关于文明旅游活动总结范文精选9篇.docx

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关于文明旅游活动总结范文精选9篇

2021年关于文明旅游活动总结范文（精选9篇）

文明旅游活动总结篇1

　　近年来，我区旅游产业快速发展，到现在为止，有国家4A级景区4家，省市工农业旅游示范点等10家，星（花）级饭店19家，星级餐馆13家，旅行社30家,分社2家。

　　为推进全区旅游业持续健康发展，区旅游局紧密结合市场专项整治活动，组织开展了一系列文明旅游宣传和引导活动，向全社会倡导文明旅游、安全旅游、环保旅游的理念，取得了显著成效，主要做法是。

（一）健全机构，增强活动保障机制。

紧密结合旅游市场整治专项行动，制定出台了《关于开展全区旅游市场秩序专项整治活动的通知》、《关于加强春节期间旅游安全工作的通知》和《关于做好《20__年度全区旅业安全质监资料集中备案检查工作的通知》三个文件，成立了蔡伟杰局长任组长，吴易凝副局长和赵正权副调研员任副组长兼办公室主任的专项整治领导小组，负责协调市场整治工作顺利实施。

要求各企业、局各科室突出重点，切实抓好春节黄金周安全与服务质量自查整改工作，要重点针对雨雪冰冻天气、消防安全、车辆安全、食品卫生、特种设备、员工宿舍安全及酒店员工返乡可能出现的管理真空问题抓好提前防范，要围绕四个“严厉查处”做好自查自纠工作，确保假日期间旅游市场及安全防范工作有效落实。

同时，还制定下发了《关于开展“文明旅游月”活动的实施方案》，实行责任制，确保活动有序开展。

成立了以蔡伟杰局长任组长，党组成员竺志军同志为副组长、各个科室负责人为成员的工作领导小组，明确的工作人员的的工作职责。

　　二是丰富载体，提升活动工作实效。

一是依托“旅游企业服务经理人制度”强化指导，全局班子领导、科室负责人及局全体干部每人包干3-5家不等旅游企业，对口做好行政服务指导工作。

目前，全局机关干部均与所联系的旅游企业进行了对接，耐心解答江北的旅游发展政策，对企业、从业人员落实《旅游法》中遇到的难点问题进行业务指导。

二是依托教育培训强化素质提升。

邀请金华职业技术学院专业教师专门针对《旅游法》等相关法律法规，分两批对全区391名导游进行专题培训;围绕旅行社分支机构，旅游合同、旅游投诉纠纷，带团旅游安全及旅游车辆检查单的使用等内容进行了强化培训。

三是依托档案资料清查强规范。

重点对旅行社证照、旅游合同、质保金、责任险，分支机构、安全管理体系及应急预案等关键资料备案地毯式清查，强化了对旅行社车辆租用和出境业务委托招徕整体情况的清查力度;对个别旅行社责任险续保不重视，旅游合同、租车合同及计划单使用不规范等行业中存在的共性突出问题，开展面对面约谈指导，从机制上指导旅行社自觉全面规范经营常用必用文本使用，细化业务操作流程，以规范经营，化解市场风险，促进企业专业化、品牌化、精细化发展。

　　（三）广泛发动，营造活动良好氛围。

充分利用宣传栏、报刊、络、发放宣传资料等形式，广泛深入宣传“文明旅游月”活动的目的、意义和要求，宣传有关旅游出行知识、相关法律法规、社会服务承诺等，力求广泛宣传，家喻户晓。

同时还紧密结合旅游市场整治专项活动，广泛开展宣传发动工作，共发放《旅游法》、《旅游合同》培训录音、《20__旅游市场整治培训要点》等相关资料1500多份，以“安全旅游、和谐发展”为主题，当场散发《旅游出行提示》20__份;《旅行社条例》20__份;《旅游安全管理暂行办法》、《旅游安全管理暂行办法实施细则》及旅游保险知识等各1500份。

检查指导企业60多家，出动检查人员210多人次,检查覆盖面80%以上。

其中旅行社及分社100%，行政约谈旅行社及分社3批次30家旅行社，培训旅行社负责人及管理人员5批次500多人次，实现了对辖区旅行社检查面100%，检查发现问题行政约谈反馈面100%，问题企业整改面100%三个百分百的预期目标。

　　通过深入开展文明旅游系列活动，规范了辖区旅游企业经营行为，有效提高了广大市民外出旅游的安全防范意识，达到了提升服务质量、助推我区旅游产品知名度、吸引大量游客前来我区旅游观光的目的，据统计，今年一季度全区共接待国内外游客154.25万人次，同比增长7.90%;其中国内旅游者151.90万人次，同比增长7.46%;入境游客2.35万人次，同比增长8.56%;实现旅游总收入13.15亿元，同比增长8.17%，其中国内旅游收入12.46亿元，同比增长7.14%，创外汇收入1106.27万美元，同比增长8.88%。

文明旅游活动总结篇2

　　热烈庆祝“武汉大学樱花之旅”活动按照计划于3月22日成功开展！

　　作为中山大学旅游协会的招牌活动之一，此次武汉樱花之旅从策划阶段开始一直到最后的带团出发都受到了旅协的高度重视，而活动取得圆满成功也离不开旅协全体干事的付出及辛劳。

　　为了提高工作效率，此次活动的工作采用了分工合作的原则，我负责的是活动前期的策划的整合以及联系旅行社。

　　因为有其他干事的配合，所以对活动内容的整合并没有遇到什么困难，所需的工作只是将搜集来的信息按照原先预定好的策划标准进行分类及排版，只要在排版过程中尽量做到信息明了，分类准确，安排合理就行。

因此，我将主要精力放在与旅行社的联络工作上。

　　联络旅行社是一个相当有挑战性的工作，因为认真程度对工作效果的影响并不是特别大，但是想取得较好的沟通成果就不得不付出很大的努力。

例如，如果仅仅是给旅行社打一个联系电话，然后告诉旅行社的人有一个团要到让他们准备接待，结果也许并不会有太大的差别，都会让同学们按时到达武汉，按时返回珠海，然而真正体现这趟履行价值的却是细节。

吃的是什么餐，睡的是什么房，做的是什么车，看的是什么景，这些都是体现旅行价值的细节，而这些细节需要花时间精力去争取。

　　跟旅行社联系，其实可以理解为一种谈判，而要谈判就必须有底线，有谈的条件。

所以在跟旅行社联系之前，需要通过资料的查找，了解目的`景点的如景点项目，资费情况等等；同时有必要了解此次活动中自己的基本情况，如人数和人员组成等；必须知道怎样的行程是最符合我方的利益，如行程目的地的安排要使时间利用效率最高等；必须尽可能的了解当地饮食及住宿的基本情况以便就提高饮食及住宿的条件等问题和旅行社进行商谈；这些都是相当细节的问题，也是最需要时间和精力投入的问题。

　　总的来说，此次旅协策划的活动是为每个旅协的干事提供了一个锻炼自己和展现自己的机会，更是提供了一个让中大学子认识旅协的机会。

希望类似这样的活动每年都能举行，让更多的人能力得到提升，让旅协在中大的影响越来越大。

文明旅游活动总结篇3

　　今年国庆期间，我局高度重视文明旅游宣传工作，成立了领导小组，制定了方案，在全行业大力开展了文明旅游宣传引导工作，收到了良好的成效。

现将有关工作总结如下：

　　一是成立了文明旅游宣传工作领导小组。

　　制定了工作方案，进行了全行业的总动员，通过在国庆节假期前后集中开展文明旅游系列宣传引导活动，进一步提升了我市文明旅游的形象。

　　二是积极宣传国家旅游局倡导的旅游文明活动，并结合实际，编印了《蚌埠市文明旅游倡议书》和文明旅游宣传资料。

　　国庆期间放发《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出国（境）旅游文明行为指南》等文明旅游和安全旅游知识宣传提示资料3000多册。

通过旅游宣传咨询现场发放、旅游专栏发布、旅游企业对客接待宣传等形式，向所有旅游企业和广大市民、游客宣传和普及文明旅游、安全旅游知识，积极推进旅游企业开展从业人员文明素质教育，加强对客文明旅游宣传提示，引导市民和游客关注和提升文明素养，促进理性消费、文明旅游和安全旅游。

　　三是开展了文明旅游“六进”系列宣传活动。

　　在“国庆期间”，市、县区旅游局和各旅游企业根据当地实际，分别不同程度地开展了文明旅游“进广场、进社区、进景区、进旅行社、进酒店、进大厅”活动。

向社会公众发起“文明旅游”倡议，发放文明旅游宣传资料，播放文明旅游宣传片，与市民交流互动，共同促进旅游文明。

　　四是开展了“文明餐桌”活动。

　　统一制作了“文明用餐”宣传提示台卡，并免费发放给所有星级饭店，要求各星级饭店利用LED宣传屏或内部闭路电视系统等载体，对“文明用餐”相关内容进行深入宣传，在餐厅等显著位置张贴文明用餐、节约环保的标语和名言警句，在餐桌上摆设文明用餐宣传卡。

　　五是开展文明旅游监督检查。

　　市、县两级旅游部门结合假日旅游安全工作，对旅游企业的活动开展情况并进行了监督检查和讲评，有效促进了活动的开展。

　　总之，我局在国庆前后开展的文明旅游宣传活动，工作比较扎实，取得了良好的成效。

下一步，我局将在省旅游局的领导下，继续深入贯彻落实关于加强文明旅游宣传引导工作的重要指示精神，进一步提升我市文明旅游的形象，积极开展文明旅游系列宣传引导活动，努力提升蚌埠文明旅游新形象，强力推动蚌埠旅游又快又好发展

文明旅游活动总结篇4

　　去年以来，______总书记、中央文明办、省委、省政府就提升公民文明旅游素质作出一系列重要批示和部署。

全省各级旅游部门、旅游企业认真贯彻落实，扎实推进，文明旅游工作取得明显成效。

主要情况如下：

　　一、大力开展文明旅游宣传教育活动，引导强化文明旅游意识。

　　一是以贯彻实施《旅游法》为契机，广泛开展游客文明素质教育。

《旅游法》第二章《旅游者》第十三条对旅游者的文明行为提出了明确要求，对不文明行为作出了禁止规定。

各级旅游部门在贯彻实施《旅游法》的过程中，认真贯彻落实这一规定，齐抓共管、综合施策，教育引导旅游者自觉遵守社会公共秩序和社会公德，遵守《中国公民出境旅游文明行为指南》和《中国公民国内旅游文明行为公约》，尊重当地宗教信仰和风俗习惯，公民文明旅游意识明显增强，各方面共同推动文明旅游的氛围基本形成。

二是各级旅游部门及旅行社企业充分利用报纸、电视、络等新闻媒体，开展了丰富多彩的文明旅游宣传普及和教育活动。

《大众日报》开设“文明游、你我他”专栏，主题报道宣传文明旅游。

《齐鲁晚报》、《山东旅游政务》等也都进行了专题报道和宣传。

青岛市通过微博向旅游者推出“三大纪律，八项注意”，提示旅游者安全出行、文明旅游，受到欢迎。

嘉华国际旅行社通过在旅游大巴车上播放文明出行光盘、发放出游卡片等形式号召游客文明出游。

各组团社将《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出国（境）旅游文明行为指南》张贴在营业场所醒目位置，并在签订旅游合同时，将《公约》、《指南》作为旅游合同附件，着重向游客进行说明，引导游客自觉遵守，并将《旅游法》第十三条“旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范”纳入合同，用合同保障旅游的文明行为。

　　二、采取多种形式，广泛开展文明旅游主题实践活动。

　　一是去年8月13日省局专门召开提升公民出境游文明素质的电视电话会议，对我省推进文明旅游工作做了总体动员部署。

会议从维护国家利益和我国旅游形象的高度出发，提出要切实增强对文明旅游工作的重视程度，把提高公民的文明素质，树立中国游客的良好形象，作为旅游部门和旅行社企业的共同责任。

二是根据国家旅游局下发的《关于在旅游行业开展“文明与旅游同行”主题活动的通知》（旅办发〔20__〕155号）要求，在全省范围内积极开展“文明与旅游同行”主题活动。

在本次活动中，各级旅游部门把文明旅游作为提升公民文明素质和树立中国游客良好形象的重要抓手，结合本地区实际，制定了系列活动方案，积极实施，并总结经验，切实增强了本地区文明旅游意识。

三是结合实际，创新提升文明旅游素质的方式。

青岛市在出境旅游团队中组织“文明使者”评选。

威海市采取净化文明旅游环境、开展文明旅游进社区、开展文明景区创建活动等四项措施提升行业文明水平。

四是深化文明景区创建工作。

指导景区完善公共服务设施，科学摆放垃圾桶和警示标牌等设施，对游客进行温馨提示和引导，为游客游览提供安全、文明、舒适、便利的条件，以其良好环境引导游客文明行为。

五是近期印发《关于进一步加强文明旅游工作的实施意见》，要求各级旅游部门切实增强对文明旅游的重视程度，结合本地实际，制定工作方案，积极开展工作，及时推出一批先进经验典型，发挥其示范带头作用。

　　三、严格落实旅行社行前说明会制度，强化导游、领队在文明旅游中的作用。

　　各组团旅行社将文明旅游宣传引导作为一项重要工作，贯穿旅游行程始终。

一是各组团旅行社切实承担起教育引导游客的职责，进一步建立完善出游行前说明制度。

通过行前说明会等方式，向参团游客主动介绍旅游目的地有关情况、境外目的地法律法规、旅游注意事项等内容，提示参团游客自觉遵守《中国公民国内旅游文明行为公约》、《中国公民出国（境）旅游文明行为指南》等规定。

二是落实导游、领队业务工作与文明督导一岗双责制，强化导游、领队文明旅游责任意识。

导游、领队在旅游行程中，将旅游安全教育与文明旅游宣传引导有机结合，纳入讲解之中，积极倡导文明旅游理念及文明用语，引导游客自觉遵守旅游目的地法律法规及社会公德，形成“先知、会管、常提醒”的带团工作方式，同时，及时提醒和制止游客的不文明行为。

　　四、加强对导游、领队的培训，提高导游、领队自身文明素质和礼仪。

　　导游、领队是旅游服务一线员工，肩负着文明旅游宣传员、监督员的责任。

为强化导游、领队文明引导的责任和意识，我省各级旅游部门把导游、领队的培训作为文明旅游工作的重中之重，按照分级分类培训的原则，明确省、市、县培训的范围，全面落实导游、领队全员培训任务。

制定出境领队的集中培训工作计划，督促旅行社等用人单位做好导游领队的培训工作，将提升中国公民出境游文明素质的要求纳入导游资格考试、日常培训和年度培训考核中。

青岛中青旅国际旅行社通过建立统一管理、培训、考核和质量监督体系,确保了导游、领队在旅游中以身作则，严以律已，率先垂范。

　　五、严格行业管理，建立完善文明旅游宣传引导工作检查考核机制。

　　一是我省各级旅游部门认真落实旅行社在文明旅游中的主体责任，提高旅行社出境组团资质的准入门槛，把文明旅游的情况作为市场准入的基本条件，进行认真审查，并对严重违反文明旅游有关规定的旅行社进行淘汰，进一步完善市场退出机制。

二是建立文明旅游宣传引导工作的检查考核工作机制，对旅行社和导游、领队文明旅游宣传引导工作进行评价，纳入绩效考核，严格执行导游、领队执业资格相关制度，及时清理不符合资质的导游、领队。

三是建立文明旅游奖惩制度。

对不履行职责、造成不良影响的旅行社和导游、领队给予批评教育，责令整改。

对因导游、领队未尽到责任，被媒体曝光，在社会造成恶劣影响的，依法取消其导游、领队资格，同时追究所在旅行社的责任。

对认真履行职责，组织游客文明旅游的旅行社和导游、领队给予表彰鼓励。

文明旅游活动总结篇5

　　一年一度春游活动总是让孩子们兴奋不已。

这个学期的四月，学校组织了我们全校孩子去岩香寺一游。

借助春游的契机，我组织开展了一系列的活动，这一系列的活动不断地提高着班级个体的成长，促进我们班集体整体向上的氛围的形成。

　　一、“瞧瞧春之景”——虚游境地，明眸正行

　　记得上次我带学生去附近桃花地春游，那是孩子们第一次出游，有着万分的欣喜感，但我和孩子对境地缺乏了解，导致游玩未能尽兴：

　　1烟雨蒙蒙的天气，一部分孩子没有带雨具。

（没有充分了解天气情况）

　　2.教师没有事先了解境地的一些介绍及典故，故而孩子观而无心，没有凸显其价值。

（没有对游玩地进行前期了解）

　　3.学生所带吃食过多，游玩背负重。

（对于携带的物品，孩子没有进行有利地筛选。

）

　　4.外出游玩的文明礼仪欠佳。

　　为此，这次的春游活动之前，我要与孩子一同做足功课。

只有万事俱备后，东风起，才可获得成功。

于是，我将这次游玩的景点告知孩子，校信通发给家长，让一部分有条件的孩子与家长一同先了解岩香寺。

然后开展了“瞧瞧春之景”主题班队活动，让孩子一同“虚游”一番。

活动伊始，让一些了解过的孩子介绍一下岩香寺。

孩子们介绍的内容也是我意料之中的，简单地介绍了岩香寺寺内景观。

接着，我利用多媒体，展示了岩香寺美景，并且随图介绍了一些孩子们未介绍内容及典故。

孩子们赏着这样的奇景，向往之情油然而生。

紧接着第二步，让孩子们谈谈：

如果要我们这次游玩快乐，需要注意些什么呢?

一只只小手立即举起，我知道大部分孩子们会就安全方面思考。

于是我在黑板上写出了三项：

出行安全、携带物品、文明行为，让孩子们在小组内选择一项讨论一下注意点。

接着全班交流。

交流中，我随机记下了孩子们提出的注意事项。

出行安全一项孩子们从再车中、景点提出了注意点;携带物品一项孩子能从吃和用两方面进行选择物品，文明行文一项提出的注意更是多方面——排队、玩耍、午餐。

细细地罗列，孩子们一一记着，仿佛此刻就已经走在去岩香寺的路上呢!

　　春游的那天，明亮的眼睛、轻松的背负、文明的举止，孩子们跟着老师快乐地游玩在岩香寺这奇妙的山水之间。

　　行之前的虚游不虚，不仅让孩子们知道了出游中要特别欣赏的美景;更是让孩子们轻装行囊，文明言行，玩得更尽兴。

　　二、“夸夸春之美”——共话游历，赏美评星

　　春游过后，高年级的孩子们都遵从老师的要求，记下了秋游美好的经历。

我思考：

二年级的孩子还不会写作，难道就这样玩过就了之吗?

回忆着孩子们在游玩过程中美好的画面，我怎能就这样放弃。

不写，说也行。

于是“夸夸春之美”的主题活动应运而生。

活动中首先让孩子们讲讲在春游中看到的美“景”。

一番交流后赏评出美景讲得好的孩子，奖励笑脸。

接着又让孩子谈谈在春游中看到的美“行”，这一个话题让要孩子们略思了一番，接着一个个小小夸奖员举起手来。

有说庞嘉琦排队的时候不说话;有说在中午就餐的时候，李子豪主动分食物给小队的成员共分享;有说中午吃完食物，庞慧兰将垃圾整理扔在了垃圾桶里;有说6767最后这些被夸奖的孩子们分别获得了互助之星和文明之星的奖状。

　　一番夸赏，孩子们也在内心不自觉形成向善赏美的心理，让班级的舆论风气不断朝着美好的方向延伸。

　　三、“跟我去旅游”——导游趣程，广博视野

　　在“夸夸春之美”的主题活动最后，我总结：

“我们祖国的美丽河山正是因为有了你们文明互助的举动才变得更加美。

让我们以后无论是在集体出游还是和父母出游中，都要做个文明互助的美人。

”因提到和父母出游，下课就有个孩子跑到我跟前告诉我，他这个周末要和爸爸妈妈去太原看世博，旁边听到的孩子说：

“我也去过!

”这样一番看似平常的对话，忽然让我又有了后续活动的灵感。

如今这个班级，有一半的家庭比较注重孩子的教育，经常会带孩子外出拓宽视野。

我何不利用这样一个资源，让“春之游”游得更广一些呢?

于是在周会课上，我了解了一下班级有外出游玩经历的孩子，并且在自告奋勇想要介绍出游的孩子中选择了六名孩子在下次班队课中带领其他小朋友去旅游。

　　“跟我去旅游”的主题班队活动，我们开展了两次。

第一次可以说是为第二次做了铺垫。

第一次活动尾声，孩子们和我共同评选了“最佳小导游”，被李家媛，李雅婷获得。

她们胜出的原因：

1.配有照片的导游比纯言语的导游更能吸引人;2.选择的照片画面都有人物的活动，比纯风景的图案更有说服力;3.选择的景点是大部分孩子没有经历过的。

4李雅婷的家长还为孩子制作了PPT，在介绍的过程图画配有文字，还设置了一两个问题，引发了孩子们的互动。

　　有了第一次主题活动的经验，有一部分的孩子主动请缨，在与家长沟通过后，再次确定了六名导游第二次“跟我去旅游”活动。

第二次的活动精彩纷呈：

庞万杰带领小朋友们坐动车去了一趟绵山;李嘉慧带同学们经历了滑雪的玩耍项目;庞玉婷更有意思的是带孩子们去菜地里认识了更多的庄稼6767

　　虽然觉得两次主题活动只让班级一部分孩子进行了展示，但在活动结束时，我以曾斑的导游内容让全班孩子有了更深的认识：

用心观察，身边处处都是学问，都是美景!

　　“春之游”到此算是告一段落，但对于孩子来说，这次的春之游不再是纯粹的游玩，蕴审美与学识于其中，更让班集体中个体与集体的成长之美寓于其中，美哉!

相信只要我们班主任工作更有心，这春天才会长存孩子心间。

文明旅游活动总结篇6

　　公民旅游是展示国家形象、反映国家软实力的重要“窗口”，是文明城市创建一项新的工作内容。

为了进一步加强文明旅游宣传教育，全面提升师生旅游文明素质，充分展示美丽郴州良好形象，我校开展主题宣传活动将“文明旅游”理念传递到广大师生中间，入耳、入脑、入心。

　　一、本次活动的主要内容为：

　　1、遵守法规秩序、讲究卫生礼仪、爱护环境设施教育。

这些都是公民行为的基本规范，在郴州市如此，去外地也应该如此。

教育学生应当自觉遵守“中国公民国内旅游文明行为公约”，维护环境卫生和公共秩序，保护生态环境和文物古迹，爱惜公共设施，尊重他人权利，以礼待人，健康娱乐，文明旅游。

　　2、教育学生自觉遵守“中国公民出境旅游文明行为指南”，尊重其他国家、其他地区、其他民族、其他宗教的文化习俗，避免因文化差异而导致的“不文明”行为，防止个人行为给国家和城市形象带来损害，展现我们礼仪之邦应有的风采。

　　3、教育学生应当自觉恪守公德、讲究礼仪、文明出行、文明游览，主动提醒和制止他人在旅游过程中的不文明行为。

　　二、本次活动的开展情况和取得的成果：

　　1、广泛宣传引导，文明旅游意识深入师生之心

　　校团委广泛宣传引导。

通过班会课发起话题讨论，扩大宣传范围，提升宣传效果。

曝光不文明出游的行为，理性分析原因，防止盲目过度炒作。

　　学校政教处也进行了广泛宣传引导。

政教处把旅行社关于文明旅游的相关宣传海报、折页、行李标签和公益广告等在校园展示，确保官大师生能时时处处感受到文明出游的浓厚氛围。

　　2、认真组织活动，充分调动各方参与积极性

　　组织开展主题宣传活动。

根据《中国公民国内旅游文明公约》、《中国公民出境旅游文明行为指南》要求，开展公民旅游文明素质主题教育活动，普及文明旅游知识，促进游客旅游素质显著提升，自觉维护旅游秩序。

学校通过广播平台以及学生会成员发文明旅行宣传单的方式加大了宣传的力度，形成宣传热潮，正确教育引导广大师生文明出游。

　　3、组织开展主题实践活动。

在班内组织文明旅游知识竞赛活动，以及在开展了相关的主题班会之后，班内成员一齐交流讨论学习心得，由高年级各班撰写“文明旅游，从我做起”主题宣传活动心得，评选出优秀的心得感想。

学校结合课堂教育和课外活动，根据学生年龄、心理特点和知识结构、认知水平，充分挖掘文明礼仪教育资源，有针对性地组织开展了文明旅游教育活动，切实提升了学生文明素质。

文明旅游活动总结篇7

　　为了指导大家文明出行，让人们意识到遵守交通，人人有责，营造一个和谐文明的交通环境;展现大学生志愿者风采,建设团结互助,平等友爱,共同进步的美好社会、走进交警生活.体验人民交警工作的艰辛,宣传交通知识,规范交通行为，全面提高人民的素质，我们__志愿者服务队于8月x日和09月x日开展了“文明出行”交通协管活动。

　　早上六点，我们一行人在学校南门口集合，集合完毕后一起坐车到执勤路口，和平路和五一路交叉口，我们到达指定地点后，按照执勤的交警叔叔安排，我们两人一组开始执勤，大家都精神饱满，劝导人们遵守交通规则，安全过斑马线。

在活动中，交警叔叔肯定了我们这次活动的成绩和意义，并且指出了我们在活动中出现的问题。

我们将认真总结工作中存在的问题，在以后的交通协管工作中做得更好。

　　通过这次活动，培养了我们的沟通能力、说服能力和组织能力，这些都给我们志愿者带来一笔不错的经验财富。

　　其次让我们深刻体会到交警叔叔工作的艰辛，作为一名交通协管员工作的不易。

理解了他们所承受的工作压力及责任的重大。

而后这一实践活动带给我们的不仅是亲力而为的喜悦之情，还真切感受到交通工作者工作的伟大，他们使交通更加畅通，社会秩序更加稳定，人们的生活环境更舒适、方便，社会更加和谐、美好!

　　我们一定要学习他们坚持不懈、辛勤工作的精神。

积极参与志愿活动，通过自身的实践活动，充分去了解社会。

并且，以一种作为当代大学生志愿者所具备的热情，去关心社会和关爱社会岗位中孜孜不倦的工作者。

不管他们扮演的是何种角色，我们都要以一种理解与关注的态度去看待他们，支持他们。

这