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大学生自身素质与大学生就业

大学生自身素质与大学生就业

题记:

随着社会经济的全面发展,我国的教育制度,教育体系也得到了充分的健全,完善,发展。

几十年来我国高等教育为国家培养了数以万的优秀人才,为国民经济的快速发展,社会的全面振兴提供了有力的保障和强大的动力。

近年来高等院校的扩招,以及民办高校的异军突起,又给我国的高等教育注入了新鲜的血液,使我国的高等教育受教育人群大大的增加,同时一系列提高高等教育质量水平政策的出台与执行,更使高等教育在教育,培养人才的质量上有了长足的进步,于是“大学”这个有着无限荣耀令无数莘莘学子梦寐以求并为之而奋斗的“象牙塔”不再是遥不可及。

许多寒窗苦读的学生经过自己的努力踏进了大学的殿堂,他们在学校里刻苦攻读,孜孜不倦,用知识武装自己的头脑,形成了自己的特色素质,为以后的就业,创业打下坚实的基础。

大学生就业去向调查

对于毕业生来说,踏入社会的第一步,怎样走好第一步,选择一份既切合自己实际又称心如意的职业,对毕业生今后的发展有着十分重要的意义。

这不仅关系着自己以后的机遇发展,更关系着整个社会的就业状况及国民经济的发展。

在人们的思维定势中,上大学和拥有一份可心的工作似乎紧密相连,于是,大学生们一进入大四,甚至在大三就开始寻找工作,凭自身实力的,靠父母关系的,托亲戚朋友的,使出浑身解数,寻找自己称心如意的职业岗位。

如果谁眼见毕业,工作还尚无着落,那一定是全家跟着着急,并来个全体总动员,共同踏上择业路。

然而,从今年的毕业生择业就业情况看,尽管总体上大学生们还是在忙着找工作,但已有部分大学生开始打破传统,树立了新的就业理念。

与此同时随着我国高等教育改革的深入,高等学校毕业生制度改革也得以深化。

高等学校的就业指导工作在毕业生就业求职发挥了重要的作用。

对大学毕业生实行“双向选择,自主择业”的就业政策,及大的调动了毕业生的热情,发挥了他们的主观能动性。

同时也为企事业等用人单位提供了一个良好引进人才的平台。

更适应了市场经济的规律,推动了是我国社会主义市场经济发展的需要。

面对竞争越来越激烈的就业市场,大学生们的就业观也在逐渐发生变化,从现实出发,放眼于整个社会,他们审时度势,立足全局,树立新型就业观,树立正确的就业意识,树立起符合现代社会发展的“职业流动观”和“创业观”,树立“先就业、后择业、再创业”有的积极主动进攻,挑战自我,再改变自我中,适应市场,去寻找自己的用武之地与整个社会最完美的切合点。

有的则坚持原则,“巩固防守”,以万变而我不变的心态去看待就业,有的大学毕业生树立起符合现代社会发展的“职业流动观”和“创业观”,有的树立“先就业、后择业、再创业”的意识。

就业目标选择

职业选择是人们就业活动的开始,尤其对即将踏入社会第一步的大学毕业生至关重要。

纵观大学生在选择职业时的心态与要求,体现在以下几个方面:

一、大目标是选择与事业相联系的职业(专业)方面,及用自己所学的知识去投入到一个有着巨大潜力,有着辉煌业绩的行业与企事业单位,这主要体现在大学生在择业时对一些世界著名跨国企业与国内的知名企业的无限渴望与追求,有一份对当代大学生择业时首选企业的调查显示:

通用,松下,联想等一些企业是当大学生择业时的最理想目标!

二、中目标是选择承载职业(专业)向的工作机构;及找到一个与自己所学的专业知识紧密相连的的行业,是自己学有所用,用有所长。

       

三、小目标是选择该工作机构中的具体职位:

其实职业选择和职业流动是相互联系,相辅发生的,是一个不停流动的无限循环过程,因此大学毕业生树立起职业流动的观念,打破“一次就业定终身”的传统的思想。

俗话说得好“树挪死,人挪活!

”要认识到高度发展的市场经济会使人们的职业选择和职业流动愈加频繁,更加有序,更能适应市场经济的高速发展,其竞争的结果是优胜劣汰。

最终会给每个人以最公平的机会去以及最良好的发展环境去给整个社会做贡献、所以以平静心态走出校门参加求职的社会竞争,在今后的发展中,把握一次次职业流动和职业选择的新机遇,最终寻找到适合自己事业发展的社会位置。

择业就业与创业

据调查当大学毕业生即将步入社会时有以下几种选择:

一、先就业后择业

市场经济的发展,给人们带来的崭新的生活,打来了新的思维。

同时也带来了人们的浮躁与人们那种不客观与片面的的看法。

我们国家现在的具体国情是国民总体素质还很低下,整个国民经济正在处在一个转型阶段。

因此社会对中低层人才的需求是整个社会的主流,然而一些用人单位不切实际地把用人标准定在了硕士生、博士生上,MBA等,片面追求高层次的人才,造成了人才的相对过剩与不足。

这对整个社会的发展也是不利的,同时使我们大学生遭到了不应该有的冷遇与挑剔,是一部分大学毕业生陷进了迷茫的状态。

为了适应日趋激烈的人才竞争,大学生们渐渐少了以往的,目空一切,好高鹜远,就业标准也开始切合实际,从大城市、高待遇、外资企业、合资企业等的追求中,把眼光瞄向了中小城市、中小企业,定位于先就业后择业。

许多大学生认为在人们狂热追求高学历的时候,特别是竞争的激烈与残酷,可以挑三拣四的机会越来越少。

因此,最切合实际的做法,就是先有一个地方使自己的翅膀硬一些,让自己有一个能够铸造的空间,在积累足够的经验之后,再展翅飞翔,寻求新的机遇和发展。

这种理念,使用权大学生们在今年的择业中,少许多的挑剔,用他们的话说,那么多人下岗、待业,有个地儿就不错了,是金子就不会被埋没,总有一天是会发光的。

二:

不择业去创业

“只身闯天下”这曾经是一个经常出现在武侠电影和小说里用来形容英雄侠士的词儿,然而它到成了我们当代有些大学生的真实写照。

如今教育的产业化虽然还只是一个话题,但大学生们却从中懂得了许多的道理,在高校一轮又一轮的教学改革中,大学生们受益匪浅,素质教育、新的人才培养模式、学分制,综合性新型人才的培养,当代学生的主体精神得到了体现,创新精神大大提高学生,兴趣、爱好、个性得到了充分的展示,大学生的知识结构得到了完善,素质和能力得到了显著的提高。

由于参与了科学实验、参与了社会实践,一些大学生的才能不断被开发出来。

再加上一些新政策的出台与执行,在鼓励大学生自主创业,创办公司实体、允许大学生休学创业等一系列政策的导向下,大学生创办的公司开始出现,大学生的成果开始转让,有的大学生甚至积累了数目可观的资金。

在这种背景之下,有的大学生便放弃了择业的机会,自办公司,自主创业,向社会展示自己的才华和水平,他们创办的高科技企业,由于顺应了时代发展的潮流,拥有了较大的发展空间,在经济领域形成了一道新的风景线。

三、不就业寻发展

“磨刀不误砍柴工”当许多应届大学毕业生在为工作而忙于奔波的时候,我们常会发现有一部分学生依旧按照他们的习惯学习,教室有他们聚精会神的身影,校园里有他们朗朗的读书声。

仿佛大学时代根本没有毕业择业、就业那么一回事。

毕业前一定要有一个明显的去向,在他们看来已是老黄历,他们不用为前途未卜而四处奔波,也不顾忌学校的就业率,他们便是校园内新生的不就业一族。

其实当他们向学校申请不就业时,其理由非常简单,因为他们有更高的追求,要继续考研,他们要出国深造,他们要在未来的日子,他们要接受异域文化的熏陶和最前沿的科学技术,以寻求更适合自己的发展机会,更好地实现自身的价值。

有的则为了留在大城市,或和自己的恋人朝夕厮守,他们中有人甚至不惜放弃各种优厚的待遇,他们坚信,要奋斗应付有牺牲,在实现心中愿望的过程中,不可能一帆风顺,必须付出艰辛和努力。

他们说,我们的理想和愿望不是可随意改变的,与其委屈自己遗恨终生,还不如现在趋年轻放手一搏,给自己多一点机会,哪怕在一段时间里要度过人生中最艰辛的日子以打工度日来维持生活,也心甘情愿。

很多大学毕业生都能找到自己合适的工作,然而有一部分学生在就业时遇到了一些困难,具体表现在:

自己的愿望与所应聘的企业存在着现实的差距,最近有人对大学生的就业意向作了一番调查,结果发现,在回答“进入企业的第一年里,你最想获得的工种是什么”时,三分之一左右的大学生希望成为技术人员;四分之一左右的大学生希望成为管理人员;五分之一左右的大学生希望成为策划人员;剩下的部分最低要求也是办公室白领,有的甚至宣布要当CEO。

提出从蓝领干起或从营销一线干起的寥寥无几。

其实大学生在择业时的心态应个人的实际情况不同而显得是各有千秋的。

在我们做的一个对青岛大学毕业生调查中得知:

作为大学生本身,他们自己觉得对人才来说实践创新能力是最主要的必不可缺的因素,过去那种以文凭论“英雄”的传统思想已经渐渐的被弱化,他们在择业时的首选标准绝大多数看中企业的发展机会,而丢弃了以往注重工资待遇的思想。

这也表明当代的大学生树立了正确的价值观,人生观,他们在看待自己时更多了一分冷静,客观与成熟,在择业时更多了一分理智与高瞻远瞩的理性。

在问到像海尔,青岛啤酒,海信等一些名牌企业的成功关键时,大学生普遍认为:

行之有效的用人机制与对也人才培养体制是这些企业发展壮大取得骄人业绩的关键所在。

由此反映出当代大学生对一个企业在用人机制,培养人才的体制的重视。

他们渴望有更多的“伯乐”给“千里马”更广阔发展机会。

而不是以优厚的待遇来吸引他们,他们希望企业给他们适合自己发展的空间。

同时大学毕业生在择业时对与企业的性质也有了与过去不同的看法。

在他们眼里曾经的“铁饭碗”已不再是那么诱惑,他们认为在国有企业,外资企业,三资企业,私营企业都是平等的,都是社会主义市场经济的一部分,并没有优劣之分,他们普遍选择适合自己发展的企业并不会过多的在乎是否是“铁饭碗”,“铁饭碗”并不是“金饭碗”只要努力工作,金子到哪儿都发光的。

大学生与企业

许多大学毕业生应聘时却发现许多企业的门槛太高,经验成为它们的绊脚石。

许多企业明确规定招聘条件之一为:

要至少3或5年以上工作经验,然而,对于大多数大学毕业生来说他们刚刚走出校园步入既陌生又让他们惊喜的社会,他们有着火一样的年华,火一样的工作热情,当他们带着初生牛犊不怕虎的创劲想要在社会中实现自己的价值时,却发现许多企业这些要求令他们而与自己满意的职业失之交臂.这就让仿佛要求一个刚要学会走路的小孩必须具备曾经穿越千上万水的的经历,同时也使一些企业错失了一些优秀的人才.

也不知“人才”这个概念是否有地域的限制与区分.许多企业在招聘时对于非本地户口者不予考虑。

这使许多大学生在面对一些自己向往的职业岗位时望而止步。

也是他们反映最强烈的问题之一,在我们这个需要人才,崇尚人才,呼唤人才的时代,这种做法又人为地抬高了就业的门槛,使我们的就业者在面对竞争却少了公平性,合理性。

我们知道在春秋战国之时曾经有很多的圣贤周游列国被英明之士所招纳并重用.有人在普天之下广纳贤才,更有佳句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”。

古人尚且如此,今人又何以如此目光短浅呢?

我们的政府与企事业单位要为大学毕业生创建一个公平合理健康有序人才竞争机制.让更多的大学毕业生参与到社会建设中来。

于是很多企业抱怨说现在招聘人才越来越难,而大学生也烦恼就业压力越来越大,其实这只是一种合理的现象;人才的相对过剩与相对不足.其实一个社会的发展需要各方面的人才,有着不同技能的人才

大学生自身素质发展方向

众所周知,今年是大学扩招后的大学生毕业的第一年,人才市场的供大于求,强大的就业压力是摆在今年应届大学毕业生面前的一个主要问题。

今后,大学毕业生的数量还将会成阶梯状的增长,企业可选的人才数量增加了,面广了,但与此同时,大学毕业生的就职几率变小了,竞争加剧了。

可以说,企业笑了,学生急了,将会成为今后人才市场的主要特征。

面对这样严峻的就业形势,我们当代大学生如何才能在激烈的竞争中立于不败之地呢?

如何才能提高自身素质以满足企业日益苛刻的用人标准呢?

如何才能做到提高学习成绩与增长社会经验的双重发展?

如何才能紧紧抓住时间,实现自身的价值与理想呢?

充分利用好在大学学习的宝贵时间

作为“天之骄子”的我们不能等到火山眉毛,泰山压顶之时再去发愁,再去苦恼。

机会不会重现,青春也不会回头。

在校学习的四年时间,说长也长,说短也短,可以说是极其重要,不可虚度的。

如果我们能够惜时如金,将会比常人多得到一两倍的知识,以后的就业机会自然也会增多;荒废而过的话,恐怕也很难学到什么,白白耽搁了前程。

1、要在大学期间努力增长自身的社会经验。

               

在社会时间的第三天,我们到青岛市山东路人才市场进行了采访。

其中给我们印象最深的就是大多数招聘企业的首选要求就是求应聘者要具有工作经验,每个招聘板上几乎都写着“有工作经验者优先”。

接着,我们采访了一家名为“富士工业”的日本企业,当我们问道为什么要求求职者具有工作经验时,“富士工业”的山田社长对我们说:

“富士工业和这里大多数企业一样是新成立的公司,具有很好的发展前景,当然新建的公司不可能花时间去从头培养哪名员工,而是要求员工能够有一定的社会经验,可以直接被企业所用,为企业的发展做出贡献。

”在中国像这家日本企业一样处于起步阶段的公司还很多,也就是说,现今有很多岗位是为拥有工作经验和社会经验的求职者所准备的,所以应届大学生在四年时间里努力增长自身的社会经验就显得极为重要了。

下面我们给出我们所总结出的一些提高社会经验的方法。

A、在不耽误功课的情况下,努力参加学校的社团组织。

大学被许多人称为小社会。

是的,麻雀虽小但五脏齐全。

大学校园作为培养人才的主要基地,集合了几乎全部的教育教学方法,并给予了在校大学生,充分的发挥自我,展现自我的机会和放飞自我的空间,尽全力让广大同学们在有限的四年时间里全面接受现代化教育所能给出的全部内容,社团组织就是这些内容中不可缺少的重要环节,不能不去珍惜呀。

B、利用假期时间,体验一下短暂的打工生活丰富自身的社会经验,并实际运用自己的专业知识

在大学生活的四年时间里,寒暑假是在一个学期过后,留给同学们休息,调整以及准备新学期的学习生活的一段较长的时间。

每年加在一起大约2个月左右,总共加在一起大约7个月左右,也就是半年的时间。

看似很长,实则很短。

怎么利用每年这2个月的时间来增长自身的社会经验呢?

我们认为大家可以在假期选择一些专业比较对口的工作来做做。

这样既可以体验一下打工的心态,又可以实际运用一下自己的专业知识,实现理论与实践相结合。

比如,外语专业可以去做一下口译,笔译等工作;法学专业可以去律师事务所实习。

当然,做什么样的工作随人而定,因人而异。

家教,促销等也都是很好的工作学习的机会。

试试看的话,也都是大有益处的。

C、努力完成学校为同学们安排的社会实践的各类课

D、尽量在课余时间,多读读报,多看一些成功人士的传记,增长自身的知识,扩大自身的视野。

2、要在大学生期间努力学好本专业知识。

高中时,所学科目大多纷繁复杂,每个学科都接触了一点,不乏广度但少有深度,因此很难提到“专业”二字。

进入大学后,除少数公共课外,每个学科大都分得很清楚很明白,因此“专业”二字就显得尤为突出起来。

每个同学都相对精通于他自己本专业的知识,在自己的专业领域内,一般人是很难超越的。

我们在青岛人才市场采访时,访问了一家外贸公司。

这家公司的一位高层管理者对大学生评价很高,认为大学生各方面的知识水平都很高,且素质较高,反应很快,很有闯劲和干劲更重要的是大学生本专业的知识水平要超出常人。

这位管理者对我们说:

“大学生在学校里一定要把本专业的知识学好,要学扎实,学外语的要能轻松的与外国人交流,学法律的要把各项法律知识烂熟于胸,这样才能干什么吆喝什么呀。

3、处理好学习与增长社会经验之间的关系

学习需要时间,“工作”同样也需要时间,如何处理好“工作”与学习之间的关系就成为现代大学生急需解决的矛盾之一。

A减少娱乐时间

看电视、打游戏机,无休止的上网、打球是最浪费时间而又很难掌握什么有用知识的活动了,但它们却又是现在的一些年轻人最爱干的事情。

躺在床上舒舒服服的打开电视机;在球场上狂野地奔跑;坐在电脑前轻快的敲击着键盘,这些确实都可以在我们“学习”与“工作”之后,放松身心,减轻疲劳,但如果把它们当作专业,入迷至深难以自拔,那是有百害而无一利的。

所以我的观点是:

必要的娱乐时间是要有的,但应该减至最少,减至可以放松身心,改善心情即可。

这样就可以为“工作”与学习挤出更多的时间。

B要让学习与“工作”互为补充

我们不要把学习与“工作”看得那么统一,那么一致,其实它们在“学习知识经验”这点上稍有些类似之外,并没有什么太多的共同点。

我们大可以在学习后用“工作”来调节自己的心态,也可以在工作之余,用学习来增长我们的信心。

玩也是累,学习“工作”也是累,同样是累,我们为什么不用学习与“工作”互相补充来提高自身的能力,反要去玩,来消磨自己的青春呢?

学习与“工作”本来是大学生活中两件成互补关系的事情,只在于你去如何看待。

C在“工作”中运用所学的专业知识

即可以完成“工作”增长社会经验又可以,又可以实践自己所学的知识,事半功倍。

4、时间有限,知识无限,如何才能在这有限的时间内掌握更多对自己有用的知识,实现自己的理想和愿望呢?

这个问题其实又包含着许多其它的问题,涉及到个人的选择,个人的目标;也涉及到掌握知识是要多元化还是要单一化;还涉及到每个人自身的能力及条件。

A个人的选择与目标

个人的知识水平是横向拓展还是纵向拓展,这主要取决于个人的选择和目标。

B掌握知识是要多元化还是单一化。

多元化是指学习知识面要广,线要宽,尽量多的掌握各方面的知识。

单一化是指对所学的专业知识要全面掌握,尽量达到精益求精。

单一化的主要形式就是先掌握好自己所必须掌握的专业知识,立好根基,建好根据地。

然后,在此基础上向前发展,掌握一两门其它知识。

这样,退可以在自己熟悉的领域取得优势,进可以涉及到一两个其它领域,掌握更多的有用知识。

多元化的主要形式是尽可能掌握更多的专业以外,但非常有用的知识。

可能每一门知识都不会掌握很深。

但这样一来,知识的多元化就成为与其它竞争者竞争的主要优势。

C如何学习,如何发展还要看自己的选择。

5、如何理解考研与毕业后直接工作,怎样处理好它们之间的关系?

A考研是一种再学习。

考研对于本科毕业生来说是一种再深造的机会。

在本科四年学习专业知识的基础上,再去研究本专业内一些急需解决的问题或更高层次的知识。

研究生毕业后,无论从学历还是从知识水平上来讲,都要高于本科毕业生,工作前景也就自然比较乐观。

不足之处是,各学校研究生招考名额有限,能够考上的机率很小,且学费较高。

B毕业后直接就业是大多数同学的选择。

选择毕业后直接就业,可以让所学的专业知识及时应用到实际的工作中去。

在实践中接受考验并不断的得到巩固与提高。

并且在工作中也能够掌握更多的社会经验,掌握更多的为人处世的原则。

不选择在本专业范围内就业而选择在其它的领域内就业的话,也可以学到其它领域内的知识,丰富自身的知识文化构成。

不足之处是,竞争力要比研究生差,知识水平较研究生差。

C怎样处理好考研与直接就业的关系。

总的来说,这与个人目标,理想;个人的家庭条件等各方面的条件;不同地区地域的经济文化发展状况是有很大关系的。

(1)与个人目标,理想之间的关系。

如果一个人从小的愿望既是考研,比为之努力了几十年,那倒是应该去考一下,考上的机率也较大;反之,则毕业后直接参加工作也是种不错的选择。

(2)与个人家庭条件

如果家庭条件有限的关系或个人水平有限的话,我们建议还是直接参加工作较好,因为研究生的学费不低球非常难考。

(3)与不同地区地域的经济文化发展水平之间的关系。

不同地区,不同地域的经济文化发展存在着很大差异,这就使得不同地区和不同地域对人才的需求也同要存在着很大差异。

例如:

青岛是中国沿海的一个中等城市,教育文化水平,要比北京、上海等大城市低。

在青岛,主要的人才构成为大,中专学历,大学毕业生在青岛很抢手,很受青岛各家企业的欢迎。

因此,在这样的中等城市选择毕业后直接就业,也是种不错的选择。

再例如:

北京、上海等大都市,大学生的数量已经趋于饱和,大学生找工作已经比较困难。

因此,为求得自身的发展,我们认为考研,在这些城市的大学生中是一种不错的选择。

当然,选择到青岛等中等城市工作也是非常有发展前途的。

加强自身素质建设

培养自身的良好习惯,品质和修养,并在以后工作中,不断巩固,提高与升华。

这一点对大学生的发展尤为重要。

1要给自己的一生定出一个符合自身能力的目标,并为这个目标努力奋斗一生。

目标就像茫茫大海中的指航灯为我们照亮遥远的前进路途;就像广阔无垠的黑夜中的北极星为我们指出正确的前进方向。

如果某个人的一生缺少远大目标的话,那他就只好混沌一生碌碌无为长期的目标和理想,要符合自身的实际情况。

2要永远保持一种学习与进取的心态,活到老,学到老

古人曾有诗云:

书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。

知识就像大海一样广阔,一样复杂多变,气象万千。

没有谁能够浏览所有的知识,就更别说全部掌握了。

在我们以后的工作与生活中肯定会不断遇到新知识新问题,甚至在本专业内,在自己熟悉的领域内都会出现自己初次见到或生疏的知识。

解决新问题,掌握新知识,不光要求我们在上学时是这样,在工作时更要这样,否则我们将会变成一滩死水,永远无法向前流动,永远无法得到后续水源的补充,最后干涸、枯竭直至消亡。

3要培养自己吃苦耐劳的精神

吃苦耐劳是对每个人素质的基本要求。

做事缺乏吃苦耐劳精神的话,那不管做什么事都是很难做好的。

在青岛人才市场采访的大多数企业中,几乎全部都要求应聘者要具有吃苦耐劳的精神。

当然,对于当今的大学生,对于在蜜罐中长大的新一代,培养自己吃苦耐劳的精神也就成了摆在我们面前,不易完成而又必须完成的课题与任务。

4要努力培养自己养成良好的说话习惯。

A努力学好普通话

普通话是中国的标准语言,招聘时,普通话说得很标准的话会让人觉得求职者的文化素养较高,求职容易成功。

B与人谈话时,语速要保持中等,态度要诚恳。

较快的语速会让人产生不信任感,给人一种浮躁不塌实的感觉;语速过慢的话,会让自己在对方心中产生不自信,反应慢的印象。

因此,说话要保持中速。

C说话时要保证语言的连贯。

语言连贯才能更好的展示自身的知识水平。

5在具有创业精神与干劲的同时不缺乏稳重与谨慎。

新毕业的大学生由于接触社会较少,一般对自己的实力较有自信,大有一种不干出点大事,誓不罢休的感觉。

要说干劲可谓不少,但稳重与谨慎是招聘企业主要担心的两个方面。

A在遇到挫折时能够不气馁,勇敢面对,拼搏向上。

对于刚毕业的大学生来说,对自己实力的自信和对工作的干劲十足很容易由于一点小挫折而消失。

这就要求我们在平常多注意这方面的锻炼,保持一种乐观向上的心态,努力的完成学习与工作。

B稳重与塌实是制胜的关键

在平时,在每一次考试中,我们都要注意培养自己稳重与塌实的良好心态,不骄不躁,认真做好每件小事。

结语:

就业的道路永远延伸在自己的脚下,机遇永远留给准备充分的人。

作为求职市场的主体,我们大学生在面临择业就业创业时,如何准备,如何应对是本章调查的课题。

我们试图给在校的大学生提供一些经验和信息,在自身素质的培养上和职业的选择上早做准备。

少年强则国强,大学生的就业关系国计民生,作为新世纪国家的栋梁,大学生处理好就业问题,无论是国家还是个人,都将受益。

来源:

新华网

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