k, h=0, leap=1;

  printf("\n");

  for(m = 101; m <= 200; m++)

  {

    k = sqrt(m + 1);

    for(i = 2; i <= k; i++)

    if(m % i == 0)

    {

      leap = 0; break;

    }

    if(leap)

    {

      printf("%-4d", m); h++;

      if(h%10==0)

        printf("\n");

    }

    leap=1;

  }

  printf("\nThe total is %d", h);

}

【程序13】

题目:

打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。

例如:

153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

1.程序分析:

利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。

2.程序源代码:

main()

{

  int i, j, k, n;

  printf("'water flower'number is:

");

  for(n = 100; n < 1000; n++)

  {

    i = n / 100; /* 分解出百位 */

    j = n / 10 % 10; /* 分解出十位 */

    k = n % 10; /* 分解出个位 */

    if(i * 100 + j * 10 + k == i * i * i + j * j * j + k * k * k)

    {

      printf("%-5d", n);

    }

  }

  printf("\n");

}

【程序14】

题目:

将一个正整数分解质因数。

例如:

输入90, 打印出90=2*3*3*5。

程序分析:

对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:

(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。

(2)如果n<>k,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商, 作为新的正整数你n, 重复执行第一步。

(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值, 重复执行第一步。

2.程序源代码:

/* zheng int is divided yinshu*/

main()

{

  int n, i;

  printf("\nplease input a number:

\n");

  scanf("%d", &n);

  printf("%d=", n);

  for(i=2;i<=n;i++)

  {

    while(n !

= i)

    {

      if(n % i == 0)

      {

        printf("%d*", i);

        n = n / i;

      }

      else

        break;

    }

  }

  printf("%d", n);

}

【程序15】

题目:

利用条件运算符的嵌套来完成此题:

学习成绩>=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,60分以下的用C表示。

1.程序分析:

(a>b)?

a:

b这是条件运算符的基本例子。

2.程序源代码:

main()

{

  int score;

  char grade;

  printf("please input a score\n");

  scanf("%d", &score);

  grade = score >= 90?

 'A':

 (score>=60?

'B':

'C');

  printf("%d belongs to %c", score, grade);

}

【程序16】

题目:

输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。

//本文转自C++Builder研究-

1.程序分析:

利用辗除法。

2.程序源代码:

main()

{

  int a, b, num1, num2, temp;

  printf("please input two numbers:

\n");

  scanf("%d, %d", &num1, &num2);

  if(num1 < num2)

  {

    temp = num1;

    num1 = num2; 

    num2 = temp;

  }

  a = num1; b = num2;

  while(b !

= 0) /* 利用辗除法,直到b为0为止 */

  {

    temp = a % b;

    a = b;

    b = temp;

  }

  printf("gongyueshu:

%d\n", a);

  printf("gongbeishu:

%d\n", num1 * num2 / a);

}

【程序17】

题目:

输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

1.程序分析:

利用while语句, 条件为输入的字符不为'\n'.

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

/* 欢迎访问 C++Builder研究 -  */

main()

{

  char c;

  int letters = 0, space = 0, digit = 0, others = 0;

  printf("please input some characters\n");

  while((c = getchar()) !

= '\n')

  {

    if(c >= 'a' && c <= 'z' || c >= 'A' && c <= 'Z')

      letters++;

    else if(c == ' ')

      space++;

    else if(c >= '0' && c <= '9')

      digit++;

    else

      others++;

  }

  printf("all in all:

char=%d space=%d digit=%d others=%d\n", letters, space, digit, others);

}

【程序18】

题目:

求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。

例如2+22+222+2222+22222(此时共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。

1.程序分析:

关键是计算出每一项的值。

2.程序源代码:

main()

{

  int a, n, count = 1;

  long int sn = 0, tn = 0;

  printf("please input a and n\n");

  scanf("%d, %d", &a, &n);

  printf("a=%d, n=%d\n", a, n);

  while(count <= n)

  {

    tn = tn + a;

    sn = sn + tn;

    a = a * 10;

    ++count;

  }

  printf("a+aa+...=%ld\n", sn);

}

【程序19】

题目:

一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。

例如6=1+2+3.编程找出1000以内的所有完数。

1. 程序分析:

请参照程序<--上页程序14.

2.程序源代码:

/* 63 63 72 75 6E 2E 63 6F 6D */

main()

{

  static int k[10];

  int i, j, n, s;

  for(j=2; j<1000; j++)

  {

    n = -1;

    s = j;

    for(i=1; i

    {

      if((j % i) == 0)

      {

        n++;

        s = s - i;

        k[n] = i;

      }

    }

    if(s == 0)

    {

      printf("%d is a wanshu", j);

      for(i=0; i

        printf("%d, ", k[i]);

      pr

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 初中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1