学前幼儿教育教师工作先进个人材料.docx
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学前幼儿教育教师工作先进个人材料
学前幼儿教育教师工作先进个人材料
敬爱的党支部:
从任幼教工作的那天开始,我努力学习,勤恳工作,追求进步,我以下几个方面进行总结。
一、坚持正确教育思想,求实创新、遵纪守法、廉洁自律。
加强教师队伍的思想、文化建设,注重教学人员的学习、培训、提高工作,营造教学科研的良好环境。
学校领导要着力提高教师的管理,研究和指导教学的水平,办家长、师生满意,总校信赖的学校教育事业。
XXX幼儿园认真贯彻幼儿教育方针及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以治理促发展,进一步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,防止幼教小学化治理及卫生安全治理力度加大,教师队伍建设加强,幼教治理水平全面提高,社会效益显著,幼儿园各项工作迈上了一个新的台阶。
在幼教工作中,我时时处处以身作则,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,践行科学发展观,努力提高自身理论修养。
在大是大非问题上头脑清醒,立场坚定。
在工作作风方面,能够公道正派、民主。
在学校管理上,有比较清晰的工作思路,有较强的领导能力,有勇于克服困难的决心。
营造了团结干事的良好氛围。
在工作态度方面,能够恪尽职守、淡泊名利,踏踏实实做好每一项工作,与幼儿教师同甘共苦,一派正气。
为学校教育事业工作作出了自己的贡献,得到了上级领导、同事及学生家长的好评。
严格遵守幼儿教师职业道德规范,以身作则,率先垂范。
关爱学生,积极关心留守儿童,为贫困儿童创造良好的学习条件。
给学生一杯水,教师本身应该有一桶水,此话很有道理。
在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依赖的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。
因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。
我是从以下三方面来提高自己的师德修养的。
多年来,我勤奋学习、努力工作,圆满完成自己分管主抓的幼儿园管理工作。
二、近年来主要管理工作
(一)我幼儿园是我一所经区教委批准、注册、设立的集体幼儿园。
通过多年自筹资金和多方努力协调,目前,基础设施完善,校园环境美丽(注共同活动场所与小学共享)。
园内设有活动场、教学活动室、、饮水机、玩具、电化教学设备等一应俱全,花费近两万多元添置大型儿童游乐设施及各种各样的玩具,让幼儿玩中有学,学中有乐;我园的服务周全:
教师轮流值日,做到全天服务;我园的师资水平较高:
安排责任心强、经验丰富的幼教教师授课,教师爱岗敬业,关爱学生;我园的课程合理:
注重孩子智力开发,注重孩子动手能力的培养,有语言、数学、科学、美术、音乐、舞蹈、游戏识字、古诗,为孩子的一生发展奠定基础。
我们都知道,了解和分析学生情况,有针对性地教学对教学成功与否至关重要。
在这套教材的设计中,可能经常会遇到这样的问题:
在一节课上,既有大量的单词呈现,又有句子、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序。
有的学生更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。
所以我在备课的时候,就会根据学生的实际情况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样学生更容易接受。
(二)、幼儿园工作开展情况
1、一年来,我幼儿园全体教职员工紧紧围绕建合格园、育优秀人才的奋斗目标,解放思想,更新观念,锤炼素质,精心执教,幼儿园教学特别是防止小学化倾向治理工作取得了显著进展,保证了在园幼儿的健康成长和全面发展。
(一)贯彻《纲要》精神,教育方向正确
作为园长,定期通过专题培训,教育全园教职员工认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园一日保教活动》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例和党的各项教育方针、政策,办学思想端正,重视幼儿全面发展、健康成长,树立了全新的幼教理念和“自然、
快乐、健康、成长”的办园宗旨,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为目标,提高幼教质量,提高治理水平。
认真组织全体教职员工学习有关教育法律法规,培养幼儿教师热爱幼教事业、关心爱护幼儿的良好社会主义职业道德,不断提高教职员工的政治理论素养和教学素质,全身心地投入到幼教事业中去,奉献爱心,奉献青春,为更好地培养新一代全面发展的幼儿奠定了坚实的基础。
(二)注重校园建设,保障经费投入,改善教育环境
幼教事业的飞速发展,对幼儿园硬件设施建设也提出了新的更高的要求。
面对严重的形势和挑战,幼儿园积极想方设法改善教学治理工作环境,学校提供资金保障足额投入幼儿教育工作,近几年来学校陆续投资数两万元增加完善内部设施,购买游乐设施,对幼儿园进行扩建,尤其是今年以来,更是加大了教学治理投入,相继添置了多媒体投影仪、电视机、电脑、音响、电子琴、录音机、幼儿积木拼图板及若干玩教具,购置了若干中小型玩具。
同时为配合教学工作开展,陆续购买各类图书,教学音带、录像带、影碟,有效地促进了幼教工作的顺利开展。
善于与家长沟通,在幼儿园工作中,家长工作是十分重要的。
幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合。
这学期,我通过了多种渠道与家长沟通,针对每一位幼儿情况,采取不同的方式进行家访,收到了良好的效果,也取得了家长的信任,是我的工作得心应手。
(三)注重教学效果,不断推陈出新
为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。
每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。
在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。
坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。
广大教职员工积极做到以园为家,关心、爱护幼儿,精心备课,制作教具,专心上课,注重效果。
紧密结合幼儿发展特点,坚持动静交替,寓教于乐,按永川幼教一日保教要求,科学、合理地安排组织幼儿一日生活,注重实践,寓教学于游戏活动之中,充分突出幼儿爱玩的天性,在玩中使幼儿学到新的知识,在玩中培养幼儿的爱好爱好、创造能力、思维能力、想象能力等,幼儿生活习惯、生活自理能力、自身素质得到了明显提高,体、智、德、美、劳得到了全面发展,欢声笑语布满了整个校园。
(四)强化日常治理,特别是纠正防止幼儿教育小学化倾向,规范教学秩序。
幼儿园认真研究论证,广泛征求教职工意见建议,组织修订完善了园内教学常规、一日活动常规、教师工作职责、保育员工作职责、安全管理制度、卫生保健制度、家长接送制度等20余项工作治理制度,成立了领导小组,注重日常监督检查,严格奖惩,充分调动了全园教职员工的工作积极性和能动性。
校园环境始终保持干净整洁,教室墙壁、门窗、桌凳干净,物品摆放整洁有序,食堂、厕所干净卫生,教学秩序状况良好。
严格执行重庆市、永川区教委《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》要求,结全我校幼儿园实际工作,特制定罗汉小学关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的自查整改工作方案。
采取了工作措施:
从思想上高度重视,加强组织管理;认真宣传,营造氛围;管理到位,规范工作;加强管理督查,确保工作措施落实;加强监督检查,及时发现和纠正幼儿园“小学化”现象。
(五)重视家园联系,共同培育幼儿
家园联系、家园共育是幼教工作中一个必不可少的要害环节。
我园认真组织组织开办了幼儿园家长学校,实行开放日制度,邀请家长来校,定期组织召开家长会,做好家访工作,认真做好记录,将幼儿在园日常生活、学习情况、幼儿评价等与家长汇报,并广泛征求家长意见及建议,促进沟通,加强交流,了解幼儿在家生活和学习情况,认真汇总分析,提出改进意见和措施,及时改进和加强,使幼儿得到了较为全面的发展,个性得到了较好的发挥。
经常举办幼儿教育公开观摩课活动和亲子活动,为更好地培养全面发展的幼儿共商对策,收到了明显效果。
(六)注重队伍建设,提高教师素质
我园历来将教师队伍建设放在工作的首位来抓,始终保持教师队伍的稳定和较高素质。
学校开学前,都要召开领导会,讨论决定幼儿园教师人选,安排那些身体健康、责任心强、爱岗敬业、热爱学生、经验丰富的幼教专业教师授课,定期组织教师进行健康体检,
坚持组织教师利用业余时间学习培训,不定期组织课堂教学观摩,针对存在的不合理环节及时探讨和纠正,达到不断完善,不断提高。
积极组织人员去麻城及乡镇其他幼儿园参加学习培训,交流经验,弥补不足,通过一系列的教育学习培训和实践,教师队伍素质有了明显提高。
(七)重视安全工作,确保幼儿安全
幼儿园安全工作事关社会大局稳定,是教育战线压倒一切的政治任务。
学校领导高度重视,成立了由校长任组长、园委会全体人员为成员的园安全工作领导小组,并明确了各自的工作职责,全面负责校园安全工作的日常督促检查落实。
首先,制定完善了安全工作责任制,将安全工作量化、细化,分解任务到人,园长与全体教职员工层层签订了安全工作目标责任书,为推动全园安全工作顺利开展提供了强大的组织保证和机制保证。
其次,及时组织召开安全专题会议,传达上级安全工作会议精神,通报各地安全事故,号召广大教职员工对安全工作引起高度重视,切实抓好学校、自身、幼儿、设施安全生产,推动全园安全工作健康开展。
第三,定期召开全园教职工会议,部署安排安全工作,解决安全问题,对教师进行日常安全教育,每周安排一节幼儿安全教育课,对幼儿进行日常生活安全教育。
第四。
对校园建筑、消防疏散、玩教设施、环境卫生等做到了定期不定期全面督导检查,发现问题及时解决,消除了安全隐患,保证了幼儿在园生活和学习安全。
(八)强化卫生保健,保证幼儿健康
一是建立健全卫生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康检查制度,定期开展幼儿健康检查,每学期组织开展一次幼儿全面体检,把握幼儿身心发展状况,有的放矢,对症下药,确保幼儿身体健康;二是加强幼儿身体锻炼,保障幼儿充足的户外活动时间,幼儿户外活动时间不少于两小时,在园活动时间不少于6小时;三是加强禽流感、手足口病等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作预案,认真做好幼儿健康检查及卫生防疫工作,设置了保健箱,配备常规器械、药物;防止各类传染性疾病的发生,保证了幼儿群体安全;四是建立室内外卫生清扫制度,每天值日教师值周学生负责园内清洁卫生,做到室内窗明几净,地面清洁,空气新鲜,为师生提供一个舒适的学习生活环境;五是严格幼儿晨检,严密观察幼儿身体状况,发现问题及时通知家长并做好应急处理,确保幼儿安全入园,平安离园。
我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。
从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到开展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活。
以下是教师个人述职报告
下一步,我们将按照普惠幼儿园的建设要求加强建设,力争尽快努力达到相关条件。
我们将继续努力工作,转变观念,与时俱进,务实创新,团结拼搏,开拓进取,全面开创我校幼教事业的新局面!
不定期开展学习业务活动,组织全体教职工学习《生命化教育》、《纲要》、文章《发展力,当代教师的生存力》、《XX,中国教育的反思》、《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等提高理论水平,为全面贯彻和推行课程改革做准备,逐步改变旧的教育行为,树立新的教育观。
撰写学习体会反思,完成一万字的读书笔记,撰写的1篇论文在市级刊物上汇编,撰写的三篇论文在驾云报发表。
汇报人:
XX年9月23日