辽宁师范大学出版社小学五年级上册信息技术教案.docx

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辽宁师范大学出版社小学五年级上册信息技术教案

辽宁师范大学出版社

 

五年级上册信息技术

 

刘欣圆

 

教学进度表

周次

日期

假期

教学内容

课时

完成情况

1

2015.9.1--9.2

9月3日至5日放假

轻轻松松听音乐

1

2

9.6--9.11

美妙声音随时记

1

3

9.14--9.18

巧妙降低噪音

1

4

9.21--9.25

小小音乐剪接师

1

5

9.28--9.30

淡入淡出巧设置

1

6

10.8--10.10

10月1日至10月7日放假

自己动手调音调

1

7

10.12--10.16

我是小小音乐家

1

8

10.19--10.23

化静为动新伙伴

1

9

10.26--10.30

图文结合真精彩

1

10

11.2--11.6

新建相册真方便

1

11

11.9--11.13

个性设计精包装

1

12

11.16--11.20

切换效果不一般

1

13

11.23--11.27

调理清晰有组织

1

14

11.30--12.4

演示文稿带着走

1

15

12.7--12.11

传统节日有内涵

1

16

12.14--12.18

考试

1

17

12.21--12.25

第一单元让你的音乐梦想成为现实——用AdobeAudition编辑音乐

第1课轻轻松松听音乐

一、教学目标:

1、学会启动与退出AdobeAudition的操作方法;

2、认识AdobeAudition工作界面;

3、学会用AdobeAudition播放声音文件。

二、教学重点、难点

1、认识AdobeAudition工作界面

2、学会用AdobeAudition播放声音文件。

三、教学过程

学一学

启动AdobeAudition软件

1、单击【开始】→【所有程序】→【AdobeAudition】项,打开AdobeAudition窗口,认识AdobeAudition界面。

2、认识AdobeAudition窗口的组成。

AdobeAudition窗口由标题栏、菜单栏、工程模式按钮栏、库面板、创送控制器、工作区组成。

练一练:

1、用AdobeAudition播放音乐文件“筝独奏”

四、拓展延伸

编辑音频波形与编辑Word文档有哪些不同?

板书:

第1课轻轻松松听音乐

第2课美妙声音随时记

一、教学目标:

1、认识计算机录音的硬件设备;

2、掌握传送控制器基本按钮的功能;

3、学会录制并保存自己的声音。

二、教学重点、难点

1、掌握传送控制器基本按钮的功能。

2、学会录制并保存自己的声音。

三、教学过程

(一)设置录音的硬件环境

找到计算机声卡上的麦克风、耳机插孔,将麦克风和耳机的插头插入对应的插孔。

通常麦克风插孔为粉色,耳机插孔为绿色。

(二)录制并保存声音

1、启动编辑模式。

2、新建文件。

3、开始录音。

4、结束录音。

5、试听录音。

6、保存声音文件。

四、拓展延伸

录音后如何保存声音文件?

板书:

第2课美妙声音随时记

第3课巧妙降低噪音

一、教学目标:

1、熟练掌握录音操作技能;

2、学会处理录音文件里的噪音。

二、教学重点、难点

1、掌握录音操作。

2、学会处理录音文件里的噪音。

三、教学过程

降低噪音操作流程:

1、录音。

2、选取噪音波形。

3、降噪设置。

(1)单击【效果】菜单→【修复】→【降噪器(进程)】。

打开降噪器对话框;

(2)单机【获取特性】按钮,获取噪音特性数据,作为降噪的参考数据;

(3)设置【降噪级别】为“80”,单机【波形全选】按钮→【试听】,直到获得满意的效果为止;

(4)单击【确定】按钮,完成降噪操作。

4、保存经过降噪处理的录音文件。

四、拓展延伸

降低录音中环境噪音的基本步骤是什么?

板书:

第3课巧妙降低噪音

第4课小小音乐剪接师

一、教学目标:

1、掌握指针及选取音频波形的方法;

2、掌握复制、粘贴、删除音频波形的方法。

二、教学重点、难点

1、指针及选取音频波形的方法。

2、复制、粘贴、删除音频波形的方法。

三、教学过程

(一)试听歌曲,确定朗诵内容的位置。

1、打开AdobeAudition。

2、打开歌曲音乐。

3、标记朗诵内容。

(二)选取朗诵部分并删除。

1、删除朗诵内容

2、试听

(三)选择歌曲和伴奏。

1、打开伴奏。

2、复制歌曲。

3、链接歌曲和伴奏。

4、试听音乐。

5、保存文件。

四、拓展延伸

如何将两个音频文件连接起来形成一个新的文件?

板书:

第4课小小音乐剪接师

第5课淡入淡出巧设置

一、教学目标:

1、了解淡入、淡出效果并熟练选取波形的操作;

2、掌握制作淡入、淡出效果的方法。

二、教学重点、难点

1、淡入、淡出效果并熟练选取波形的操作。

2、制作淡入、淡出效果的方法。

三、教学过程

要制作舒缓的《美好时光》独奏曲音乐,首先要确定制作淡入、淡出的区域,然后进行效果制作。

现在就开始吧!

1、打开音乐文件,启动AdobeAudition。

2、选择波形。

3、设置淡入效果。

单击【效果】菜单→【振幅和压限】→【包络(进程)】。

4、制作淡出效果。

【效果】菜单→【振幅和压限】→【包络(进程)】→【SmoothFadeOut】→【确定】,结尾部分淡出效果制作完成。

四、拓展延伸

经过反复试听,淡入、淡出效果以多长时间为宜?

板书:

第5课淡入淡出巧设置

第6课自己动手调音调

一、教学目标:

1、熟悉变速对话框及其功能;

2、掌握刁杰音调的方法。

二、教学重点、难点

1、熟悉变速对话框及其功能。

2、掌握刁杰音调的方法。

三、教学过程

(一)情景导入。

“六一”儿童节快要到了,学校组织文艺汇演,班级要表演合唱《国旗,国旗真美丽》,随着原伴奏音乐练唱有好多同学感觉音调太高,唱不上去。

今天,我们用AdobeAudition的功能把伴奏音乐调低,使伴奏和歌声的音调协调一致,达到更完美的演唱效果。

一起试试吧!

(二)新课教学

1、试听音乐。

打开AdobeAudition。

2、设置变调参数。

(1)单击【效果】菜单→【时间和间距】→【变速(进程)】;

(2)单击【变调不变速】;

(3)单击【转换】项下拉按钮选择【无】,其他选择保留默认值,试听;

(4)再次单击【转换】项下的下拉按钮选择【2b】,把音高降低2个半音;

(5)单击【试听】按钮,最好单击【确定】并保存文件。

四、拓展延伸

比率值发生了改变意味着什么?

不改变长度值是什么意思?

板书:

第6课自己动手调音调

第7课我是小小音乐家

一、教学目标:

1、熟练掌握AdobeAudition的基本编辑技能;

2、综合运用剪接、淡入和淡出技术创作音乐。

二、教学重点、难点

1、熟练掌握AdobeAudition的基本编辑技能。

2、运用剪接、淡入和淡出技术创作音乐。

三、教学过程

(一)情景导入。

我们是小小音乐家,本节课要运用所学的AdobeAudition音频编辑技术,把《小鸟小鸟》《祖国,祖国多美丽》和《中国少年先锋队队歌》三首歌连接成一段歌曲串烧,并做必要的删剪和过度处理,现在就开始展示你音乐家的风采吧!

(二)新课教学。

1、打开音频文件。

打开AdobeAudition。

2、连接音频文件。

3、删除流水声。

4、设置淡入、淡出效果。

5、保存作品。

四、拓展延伸

总结所学到的各种音乐编辑技术

板书:

第7课我是小小音乐家

—————————————————————————————

第二单元演讲展示好帮手——PowerPoint入门

第1课化静为动新伙伴

一、教学目标:

1、认识PowerPoint软件界面;

2、理解PowerPoint软件的基本概念。

3、掌握创建演示文稿以及新建幻灯片的方法;

4、掌握放映幻灯片的方法。

二、教学重点、难点

1、认识PowerPoint软件界面。

2、创建演示文稿以及新建幻灯片的方法。

三、教学过程

(一)情景导入。

我们经常可以再课堂上看到老师播放多媒体教学内容,也见过一些专家用电子文件生动形象地讲解科技原理。

怎么样,一起来认识一下制作演示文稿的软件——PowerPoint吧!

(二)新课教学

1、软件界面。

(1)office按钮;

(2)标题栏;

(3)功能区;

(4)幻灯片;

(5)备注窗格;

(6)编辑窗格;

2、基本概念。

(1)演示文稿;

(2)幻灯片;

(3)占位符;

(三)练一练

(一)创建第一个演示文稿

(1)单击【开始】→【所有程序】→【MicrosoftOffice】→【MicrosoftOffice2007】;

(2)启动PowerPoint,在第一章幻灯片页面上,单击标题占位符,输入“中华文明知多少”,单击副标题占位符,输入“以农历节日为例”;

(3)在演示文稿中新增一张幻灯片,单击标题占位符,输入“节日”,单击副标题占位符,输入“春节”“元宵节”“端午节”“中秋节”“重阳节”;

(二)放映幻灯片

单击【幻灯片放映】→【开始放映幻灯片】→【从头开始】;

(三)保存文件,关闭PowerPoint软件

单击【Office按钮】→保存,单击PowerPoint软件界面右上角关闭按钮,关闭PowerPoint软件。

四、拓展延伸

如果想在两张幻灯片之间插入新幻灯片,该怎么办呢?

板书:

第1课化静为动新伙伴

第2课图文结合更精彩

一、教学目标:

1、了解板式;

2、掌握PowerPoint输入图片的方法;

3、掌握使用板式进行排版。

二、教学重点、难点

1、掌握PowerPoint输入图片的方法。

2、掌握使用板式进行排版。

三、教学过程

(一)情景导入。

用图片配合文字,展示元宵节观灯、赏灯的习俗,精彩而生动,同时现代化的花灯和冰灯,更展示了科技进步与历史习俗的完美结合。

本节课,我们就试一试用图文结合的幻灯片来完成介绍元宵节的演示文稿吧。

(二)新课教学

一、规划幻灯片的布局。

(1)启动PowerPoint软件,打开素材文件夹的元宵节文件;

(2)在最后一张幻灯片的页面上,单击【板式】,就可以看到当前幻灯片板式的处于选中状态;

(3)单击office中的两栏内容选项。

二、在幻灯片页面上插入第一张图片

1、单击插入来自文件的图片;

2、找到本课素材选中“花灯”.jpg;

3、单击插入,增加图片工具选项卡。

三、在幻灯片页面上插入第二张图片

1、单击插入图片;

2、选中素材,单击插入;

3、第二张图片出现在幻灯片页面上;

4、分别拖动两张图片到合适位置,并适当调整大小,完成任务。

四、保存文件,关闭PowerPoint软件

单击【Office按钮】→保存,单击PowerPoint软件界面右上角关闭按钮,关闭PowerPoint软件。

四、拓展延伸

本课在幻灯片页面插入图片使用了两种不同方法,你能说出二者的区别吗?

板书:

第2课图文结合更精彩

第3课新建相册真方便

一、教学目标:

1、掌握PowerPoint新建相册的方法;

2、学会编辑相册的技能。

二、教学重点、难点

1、掌握PowerPoint新建相册的方法;

2、学会编辑相册的技能。

三、教学过程

(一)情景导入。

PowerPoint软件中的相册实际上就是含有多张图片的演示文稿。

使用PowerPoint软件的新建相册功能,可以快捷地将大量图片一次性插入演示文稿中,并且方便进行统一的管理和加工。

本节课中,我们就来制作一个展示踏青照片的相册吧!

(二)新课教学

(一)、新建展示踏青照片的相册。

(1)启动PowerPoint软件,新建演示文稿;

(2)单击插入中插图上的相册的上半部分;

(3)在弹出的【相册】对话框中,单击文件磁盘;

(4)选择素材,单击插入;

(5)返回相册对话框,单击创建;;

(6)演示文稿的幻灯片页数自动增加,每一张幻灯片的页面上显示一张所选的图片。

(二)、编辑相册,对图片的显示方式进行调整

(1)单击【插入】→【插图】→【相册】→【编辑相册】;

(2)在弹出的编辑相册对话框中,选择其中的4张图片;

(3)在相册中的图片列表中图片名称分组显示,单击相框形状的下拉,选择复杂框架,黑色,单击黑色按钮;

(4)幻灯片页面上的图片布局和相框形状发生了相应的变化。

(三)、保存文件,关闭PowerPoint软件

单击【Office按钮】→保存,单击PowerPoint软件界面右上角关闭按钮,关闭PowerPoint软件。

四、拓展延伸

在相册的某一张幻灯片上删除了一张图片,相册中后面的图片会自动向前补充吗?

板书:

第3课新建相册真方便

第4课个性设计精包装

一、教学目标:

1、学会设置幻灯片主题;

2、掌握设置幻灯片背景样式的方法。

二、教学重点、难点

1、学会设置幻灯片主题;

2、掌握设置幻灯片背景样式的方法。

三、教学过程

(一)情景导入。

在传递信息的过程中,颜色、背景、字体等元素起到不容忽视的作用。

正如产品的包装,不仅能够容纳、修饰产品,更具有吸引注意、传递理念、彰显品质等意义。

本节课,就来对文件“端午文化”进行包装设计,用个性化的外观强化演示文稿表现的主题。

(二)新课教学

(一)、为演示文稿添加主题

(1)启动PowerPoint软件,打开本科素材“端午文化的文件”;

(2)单击设计选项卡,显示出系统内置的主题选项;

(3)单击暗香铺面主题选项,则演示文稿中所有幻灯片都应用这个主题;

(二)、设计主题的细节

(1)单击【设计】→【主题】→【颜色】→【龙腾四海】;

(2)演示文稿的主题颜色发生了改变。

(三)、设置背景样式

(1)在第三张幻灯片页面上,单击设计背景样式,单击下方的【设置背景格式】;

(2)单击插入自下的文件;

(3)找到本科素材.JPG;

(4)单击插入,返回设置背景格式对话框;

(5)调整背景图片透明度为70%,背景图片淡化,前景的文字更清晰;

(6)单击关闭,完成设置。

(四)、保存文件,关闭PowerPoint软件

单击【Office按钮】→保存,单击PowerPoint软件界面右上角关闭按钮,关闭PowerPoint软件。

四、拓展延伸

应用背景样式后,主题中的背景是否消失了?

板书:

第4课个性设计精包装

第5课切换效果不一般

一、教学目标:

1、学会设置切换效果;

2、掌握设置换片方式的方法。

二、教学重点、难点

1、学会设置切换效果;

2、掌握设置换片方式的方法。

三、教学过程

(一)情景导入。

PowerPoint软件提供了多种幻灯片的切换效果,巧妙地应用就能制作出不一般的演示文稿。

本节课,就来为演示文稿“中秋节”设计切换效果。

体验做导演的感觉吧!

(二)新课教学

(一)设置第一张幻灯片的出现效果

(1)启动PowerPoint软件,打开本科素材“中秋节”的文件;

(2)打开动画选项卡,查看切换到此幻灯片的切换效果;

(3)单击动画→预览;

(4)显示当前幻灯片从全黑背景中淡出的效果。

(二)设置后续幻灯片的出现效果

(1)【幻灯片/大纲】→【动画】→【切换到此幻灯片】;

(2)单击【擦除】中【顺时针回旋,8根轮辐】;

(3)单击【动画】→【预览】。

(三)设置换片方式

(1)选中从第一张开始到结束的所有幻灯片;

(2)在动画→切换到此幻灯片,找到换片方式的设置区域;

(3)设置动画效果前的复选框,并设置时间为00:

05;

(4)从头放映幻灯片;

(四)保存文件,关闭PowerPoint软件

单击【Office按钮】→保存,单击PowerPoint软件界面右上角关闭按钮,关闭PowerPoint软件。

四、拓展延伸

有人说切换效果过多会造成视觉疲劳,你怎么认为?

板书:

第5课切换效果不一般

第5课条理清晰有组织

一、教学目标:

1、了解SmasrArt图形及其类型;

2、学会插入SmasrArt图形;

3、掌握使用SmasrArt图形组织信息的方法。

二、教学重点、难点

1、插入SmasrArt图形;

2、掌握使用SmasrArt图形组织信息的方法。

三、教学过程

(一)情景导入。

SmasrArt图形可以条理清晰地将信息组织起来,经常被用在幻灯片页面上直观、有效地传达信息或观点。

本节课我们就用SmasrArt图形完成展现过年的习俗的演示文稿。

(二)新课教学

(一)插入流程式SmasrArt图形

(1)启动PowerPoint软件,打开本科素材“过年”的文件;

(2)单击【插入SmasrArt图形】淡出【选择SmasrArt图形】对话框;

(3)选定【重点流程】选项;

(4)单击确定【SmasrArt工具】选项卡;

(5)在SmasrArt图形中输入“过年”“除夕”。

(二)在SmasrArt图形中增加一项,输入正月十五的习俗

(1)在文本窗格中的“拜年”文字后按下回车键,输入“正月十五”;

(2)单击【SmasrArt工具】→【设计】→【创建图形】→【升级】;

(3)单击【SmasrArt工具】→【设计】→【创建图形】→【降级】;

(4)文本窗格中的空白文本降级为级别2;

(5)继续在文本窗格中输入“吃元宵”“闹花灯”然后关闭文本窗格,完成SmasrArt图形。

(三)保存文件,关闭PowerPoint软件

单击【Office按钮】→保存,单击PowerPoint软件界面右上角关闭按钮,关闭PowerPoint软件。

四、拓展延伸

SmasrArt图形的优点有哪些?

板书:

第6课条理清晰有组织

第7课演示文稿带着走

一、教学目标:

1、学会打包演示文稿;

2、掌握使用打包文件的方法。

二、教学重点、难点

1、学会打包演示文稿;

2、掌握使用打包文件的方法。

三、教学过程

(一)情景导入。

借助PowerPoint软件的打包功能,可以把需要放映的演示文稿及演示文稿查看器一并打包,达到在各种环境中都能放映的目的。

本节课,就来制作一个方便携带、自由放映的演示文稿吧!

(二)新课教学

(一)将演示文稿打包到文件夹

(1)启动PowerPoint软件,打开本科素材“作品集”的文件夹下要携带的演示文稿;

(2)单击【Office按钮】→【发布】→【CD数据包】;

(3)弹出系统提示框,提示系统将对一些文件自动更新格式;

(4)单击【确定】,弹出【打包成CD】对话框;

(5)单击【选项】,弹出【选项】对话框,在“修改每个演示文稿时所用密码”后的文本框中输入密码;

(6)单击【确定】,弹出【确认密码】对话框,再次输入密码;

(7)单击【确定】,返回【打包成CD】对话框,在“将CD命名为”后的文本框中输入“我的演示文稿”;

(8)单击【复制到文件夹】,弹出【复制到文件夹】对话框,并指定文件的保存位置为所需位置;

(9)单击【确定】,询问是否包含链接文件;

(10)单击【是】,进入打包流程;

(11)系统打包完成后,返回【打包成CD】对话框,单击【关闭】,完成操作。

(二)放映打包的演示文稿

(1)打开打包文件所在的文件夹,双击其中的文件;

(2)启动演示文稿查看器;

(3)单击【接受】,弹出【Viewer】对话框,选择要放映的演示文稿;

(4)单击【打开】,开始放映幻灯片。

四、拓展延伸

在家试着在家里播放打包的演示文稿?

板书:

第7课演示文稿带着走

第8课传统节日有内涵

一、教学目标:

1、进一步熟悉创建演示文稿的过程和方法;

2、熟练编辑和修饰幻灯片的技能;

3、掌握插入其他演示文稿的方法。

二、教学重点、难点

1、熟练编辑和修饰幻灯片的技能;

2、掌握插入其他演示文稿的方法。

三、教学过程

(一)情景导入。

制作一个展示中华传统节日的演示文稿,介绍一下这些传统节日的特点及风俗习惯。

(二)新课教学

(一)规划演示文稿的框架

(1)首页、节日目录、每一个节日的介绍和结束页;

(2)每一个节日的介绍参考本单元“作品集”文件夹下的演示文稿。

(二)创建演示文稿

(1)启动PowerPoint软件;

(2)在第一章幻灯片的页面上,输入标题“中华传统节日”;

(3)新建一张幻灯片,参考本单元第6克重的内容,用SmasrArt图形按时间顺序列出传统节日;

(4)新建一张幻灯片,输入有关“春节”的介绍;

(5)新建一张幻灯片,输入标题“元宵节”,然后单击【插入】→【文本】→【对象】。

(6)在弹出的【插入对象】对话框中,选中“由文件创建”前的单选框;

(7)单击【浏览】,弹出【浏览】对话框,找到本单元“作品集”文件夹下的“元宵节”文件;

(8)单击【确定】,返回【插入对象】对话框,在【文件】下方的文本框中即可显示插入文件的名称;

(9)单击【确定】,“元宵节”演示文稿以“对象”的形式插入到幻灯片页面上;

(10)继续新建三张幻灯片,分别输入标题“清明节”“清明踏青”“端午节”然后插入对应的文件;

(11)新建幻灯片,输入结束语,完成演示文稿的制作。

(三)为演示文稿设置统一的主题

参考本单元第五课的内容,将演示文稿的主题背景设置为“龙腾四海”。

(四)从头放映幻灯片,浏览效果

(1)从头开始放映幻灯片,放映到第四张幻灯片时,插入的对象显示在屏幕上;

(2)单击对象,将放映对象所对应的演示文稿的全部内容;

(3)放映完毕,回到原幻灯片页面;

(4)在对象外单击鼠标,继续放映下一张幻灯片;

(5)重复第2——4步操作,直到放映完所有幻灯片。

(五)保存文件,关闭PowerPoint软件

将文件以“中华传统节日”为文件名,保存在本单元的“作品集”文件夹下;

单击【Office按钮】→保存,单击PowerPoint软件界面右上角关闭按钮,关闭PowerPoint软件。

四、拓展延伸

插入对象可以借用其他演示文稿,这与直接在幻灯片页面上输入内容有什么区别?

板书:

第8课传统节日有内涵

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