中国教育部认可的外国大学学历清单doc.docx

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中国教育部认可的外国大学学历清单doc

2009年中国教育部认可的外国大学学历清单

签署日期

国家和地区

协议名称

1983年12月16日

亚美尼亚、阿塞拜疆、澳大利亚、中国、朝鲜、梵蒂冈、印度、印度尼西亚、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、老挝、马尔代夫、蒙古、尼泊尔、菲律宾、韩国、俄罗斯、斯里兰卡、塔吉克斯坦、土耳其、土库曼斯坦（20）

亚洲和太平洋地区承认高等教育学历、文凭和学位的地区公约

1988年08月09日

斯里兰卡

中华人民共和国和斯里兰卡民主社会主义共和国互相承认学位及其他教育证书相当的协定书

1990年06月23日

保加利亚

中华人民共和国国家教育委员会和保加利亚人民共和国科学和高等教育部关于相互承认文凭、学位和证书的协议

1991年11月14日

阿尔及利亚

中华人民共和国政府和阿尔及利亚民主人民共和国政府关于相互承认证书、学位和职称的协议

1991年12月13日

秘鲁

中华人民共和国政府与秘鲁共和国政府关于互相承认高等学校的学位和学历证书的协定

1992年11月17日

毛里求斯

中华人民共和国政府和毛里求斯共和国政府关于相互承认证书、学位和职称的协议

 1993年03月06日

乌兹别克斯坦

中国国家教育委员会与乌兹别克斯坦共和国高等和中等专业教育部关于相互承认中华人民共和国和乌兹别克斯坦共和国高等院校及其科研机构颁发的高等教育学历证书（文凭）及学位的协议

1994年05月04日

喀麦隆

中华人民共和国政府和喀麦隆共和国政府关于相互承认文凭、职称和学位证书的协议

1995年06月26日

俄罗斯

中华人民共和国政府和俄罗斯联邦政府关于相互承认学历、学位证书的协议

1995年07月04日

罗马尼亚

中华人民共和国国家教育委员会和罗马尼亚教育部关于相互承认高等教育学历、文凭和学位证书的协议

1997年11月17日

埃及

中华人民共和国国家教育委员会和阿拉伯埃及共和国高教部关于相互承认学历、学位证书的协议

1997年12月02日

匈牙利

中华人民共和国政府和匈牙利共和国政府关于相互承认学历、学位证书的协议

1998年10月28日

白俄罗斯

中华人民共和国政府和白俄罗斯共和国政府关于相互承认学历证书的协议

2000年07月26日

白俄罗斯

中华人民共和国政府和白俄罗斯共和国政府关于相互承认学位证书的协议

1998年12月11日

乌克兰

中华人民共和国政府和乌克兰政府关于相互承认学历、学位证书的协议

1998年12月11日

蒙古

中华人民共和国政府和蒙古国政府关于相互承认学历、学位证书的协定

2002年04月09日

德国

中华人民共和国政府和德意志联邦共和国政府关于互相承认高等教育等值的协定

2002年06月24日

吉尔吉斯

中华人民共和国政府和吉尔吉斯共和国政府关于相互承认学历、学位证书的协定

2003年02月23日

英国

中华人民共和国政府与大不列颠及北爱尔兰联合王国政府及托管政府关于相互承认高等教育学位证书的协议

2003年09月30日

法国

中华人民共和国教育部与法国青年、国民教育和科研部高等教育学位和文凭互认行政协议

2003年10月24日

澳大利亚

中华人民共和国政府与澳大利亚政府关于相互承认高等教育学历和学位的协议

2003年10月26日

新西兰

中华人民共和国教育部与新西兰教育部关于在高等教育领域内相互承认学历和学位的协议

2004年07月11日

中国香港

内地与香港关于相互承认高等教育学位证书的备忘录

2004年10月17日

奥地利

中华人民共和国政府和奥地利共和国政府关于互相承认高等教育等值的协定

2005年01月12日

葡萄牙

中华人民共和国政府和葡萄牙共和国政府关于相互承认高等教育学历、学位证书的协定

2005年05月30日

荷兰

中华人民共和国政府与荷兰王国政府关于相互承认高等教育学位证书及入学的协议

2005年07月04日

意大利

中华人民共和国政府和意大利共和国政府关于互相承认高等教育学位的协议

2005年09月23日

加拿大

（魁北克省）

中华人民共和国教育部与加拿大魁北克省政府关于相互承认学历、学位和文凭的合作协议

2005年11月09日

加拿大

（安大略省）

中华人民共和国教育部与加拿大安大略省关于相互承认高等和高中后教育的谅解备忘录

2006年05月30日

加拿大

（新不伦瑞克省）

中华人民共和国教育部与加拿大新不伦瑞克省关于相互承认高等和高中后教育的谅解备忘录

2006年07月

加拿大

（爱德华王子岛省）

中华人民共和国教育部与加拿大爱德华王子岛省关于相互承认高等和高中后教育的谅解备忘录

2006年10月07日

加拿大

（萨斯卡彻温省）

中华人民共和国教育部与加拿大萨斯卡彻温省关于相互承认高中后学历、促进学术、研究交流及学生交换的谅解备忘录

2006年11月21日

加拿大

（不列颠哥伦比亚省）

中华人民共和国教育部由部长代表与加拿大不列颠哥伦比亚省由省长代表关于相互承认高等/高中后教育的谅解备忘录

2007年03月22日

加拿大

（曼尼托巴省）

中华人民共和国教育部与加拿大曼尼托巴省关于相互承认高等和高中后教育的谅解备忘录

2007年04月

加拿大

（诺瓦斯科舍省）

中华人民共和国教育部与加拿大诺瓦斯科舍省关于相互承认高等和高中后教育的谅解备忘录

2007年05月15日

加拿大

（艾伯塔省）

中华人民共和国教育部与加拿大艾伯塔省关于相互承认高等和高中后教育的谅解备忘录

2008年

加拿大

（纽芬兰省）

中华人民共和国教育部与加拿大纽芬兰省关于相互承认高等和高中后教育的谅解备忘录

2006年02月23日

爱尔兰

中华人民共和国政府与爱尔兰政府关于相互承认高等教育学位学历证书的协议

2006年09月14日

瑞典

中华人民共和国政府与瑞典王国政府关于高等教育领域合作的框架协议

2006年12月20日

哈萨克斯坦

中华人民共和国政府和哈萨克斯坦共和国政府关于相互承认学历和学位证书的协定

2007年05月28日

泰国

中华人民共和国教育部与泰王国教育部关于相互承认高等教育学历和学位的协定

2007年09月25日

丹麦

中华人民共和国政府与丹麦王国政府关于相互承认高等教育学位的协议

2007年10月21日

西班牙

中华人民共和国政府与西班牙王国政府关于相互承认学历学位的协议

2008年5月27日

韩国

中华人民共和国教育部与大韩民国教育科学技术部关于高等教育领域学历学位互认谅解备忘录

2008年11月18日

古巴

《中华人民共和国政府和古巴共和国政府关于高等教育学历、文凭、证书的互认协议》

2009年4月30日

越南

《中越关于相互承认高等教育学历和学位的协定》

2017中国金融类大学排名_金融类大学全国排名

无论是本科毕业，还是硕士毕业，金融学专业毕业生总体上的就业方向有经济分析预测、对外贸易、市场营销、管理等，如果能获得一些资格认证，就业面会更广，就业层次也更高端，待遇也更好，比如特许金融分析师（CFA）、特许财富管理师（CWM）、基金经理、精算师、证券经纪人、股票分析师等。

（1）经济预测分析与管理咨询人员

经济预测分析人员的行业分布非常广泛，但一般只有各个行业中的跨国公司、大中型企业和政府经济决策部门、公共研究机构才会设置。

主要负责各种市场数据的收集和分析。

该岗位的重要性越来越明显。

而管理咨询人员主要是流向一些咨询公司，比如IT咨询、战略咨询、营销咨询、审计、上市辅导等。

（2）对外贸易人员

将世界工厂生产的产品，销售给国外客户;为国内客户寻找国外货源;组织国际贸易货物物流等。

有相当一部分外贸人员在经验成熟后，成立了属于自己的外贸公司。

（3）管理职位

研究生与本科生不一样，大多在攻读硕士学位期间都参与了一些社会实践，拥有了一定的工作经验，所以正式进入社会时，也能谋得一些管理职位，例如生产管理、行政管理、人事管理、金融管理等。

（4）基金经理

其中，随着更多的基金项目和基金管理公司的产生，社会将需要众多的基金管理人才，基金经理就是这一行当中的高层次人才，其职责大致可分为：

负责某项基金的筹措;负责基金的运作和管理;负责基金的上市和上市后的监控。

目前这方面的人才十分紧缺，其职业的前景看好。

基金行业的职业经理人又以基金经理需求最大。

要成为一名合格的基金经理并不容易，一般要具有硕士以上学历，有风险控制专业知识背景，还要具有较强的多学科、多行业分析判断能力，有敏锐的市场嗅觉，丰富的实践经验也是必须的。

（5）证券经纪人

证券经纪人的素质要求主要集中在两个方面：

一是扎实的金融学基金知识;二是基于对市场的长期观察之后得出的投资经验;由于证券投资是高风险、高收益的投资，作为证券经纪人必须通过对政权市场价格变动趋势的研究，把握规律性，并结合影响证券价格的各种因素分析，逐步积累并具备相当的投资经验和熟练的业务操作能力。

近年来，我国股民数量直线攀升。

这一庞大的投资群体已经为证券经纪人的崛起提供了巨大的市场。

目前我国证券经纪人有证券业务员、佣金经纪人、中介经纪人、交易所中介经纪人之分。

（6）股票分析师

股票分析师主要为股市投资者提供股市投资咨询服务，以及举办有关的讲座、报告会、分析会等，部分股票分析师在报刊上发表股评文章，以及通过电台、电视台等公众媒体提供股市投资服务。

在我国从事股票分析工作，须拥有大学本科以上的学历以及从事证券业务两年以上经历，需要考核《证券投资基础理论》、《证券投资分析》这两门课程。

通过考试符合条件的人员需向所在地证券管理部门或直接向中国证监会申请，经审批后，方能获得资格证书。

获得资格证书的人员通过其所在的证券投资咨询机构向证券管理部门提出申请，从而获得执业资格，最后由中国证券协会颁发执业证书。